文档内容
2022 年初三综合练习语文试卷
学校名称 姓名 准考证号
1.本试卷共12页,共五道大题,23道小题,满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考生须知
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用(共 16分)
观看了纪录片《光影传奇》后,班级开展以“光影传奇”为主题 的专题研究,并在展示交流会上分享
各组的研究成果。请你完成下列任务。
1. 第一组同学对《人民日报》发表的演员创作体会的文章进行梳理,向大家介绍“好演员的标准”。下面
是他们初稿的一部分,请帮他们解决遇到的问题。
【吴京】武术能够强身健体,同时也 ① 了礼、善、勇、信、敬、恒等丰富的中华优秀传统美德。
武术题材电影受到全世界观众欢迎,是中华文化的一张亮丽名片。观众爱看中国功夫,不仅看招式功法,
更看民族的风骨,看“侠之大者,为国为民”的情怀。
中国武打演员人才济济,李小龙、成龙等在世界影坛上闯出了一片属于自己的天地。吴京从小习武,
最初以武打演员的身份进入演艺界,他想找到自己的特色,塑造出能代表当下中国新时代精神的人物形象,
拍出中国电影的精气神儿。
电影银幕不仅能放大故事的细节,也能放大创作者的态度。吴京一直谨记,前辈不断叮嘱的“真听、
真看、真感受”。为了演好《战狼》系列影片中的军人形象,他花了两年时间在部队体验生活。特种兵接
受什么样的训练,他就接受什么样的训练。听到过子弹从耳边飞过,感受过坦克在身边穿行,因而更能准
确地把握一名军人的所思、所想、所感。最令他感动的是,在部队体验生活接近尾声时,几名战士突然冲
他敬礼,对他喊“吴班长好”。他知道,在战士心里,他已经不仅是一名让他们信任的战友,而是演员吴
京。
【邓超】时代为我国文艺繁荣发展提供了前所未有的广阔舞台,创作者需要不断去感受时代,体验生
活,了解鲜活的人与事。为了拍摄《我和我的家乡》,邓超深入陕北采风。现实生活里生动的人物和故事
使他 ② 。他深深地感受到,要完成好伟大时代布置给我们的“作业”,一定要继续扎根中国大地,讲好
中国故事,创作出更多 的电影作品。
(1)同学们对①②两处分别使用哪个词语有争议,你认为全都正确的一项是( )
A.①孕育 ②如获至宝 B.①孕育 ②爱不释手
C.①蕴含 ②如获至宝 D.①蕴含 ②爱不释手
第1页/共23页
学科网(北京)股份有限公司(2)同学们对文中加点字的读音有疑问,你认为全都正确的一项是( )
A.济(jǐ) 供(gōng) B.济(jǐ) 供(gòng)
C.济(jì) 供(gōng) D.济(jì) 供(gòng)
的
(3)根据语境,文中画线 句子表达欠妥,请修改( )。
(4)同学们对结尾横线处的三个句子如何排序看法不同,你认为最恰当的一项是( )
①彰显传统文化审美旨趣
②传播当代中国价值观念
③体现人类共同价值追求
A.①②③ B.②③① C.③①② D.③②①
2. 第二组同学探究中国影史票房冠军《长津湖》的重要意义。同学们对文案中①②两处使用的标点符号有
争议,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )
《长津湖》的特效、导演阵容、演员阵容、参与演出的战士数量,都堪称中国电影之最①片尾字幕上
列出的工作人员超过12000人,摄制组7000多人,后期特效80多家公司5000多人参与。作为中国电影史
上投资和制作规模最大的一部影片,《长津湖》全面展现了中国电影制作水平,将中国电影工业提升到新
的高度。
战争烽烟已远,英雄浩气长存。历史不会忘记,人民不会忘记,英雄为我们做了什么②影片《长津
湖》中这些普普通通的志愿军战士,用生命和血性,铸就了中国军魂,铸就了伟大的抗美援朝精神,诚所
谓“天地英雄气,千秋尚凛然”!
A. ①句号 ②句号 B. ①句号 ②逗号
C. ①冒号 ②句号 D. ①冒号 ②逗号
3. 第三组同学向大家介绍“为艺术而生”的老艺术家赵丹。下面是他们的文案,请帮他们解决在准备解说
过程中遇到的问题。
赵丹在《李时珍》《林则徐》《聂耳》三部影片中塑造的人物形象堪称当时我国表演艺术的高峰。赵
丹在诠释这三个人物时呈现出了三种不同的风格:李时珍具有浓郁的乡土气息,林则徐充溢着阳刚气概,
聂耳有着激荡人心的浪漫气质。
赵丹的表演艺术成就,不仅仅靠天赋。他八岁时就能写匾额;十岁开始练拳,颇有成绩;十五岁时成
立了“小小剧团”,自编自演;到上海读大学时,长辈叮嘱他学法律,可他却偷偷去了上海美术专科学校;
师从黄宾虹、潘天寿,虽然手里画着山水长卷,心里却又惦记起了西班牙画家戈雅的油画……谁会想到,
在日后接拍电影时,他的这些“旁门左道”也都派上了用场。他照着剧本手绘电影中的场景,自己设计造
型,亲手化妆。“老赵”(《十字街头》中饰演的角色)吹小号、拉胡琴、变魔术,“聂耳”拉提琴、做
指挥, “林则徐”打太极拳等等,这些真刀真枪的表演成就了一个个经典形象。
同学们在《现代汉语词典》中查到“旁门左道”的意思是“指不正统、不正宗的宗教派别,也借用在学术
第2页/共23页
学科网(北京)股份有限公司上”。根据文段内容及词典释义,你认为“旁门左道”在这里的意思是_______。
4. 第四组同学向大家介绍他们的专题研究成果。下面是他们文字稿的部分内容,请你帮他们补充一个例子,
并推测他们的结论是什么。
我们发现了一个值得研究的现象:国画中的留白,电影拍摄的长镜头,______,都可以在写作中运用……
经过研究,我们得出的结论是_____。
5. 活动过程中同学们陆续在班级“微信公众号”中发表自己的观影感受,其中修辞方法使用不恰当的一项
是( )
A. 重温一部熟悉的电影,如同与知心老友久别重逢。也许胶片会因时光磨洗而褪色,但经典佳作曾经带
给我们的感动和震撼却不会褪色。
B. 电影散文这种全新的形式,给文章配上背景音乐和影像画面,使文字多了温度,多了厚度,也多了灵
动,赋予了散文极强的观赏性。
C. 好的电影剪辑其实是很重要的。只要上下镜头连接起来,原来潜藏在各个镜头中的异常丰富的内涵,
便像电火花似的迅速迸溅开来。
D. 生活是一座宝库,给了《我不是药神》等影片的编导们无穷无尽的灵感。所以只要认真开掘,很多真
实的事都可以成为怒放的花朵。
【答案】1. ①. C ②. A ③. 他不再是演员吴京,而是一名让他们信任的战友 ④. A 2. A
3. 看似与表演无关的广泛的兴趣、爱好和技能。
4. ①. 戏剧结构的“三一律” ②. 艺术是相通的,其表现手法可以相互借鉴。 5. D
【解析】
【1题详解】
本题考查词语运用、字音、病句、句子排序。
(1)第一空:
孕育:怀胎生育;比喻在既存的事物中酝酿着新事物。蕴含:包含在内。
在此形容武术包含礼、善、勇、信、敬、恒等丰富的中华优秀传统美德,应使用“蕴含”一词。
第二空:
如获至宝:好像得到极珍贵的宝物;形容对所得到的东西非常珍视喜爱。爱不释手:喜欢得舍不得放手。
在此形容邓超非常珍视现实生活里生动的人物和故事,应使用“如获至宝”一词。
故选C。
(2)人才济济(rén cái jǐ jǐ):形容有才能的人很多。
提供(tí gōng):供给。
故选A。
(3)病因:关联词使用不当;根据前文“特种兵接受什么样的训练,他就接受什么样的训练”可知,在
第3页/共23页
学科网(北京)股份有限公司经历过部队体验生活后,战士们将吴京当作了并肩作战的“吴班长”(战友),而不是演员吴京,以此表
示对他的认可;这个句子需要调整语序,并且将“不仅是”改为“不再是”。改成:他不再是演员吴京,
而是一名让他们信任的战友
(4)本题考查排序。
所填语句体现了电影作品的特点;“扎根中国大地,讲好中国故事”,体现的是具有中国特色故事、文化,
所以应是先“彰显彰显传统文化”(①句),再“传播”(②句),再从更大的范围体现其意义(人类共
同价值追求);故排序为:①②③;
故选A。
【2题详解】
本题考查标点符号。
“《长津湖》的特效、导演阵容、演员阵容、参与演出的战士数量,都堪称中国电影之最”是直述式文意
已完足的句子,应使用句号;
“历史不会忘记,人民不会忘记,英雄为我们做了什么”为语气舒缓的祈使句,句末应使用句号;
故选A。
【3题详解】
本题考查词语理解。
联系第二段“他八岁时就能写匾额;十岁开始练拳,颇有成绩;十五岁时成立了‘小小剧团’,自编自演;
到上海读大学时,长辈叮嘱他学法律,可他却偷偷去了上海美术专科学校;师从黄宾虹、潘天寿,虽然手
里画着山水长卷,心里却又惦记起了西班牙画家戈雅的油画……谁会想到,在日后接拍电影时,他的这
些‘旁门左道’也都派上了用场”可知,“派上了用场”的“旁门左道”指代的是前文所说的赵丹所学习
的东西(爱好、兴趣);可见“旁门左道”在此是指看似与表演无关的广泛的兴趣、爱好和技能。
【4题详解】
本题考查语句的补充与探究。
“国画中的留白,电影拍摄的长镜头”“都可以在写作中运用”可知,所补充的例子应体现艺术的展现形
式与特点,如:摄影的构思,等等。艺术形式的特点可以应用到写作之中,可见艺术是互通的,其表现手
法可以相互借鉴。
【5题详解】
本题考查修辞手法。
D.根据“生活是一座宝库,给了《我不是药神》等影片的编导们无穷无尽的灵感”可知,生活是影片创作
的源泉,认真发掘生活中的故事可以创作出更多精彩的影片;“很多真实的事都可以成为怒放的花朵”本
体表述不恰当,可改为“很多根据真实的事创作出的影片都可以成为怒放的花朵”;
故选D。
第4页/共23页
学科网(北京)股份有限公司二、古诗文阅读(共16分)
(一)默写。(共4分)
6. 请选择符合下表要求的诗句填空。
①_______________(李贺《雁门太守行》)
②_______________(北朝民歌《木兰诗》)
【答案】 ①. 甲光向日金鳞开 ②. 朔气传金柝
【解析】
【详解】本题中根据提示“李贺《雁门太守行》”,写出一句带有“光”字的诗句,即:甲光向日金鳞开;
北朝民歌《木兰诗》中带有“传”字的诗句是:朔气传金柝。注意“鳞、朔、柝”等字要书写正确。
7. 长镜头是一种拍摄手法,指用比较长的时间(一般超过10秒),对一个场景、一场戏进行连续地拍摄,
形成一个相对完整的镜头段落。如果制作一首诗词的短片,要选择其中的两句用长镜头进行拍摄,以传达
诗人的情感,你会选择哪两句?请仿照示例,说明你的选择并加以解说。
示例:我会用长镜头拍摄“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。镜头里友人乘坐的船渐行渐远,直
到帆影逐渐模糊,消失在水天相接处,只见一江春水,奔腾不息地向天边流去,借此表达与友人的深情厚
谊。
【答案】我会用长镜头拍摄“山回路转不见君,雪上空留马行处”。镜头里友人早已没了踪影,雪白的世
界里,只留下一连串马蹄的痕迹,沿着山路一直蜿蜒到天地尽头,借此表达惜别之情。
【解析】
【详解】本题考查诗词理解与拓展运用。
结合题干,选择熟悉的两句用长镜头来进行拍摄,仿照示例“我会用长镜头拍摄+两句诗。镜头里……表
达了……的情感”的格式。
示例:我会用长镜头拍摄”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。镜头里与友人劝酒,再送别友人直到路
的尽头,担忧着友人此行向西,出了阳关就难以遇到故旧亲人,借此表达依依惜别之情。
(二)(共4分)
阅读《天净沙·秋思》,完成后面小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
第5页/共23页
学科网(北京)股份有限公司8. 诗人选取了最能体现秋季①____之景,最能表现羁旅行人②_____之情的10个意象入曲,最后才以点晴
之笔揭示主旨。
9. 在这支散曲中,诗人运用了类似电影中“蒙太奇”的技巧,一个个意象,如电影中的一个个镜头,连接
成一个整体,构成一幅山村秋景,并将自己的情感浓缩于意象之中。请任选一首。运用类似手法的诗词,
简要分析其效果。
蒙太奇,本为电影术语,有剪辑和组合的意思,指把许多分散的、不同的镜头有机地组接起来,使其
通过形象间相辅相成的关系,产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。
【答案】8. ①. 凄凉萧条 ②. 乡愁(孤苦惆怅)
9. 示例:唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》,前两句运用了6种意象叠加,让读者从月落后夜色的浓重、乌鸦
凄厉的啼鸣、“霜满天”的清冷,以及夜色中江枫的黯淡和渔火的寥落,深切感受到水乡秋夜幽寂清冷的
氛围和游子孤独落寞的情怀。
【解析】
【8题详解】
本题考查理解诗歌意象与情感。
结合“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下”可知,诗人选取了“枯藤”“老树”
“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”十个意象,“枯”“老”“昏”
“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦(萧条)的情调;通过对这一组客观事物的描写,表
现出游子在旅途中寂寞悲凉(孤苦惆怅)的心情,表达了游子的思乡之情(乡愁)。
【9题详解】
本题考查赏析诗词。要求从意象的使用,赏析诗词中运用的类似电影中“蒙太奇”的技巧。
示例:晚唐诗人温庭筠的《商山早行》中的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,两句诗可分解为代表十种景物
的十个名词:鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。这两句纯用名词组成的诗句,十个意象叠加,
把旅人住在茅店里,听见鸡声就爬起来看天色,看见天上有月,就收拾行装,起身赶路等许多内容,都有
声有色地表现出来了,写早行情景宛然在目。
(三)(共8分)
阅读《鱼我所欲也》,完成后面小题
鱼我所欲也
《孟子》
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我
所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,
所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚
于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于
第6页/共23页
学科网(北京)股份有限公司生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万
钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,
今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
10. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )
A. 故不为苟得也 一丝不苟 苟全性命于乱世
B. 故患有所不辟也 有备无患 患得患失
C. 万钟于我何加焉 于事无补 于我如浮云
D. 妻妾之奉 奉公守法 不知口体之奉不若人也
11. 下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )
A. 二者不可得兼,舍生而取义者也。
翻译:如果这两样东西不能同时都具有,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。理解:从上文讨论物质需
求,过渡到精神修养,提出“舍生取义”的观点。以“鱼”比喻“义”,以“熊掌”比喻“生”,比喻浅
近,说理深刻。
B. 此之谓失其本心。
翻译:这就叫作丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。
理解:这句话与第一段结尾句都具有结论性质,阐明贤者会保持与生俱来的“羞恶之心”,不顾礼义而贪
求富贵的人,则丢失了固有的“羞恶之心”。
12. 观看纪录片《中国古代文化圣贤亚圣——孟子》后,同学们找到了下面的材料,比较探究“孟子对孔
子思想的发展”。根据文章内容和材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
道①千乘之国②,敬事③而信,节用而爱人,使民以时④。——《论语•学而》
君子喻于义,小人喻于利。
——《论语•里仁》
民为贵,社稷次之,君为轻。
——《孟子•尽心章句下》
注:①道:通“导”,这里指治理。②千乘之国:代指大国。③敬事:即敬业。④使民以时:役使百姓不
误农时。
孔子提倡爱民,孟子进一步提出了①_____的观点;孔子②______,孟子进一步提出了③________的观点。
【答案】10. C 11. B
12. ①. 民贵君轻 ②. 重义轻利 ③. 舍生取义
【解析】
第7页/共23页
学科网(北京)股份有限公司【10题详解】
此题考查文言词语一词多义的理解。
A.苟且/马虎、随便/姑且、暂且;
B.祸患、灾难/祸患、灾难/忧虑、担心;
C.都是介词,对于;
D.侍奉/奉行/供养。
故选C。
【11题详解】
此题考查文章翻译和内容的理解。根据原文“舍鱼而取熊掌者也”和“舍生而取义者也”可知,是以
“鱼”比喻“生”,以“熊掌”比喻“义”,并非以“鱼”比喻“义”,以“熊掌”比喻“生”。故A项
理解有误;
故选B。
【12题详解】
本题考查文言文对比阅读,内容理解和概括。
解答此题首先要明确题目要求“根据文章内容和材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容”,故要将
课内文言文与材料结合起来答题。材料前两句取自《论语》,《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的
弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、
伦理思想、道德观念、教育原则等。
“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”翻译为:治理拥有一千辆兵车的国家,应该恭敬谨慎
地对待政事,并且讲究信用,节省费用,并且爱护人民;征用民力要尊重农时,不要耽误耕种、收获的时
间。可见孔子提倡爱民。“民为贵,社稷次之,君为轻”翻译为:百姓最为宝贵,国家次之,君主为轻。
可见孟子进一步提出了“民贵君轻”的观点。
材料“君子喻于义,小人喻于利”,翻译为:君子懂得 的是道义,小人懂得的是利益,可知孔子提倡
的是“重义轻利”。
课内文言文《鱼我所欲也》,根据“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者
也”可知,孟子提倡“舍生取义”。
故三空分别填:民贵君轻、重利轻义、舍生取义。
【点睛】参考译文
鱼我所欲也
《孟子》
鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我就只好放弃鱼而选取
熊掌了。生命是我所想要的,道义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好
第8页/共23页
学科网(北京)股份有限公司牺牲生命而选取道义了。生命是我所想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷
生的事。死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,因此有的灾祸我也不躲避。如果人们所想
要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所
厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的办法为什么不可以做呢?采用某种手段就能够活命,
可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所想要
的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。
不仅贤人有这种心,人人都有,只不过贤能的人不丧失罢了。
一碗食物,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就会饿死。如果盛气凌人地呼喝着给他吃,饥饿的
行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,就连乞丐也会因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接
受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以
前有人为了大义宁死也不愿接受,现在却为了住宅的华丽却接受了它;以前有人为了大义宁死也不愿接受,
现在却为了妻妾的侍奉接受了它;以前有人为了大义宁死也不愿接受,现在为了认识的穷人感激自己接受
了它。这种做法难道不应该停止吗?这就叫做丧失了人所固有的羞恶之心。
材料:
孔子说:“治理拥有一千辆兵车的国家,应该恭敬谨慎地对待政事,并且讲究信用,节省费用,并且爱护
人民,征用民力要尊重农时,不要耽误耕种、收获的时间。”
——《论语•学而》
君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。
——《论语•里仁》
百姓最为宝贵,国家次之,君主为轻
——《孟子•尽心章句下》
三、现代文阅读(共23分)
(一)(共7分)
阅读下面材料,完成各题。
材料一
电影修复是一场“与时间赛跑”的工作。早期的电影以胶片为载体,由于年代久远,保存条件有限,
易出现褪色、撕裂、脏点、霉变、划痕、污染、脱色、闪烁、扭曲、丢帧等损伤。电影修复就是通过技术
手段将胶片电影转移到数字载体上,并通过修复、降噪、补光、调色等技术,复原并优化原片的影音品质。
这往往需要经过物理修复、数字修复、艺术修复等步骤,才能确保修复后的画面、声音等符合当年的创作
意图。
经典电影为时代存照,承载着历史的印记、文化的脉动、艺术的巧思,拥有超越时间的魅力。中国电
影资料馆作为国家级电影胶片保存机构,有3万多部影片、60多万本胶片库存。1905年中国电影诞生至今,
第9页/共23页
学科网(北京)股份有限公司每个重要时间段的电影都有其历史文化价值和艺术价值,已经成为国家的影像档案和民族记忆。
电影修复不仅意义重大,时间也很紧迫。据统计,自电影诞生至今,保存下来的拷贝仅为总数的10%
左右。具体到我国,资料显示,从1905年到1949年,我国共生产超过3000部电影,但是拷贝保存下来的
也仅有300部左右,现存的中国早期无声电影不超过10部。如果不能尽快完成数字化修复,就有可能导致
电影永久性丢失。让破损、模糊的老电影恢复原貌,给黑白片上色让其焕发光彩……电影修复让经典作品
得以在数字时代获得重生,经典的力量得以穿越时空、生生不息。
材料二
电影修复首先要物理修复。物理修复是对胶片本身的修复,由专业修复胶片的师傅负责洗印、修补,
给胶片“洗澡再穿上新衣”,让胶片具备扫描的条件。然后是数字修复,一部90分钟的影片,约有13万
帧画面,一个熟练技术人员一天最多能精修200帧。数字修复工作量巨大,需要十几个人组成的修复团队
分工协作,一部电影至少需要三四个月。比如《开国大典》修复最大的挑战来源于影片中72个资料片镜头
(1949年及1949年之前战场记者所拍摄),这些片子原有的脏点、油污、划痕、变形已经固化在胶片上,
修复难度非常大,有时修复一个镜头就需要三天。又如《最后的疯狂》,有一个画面由沙滩、海浪与下雨
的天空构成,脏点、划痕等肉眼可见的损伤和海浪、沙粒、雨点混合在一起,非常难以修复。一个刚参与
修复工作的技术员就碰上了这个活,他说:“好比刚学会开车的人第一次开车就碰上了最堵的早高峰。”
接着是艺术修复。这才是修复的灵魂。“修旧如旧,尊重原创”是艺术修复的基本原则。“修旧如
旧”不是要把电影修复得和之前一样,而是要把胶片的色彩恢复到最好的状态。如专家所言,“电影修复
跟故宫里修文物一样,不能做旧,更不能创新,而是一种精准还原。”电影修复必须得是“细节控”,需
要深入了解修复的电影,每一处细节的处理都要细致严谨。
资料馆修复的《永不消逝的电波》曾在第11届北京国际电影节开幕式惊艳亮相,它是全球第一部黑白
转彩色的故事片。确定影片每个画面的色彩,需要大量考证。修复团队不知道女主角的旗袍是什么颜色,
就去翻老照片;不能确定楼房的色调,就去实地观察老楼。片中男主角李侠所穿军服的颜色,着实让修复
师们花了一番工夫。他们查阅了大量历史资料,还跑到军事博物馆去看文物。片头李侠在延安接受任务时,
第10页/共23页
学科网(北京)股份有限公司军服是灰蓝的,因为他是老同志,领口还有拆掉红领章留下的印记。片尾解放上海的解放军穿的军服基本
都是绿的,但后方接收李侠用生命发出那封电报的情报员还是穿灰蓝军服,上色时这些细节都被一一还原
出来。
除了修复外,他们还能够按照主创的意图“二次创作”。修复《那山那人那狗》时,画面中有绿草地
上的石板路,导演想要石板路呈现出一种湿漉漉的感觉,但当年由于条件限制没有完成,他们就帮导演弥
补了创作时留下的遗憾。
材料三
无论是《小城之春》《渔光曲》等在电影史上留下浓墨重彩的早期影片,还是《英雄本色》《唐伯虎
点秋香》等常看常新的老港片,抑或是《大闹天宫》《天书奇谭》等经典动画,经典影片承载了一代甚至
几代人的集体回忆,寄寓和守护着人们的梦想与情怀。所以,它们的重映,往往掀起怀旧观影的热潮。当
前,许多电影节开设“修复经典”单元,一些修复版影片一票难求,也凸显着其独特的市场价值。国产老
电影经修复重映且获得较高的票房,老胶片也有新商机。从这个意义上,修复经典不仅仅是“修旧如旧”
的致敬,更是“补新如新”的再创作。这表明经典电影的生命力并未随着时间流逝和技术革新而消逝,老
电影再上银幕也能迎来又一个春天。
13. 根据材料一的文字和图片信息,为图1拟一个恰当的标题。
14. 下列对电影修复的理解,与文意完全一致的一项是( )
A. 电影修复就是将胶片电影转到数字载体上。
B. 物理修复就是给电影胶片洗澡再穿上新衣。
C. 艺术修复就是帮导演弥补当时留下的遗憾。
15. 从上述三则材料可以看出,经典影片修复的意义是①________、②_______、③__________。(每空限
6个字以内)
【答案】13. 电影胶片修复流程 14. B
15. ①. 传承文化遗产 ②. 弥补原作缺憾 ③. 释放商业潜力
【解析】
【13题详解】
考查标题的拟写。
结合材料一中的“电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上,并通过修复、降噪、补光、
调色等技术,复原并优化原片的影音品质”及“电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上,
并通过修复、降噪、补光、调色等技术,复原并优化原片的影音品质。这往往需要经过物理修复、数字修
复、艺术修复等步骤,才能确保修复后的画面、声音等符合当年的创作意图”等内容可知材料一重点写了
电影修复及电影修复的过程。
图片展示了“受损电影胶片”经过物理检测胶片清洁、胶转磁设备、硬盘录像、自动修复、人工修复、汇
第11页/共23页
学科网(北京)股份有限公司总编辑、颜色校正格式转换、输出到胶片或硬盘,直到修复电影胶片的过程,即电影胶片的修复需要经过
哪些步骤和流程。
根据材料一及图片可知我们可以把图片1的标题拟写为:电影胶片修复流程。
【14题详解】
考查对文章内容的理解和分析。
A.结合材料一“电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上,并通过修复、降噪、补光、调
色等技术,复原并优化原片的影音品质”可知“将胶片电影转到数字载体上”这是其中一个流程,还需要
通过修复、降噪、补光、调色等技术,复原并优化原片的影音品质。故“电影修复就是将胶片电影转到数
字载体上”这一说法片面;
C.结合材料二中“‘修旧如旧,尊重原创’是艺术修复的基本原则。‘修旧如旧’不是要把电影修复得和
之前一样,而是要把胶片的色彩恢复到最好的状态。”“除了修复外,他们还能够按照主创的意图‘二次
创作’”可知“艺术修复”是要把胶片的色彩恢复到最好的状态,并且能按照主创的意图“二次创作”。
而“帮导演弥补了创作时留下的遗憾”指的只是修复《那山那人那狗》时,画面中有绿草地上的石板路,
导演想要石板路呈现出一种湿漉漉的感觉,但当年由于条件限制没有完成,他们就帮导演弥补了创作时留
下的遗憾,并不等同于艺术修复就是帮导演弥补当时留下的遗憾;
故选B。
【15题详解】
考查信息的提取和概括。
结合材料一中的“经典电影为时代存照,承载着历史的印记、文化的脉动、艺术的巧思,拥有超越时间的
魅力”“1905年中国电影诞生至今,每个重要时间段的电影都有其历史文化价值和艺术价值,已经成为国
家的影像档案和民族记”等内容可知经典电影有着承载着历史的印记、文化的脉动、艺术的巧思,有着其
历史文化价值和艺术价值,据此可知,经典影片修复可以把这些经典电影中承载的历史的印记、文化的脉
动、艺术的巧思、历史文化价值和艺术价值传承下来;
结合材料二中的“除了修复外,他们还能够按照主创的意图‘二次创作’。修复《那山那人那狗》时,画
面中有绿草地上的石板路,导演想要石板路呈现出一种湿漉漉的感觉,但当年由于条件限制没有完成,他
们就帮导演弥补了创作时留下的遗憾”可知在修复经典影片事还能进行二次创造,弥补第一次创作时留下
的遗憾;
结合材料三中的“所以,它们的重映,往往掀起怀旧观影的热潮”“许多电影节开设‘修复经典’单元,
一些修复版影片一票难求,也凸显着其独特的市场价值。国产老电影经修复重映且获得较高的票房,老胶
片也有新商机”可知国产老电影经修复还会带动经济,带来新商机,释放商业潜力。
据此分点概括即可。注意字数限制在六个字以内。
(二)(共9分)
第12页/共23页
学科网(北京)股份有限公司阅读下面的作品,完成后面小题
①在电影界,谢芳老师以热情豁达著称。在我的印象中,她永远开朗活泼,有啥说啥,无拘无束,从
不藏着掖着。
②我跟谢芳老师很熟,应该说是忘年交了,跟她在一块儿,最喜欢听她讲年轻时候的故事。她说:
“我本来叫谢怀复,1935年生人,解放初期考进中南文工团的时候,当时社会上流行改名儿,把‘阿
福’‘贵根’‘桂花’,都改成了‘建国’‘援朝’‘永红’什么的。我虽然是个女孩子,可那些花花草
草的名字,我特别不喜欢!”有一天,剧团领导写了“军”“国”“方”“强”等好几个字,让大家抓阄,
她抓了一个,展开一看,赫然写着血气方刚的“方”,她便很爽快地改名为“谢方”。回家告诉父母,老
人急了,说我们给你起名“怀复”是“胸怀光复祖国”之意,不是“怀着复辟目的”。她说:“我不管,
就得改!”
③1959年,新中国迎来第一次电影创作高潮,弃官从艺的崔嵬导演力排众议,推荐当年在武汉的同事、
歌剧演员谢方扮演《青春之歌》中的革命青年林道静。片子拍完,字幕师看到银幕上激情似火又柔情似水
的女主角,想当然地把“谢方”写成了“谢芳”。放样片时,她发现名字错了,可一听说修改要花国家许
多钱,她笑了:“由它去吧,叫起来都是一样的!”于是,中国电影观众记住了“谢芳”这个名字。
④1961年,她被周恩来总理亲自选定进入“新中国22位人民演员”的行列,这就是后来俗称的“22
大明星”。一夜之间,武汉三镇挂出谢芳的大幅照片,她自己还糊里糊涂蒙在鼓里。直到同年去日本访问,
因为《青春之歌》轰动了东瀛,她的照片放大得和三层楼房一样高,谢芳似乎才明白什么叫“明星”。
⑤不过,生活中的谢芳老师毫无架子,可以说根本就不像明星。她经常跟我叨叨:“我本来就是普通
人,是老百姓喜欢电影捧红了咱。我们应该是人民的文艺工作者,太把自己当明星的,肯定不是好演
员。”这么多年,每每相见,我几乎没看到她穿时髦的衣服,即使在正式场合,她也穿得普普通通。她的
心思从来没有放在打扮上面。她爱写作,她常说:“诗词歌赋都喜欢,就是不喜欢涂脂抹粉。”
⑥谢芳说,自己的记性是走极端的。演歌剧,拍电影,多长的台词,多长的唱段,她都能记得住,一
字不落;可是生活中,她偏偏不记人。参加活动,我刚刚介绍完“各路神仙”,她便悄悄地问我:“刚才
跟我握手的那位是谁?”
⑦不过,谢芳对帮助过她的人,从来就没有忘却。崔嵬拍《青春之歌》和《山花》,两度用她,每次
都顶着压力。与崔嵬合导《青春之歌》的陈怀恺,认定秀外慧中的谢芳演技卓然,推荐她上了谢铁骊的
《早春二月》和谢晋的《舞台姐妹》。至今,谢芳对这些前辈念念不忘。
⑧谢芳不认路,在北京生活50多年,至今出门分不清东南西北。刚刚搬入北影新宿舍时,参加应酬回
来,若不是把她送到家门口,她会在大院里转悠半天。所以,现在遇上任何单位请她去参加活动,她从不
谈钱,但有一个条件,必须带上夫君张目先生,同进同出,妇唱夫随。他们经常叫出租车,或者是坐公交,
就怕麻烦别人。
第13页/共23页
学科网(北京)股份有限公司⑨许多年前的一天,我在电影洗印厂门口的小馆儿里买便当,忽然发现老两口坐在窗边,一碗炒面,
一盘卤菜,一碟花生米,你一言,我一语,夕阳西斜,透过玻璃窗,把老两口照得金灿灿。一问,那天是
谢芳的生日。正好单位发了米和油,我赶紧拿出来,准备送他们回家。谢芳老师摆摆手:“谢谢!我们有
车!”我一听,特高兴,两位老艺术家辛苦了一辈子,终于给自己置办“坐骑”了。跟着他们走进洗印厂
的院儿里,一看,又傻眼了,这不是一辆残疾人用车嘛!张目老师笑了:“这是我俩的专车。”我这才知
道,当时已80岁的张目为了谢芳出行方便,花了不到一万块钱买了辆算是高档的电动三轮车,把里边收拾
得干干净净、松松软软的。每次外出,张目前面聚精会神开车,谢芳后边摇着蒲扇指挥,悠然自得,其乐
融融。
⑩有一回,两人行驶在二环辅路上,冷不丁,一位快递小哥从旁边横穿而过,快90岁的张目眼疾手快
避让摩托,猛打方向盘,窜到主路上,再一看,违反了“三轮不能上主路”的交通规则,又急忙转向,不
料想,翻车了!不远处,一位年轻的民警三步并作两步赶过来,一边扶起老人,一边嚷嚷:“您这老爷子,
多大岁数了,还开车载客?”谢芳老师颤颤巍巍从地上爬起来解释:“小同志,这是我老伴,还不到90岁,
拉我出去工作。”民警看看两位老人,笑了:“你们也太不当心了,还说去工作,谁信啊?”谢芳老师压
低了声音:“小同志,您给您爷爷奶奶,或者是姥姥姥爷打个电话,说是把北影厂的谢芳给逮住了,他们
一准知道我。”民警还真给姥姥拨了一个微信视频,刚把镜头对准谢芳,姥姥就惊呼:“孩子,这可是你
姥爷一辈子的偶像哟!”民警眼圈红了。他从来没有见过这样的明星,生活中如此低调。
⑪谢芳老师和老伴真正是低调了一辈子。其实,张目老师也是著名演员,歌剧《小二黑结婚》中,他
演男主角小二黑,谢芳老师演女主角小芹,两人情投意合。可那年月,年轻人都特别含蓄,不知道如何表
达爱情。有一天,剧团开民主生活会,批评与自我批评。谢芳老师大胆举手:“我有思想问题!”大家愕
然。她说:“我喜欢张目,心里总想他,会影响工作。”全场大笑。
⑫就这样,他们相濡以沫60年,几经风雨,几度春秋。可是,谢芳的脸上,从来没见过愁容,她永远
充满着童真。退休早,工资少,孩子是工薪阶层,有时候他们还得倒贴,可谢芳老师从不向国家伸手,从
不提条件谈待遇。2017年,中影股份拍摄向十九大献礼的影片《你若安好》,请她出演一个住院的老人。
我悄声问她:“角色最后会死去,不知您介意不?”她眼睛瞪得大大的,似乎不认识我了:“我是个演员,
你懂吗?演员就得什么都演,冬天穿着单衣要爬冰卧雪,夏天穿着皮袄也得假装凉快。多少前辈,多少革
命家,命都搭给自己爱的事业了,我演一回死人算个啥!”
⑬我悄悄塞给她一个红包,因为要在银幕上死去,想图个吉利。谢芳老师急了:“太小看我了,这还
要拿钱?我不是明星,我是演员,是老百姓培养的演员!”她把“演员”二字说得很重很重。
⑭那一刻,我懂了,什么是人民的文艺工作者。
(取材于江平的文章)
16. 文中说“他从来没有见过这样的明星,生活中如此低调”。请简要概括能体现出谢芳老师低调的具体
第14页/共23页
学科网(北京)股份有限公司表现。
17. 结合全文内容,说说结尾处画线句写出了什么。
18. 本文刻画人物多用白描手法。白描是指用最简练的笔墨,不加渲染,描画出鲜明生动的形象。请从文
中举出一例分析其表达效果。
【答案】16. 示例:生活中不摆架子,认为自己是普通人。穿着普通,心思从来不放在打扮上面。出门坐
公交或打车或坐“专车”。从来不谈条件和待遇。
17. 示例:画线句谢芳把“演员”两个字说得很重很重,反映出她对演员身份的重视,体现出她强烈的事
业心和高度的责任感,也说明她对自己的职业性质有清醒的认识,清楚演员和观众的鱼水关系,演员是人
民培养、为人民服务的文艺工作者,演好戏是她的人生价值和最高追求,为此可以不计名利。
18. 示例:本文善于用白描手法勾勒人物,如写谢芳压低声音说:“您给您爷爷奶奶,或者是姥姥姥爷打
个电话,说是把北影厂的谢芳给逮住了,他们一准知道我。”只有一个神态,一句话,就把她孩子气、调
皮的一面勾画出来了,虽着墨不多,但颇为传神。
【解析】
【16题详解】
考查文章内容的概括。解答此题,从文章找到体现谢芳在生活中低调的内容加以概括即可。
结合第⑤段“不过,生活中的谢芳老师毫无架子,可以说根本就不像明星”可概括出第一个表现是生活中
的谢芳老师毫无架子;
结合第⑤段“她经常跟我叨叨:‘我本来就是普通人,是老百姓喜欢电影捧红了咱。我们应该是人民
的文艺工作者,太把自己当明星的,肯定不是好演员。’”及“这么多年,每每相见,我几乎没看到
她穿时髦的衣服,即使在正式场合,她也穿得普普通通。她的心思从来没有放在打扮上面。”可知第二个
表现是认为自己是普通人,穿着普通,心思从来不放在打扮上面。
结合第⑧段“他们经常叫出租车,或者是坐公交,就怕麻烦别人”及第⑨段“跟着他们走进洗印厂的院儿
里,一看,又傻眼了,这不是一辆残疾人用车嘛!张目老师笑了:‘这是我俩的专车。’”可概括出第三
个表现是出门坐公交或打车或坐“专车”;
结合第⑫段“退休早,工资少,孩子是工薪阶层,有时候他们还得倒贴,可谢芳老师从不向国家伸手,从
不提条件谈待遇”可概括出第四个表现是从来不谈条件和待遇。
据此分点概括即可。
【
17题详解】
考查句子的理解。从她“她把‘演员’二字说得很重很重”可看出她很看重演员这个职业,她本身是一个
演员,也由此看出她对自己演员身份的重视。从“我不是明星,我是演员,是老百姓培养的演员”可知,
她清楚自己的位置,没有把自己当作高高在上的明星,而是把自己看作是老百姓培养的演员,由此可看出
第15页/共23页
学科网(北京)股份有限公司她对自己的定位很准确,清醒地认识到自己的职业性质,清楚演员和观众的关系。从“太小看我了,这还
要拿钱”可看出她不计名利,她是一个真正的人民的文艺工作者。
【18题详解】
考查白描手法及其作用。根据题干可知,白描是指用最简练的笔墨,不加渲染,描画出鲜明生动的形象。
据此可知,解答此题,需从文中找到描写人物形象的语句加以分析。
例如第③段“放样片时,她发现名字错了,可一听说修改要花国家许多钱,她笑了:‘由它去吧,叫起来
都是一样的!’”这个句子。联系上文可知,这是谢芳看到自己拍的电影被字幕师打错了,但一听说修改
要花国家许多钱,就笑了,然后说“由它去吧,叫起来都是一样的!”这个句子仅用了一个“笑”字以及
谢芳说的一句话,我们就可以看出谢芳的率性以及把国家利益放在第一位的精神品质。
此题答案不唯一,言之有理即可。
(三)(共7分)
阅读下面的文字,完成后面小题
①2021年“七一勋章”颁授仪式上,94岁的表演艺术家蓝天野领受殊荣。他早年参加中共地下党,投
身话剧艺术事业近60年,被誉为“真正有艺术品质和高级趣味追求的艺术家”。蓝天野曾对年轻演员说:
“作为一个艺术家要德艺双馨,永远是德在第一位,希望你们成为一个好演员之前先成为一个好人。”学
艺先修德,做戏先做人。成为一个“好人”,既是基本道德要求,也是成就艺术品格的重要前提。
②司马光在《资治通鉴》中写道:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”文艺是一个时代精神风貌
的记录和再现,包括演员在内的广大文艺工作者也是时代风尚的引领者。文艺要“为时代画像、为时代立
传、为时代明德”,文艺创作者要书写时代、塑造人心,首先要完成对自己的塑造。
③特别是当下,信息传播渠道越来越丰富,影视艺术发展日益繁荣,演员群体的构成多元化,作品的
关注度和演员的曝光率也在加大。演员通过表演塑造人物形象、传递精神思想,他们的一举一动常常牵动
观众的目光,他们的道德水准也势必会影响观众,尤其是对世界观、人生观、价值观正在形成期的青少年。
但一个突出的现象是,今天的观众很容易记住一些活跃在热搜上的名字和亮相于广告上的面孔,却很难说
出一些偶像明星的代表作。有悖于艺术生产规律的不良现象不断透支观众的信任,接连有艺人因为违法失
德付出人生的代价,既让人痛惜,更是严重警告:虚假的光环有多大,付出的代价就有多大。
④好演员需要理性看待得与失,过得了名利关。演员是一份职业。它的特殊之处在于身处台前,离鲜
花和掌声太近,容易陶醉;离聚光灯和热搜太近,容易迷茫。如何不在赞誉和名利中迷失自己,需要有内
心的定力,看得清得与失、眼前与未来,尤其是要认清自己的位置。一个人撑不起一部戏。对于现代影视
工业,完成一部作品,编导演摄录美服化道以及后期制作,任何一环都不可缺失。演员的作用不可替代,
但不是惟一也不是最大。30多岁时,李雪健凭借电影《焦裕禄》斩获“金鸡”“百花”双奖,他的获奖感
言至今广为流传:“苦和累都让大好人焦裕禄受了,名和利都让傻小子李雪健得了。”这就是一个演员对
自己的清醒认知,也是对名与利的清醒认知。风吹不倒根深的大树。演员内心的定力来自对艺术、对观众
第16页/共23页
学科网(北京)股份有限公司的敬畏,来自对时代、对自我的认知。
⑤好演员需要好作品来验证。①是前提,②是关键。老演员奚美娟与上戏学生分享影响自己的“演员
十诫”时提到:“爱自己心中的艺术,不要爱艺术中的自己。”“台上一分钟,台下十年功”,好演技需
要在创作中不断精进。
⑥演员是心灵的工程师,塑造的是人心和世道。演员应该心中始终存着人民,以人民为中心,始终以
高尚的艺术品质为追求。理解了演员在新时代所担负的职责和使命,崇德尚艺就不是“要我做”而是“我
要做”,就会成为整个演艺行业的自觉,是每个演员都要研习一生的必修课。一个演员,真正的艺术生命
力在作品中,在观众的口碑里。
(取材于《人民日报》)
19. 根据对全文内容的理解,结合上下文,在第⑤段横线处填写恰当的内容。
20. 阅读全文,判断下列说法,正确的一项是( )
A. 首段提出中心论点:成为一个“好人”,既是基本道德要求,也是成就艺术品格的重要前提。
B. 第②段从“文艺工作者的使命”的角度,第③段从“目前的一些不良现象影响电影产业进一步发展”
的角度论证了为什么要“学艺先修德”。
C. 第④段阐述了“一个人撑不起一部戏”的道理,并举李雪健的获奖感言为例,意在证明:为什么好演
员要理性看待得与失,过得了名利关。
21. 下面是表演艺术家赵丹、秦怡的有关材料,请你结合任意一则材料的内容和上面的文字,简要说明老
艺术家的什么特点值得青年演员学习。
【材料一】
赵丹在塑造林则徐的形象时,深入角色的内心世界,在表演上做了有益的探索。如当林则徐出乎意料
地听到皇帝派他当钦差大臣到广州查禁鸦片时,他微微抬起头,两眼注视着皇帝,瞬间目光收回,再抬起
眼睛时,眼神有了变化,然后慢慢说出:“臣领旨谢恩。”这里,赵丹用眼睛的外部动作表现了惊讶、沉
重、振奋的复杂心情。然而剧本在这一个镜头里只给了演员四个字:“目光奕奕。”
【材料二】
秦怡在回忆艺术生涯的自传散文集《跑龙套》中写道,开始从艺一直到今天,始终不论什么角色都演。
40年代演话剧时,更是什么都演,而且经常跑龙套。无论话剧还是电影,即使只有一句台词,或是一两个
镜头,也会情绪饱满、一丝不苟地把角色塑造得真实感人。
【答案】19. ①崇德②尚艺 20. B
21. 示例:我选择材料二。材料说秦怡心甘情愿地跑龙套,这是她崇德的具体表现,与文中“尊重演员这
个职业”的说法一致;材料说“即使只有一句台词,或是一两个镜头,也会情绪饱满、一丝不苟地把角色
塑造得真实感人”,这是她“尚艺”的具体表现,与文中“好演员需要好作品来验证”的说法一致,秦怡
老师崇德尚艺的精神,值得青年演员学习。
第17页/共23页
学科网(北京)股份有限公司【解析】
【19题详解】
本题考查理解内容衔接语句。
结合第①段“学艺先修德,做戏先做人。成为一个‘好人’,既是基本道德要求,也是成就艺术品格的重
要前提”可知,①空的前提与“德”有关;结合第⑤段“爱自己心中的艺术,不要爱艺术中的自己”可知,
②空的关键与“艺”有关;
结合第⑥段“理解了演员在新时代所担负的职责和使命,崇德尚艺就不是‘要我做’而是‘我要做’,就
会成为整个演艺行业的自觉,是每个演员都要研习一生的必修课”可知,①空填“崇德”;②空填“尚
艺”。
【20题详解】
本题考查理解辨析文章内容。
A.说法不正确。结合第①段“2021年……学艺先修德,做戏先做人”可知,首段通过表演艺术家蓝天野对
年轻演员的话引出本文的中心论点:学艺先修德,做戏先做人,而不是“成为一个‘好人’,既是基本道
德要求,也是成就艺术品格的重要前提”;
C.说法不正确。结合第④段内容分析可知,第④段阐述了“好演员需要理性看待得与失,过得了名利关”,
并举李雪健的获奖感言为例,意在证明:“如何不在赞誉和名利中迷失自己,需要有内心的定力,看得清
得与失、眼前与未来,尤其是要认清自己的位置”;
故选B。
【21题详解】
本题考查筛选信息概括内容。
结合材料一“赵丹在塑造林则徐的形象时,深入角色的内心世界,在表演上做了有益的探索”可知,赵丹
深入角色内心世界,塑造林则徐的形象是崇德尚艺的具体表现;与文中第第③段“演员通过表演塑造人物
形象、传递精神思想,他们的一举一动常常牵动观众的目光”第⑤段“好演员需要好作品来验证”“好演
技需要在创作中不断精进” 第⑥段“始终以高尚的艺术品质为追求”的说法一致,赵丹老师崇德尚艺的
精神,值得青年演员学习。
结合材料二“开始从艺一直到今天,始终不论什么角色都演。40年代演话剧时,更是什么都演,而且经常
跑龙套”可知,秦怡老师不计较得失,不论什么角色都演,这是她崇德的具体表现;与文中第④段“好演
员需要理性看待得与失,过得了名利关”说法一致;结合材料二“无论话剧还是电影,即使只有一句台词,
或是一两个镜头,也会情绪饱满、一丝不苟地把角色塑造得真实感人”可知,这是秦怡老师尚艺的具体表
现,这与文中第⑤段“好演员需要好作品来验证”“好演技需要在创作中不断精进” 第⑥段“始终以高
尚的艺术品质为追求”的说法一致。秦怡老师崇德尚艺的精神,值得青年演员学习。
四、名著阅读(5分)
第18页/共23页
学科网(北京)股份有限公司22. 班级将参加学校组织的戏剧展演活动。请从读过的名著中任选一个片段,说说你会如何表演来表现人
物的内心世界。(100字左右)
【答案】示例:在表演《简·爱》中简·爱刚到达桑菲尔德庄园时,可左顾右盼,眼神游离,有几分好奇,
又有几分害怕;当温柔贴心的费尔法克斯太太让她放下了防备时,眼神又表现出坚定;看墙上的画时,又
重新让她的眼和心波动,表达那是她向往的自由与爱。
【解析】
【详解】本题考查对名著中人物形象的了解及戏剧表演的探究。解答时,选择自己最了解的一个人物形象
进行分析。
示例:在表演《红楼梦》中黛玉焚稿过程时,可通过自身的肢体语言来展现她的内心。如黛玉回忆过去看
诗稿,因宝玉结婚对诗稿产生怨恨之情,激动之下站立不稳摔倒在地;撕诗稿不成,又从地上爬起,将稿
子投入火盆中。这些大幅度的肢体语言,展现出黛玉爱而不得的绝望,并最终放弃生命的心理变化过程。
五、作文(40分)
从下面两个题目中任选一题。按要求写一篇文章。
23. 按要求作文
2022年5月9日,“人民艺术家”秦怡逝世,享年100岁。这位中国百年电影史的见证者和耕耘者,
在银幕中留下了那么多坚韧而美丽的身影,这种美穿越时空成为永恒。她一生中创作了很多经典角色,其
中最成功的,是她严谨地塑造了自己的形象——一位德艺双馨的艺术家。
请以“演好自己的角色”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600–800之间,不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
【答案】参考范文:
演好自己的角色
人生如戏,戏如人生!每个人的人生都是一部电影,只是这部电影只能自导自演,没有彩排,没有重
来。走一步是一步,每一步都算数,再也不能更改。
电影《一代宗师》里有句经典台词:人生如棋,落子无悔。深以为然!我们唯一能做的就是在每一个
阶段做好自己,努力演好“自己”这个角色,尽心尽力,投入其中。
因为一次偶然,我们拥有了生命。每个人的电影由此开始。从一个小孩的角色开始了你的演绎旅程,
从牙牙学语到蹒跚学步,这一阶段,你都根本没意识到人生这部电影已经拉开了序幕。但是,不管你是否
意识到,这部电影已经在悄悄地开始了。
慢慢的你开始上学,接受教育。要努力做个好学生,为自己的将来努力。然后,你开始踏上社会,经
营你的事业,然后为人母为人父,这期间的角色太多了。在你的工作岗位上,你要努力做个好员工,好老
板;在家里呢,你需要立刻转换角色,做个好妈妈,好爸爸,一家人才能其乐融融。在人生的每一个阶段,
第19页/共23页
学科网(北京)股份有限公司每一个人都要努力做好自己,尽心全力演好“自己”这个角色。只有先演好了自己,才能和你周围的人和
谐相处。
人生这部电影需要我们自己的全情投入,一定要清楚,在每一个阶段需要随时随地转换角色。如果在
家中,你还要摆出一种上司对下属的态度,那么,就是角色没及时转换好。家就是家,没有哪一个家庭成
员的地位更高,大家都是因为爱而有缘走到了一起。所以,要懂得努力呵护经营呀!
其实,在人生的这部电影里,懂得经营自己的人才会演绎好自己的每个角色。夫妻关系、亲子关系、
朋友关系、同事关系……任何一种关系都需要经营,都需要呵护和珍惜,能够遇见就是缘分。海蓝博士说:
人生最重要的事业是经营关系。关系是一生的事业。关系好了一切都容易好。确实如此啊!如果,关系处
理不好,这部人生电影有可能陷入糟糕的境地。
当然,人生这部电影并不容易演好,不过,只要在每个阶段都尽情投入,我想,这部属于每个人的原
版电影应该会是独一无二的最完美的电影。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题。由“她一生中创作了很多经典角色,其中最成功的,是她严谨地塑造了自己的形象——位德
艺双馨的艺术家”可知,“角色”是本文的写作重点。“角色”原本指的是影视剧中的人物,但从艺术到
生活,在我们自己的人生历程中,我们又何尝不是自己人生的主角,这部人生的电影还是没有彩排与重来
的。所以任何一个人,在他生命的任何时候,都要想着努力塑造好自己的形象,演出最好的自己。这就是
演好自己的意义。这里的“演好自己”指的是行为和精神角度上,自己都是非常优秀的,都是值得肯定和
赞扬的。“演好自己的角色”,关键在“演好”,怎么样才算演好了自己呢?为什么要演好自己呢?如何
才能演好自己呢?这是文章中心问题,写作文的过程就是回答这三个问题的过程,通过具体的事件来回答。
第二,立意。(1)从一个学生的角度,可以联系我们的学习生活来解读自己“学生”角色的塑造。学习中,
我们要做好自己。“百尺竿头,更进一步。”学习永无止境,面对学习不必仰视别人,也无需自卑,做好
自己就可以。选取学习中的一次经历,具体显示如何做好自己的经历,让人有所感悟。(2)家庭里,我们
同样要演好自己。家庭离不开你我他,需要大家共同扶持,做好自己该做的,不要埋怨,无霈自责。
“我”埋怨妈妈的慵懒,爸爸的忙碌,就是没有想到自己该承担些什么,当爸妈反问时,“我”陷入思考,
反省自己,由此开始,努力去演好自己。(3)从一个青年人的角度,可以联系如今疫情防控的形势来立意。
“演好自己”就是要听从国家和政府的安排,就是尽自己的努力去为新冠疫情的防控贡献一点力量。配合
国家的要求和安排,一方面是为了自己的安全创造一个良好的环境,另一方面也是自己人格的彰显,同时
在做好自己的过程中,能够自然而然地提升自己,促进个人的成长和进步。这点可以在文章结尾进行点明。
文章的体裁可叙可议,可用具体而典型的事件叙述,突出演好自己的意义和价值,这样既印象深刻,易于
发挥,又能有丰富的描述语言,贴近生活,容易写出真情实感。
第20页/共23页
学科网(北京)股份有限公司24. 按要求作文
在电影院里看电影,会有更好的视听效果,更沉浸的观影体验。未来的电影院是不是更神奇?又会发
生怎样有趣或令人难忘的故事呢?
请发挥想象,写一篇故事,题目自拟。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600–800之间,不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
【答案】范文
二十年后的电影院
我离开地球已经二十年了,我十分想念我的朋友们,便从火星回到了地球。一下飞船,清新的空气扑
鼻而来,带着淡淡的芳草香,这是在西藏特有的空气气息,如今在北京也能享受了。一路上,车辆自动高
速行驶,自觉规避红灯和拥堵路段,永远不会出现交通事故。
好久没有看电影了,刚进入电影院,映入眼帘的是从天花板上垂下的束束绿萝,就像是一个天然绿色
屏障,只要有人一来,那天然的屏障一下子就打开了。我十分惊讶,感叹道:“二十年后的科技真先进,
连植物都能自动开门,真厉害。”我走了进去,里面一个服务员也没有,电影马上要开始了,我有点着急
了,“没有取票的地方吗?”我正在疑惑的时候,一位机器突然出现了,它微笑的说:“请问您需要什么
服务吗,您是需要取票吗?”我点了点头,只见机器人的胸前出现了最新播映的各种影片介绍,都是我喜
欢看的喜剧和科幻类型,就像猜到我心思一样,在我兴奋的选完两个影片后,机器人不见了,过了一秒左
右,票不知不觉地来到了我的手中,我高高兴兴的走进了播映厅。哇,太爽了,私人订制,有一舒服的旋
转沙发,我的左面、右面、前面、上面都是屏幕,电影中的人物就在我的身边穿梭,我也可以把自己变成
其中一个喜爱角色,与他们一起互动表演,透过屏幕我看到了穿着演出服的自己,太逼真太有趣了。
我太渴了,一伸手碰到水杯,我心爱的山楂果茶从杯底涌了出来,这是为什么呢?原来,这个杯子可
以通过指纹和身体频率来读懂客户内心,并提供每一位客户的专属服务。我想,要是整个银河系都有这么
便捷的服务,那样人类是又方便又幸福啊。
看完电影,我在地球又住了半个月的时间,在这期间,我发现地球变了很多,气候和环境是那么的舒
适宜居,这是科技带来的成果。我乘坐穿梭飞船返回火星了。我想,地球上的科技真是太发达了,能给人
们提供给太多的便利了,我一定要把这些技术带给火星上的人们,好让科技的力量传播到宇宙的每一个角
落。
【解析】
【详解】这是一篇想象类的作文。
第一,审题构思。情景设置是对未来电影院的设想,在电影院里将会发生哪些有趣或令人难忘的故事,发
挥想象进行创作。
我们可以设想这样的情景:①这个电影院大的像一个足球场,却没有看到售票处,也没有工作人员。只有
第21页/共23页
学科网(北京)股份有限公司在电影院外面有两行排列整齐的自助机。到了电影院,我们只需要用身份证去自助机上领取观影眼镜和接
收器,然后在手机上预约自己想看的电影就可以了。和现在不同,在这里你可以看得到任何时间拍的电影,
哪怕这电影已经下架好几个月甚至好几十年,我在电影列表上搜到了“20年前”上映的《我和我的祖国》。
嗨,那就让我来重温一下这部我小时候看过的让人热血沸腾的电影吧。
②可以坐在私人影院中与朋友共同观影,人们无需冒着堵车的风险挤到商场观影,只需坐在家里,就能观
影互动两不误。电影院设置了虚拟剧场,是为了照顾那些来看剧的观众。如果你已经购买了剧场的门票,
那你在入口处就会看到一个门,走过这个门就可以看到戏剧舞台,坐下来好好欣赏了。影院还配有各种个
性化、定制化的特色影厅,以满足不同观影人群的需求。放映厅设计得像美术馆一样,有顶级大厨烹饪料
理,观众在品尝美食的同时观看电影。未来,观众通过虹膜或者人脸扫描,进入一个卖品空间(影厅口一
块由电子栏栅封闭的空间),基于后台的数据分析,在扫描的时候对消费者进行精准分析,包括性别、年
龄、表情的属性,对用户进行画像,捕捉消费行为,挖掘消费动机,自主选择观众喜爱的食品、衍生品等,
同时,观众也不需要自己动手付钱,带着食物通过感应器便可以自动扣费。人们不再是坐在一起凝视一部
电影了,他们可以随意选择自己喜欢的电影,每个人都能有自己不同的体验,就好像一场静音的迪斯科。
③有专门为儿童设计的影厅,影片的亮度、清晰度以及影厅座椅都专门为儿童观众定制,并配置专职人员
在观影过程中照顾儿童观众。此影厅还配有妈妈等候孩子的休息区,以及儿童观影前后使用的图书馆。有
专门为情侣设计的影厅,每组座椅之间没有扶手,两边的隔板更高,形成独立、私密的观影空间。
第二,想象作文的写作,应该注意以下几点:
①想象应该有一个大胆的构思,积极扩散和延伸思维能力,使思路畅达、背景广阔,设想美好的未来和美
好的事物。也就是说,想象允许虚构,是合情合理的虚构。这种“想象”应该具有随着科学技术的发展而
发现人类的进步,早晚能实现的、合理的、以科学知识为基础的想象。否则就是“瞎想”,“想入非非”。
②想象要借助于联想,从一事物想到另一事物,或在同一事物中进行类似联想,或对彼此关系对立的事物
进行对比联想,这样才能使文章“创造出新形象”。
③想象文的写作,要注入作者的全部情感。否则,就嗅不到文章那扑鼻的花香,缺乏情感的作文,更像折
断翅膀的雄鹰,无力去遨游蓝天。因此,只有用饱含深情的笔,才能写出充满少儿趣味的想象作文。
第22页/共23页
学科网(北京)股份有限公司第23页/共23页
学科网(北京)股份有限公司