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Unit2(知识清单)(教师版)_新人教八下资料包_00、更新资料3月16日_单元知识复习专项-U122_2025版

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文档格式
docx
文档大小
2.127 MB
文档页数
28 页
上传时间
2026-03-19 17:02:45

文档内容

Unit2 I'll help to clean up the city parks. 话题 提供帮助及志愿服务 词汇 1. feel 感觉(v.)→ ___feeling____ (n.)感觉 2. cheer. v.欢呼;喝彩-→ cheerful. adj.高兴的;兴高采烈的 3.satisfy 使……满意(v.)→ satisfaction (n.)满足→ satisfying (adj.)令人满意的→ satisfied (adj.)满意的 4. joy. n.高兴;愉快→joyful. adj愉快的;愉悦的 Unit 5.own 拥有(v.)→ ___owner_____ (n.)物主;主人 2 6.different 不同的(adj.)→ difference (n.)差别 7.imagine 想象(v.)→ imagination (n.)想象力 8.difficult 困难的(adj.)→ difficulty (n.)困难→ difficulties (复数) 9.home (n.) 家→ homeless(adj.) 无家可归的 10.train 训练 (v.) → training_(n.)训练 11.able能够的(adj.)→ _disabled adj. 有残疾的 12.excite 使...兴奋(v.)→ excited(adj.)感到兴奋的→ exciting(adj.)令人兴奋/激动的 13.kind善良的(adj)→ ____kindness_____ (n.)善良 14.understand 理解(v.)→ understood (过去式)→ understanding(adj.)善解人意的 15.interest 兴趣;使…感兴趣(n/v.)→ interesting (adj.)令人感兴趣的→ interested(adj.)感兴 趣的 16. understand. v.理解;懂得→understood.过去式-→understanding. adj善解人意的;体谅人的 17. change. v.改变-→change. n.变化-→change. n.零钱-→ changeable adj.多变的 短语 1.clean up 打扫/收拾干净 2.cheer up 使...开心,使...高兴 3. give out 分发 4.make a plan 制订一个计划 5.come up with 想出 6.help out 帮助解决问题(强调结果) 7.help out with 帮助(不强调结果) 8.talk to/with sb.和某人谈话 9.tell stories 讲故事 10.used to do sth.过去常常做某事 11.listen to 听 12.care for 照顾 13.give up 放弃 14.try out 选拔;试用;试验 15.at the age of 在...年龄 16.come true 实现,成真 17.at the same time 与此同时 18.put up 张贴,搭建 19.hand out 分发 20.put off 推迟 21.call up 打电话给某人 22.be busy with 忙于...... 23.at least 至少 24.in one’s free/spare time 在....人空闲的时候 25.raise money 筹钱 26.fix up 修理 27. give away 捐赠 28.take after(外表、行为)与相像;继承 29.run out of 用完了 30.set up 建立 31.make a difference 影响;有作用 32.have difficulty doing 做某事有困难 33.at once 立刻;马上 34.send sb. sth.=send sth.to sb.给某人某物 句型 1. The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。 2. Clean-Up Day is only two weeks from now. 清洁日离现在仅仅两周的时间。 3. The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up.女孩子可以去医院看望生病的小孩,让他们振奋起来。 4. I'm making some plans to work in an old people's home this summer. 我正在为这个夏天去养老院工作制定计划。 5. I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their owners' faces. 当我看到动物好起来和主人脸上喜悦的表情时,我得到一种强烈的满足感。 6. Last year, she decided to try out for a volunteer after-school program. 去年,她决定参加一个 课外阅读项目的志愿者的选拔。 7. I want to put off my plan to work in an animal hospital until next summer. 我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。 8. Most people today are only worried about getting good jobs to make lots of money. 现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。 9. You helped to make it possible for me to have Lucky. 你帮我使我拥有Lucky成为可能。 10. I love animals and I was excited about the idea of having a dog. 我喜欢动物,对用过油一只狗这个主意我很喜欢。 语法 动词不定式、动词短语 写作 志愿服务 考点 1. give out 分发;散发 1.The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。 give out 分发;散发 ;在此处相当于hand out,是“动词+副词”型短语。 The teacher is giving out books to the class. Can you see the papers on the desk? Give them out to the students. 【拓展延伸】由give构成的其他常用短语: 【经典练】 1.— Nancy, please help me to give out the test paper. — OK, I’m coming.A.put out B.find out C.look out D.hand out 【答案】D 【详解】句意:——南希,请帮我发一下试卷。——好的,我来了。考查动词短语辨析。put out扑灭; find out查明;look out小心;hand out分发;give out分发。根据“please help me to give out the test paper”可知,指分发试卷,故选D。 2.—Do you think it is popular to ________ red envelops(红包)on WeChat during festivals? —Yes. But I prefer giving gifts to family members. A.give out B.give away C.give up 【答案】A 【详解】句意:——你认为在节日期间在微信上发红包很流行吗?——是的。但我更喜欢给家人送礼物。 考查动词短语。give out分发,发出;give away捐赠;give up放弃。根据“ red envelops(红包)on WeChat during festivals”可知,空处指发红包,故选A。 考点 2.volunteer“义务做,自愿做” 2. The girl could volunteer in an after-school study program to teach kids.这个女孩可以自愿在一个课外学 习小组教孩子们。 【用法详解】(1)volunteer作动词,意为“义务做,自愿做”,可以作及物动词,也可以作不及物动词, 常用于如下结构:volunteer to do sth/volunteer for sth.自愿做某事。 (2)volunteer还可以作名词,意为“志愿者”。 Eg.We volunteer for the work in the club. 我们自愿在俱乐部里做这项工作。 He always volunteered to do the most dangerous work. 他总是自愿做最危险的工作。 【拓展延伸】volunteer还可用作名词,意为“志愿者”。 Eg.I’d like to be a volunteer for the Olympics. 我想成为一名奥运会志愿者。 【经典练】 1.—As a book lover, you could volunteer ________ kids learn to read. —Sounds great. A.help B.to help C.helping D.helped 【答案】B 【详解】句意:——作为一个喜欢读书的人,你可以自愿帮助孩子学会读书。 ——听起来非常好。考查 非谓语动词。根据volunteer to do sth.“自愿做某事”可知,应用不定式作宾语。故选B。 2.I often volunteer my time _________others. A.help B.will help C.to help D.helping 【答案】C【详解】句意:我经常志愿抽出时间帮助他人。考查非谓语动词。volunteer one’s time to do sth“花费时间 志愿做某事”,因此空格处填to help。故选C。 考点 3.put off 3.We can’t put off making a plan. put off 推迟 通常指会议、活动等未能按预定的时间举行,后面可接名词、代词或动词-ing形式作 宾语。 Would you mind if we put it off until tomorrow? 【拓展延伸】 与put相关的短语还有: 【经典练】 1.Brian ate too much recently and _________ three pounds. A.put on B.put off C.put down D.put up 【答案】A 【详解】本小题考查短语动词词义辨析。put on意为“增加(体重);发胖;穿上(衣服)”;put off意为“推迟”; put down意为“放下”;put up意为“搭起;举起”。根据“布莱恩最近吃得多”可知,他的体重“增加了”3磅, 故选A。 2.________a big mess! You are supposed to ________your dirty clothes, Jimmy. A.What, put away B.How, put off C.What, put on D.How, put up 【答案】A 【详解】句意:真是一团糟!你应该把脏衣服收起来,吉米。考查感叹句和动词短语辨析。在感叹句中, what后接名词或名词性短语,how后接形容词或副词。put away收好;put off推迟;put on穿/戴上;put up建造。前句a big mess(一团糟)是名词性短语,需用what引导,可排除BD两项。根据“your dirty clothes你的脏衣服”,可知是收好脏衣服,故选A。 考点 4.used to 4. They told me stories about the past and how things used to be. 他们给我讲过去的生活经历,讲过去是 什么样子的。 【用法详解】“used to +动词原形”表示“过去常常……”,只用于过去时态,没有人称和数的变化。其 疑问句和否定句常借助did。 Eg.Mr. Wu used to walk after supper. 吴先生过去常常在晚饭后散步。Did you use to swim in the lake near the village? 你过去常常在村子附近的湖里游泳吗? 【拓展延伸】be used to doing sth. 表示“习惯于做某事”,其中to为介词。 Eg.My father is used to living in the countryside. 我父亲习惯生活在乡下。 【经典练】 1.—What’s new on Weibo? —An AI system. It ________ to help missing children in the past few years. A.was used B.is used C.will be used D.has been used 【答案】D 【详解】句意:——微博上有什么新鲜事?——一个人工智能系统。在过去的几年里,它一直被用来帮 助失踪儿童。考查被动语态。was used是一般过去时的被动语态;is used是一般现在时的被动语态;will be used是一般将来时的被动语态;has been used是现在完成时的被动语态。“in the past few years”意为 “在过去的几年里”,是现在完成时的时间标志词,结构为“have/has+过去分词”。句中的主语it指代 “An AI system”,与动词use之间是被动关系,要用现在完成时的被动语态,结构为“have/has+been+过 去分词”。故选D。 2.Tim ________ lots of computer games, but now he works hard for his dream. A.used to playing B.is used to playing C.used to play 【答案】C 【详解】句意:蒂姆过去常常玩很多电脑游戏,但是现在他为他的梦想努力。考查动词短语。be used to doing sth习惯做某事;used to do sth过去常常做某事。根据“but now he works hard for his dream.”可知, 前句说的是过去经常做的事情,应用used to do sth。故选C。 考点 5.notice的用法 【知识详解】 (1)notice作名词,意为“通知;通告;注意”。 (2)作动词,意为“注意到;意识到”。notice sb. do sth.注意到某人做了某事,notice sb. doing sth.注意 到某人正在做某事。 【例句】 I put up a notice about it on the blackboard.我把有关那件事的通告挂在黑板上。 He walked so fast that he didn't notice his son.他走得太快了,连他儿子都没注意到。 【经典练】 1.—Madam, please don’t sit in this area for kids. Look at the sign. —Oh, I’m so sorry, sir. I ________ it. I will leave right now. A.didn’t notice B.won’t notice C.wasn’t noticing D.don’t notice【答案】A 【详解】句意:——女士,请不要坐在孩子们的这个区域。看这个标志。——哦,对不起,先生,我没 注意到。我现在就走。考查一般过去时。根据“I will leave right now.”可知现在已经意识到不能坐在这里, 但在回复这句话之前没有注意到,所以用一般过去时,实义动词的一般过去时否定句是didn’t+动词原形。 故选A。 2.I noticed the train ______ into the station slowly when I was there. A.comes B.is coming C.to come D.coming 【答案】D 【详解】句意:当我在车站时,我注意到火车缓缓驶入车站。考查非谓语。结合“when I was there”可知, 此处是notice sb. doing sth.“注意到某人正在做某事”,故用现在分词作宾补,故选D。 3.—Have you ever noticed your son ________ much harder than before? —Yes. He seldom goes out at weekends. A.to work B.worked C.work D.works 【答案】C 【详解】句意:——你以前有没有注意到你儿子学习比以前更努力了?——是的。他周末很少出去。 考查非谓语。notice sb do sth“注意某人做某事”,是固定短语,空处应用省略to的不定式作宾补,故选 C。 考点6.lonely的用法 【知识点详解 】 lonely,形容词,作表语时,意为“孤独的;寂寞的”,表示一种心理状态,突出内心感到孤独、寂寞等, 是一种主观感受。也可作定语,修饰地点名词。侧重于指人迹罕至、远离人烟或很荒凉的地方。 【例句】 I feel very lonely without my dog.我的狗不在旁边,我感到很寂寞。 Living on a lonely island can be very lonely.生活在荒凉的岛上会很孤独。 The old man lives alone in a lonely village, but he doesn't feel lonely. 这位老人独自一人住在偏僻的小村子里,但他并不感到孤独。 【辨析】 lonely adj.孤独的;寂寞的 alone adv.独自;单独【经典练】 1.Though Mr Black lives ________ in the country, he never feels ________. A.alone; lonely B.lonely; alone C.alone; alone D.lonely; lonely 【答案】A 【详解】句意:虽然布莱克先生一个人住在乡下,但他从不感到孤独。考查alone/lonely的用法。alone 独自,既可用作形容词,又可用作副词;lonely孤独的,形容词。根据“lives...”可知此处指一个人住,修 饰动词用副词alone;根据“feels”可知此处指感到孤独,指精神上的孤单,用lonely。故选A。 2.The old man lives _________, but he doesn’t feel ________. A.alone; alone B.lonely; lonely C.alone; lonely D.lonely; alone 【答案】C 【详解】句意:那个老人独自居住,但是他不感到孤独。考查形容词和副词的用法。alone独自,副词; lonely孤独的,形容词。由“lives…”可知,此处用副词alone修饰动词,表示“独自居住”;又由 “doesn’t feel…”可知,是不感到孤独,作表语用lonely。故选C。 考点7.cheer up的用法 【知识点详解 】 cheer up(使)变得更高兴;振奋起来,动副短语。cheer sb. up=make sb. happy使某人高兴。 【例句】 She went shopping to cheer herself up.她去购物好让自己开心起来。 Cheer up! I'm sure you'll feel better tomorrow.振作起来!我肯定你明天会好些的。 【拓展】 (1) cheer v.鼓舞;加油;快活起来;欢呼 The people cheered the runners when they started running. 当运动员开始跑步时,人们为运动员加油鼓劲。 (2) cheer也可作名词。作可数名词,意为“欢呼声;喝彩声”;作不可数名词,意为“欢乐;高兴;兴 奋”。 Three cheers for the winning team!让我们为获胜队欢呼三声!【经典练】 1.You sing well. I think you could sing songs to cheer ________ up. A.theirs B.their C.them D.themselves 【答案】C 【详解】句意:你唱歌很好。我认为你可以唱歌使他们振作起来。考查人称代词宾格。theirs他们的,名 词性物主代词;their他们的,形容词性物主代词;them他们,宾格形式;themselves他们自己,反身代 词。根据“cheer...up.”可知,应指代使“他们”振作起来,空处位于动词后面用人称代词宾格形式。故选 C。 2.As a volunteer, when we meet people in need, we should help ________. A.to cheer him up B.to cheer up him C.to cheer them up D.to cheer up them 【答案】C 【详解】句意:作为一名志愿者,当我们遇到需要帮助的人时,我们应该帮助他们振作起来。考查人称 代词宾格和动词短语用法。him“他”,人称代词宾格;them“他们”,人称代词宾格;cheer up“使振作起 来”,是由动词和副词构成的短语,人称代词宾格应置于两词之间,排除B和D;再根据上文“when we meet people in need”可知,应用人称代词宾格them指代“people in need”,排除A。故选C。 3.You could visit ___________ children in the hospital and ___________ them ___________. A.ill; set; up B.sick; cheer; up C.sick; clean; up 【答案】B 【详解】句意:你可以去医院看望生病的孩子们,使他们振作起来。考查形容词辨析以及动词短语。ill生 病的,用于系动词后作表语;sick生病的,可用于系动词后作表语,也可用作前置定语修饰名词;set up 建立;cheer up使……振作起来;clean up打扫干净。第一空后有名词children,故第一空用sick作前置定 语;分析语境可知看望生病的孩子是为了使他们振作起来,故第二空为cheer up,故选B。 考点8.satisfaction的用法 【知识点详解 】 ① satisfaction: 满意(名词) with satisfaction满意的 to one’s satisfaction令某人满意的是 ② satisfy:满意(动词) ③ satisfied 满意的(形容词,人做主语) ④be satisfied with sth 对某物是满意的 ⑤satisfying 令人满意的(修饰物) 例1:To my satisfaction,I am satisfied with your satisfying answer. 令我满意的是,我对你令人满意的答案感到满意例 2:I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their owners’ faces. 当我看到动物们病情见好,看到主人们脸上的喜悦之情时,我产生出那么强烈的满足感来(注意:a feeling of satisfaction 满足感 the look of joy喜悦之情) 【经典练】 1.The writer had the ________ of seeing his book become a bestseller. A.satisfaction B.situation C.discussion D.invitation 【答案】A 【详解】句意:那个作家满意地看见他的书成为一个最畅销的书。satisfaction满意;situation 形势;discussing讨论;invitation邀请;根据seeing his book become a best-seller可知看见自 己的书成为畅销书,应感到满意,故选A。 2.—Were your parents satisfied ________ the clean-up? —To their ________, the room was very clean and tidy. A.with; satisfaction B.in; satisfy C.to; satisfied 【答案】A 【详解】句意:——你父母对这次打扫满意吗?——令他们满意的是,房间非常干净整洁。考查介词及 名词辨析。with和;in在……里;to向;satisfaction满意,名词;satisfy使满意,动词;satisfied满意的, 形容词。be satisfied with“对……满意”,固定短语,第一空应用with;第二空被形容词性物主代词their 修饰,应用名词。故选A。 考点9.repair的用法 【知识点详解】 repair动词,意为“修理;修补”。fix up修理;装饰。fix on选定,确定。 【例句】 I repaired the kite with beautiful flowers.我修好了那个带着漂亮的花的风筝。 【辨析】repair、mend与fix三者都有“修理;修补”之意,有时可以通用,但也有区别。 对象范围很广,从房屋、道路到日常生活必需品,使受到一定损失或失灵的东 repair 西恢复其形状或功能。 意思是恢复某物体原来的样子(包括用针、线来缝补)。一般指较小之物,像鞋 mend 子、窗子等。 用于需要重新“调”物体的结构,把松散的部件固定结实,将分离的物体各部 fix 分装配起来。 Who has repaired the broken leg of the table? 谁把桌子的断腿修好了? This shirt is too old to mend. 这件衣服太旧,不能补了。Can you fix the broken chair? 你能修理那把坏了的椅子吗? 【经典练】 1.—Sam, why didn’t you ride your bike to school this morning? Is it broken? —Yes. I want to get it ________ this afternoon. A.repair B.to repair C.repairing D.repaired 【答案】D 【详解】句意:——Sam,你今天早上为什么没骑自行车上学?它坏了吗?——是的。我想今天下午把它 修好。考查非谓语动词。根据“get it ... this afternoon.”可知,it指代前文的“bike”,和repair为被动关系, 表示“让自行车被修”,应用“get sth. done”表示“使某事/物被做”,repair的过去分词为“repaired”。 故选D。 2.The old radios require ________, so you’d better have them ________. A.to repair; repaired B.repairing; repaired C.to be repaired; repair D.to repairing; repaired 【答案】B 【详解】句意:这台旧收音机需要修理,所以你最好尽快把它修好。考查非谓语动词。repair修理,动词 原型;repairing修理,(repair现在分词或动名词);repaired修理,(repair过去式和过去分词)。根据 “The old radios require...”可知,应用“sth. require doing”或“sth. require to be done”表示“某事需要 被……”,排除A、D;根据“have them...”可知,应用“have sth done”表示“让某事被做”,排除C。故 选B。 3.There is something wrong with my watch and I’ll have it ________ in the watch shop this afternoon. A.repair B.to repair C.repairing D.repaired 【答案】D 【详解】句意:我的表出了毛病,今天下午我要去钟表店修理它。考查非谓语动词。it指代“my watch”,与“修理”是动宾关系,用过去分词repaired表被动,构成have sth done“让某物被……”。故 选D。 考点10.imagine的用法 【知识点详解 】 imagine v.想象;设想。既可作及物动词,也可作不及物动词,后接名词、代词、动名词或宾语从句。 ①imagine doing…想象去做……; 类似词组:give up doing sth放弃做某事 enjoy doing sth喜欢做某事 regret doing sth后悔做某事keep doing sth持续做某事 put off doing sth推迟做某事 finish doing sth完成做某事 mind doing sth介意做某事practice doing sth练习做某事 ②imagine sb. doing…想象某人做……; ③imagine + that从句/wh-从句 想象……;料想……(◆不可用于进行时)。 【例句】 Imagine you can’t walk or use your hands easily. 想象你不能走或手不能灵活运用。 I imagine(that) you are very tired. 我猜想你很累了。 【经典练】 1.—My teacher suggested ________ all the work in just two days. —Really? It’s hard to imagine ________ so much work in such a short time. A.to finish; doing B.to finish; to do C.finishing; to do D.finishing; doing 【答案】D 【详解】句意:——我的老师建议在2天内完成所有的作业。——真的吗?很难想象在如此短的时间完 成如此多的作业。考查动词短语。suggest doing sth意为“建议做某事”;imagine doing sth意为“想象做 某事”。故选D。 2.— I can’t imagine ________ all the work in such a short time. — Well, we have no choice but ________ it. A.to finish; to do B.to finish; doing C.finishing; to do D.finishing; doing 【答案】C 【详解】句意:——我无法想象在这么短的时间内完成所有的工作。——我们别无选择,只能这么做。 考查非谓语动词。结合语境和第一空前“imagine”可知,根据“imagine doing sth想象做某事”,所以第 一空用动名词,排除选项A和B。根据语境和“have no choice but to do sth别无选择,只能做某事”可知, 第二空用动词不定式。故选C。 考点11.carry的用法 【知识点详解 】 carry动词,意为“拿;提;扛”。 常见短语: carry on继续下去;carry out开展,执行; carry through完成,渡过难关;carry over(在不同情况下)继续存在 【例句】 He was carrying a box on his shoulder.他正扛着个盒子。 The woman carried her baby in her arms.妇女怀抱着孩子。 【易混辨析】 bring/take/carry/fetch/get【经典练】 1.The old man needs someone ________ him ________ the bag. A.to help; carry B.help; carries C.to help; carrying D.help; to carry 【答案】A 【详解】句意:这个老人需要一个人帮他搬这个袋子。考查非谓语动词。根据短语need sb. to do sth.需要 某人做某事可知,第一个空需要用动词不定式的形式,help的不定式形式是to help;根据短语help sb. (to) do sth.帮助某人做某事可知,第二个空用动词原形或动词不定式。故选A。 2.—The lady is not strong enough __________ the heavy basket. —Let’s help her. A.to carry B.carrying C.carry D.carried 【答案】A 【详解】句意:——这位女士不够强壮,拿不动这个沉重的篮子。——让我们帮她吧。考查非谓语动词。 be (not) adj. enough to do sth.“(不)足够……做某事”,应用动词不定式作状语。故选A。 考点12.interest的用法 【知识点详解】 (1) 、interest作“兴趣”讲时,既可作可数名词,也可作不可数名词。 ①、interest作不可数名词,常用短语有:show/have/take(an) interest in(doing) sth.对……有兴趣;find/feel interest in sth./in doing sth.在某方面培养/有兴趣;lose interest in sth./in doing sth.在某方面失去兴趣。②、interest意为“业余爱好”或“感兴趣的事”时,常作可数名词。 (2)、 interest作动词时是及物动词,interest sb.意为“使某人感兴趣;引起某人注意”。 【例句】 She showed great interest in the meeting.她对这次会议表现出极大的兴趣。 He has two interests. One is sports and the other is music.他有两个爱好:一个是体育,另一个是音乐。 Geography doesn't interest him.地理引不起他的兴趣。 【经典练】 1.In my school, we have a big library ________ lots of ________ books. A.has; interesting B.has; interested C.with; interesting D.with; interested 【答案】C 【详解】句意:我的学校里有一座很大的图书馆,里面有很多有趣的书。考查介词的用法和形容词辨析。 句中有谓语动词,表示“有”用介词with,排除A、B;interested感兴趣的,修饰人;interesting令人感 兴趣的,修饰物。此处修饰名词books用interesting。故选C。 2.I am ________ in reading different kinds of ________books. A.interesting; interested B.interested; interested C.interested; interesting D.interesting; interesting 【答案】C 【详解】句意:我对阅读各种有趣的书很感兴趣。考查形容词辨析。interested感兴趣的;interesting有趣 的。第一处修饰人,构成be interested in短语;第二处修饰物,用interesting。故选C。 考点13.take after的用法 【知识点详解】 take after(外貌或行为)像,指由于血缘关系而在外貌、行为等方面相似,其中after是介词,其后 常接名词或代词,相当于be similar to。(look like意为“看上去像”,多指外貌方面;be like意为“像”, 可指外貌,也可指性格方面。)不能用于进行时。 【例句】 Your daughter doesn’t take after you at all.你的女儿长得一点都不像你。 【易混辨析】take after与look like take after 指由于血缘关系而在外貌、性格等方面相似 look like 意为“看起来像……”,尤指外貌相像 【经典练】 1.—Are you similar ________ your mother? —No. I take ________ my father.A.after; after B.to; to C.to; after 【答案】C 【详解】句意:——你和你妈妈像吗?——不。我长得像我爸爸。考查形容词短语和动词短语辨析。to 到;after在……之后。根据句意,第一个空格所在句子表示“你和你妈妈像吗”,固定搭配be similar to“与……相似”,所以第一个空格填to。根据回答No,可知,第二个空格所在句子表示“我长得像我爸 爸”,固定搭配take after“长得像”,所以第二个空格填after。故选C。 2.My brother is old enough himself. A.looking after B.taking care of C.to look after D.to take care 【答案】C 【详解】句意:我的弟弟足够大可以照顾自己。这里用到句型: 形容词+ enough to do sth足够…可以做某 事,“照看,照顾”look after/take care of, 根据所给选项,故选C。 考点14.try的用法 【知识点详解】 ① try out for 为···参加选拔 ② try on试穿 ③ try doing sth试着干某事 ④ try to do sth努力去做某事 ⑤ try my best to do sth尽我最大努力去干某事 例句:Last year , she decided to try out for a volunteer after-school reading program. 去年,他决定去参加一个课外阅读活动的志愿者活动 【经典练】 1.________ problems, we need to face them first and then ________ our best. A.To solve; try B.Solve; try C.Solving; to try D.Solved; to try 【答案】A 【详解】句意:要解决问题,我们需要先面对它们,然后尽最大努力。考查非谓语动词。根据句意可知, 第一空表示目的,用动词不定式to do;try one’s best to do sth“尽某人最大的努力做某事”,与前面的动 词不定式“face them first”是并列关系,因此第二空填动词原形。故选A。 2.Friendship is like treasure. If a friend of yours is in need, ________ your best to help him or her to show your kindness. A.try B.to try C.trying 【答案】A【详解】句意:友谊就像财富。如果你的朋友需要帮助,尽你最大的努力去帮助他或她,以表达你的善 意。 考查祈使句。try“试图;努力”,动词原形;to try动词不定式;trying动名词或现在分词。分析句子结构 可知,从句为if引导的条件状语从句,主句为祈使句,所以应使用动词原形try。故选A。 考点15.come up with的用法 【知识点详解】 ① come up with 想出来=think up ② come out: 开花; 出版; 出来 ③ come on加油! ④come in进来 ⑤come over顺便来访 例1:We need to come up with a plan for it。我们需要为它想出计划 例2:Our class is trying to come up with some ideas to cheer up sick children because they are often sad. 我们 班正在努力想出一些主意让生病的孩子高兴起来,因为她们经常难过。 例3:The ideas that he came up with worked out fine. 他想出的这些方法很有效(注意:work out fine=work out well奏效) 【经典练】 1.They ______ a good idea for the coming party. A.hurry up B.call up C.come up with 【答案】C 【详解】句意:他们为即将到来的聚会想出了一个好主意。考查动词短语。hurry up赶快;call up打电话; come up with想出,提出。根据“a good idea”可知,应是想到一个好主意,故选C。 2.Our class is trying to ________________ some ideas to help old people because they are lonely. A.take after B.look through C.put up D.come up with 【答案】D 【详解】句意:我们班正在努力想出一些主意来帮助老人,因为他们很孤独。take after与……相像;look through浏览;put up张贴;come up with想出。根据宾语some ideas可知此处表示想出一些主意,故选 D。 考点16.it作形式主语 16. You helped to make it possible for me to have Lucky. 有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”(狗 名)。【用法详解】“make it +形容词(+ for sb.)+动词不定式(短语)”是一个固定句型,其中it是形式宾 语,真正的宾语时后面的动词不定式短语,形容词作宾语补足语。 Eg.Sports can make it easier for people to unify. 体育可以让人们更容易地统一起来。 【拓展延伸】类似此用法的动词还有feel, find, consider, think等。 Eg. I feel it possible to get there before eight. 我觉得八点前到那里是有可能的。 I think it easy to make up a sentence with the word. 我认为用这个单词造句很简单。 【经典练】 1.—It’s impossible ________ me to finish the work in three days. —Why not ________ Philip for help? A.of; ask B.for; ask C.for; to ask D.of; asking 【答案】B 【详解】句意:——对我来说三天内完成这份工作是不可能的。——为什么不找菲利普帮忙呢?考查介 词和动词原形。根据“It’s impossible ... me to finish the work in three days.”可知,第一空是固定句型it is+形 容词+for/of sb to do,当形容词是修饰to do的词时,用介词for;当形容词是sb的品质时用介词of,因此 此处应用介词for;此处impossible是修饰“to finish the work”的,所以用介词for;排除选项A、D;根据 “Why not”可知,第二空是固定句型why not do “为什么不做……?”,此处应用动词原形。故选B。 考点17.be excited about 对……感到兴奋 17.I love animals and I was excited about the idea of having a dog. be excited about 对……感到兴奋 这是一个固定短语,后接名词、代词或动词-ing形式。be excited about doing sth.= be excited to do sth. 意为“做某事感到兴奋”。 Are you excited about the new work place? Jack was excited about traveling there by plane.(= Jack was excited to travel there by plane.) 【拓展延伸】 excited 与exciting 【经典练】 1.Today, Kitty was very ______ because she saw an ______ film on TV. A.excited; excitingB.exciting; excite C.excited; excited D.excited; excite 【答案】A 【详解】句意:今天Kitty非常兴奋,因为她在电视上看了一部令人兴奋的电影。考查形容词辨析。 excited感到兴奋的,修饰人;exciting令人兴奋的,修饰物;excite使兴奋。第一空修饰人,作表语,用 excited;第二空修饰物,作定语,用exciting。故选A。 2.We were all ________ at this ________ animal show.A.excited; excitingB.excited; excited C.exciting; excited D.exciting; exciting 【答案】A 【详解】句意:我们都对这场激动人心的动物表演感到兴奋。考查形容词辨析。excited感到兴奋的,修 饰人;exciting令人兴奋的,修饰物。分析句子结构可知,句子主语为“We”,指人,所以第一个空表示 感到兴奋的,excited符合;根据第二个空空后的“animal show”指表演可知,此处表示令人兴奋的, exciting符合。故选A。 考点18.change的用法 【知识点详解】 (1) change ① 改变(动词) ②改变(名词) ③零钱(不可数名词) (2) change one’s mind改变某人的主意 (3) change one’s life改变某人的生活 (4) change·· into··把···变成··· 例句:Thank you again for changing my life.再次谢谢你改变了我的生活。 【经典练】 1.Nothing will make me ________ my mind. A.to change B.changing C.change D.changed 【答案】C 【详解】句意:没有什么能让我改变主意。考查非谓语动词。make sb. do sth. “让某人做某事”,省略 to。故选C。 2.I’m nearly lost in my hometown because it ________ a lot since I left. A.has changed B.changed C.changes D.is changing 【答案】A 【详解】句意:我在家乡几乎迷路了,因为自从我离开后,它发生了很大的变化。考查动词时态。根据 “since I left”可知,表示过去的动作对现在造成的影响与结果,使用现在完成时态,结构为“has/have + 过去分词”。故选A。 一.语法精讲 一.不定式的用法归纳①不定式含义:动词不定式的基本结构形式为:“to+动词原形”,有时可省略不定式符号to。否定形式 为“not to+动词原形”。不定式没有人称和数的变化。 ②不定式的句法功能 1.不定式作主语:用作主语的不定式通常表示一个具体的,特定的行为或将来的动作,其谓语动词用第三 人称单数。 e.g.To learn Chinese well is difficult. To get to school early, I will take the taxi tomorrow. 2. 不定式作宾语:不定式可以在及物动词后用作宾语。如果作宾语的不定式有宾语补足语时,常用it作 形式宾语,而将真正的宾语后置。 e.g. I hope to be a nurse when I grow up.(不定式作宾语) I found it not easy to work out the math problem. 真正的宾语 常见的不定式作宾语的(短语)动词 decide to do 决定... ; choose to do 选择...; plan to do 计划...; agree to do 同意.... except to do 期待...; refuse to do 拒绝...;hope to do希望....; arrange to do 安排... 3. 不定式作宾语补足语:大多数及物动词后用带to的不定式作的宾语补足语来补充说明宾语的动作,状 态。 e.g. Lucy asked me to turn down the radio. 宾语补足语,补充说明宾语me的动作 My mother allows me to play computer games for one hour. 宾语补足语,补充说明宾语me的动作 常见的跟带to的不定式作宾语补足语的(短语)动词 Persuade说服;allow允许;order命令;teach教;ask要求 Invite邀请;forbid禁止;encourage鼓励;advise建议 4. 不定式作状语:不定式可作目的状语(可以单独放句首,句中或句末),原因状语(常用在 sorry, surprised等表示情感的词后),结果状语(常用于“enough...to”,“too...to”的结构中)。 e.g. To arrive there on time, I got up one hour earlier than usual.(不定式作目的状语) I am so excited to get the flower.(不定式作原因状语) The room is large enough to live in.(不定式作结果状语) He is too young to go to school.(不定式作结果状语)【特殊用法】 1.不定式(短语)做主语时,常用it代替它做形式主语,而将不定式放到后面,有三种情况: (1)It is+名词+to do sth. It’s our duty to protect the environment.保护环境是我们的责任。 (2)It takes/took sb.+some time+ to do sth. How long did it take you to finish your homework?你花了多长时间完成作业? (3)It is+形容词(easy/kind/important/diffcult/foolish/right/silly/nice…)+(for/of sb.)+to do sth. It is clever of you to do that.你那样做很聪明。 2. feel, find, make, think等动词后如果是不定式做宾语,宾语补足语是形容词或名词,常用it做形式主语, 把不定式后移。 I find it difficult to learn English well.我发现学好英语很难。 3.省略to的动词不定式的四种情况。 (1)在使役动词have, make, let之后。 His mother makes him sweep the floor.他妈妈让他扫地。 (2)在感官动词(短语)feel, hear, see, watch, notice, listen to, look at之后。 Did you notice her leave the room?她离开房间时你注意到了吗? (3)help后的不定式可省略to,也可带上to。 He often helps me(to)learn maths.他经常帮助我学数学。 (4)在一些固定搭配中,如“had better do sth.”,“Why not do sth.?”,“would rather do sth. than do sth.”等。 二.动词短语 英语中一些常用的动词可以和某些介词,副词或其他类词构成意义不同的习惯搭配,这些组合一般只能 作为一个整体使用,因此被称为短语动词。常见以下几种类型: ①“动词+介词”型:该类动词短语相当于及物动词,宾语不管是名词还是代词只能放在介词后 ask for 要求;care about 关心;worry about 担心;laugh at嘲笑;depend on 依靠 listen to 听;go over 仔细检查;arrive at 到达;look at 看 ②“动词+副词”型:该类短语动词即可作及物动词也可作不及物动词,当宾语为代词时,只能放在动词 和副词之间。 put on 穿上;break in 打断;put away 收拾起来;put down 放下 turn off 关闭;give up放弃;find out 查明;work out 算出 ③“动词+副词+介词”型:此类短语动词相当于及物动词,可以有自己的宾语宾语放在介词的后面 catch up with 赶上;get away from 摆脱;put up with 忍受;go on with 继续 look forward to 期盼;come up with 提出④“动词+名词”型:该类动词短语中,有的名词需要在前加冠词,有的名词需要用复数形式。 make a difference 有影响;lose weight 减肥 ;make progress取得进步 have a try 尝试;make faces做鬼脸;have a cold 感冒 三.情态动词could的用法 ①could表示过去的能力 e.g. She could play the piano when she was five. ②could表示推测:could表示推测时,即可以表示过去的可能性,又可以表示现在的可能性,比can的语 气更弱一些。可用于肯定句,否定句,疑问句中。 e.g. Your mother looks so young,she couldn’t be over forty. ③could表示有礼貌地请求:could表示委婉的语气,用来委婉地提出请求,建议,想法。不表示过去。用 于疑问句时,回答用can。 e.g.You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up. 二、提供帮助及志愿服务 【写作分析】 本单元的写作内容是提供帮助与志愿服务,围绕这一话题谈论提供帮助、倡导公益活动等。通过一 些志愿活动和慈善事业树立自己的责任意识和社会意识,培养乐于参加公益事业的情怀。写此类文章可 以从以下几方面作为切入点: 一是根据所给提示信息写一封申请信,申请担任志愿者,句子表达要用第一人称且以一般现在时为 主;二是写自荐信,写信的目的是想成为一名志愿者,根据提示内容适度发挥。 如何写好这类文章,主要需要掌握以下词汇和句型句式: ※常用的词汇 join in/take part in参加 care for喜欢 do/try one’s best to do尽某人最大努力去做…… volunteer志愿/志愿者 be good at擅长 look forward to期望,盼望 ※常用的句型句式 I’d like to help...我愿意帮助…... You could ask...你可以问..…. He volunteers...to hep...他志愿......来帮助…… I think we’d better...我认为我们最好..….※常用开头结尾句 I’d like to volunteer as...我愿意作为..….参加志愿活动。 You ask me what I can do for...你问我能为.…...做什么。 I wish...to have a better future.我希望…...有一个更好的未来。 So I’m glad to have joined in...and gained some valuable experience from...所以我很高兴加入.…..并从中 获得了一些有价值的经验。 【经典试题】 1.(2024·江苏淮安·中考真题)假如你是李华,你所在的阳光社区将于下个月开放社区图书馆,现 面向全社区招募志愿者。请根据以下要点,用英语写一封自荐信。 你的优势 热爱阅读,乐于助人,做事细心 工作设想 鼓励居民多读书,每周推荐一本好书,…… 志愿工作的意义 ……从对他人和对自己两方面进行阐述 参考词汇:志愿工作 voluntary work 注意: 1. 100词左右,已给出部分不计入总词数; 2. 可适当发挥,使短文连贯通顺; 3. 文中不得出现真实的人名、校名和地名。 Dear Sir/Madam. My name is Li Hua. I’m writing to recommend myself to be the volunteer of the library in our community. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ________________________________ I will be thankful if I get the chance. 【答案】例文 Dear Sir/Madam, My name is Li Hua. I’m writing to recommend myself to be the volunteer of the library in our community.I have some advantages for this volunteer work. I love reading and I am always willing to help others. I am also careful and responsible in my work. If I am lucky enough to be a volunteer, I will try my best to do the following things. I will organize reading activities to encourage residents to read more books. I will recommend a good book every week to inspire their interest in reading. I also plan to set up a reading corner where residents can share their reading experiences. I believe that doing voluntary work is very meaningful. It can not only help others improve their reading skills but also enrich my own life. I will be thankful if I get the chance. Best wishes, Li Hua 【详解】[总体分析] ①题材:本文是一封自荐信; ②时态:时态为一般现在时和一般将来时; ③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,以第一人称为主。 [写作步骤] 第一步,介绍自己的优势; 第二步,介绍自己的工作设想; 第三步,介绍志愿工作的意义。 [亮点词汇] ①be willing to do sth.乐意做某事 ②encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事 ③set up建立 [高分句型] ①If I am lucky enough to be a volunteer, I will try my best to do the following things. (if引导的条件状语从句) ②I also plan to set up a reading corner where residents can share their reading experiences. (where引导的定语从 句) 2.(2024·内蒙古包头·中考真题)你校英语报社组织同学们分享自己在社区进行志愿活动的经历, 请你根据以下提示写一篇短文投稿。内容包括: 1.简要描述; 2.体验和感受。 Topic Volunteer Work in Hongxing Community Time last Sundaymade eco-friendly (环保的) products Activities gave out reusable water bottles and bags worked at the learning stalls (摊位) 注意: 1.词数为80左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不能出现真实姓名及学校名称; 4.短文的题目和开头已给出,不计入总词数。 Volunteer Work in Hongxing Community Last Sunday I worked in Hongxing Community as a volunteer. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ______ 【答案】One possible version, Volunteer Work in Hongxing Community Last Sunday I worked in Hongxing Community as a volunteer. Before the event began, we gathered at the entrance of Hongxing Park at 9 o’clock. We volunteers were then divided into groups. Some made eco-friendly products. Others gave out reusable water bottles and the bags we made. I went all out to work at the learning stalls, teaching neighbors how to properly recycle and how to reduce trash here in town. I shared what I know with others through the activity. Sharing is caring. Wish everyone could care about our community and earth. 【详解】[总体分析] ①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文; ②时态:以“一般过去时”为主; ③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏信息,着重突出“活动”部分,可适当补充细节。 [写作步骤]第一步,首先介绍志愿者活动的时间、地点、人物等; 第二步,具体介绍志愿者活动内容; 最后一步,表达个人感悟。 [亮点词汇] ①be divided into被分成 ②give out分发 ③go all out全力以赴 ④care about关心 [高分句型] ①Before the event began, we gathered at the entrance of Hongxing Park at 9 o’clock.(before引导时间状语从 句) ②I went all out to work at the learning stalls, teaching neighbors how to properly recycle and how to reduce trash here in town.(疑问词+动词不定式) ③I shared what I know with others through the activity.(what引导宾语从句) Unit2 I'll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1.clean up 打扫(清除)干净 2.cheer up(使)变得高兴;振奋起来 3.give out 分发;散发 =hand out 4.come up with 想出 5.put off making a plan推迟制订计划 6.volunteer to do 志愿去做某事 7.call up 打电话给(某人);征召 8.care for 照顾;非常喜欢;关心 9.try out for 参加…选拔 10.stop hunger 阻止饥饿 11.Clean-up Day 大扫除 12.used to do 过去,常常 13.help out with 给予帮助 14.make a notice 制作公告牌 15.several hours 几个小时 16.a strong feeling of satisfaction 一种强烈的满足感 17.the look of joy 喜悦的表情 18.go on a journey 去旅行 19.at the age of… 在…岁时 20.get his future dream job 得到他未来梦想工作 21.at the same time 同时 22.be difficulty in doing sth 在做某事方面有困难 23.at least / most 至少/最多 24.in an after-school reading program 课后阅读项目 25.be worried about 担心 26.sb run out of sth 用尽 =sth run out 27.fix up 修理;安排 = repair 28.give away 捐赠;泄露 29.set up 建起;设立 30.be similar to 与…相似 / take after 像 31.make a difference to 对…有影响;有作用 32.open/ close the door 开/ 关门 keep the door open 33.a friend of mine 我的一个朋友 = one of my friends34.be strong in 在某方面强 35.be excited about 对…激动;兴奋 36.a special trained dog 一只特别训练的狗 37.six months of training 六个月的训练 38.at once 立刻;马上 39.change one’s life 改变某人的生活 40.be satisfied with 对…满意 41.work out 算出;产生结果 42.live alone 独自居住 feel lonely 感到孤独 43.raise money for homeless people为无家可归的人筹款 44.help sb out 帮助某人解决问题 45.a dream come true 梦想成真 46.make it possible for sb to do 使某人做某事成为可能 47.take / have an interest in 对…感兴趣 二、重点句子 1.The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. 这个女孩可以去医院看望生病的孩子以使他们高兴起来。 2.We need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up. 我们需要想出一个计划来告诉人们关于清扫城市公园的事。 3.Clean-up Day is only two weeks from now.We can’t put off making a plan. 清洁日离现在只有两个星期了。我们不能推迟制订计划的时间了。 4.They told me stories about the past and how things used to be. 他们给我讲了过去的故事,和过去是什么样子的。 5.We should listen to them and care for them.我们应该听他们说话并照顾他们。 6.I want to learn more about how to care for animals.我想更多地了解如何照顾动物。 7.I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of faces. 当我看到 动物(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦表情时,我有一种非常强烈的满足感。 8.Last year,she decided to try out for a volunteer after-school reading program. 去年,她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。 9.Volunteering here is a dream come true for me.在这里当志愿者对我来说是梦想成真。 10.I can do what I love to do and help others at the same time. 我可以做我喜欢做的事情,同时也帮助别人。 11.Our class is trying to come up with some ideas to cheer up sick children. 我们班正在努力想出一些主意使生病的的孩子高兴起来。 12.We will give away the money from the sale to homeless people. 我们将会把销售所得的钱捐给无家可归的人。 13.Most people today are only worried about getting good jobs to make lots of money. 现在大多数人只是为找到能挣许多钱的好工作而发愁。 14.However,few people think about what they can do to help others. 然而,很少有人考虑他们能做什么来帮助别人。 15.The ideas that he came up with worked out fine.他想出的这些办法很有效。 16.Because of your kindness,you helped to make it possible for me to have Lucky. 因为你的好心,有你的帮助,才使拥有“幸运儿”成为可能。 17.She talked to Animal Helpers about getting me a special trained dog.她与“动物帮手”洽谈,给我找一只经过特殊训练的狗。 三、重点知识点 1.hope to do sth.希望去做某事 hope +句子(一般现在时或一般将来时) 2.clean up(动+副)打扫 Clean-up Day 大扫除日. 3.visit the sick kids in the hospital 看望医院里生病的孩子. 4.cheer up (动+副)使变得高兴,振奋起来 5.give out food at the food bank在食品救助站分发食品 give out 分发.散发(动+副) 6.volunteer in an after-school study program 在一家课外学习中心做志愿工作 7. a plan come up with a good idea some solutions 想出(提出)一个计划/好办法/解决的方法. 8.two weeks from now = in two weeks 两周以后 9.put off 推迟(动+副)put off doing sth. 10.put up 张贴.举起.搭建(动+副) 11.make some notices 制作一些布告. notice sb. do sth. 注意到某人做了某事 doing sth 注意到某人正在做某事 12.hand out分发(动+副) hand in上交(动+副) 13.call up = ring up(动+副)给……打电话 14.in an old people's home 在敬老院 15.help out with sth .帮助做某事. 16.tell me stories about the past and how things used to be给我讲关于过去的故事和过去的事情是怎样的 17.used to do sth. 过去常做某事. be used to doing sth.习惯于做某事 18.feel lonely(adj) 感到孤独 a lonely(adj) mountain village 一个偏僻的山村 live /travel alone (adv.) 单独生活/独自去旅行 19.care for 照顾.非常喜欢 20.give up doing sth. 放弃做某事give up smoking戒烟. 21.a feeling of… ……的感受 get such a strong feeling of satisfaction 得到一种如此强烈的满足 22.the look of joy on their owners' faces. the look of… ……的表情 23.read by herself 独自阅读by+反代.单独地.独自地 24.at the age of 在...岁时 25.try out (动+副)参加...的选拔.试用 try out for a volunteer after-school reading program 参加课外阅读项目的志愿者试用工作 26.go on a different journey with each new book 伴随着每一本新书进行着不同的旅行 27.a dream come true 梦想成真28.do what I love to do 宾语从句做我喜欢做的事情 29.at the same time 同时 30.let/make/have sb. do sth. 让某人做某事 31.be busy with sth 忙于某事: be busy doing sth. 忙着做某事 32.at least - at most 至少 至多 33.be worried about doing sth.=worry about doing sth. 担忧做某事 34..in one's free time 某人的空闲时间里 35.a good way to spend our free time 度过我们空闲时间的一个好方法. 36.raise money for homeless people为无家可归的人捐款 raise a family 养家 raise one's hands举起手来 37.run out/run out of 用尽用光. I ran out of all my money = All my money ran out. 38.take after=be similar to look like. 像=>与……相似=>看起来像 39.fix up = repair修理;安装 40.give away (动+副)赠送.捐赠 41.Thanks for sth./ doing sth. 42.set up 建立,设立,成立 43.make / find it + adj.+ for sb. to do. 形式宾语 真正宾语 44.make a (big) difference to sb./sth. 对某人或某物产生(大的)影响 45.a friend of mine = one of my friends我的一个朋友 46.get sb. sth. = get sth. for sb.使某人得到…… 为某人拿某物 47.be excited about sth./doing sth. 对某事或做某事感到激动 be excited to do sth. 对做某事感到兴奋 48. after six months of training with a dog 在经过六个月和一条狗的训练之后. 49.give sb. orders 向某人发出指令 50.a photo of sb./ sth. 一张某人/某物的照片 a photo of me/him 51.change...into...把……变成…… 52.train sb. to do sth. 训练某人去做某事 53.imagine doing sth. 想象做某事 sb.doing sth.想象某人做某事 that + 从句 想象…… +反代+to be + adj.想象自己 54.be good at = be strong in + n /代/doing 擅长于…… 55.set up a call-in center for parents 设立一个家长热线中心56.to one's satisfaction 令某人满意 to one’s joy 令某人高兴 to one’s surpruise 令某人吃惊的是 57.be able/unable to do sth. 能够/不能做某事