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2.8有理数的除法_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_04学案

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2.8 有理数的除法
学习目标:
1、掌握有理数的除法法则.
2、会运用除法法则求两个有理数的商,会进行简单的乘除混合运算.
学习重点:除法法则和乘除混合运算.
学习难点:根据除法是乘法的逆运算归纳出除法法则
探究篇:
毛老师想用银行贷款的24万元买一部车,分12个月付款,那么毛老师每个月平均还多
少万元给银行?如果规定存款为正,贷款为负,可以如何列式计算?
填空:
(1) 由12×(-2)=-24,得(-24)÷(-2)=________,(-24)÷12=__________
(2) 由-12×2=-24,得(-24)÷2=________,(-24)÷(-12)=__________
(3) 由(-12)×(-2)=24,得24÷(-2)=________,24÷(-12)=__________
观察上面的结果,两个有理数相除,商的符号有什么规律?商的绝对值呢?
有理数的除法法则:
两数相除,同号得_____,异号得______,并把绝对值相除.
0除以______________的数都得_______.
巩固篇:
例1 计算:
(1) (2) (3) (4)
小结:有理数的除法与乘法之间有以下关系:除以一个数等于______________________.
通过例1,我学到了____________________________________________________.
练习1 计算:
(1) (2) (3) (4)
第 1 页 共 2 页例2 计算:(1) (2) (3)
小结:通过例2,我学到了_________________________________________________________
______________________________________________________________________________
练习2 计算:
(1) (2) (3)
提升篇:
1、计算:
2、(1)一个数与 的积为 ,求这个数. (2)一个数除以3的商为-9,求这个数.
3、某化肥厂2011年产量是20000吨,2012年产量是18000吨,则该化肥厂产量的年增长率
是多少?
反思篇:
1、通过本节课的学习,我学到了_______________________________________________
2、我的困惑是_______________________________________________________________
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