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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
二中 2023-2024 年初一上学期月考测试语文试卷
一、积累与运用（共计12分）
的
1. 下列加点字 注音完全正确的一项是（ ）
A. 酝酿（niàng） 窠巢（kē） 黄晕（yūn） 发髻（jì）
B. 水藻（zǎo） 看护（kān） 花苞（bāo） 棱镜（líng）
C. 静谧（mì） 高邈（miǎo） 莅临（lì） 吝啬（sè）
D. 应和（hé） 粗犷（guǎng） 草垛（duò） 菜畦（qí）
2. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 朗润 嘹亮 抖擞 干躁 B. 贮蓄 喉咙 睫毛 响晴
C. 化妆 宽敞 干涩 澄清 D. 屋檐 凄冷 淅沥 蟋蟀
3. 下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ）
A. 山路上，溪水边，游人们呼朋引伴，玩得好不热闹。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。
C. 教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美。
D. 他摆出一副盛气凌人的气势，说话咄咄逼人。
4. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
成熟 的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们 ；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们
；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们 。
A. 谦虚 勤劳 坚韧 B. 谦让 勤劳 坚强
C. 谦让 勤俭 坚韧 D. 谦虚 勤俭 坚强
5. 对下列语句修辞手法判断及赏析都正确的一项是（ ）
A. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
赏析：本句运用了排比、夸张手法，“朗润、涨、脸红“等词生动形象地写出了春回大地万物复苏、万象
更新的新气象，表达了作者越来越欢喜的情绪。
B. 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
赏析：这句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了春雨的美丽与妩媚以及降临时的动态美，表达出了作者
对春雨的喜爱之情。
C. 这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
赏析：这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态，表达了作者对春
雨的喜爱之情。
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D. 那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。
赏析：本句运用了拟人手法，“害了羞”将雪赋予了人的情感，形象地写出山腰薄雪在夕阳下的颜色特点，
表达出作者对薄雪下小山的喜爱之情。
6. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 曹操，字盂德，东汉末年政治家、军事家、诗人，代表作有《龟虽寿》《短歌行》等。
B. 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》
等。其诗歌多俊逸清新，富有浪漫主义精神。
C. 王昌龄，字少伯，唐代山水田园诗人的代表，被后人誉为“七绝圣手”，代表作有《从军行》《出
塞》等。
D. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙
须沟》。
二、诗歌文阅读（共计20分）
（一）默写填空。(6分)
7. 填空
（1）_____________，洪波涌起。（曹操的《观沧海 》）
（2）______________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》）
（3）“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致
远在《天净沙·秋思》中“________，_________”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北
固山下》中“_________？________”两句委婉地表达了这种情感。
（二）（5分）
阅读《次北固山下》，完成下面小题
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
8. 首联中的_______、______两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。
9. 展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
（三）（共计9分）
阅读《咏雪》一文，完成小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：
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“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
10. 解释下列句中加点字。
（1）俄而雪骤 骤：______
（2）差可拟 拟：______
11. 用现代汉语翻译下列语句。
（1）与儿女讲论文义
（2）未若柳絮因风起。
12. 公“大笑乐”的原因是什么？
三、名著阅读（5分）
13. 《朝花夕拾》是_____先生唯一的一部回忆性散文，原名《________》。
14. 在朝花夕拾中，作者塑造了许多生动鲜活的人物，你更喜欢或讨厌哪一位人物，请结合这一人物的相
关内容进行说明。
喜欢（或讨厌）人物： ___________
理由说明：________________________________________。
四、现代文阅读（共计 23分）
（一）（共11分）
阅读下文，完成下面小题。
初春
丁立梅
①这个时候，一切都还是冬天的模样，一切却又开始苏醒。
②我喜欢杉树。裸露着铁锈红的筋骨，腰杆挺得笔直笔直的，像铮铮铁骨的汉子。
③穿行在一片杉树林中，风吹落一片一片的阳光，像吹落一瓣一瓣的梨花，在铺着铁锈红的落叶上，
跳跃、闪亮。林子也是透亮着的。杉树们沐着光，静默地微笑，总叫人觉得柔软。
④我喜欢池塘和小河。水刚刚睡醒，很清澈，眉眼儿盈盈。
⑤我站在一条河边，亦是长久地站着。我喜欢水里面的倒影，芦苇的，树的，还有茅草们的。去年开
过花的美人蕉和再力花，还有远处的一座小拱桥，它们倒映在水里面的样子，比在岸边的样子要动人，水
波温柔地抚摩着它们，它们有着说不出的温婉和妩媚。
⑥我喜欢岸边暗生的苔花。嫩黄的，柔软的，又是毛绒绒的。我很想挖一点带回来长。想想，又作罢
了。它们还是在它们的广阔天地里好，呼吸自由的空气，白天晒太阳，晚上看星辰。
⑦我喜欢柳枝儿。上面爬满淡黄的乳芽，活像一群活泼的小虫子。“绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻
盈”，真是霸气得不得了。柔中带刚。
⑧我喜欢含苞的花木。梅树、海棠、樱花、桃树、杏树、梨树、红叶李。它们的身上，爬满了花骨朵
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儿，如一个个音符，等着春风的手去轻弹。都是人生初相见的模样啊，纯洁，羞涩，懵懂。
⑨我喜欢刚钻出土的小草。它们小模小样，披着一身淡黄的新绿，打量着这个全新的世界。遥看如一
抹绿烟轻起。
⑩我喜欢鸟的鸣唱。分别了一个冬天，它们回来了。是久别重逢。彼此间有着说不完的话，道不完的
情。于是，都扯着嗓子唱啊说啊，啾啾唧唧个没完没了，又愉悦又欢欣。我一听就是小半天，听得心里面
长出温柔的水草来。
⑪我喜欢风。这个时候的风，可以称作春风了。它们也作势般，呼呼地扑过来，但你不要怕，它们纯
粹是吓唬人的。它们少了凌厉和尖削，多了温柔和好意，我闻见风里面的清香和清新。哪处的花开了吗？
哪处的小草和新叶长出来了吗？
⑫我跟着风走，一边走一边找。我找到结香了。好几大棵。上面的花苞苞，有的已撑不住开了。我低
头闻闻，香得很。我还找到了一些野荠菜，绿汪汪的。真好啊，在城里的绿化带里，居然有从乡下跑来的
野荠菜。
⑬我喜欢稚童。白天，太阳好的时候，他们可以不用戴着厚厚的小绒帽了，也不用穿得那么臃肿了。
他们追着一朵阳光，蹒跚着向前奔去，一个博大的世界，在等着他们。
15. 赏析下面加点词语的表达效果。
它们小模小样，披着一身淡黄的新绿，打量着这个全新的世界。
的
16. 批注是一种很好 读书方法，可以用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏
语言、写理解、谈感悟、做评价。任选角度，给下面的句子作批注。
我喜欢柳枝儿。上面爬满淡黄 乳的芽，活像一群活泼的小虫子。“绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈”，
真是霸气得不得了。柔中带刚。
17. 在行文过程中，作者是从哪四个角度来描写景物的？
18. 文章重点描写了初春的各种美丽景物，为什么结尾以写孩子结束全文？
（二）（共12分）
阅读《老舍的脚步声》，完成下面小题。
老舍的脚步声
徐立新
①在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇，里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人，一共近40
名。但当时全国刚解放不久，人们的生活都不富余，连正常人养家糊口都很不易，也就难得有能力去接济
盲人们，因此盲人们的生活非常艰难，挨饿受冻是常有的事情。
②每次一经过盲人庙，他的心便感到隐隐地作痛，想要尽自己的所能，帮帮这些可怜的人。但他也深
知授人以鱼不如授人以渔的道理，简单的几次接济根本解决不了盲人们的根本生存问题，必须得给他们做
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到一份足以谋生的活计。
③于是，他不顾外人的反对，暂时放下手头上的工作，花了近两年的时间，开始每天往返于家中与盲
人庙之间，把盲人们都组织了起来，并自掏腰包，买了多件乐器，将其中那些会拉唱弹奏的，组成了一个
乐团，进行集中培训，给予合奏配合上的种种指导。忙了一天，晚上回到家里，他还要熬夜为乐团写歌，
编排适合他们演奏表演的曲目。
④等这一切完成后，他又忙着联系演出单位和场所，并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些
没有任何才艺和特长的盲人，他则通过各种关系，不惜低下身份到处求爹爹拜奶奶，最终靠着自己的“面
子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此，他都跑烂了好几双
布鞋。
⑤好在，他的努力和奔走有了成效，盲人庙里几乎每个盲人都有了一份足以养活自己的工作了，因为
有了稳定收入，很多盲人的生活状况都有了巨变，都先后搬出了原先那破旧的庙宇，住进街上条件更好的
房子里，盲人庙也从此被废弃。他的心情欣慰了许多。
⑥这之后，每天，当他很晚下班从街上路过时，住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活，点
亮屋内的灯，然后站到各自的大门口前，只为跟他打招呼，问声好，为他照亮门前的那段路，如同迎接自
己的亲人归来一般，而这几乎成了那条街道上的一道不变的温馨风景线，一直持续到他终老的那一天，从
未错过一次，盲人们都说，那是因为他们能听出他的脚步声。
⑦他便是老舍，原名舒庆春，杰出的人民艺术家，盲人们听出的那一声脚步声名叫“大善”。
（选自《读者》杂志）
19. 文中盲人们的处境触动了老舍的情感，他决定有所作为，他的确也改变了盲人们的处境。阅读文章，
填写表格。
盲人们的处境 老舍的感受或作为
①_________ 隐隐作痛
获得了一定报酬 ②__________
③_________ 通过关系给盲人们安排工作
生活状况都有了巨变 ④__________
20. 第⑥段加点词语“不约而同”的内容有哪些？目的是什么?
“不约而同”的内容：___________________________________________
“不约而同”的目的：___________________________________________
21. “那一声脚步声名叫‘大善’”这句话的含义是什么？
22. 结合原文，联系实际，谈谈你心中的那道“温馨风景线”。
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五、写作
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23 作文
生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会，有许许多多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给
予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你：做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅仅属于自己，
要关爱别人……
以“这件事告诉我”为题，写一篇记叙文，写出自己的亲身经历和切身感受。要求：字迹工整，书写格式
规范；不少于500字。
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