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检测反馈单
一.做一个正方体,在它的六个面上分别写上 1——6,四人一组做
游 戏。
(1)每人抛 15 次,先记录每个数朝上的次数,再小组汇总,把结
果填入下表。
朝上的数 1 2 3 4 5 6
个人的次数
小组的次数
(2)把上面的数据重新分类,填一填。
朝上的数 单 数 双 数
次 数
二.你的艺术特长是什么?全班同学中有哪种特长的人数最多?先
在小组里调查,再全班汇总。
种类 舞蹈 绘画 唱歌 英语 航模 奥数 足球
人数