当前位置:首页>文档>专练10几何大题(15题)七年级数学下学期期末考点必杀200题(北师版)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_5专项练习

专练10几何大题(15题)七年级数学下学期期末考点必杀200题(北师版)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_5专项练习

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专练10几何大题(15题)七年级数学下学期期末考点必杀200题(北师版)(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_5专项练习
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docx
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0.447 MB
文档页数
8 页
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2026-04-12 15:56:37

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专练 10 几何大题(15 题) 1.(2021·上海嘉定·七年级期末)如图,在 中, ,垂足为 , ,垂足为 , , 与 相交于点 . (1)请说明 的理由. (2)如果 ,试说明 平分 的理由. 2.(2021·上海·华东理工大学附属中学七年级期末)如图,在 中, , , ,点 从点 出发,沿线段 以3cm/s的速度连续做往返运动,同时点 从点 出发沿线段 以2cm/s的速度向终点 运动,当点 到达点 时, 、 两点同时停止运动, 与 交于点 , 设点 的运动时间为 (秒). (1)分别写出当 和 时线段 的长度(用含 的代数式表示). (2)当 时,求 的值. (3)若 ,求所有满足条件的 值. 3.(2021·上海松江·七年级期末)如图,在四边形 中, ,点E、F分别 在直线 、 上,且 .(1)当点E、F分别在边 、 上时(如图1),请说明 的理由. (2)当点E、F分别在边 、 延长线上时(如图2),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请说明理 由;若不成立,请写出 、 、 之间的数量关系,并说明理由. 4.(2021·吉林长春·七年级期末)已知AM CN,点B在直线AM、CN之间,AB⊥BC于点B. (1)如图1,请直接写出∠A和∠C之间的数量关系: . (2)如图2,∠A和∠C满足怎样的数量关系?请说明理由. (3)如图3,AE平分∠MAB,CH平分∠NCB,AE与CH交于点G,则∠AGH的度数为 . 5.(2019·吉林长春·七年级期末)如图,△ABC≌△DBE,点D在边AC上,BC与DE交于点P.已知 , , , . (1)求∠CBE的度数. (2)求△CDP与△BEP的周长和. 6.(2021·山东济南·七年级期末)已知:如图,AB CD,AB=CD,BF=CE. (1)求证: ABF≌ DCE. (2)已知∠AFC=80°,求∠DEC的度数. 7.(2021·四川成都·七年级期末)(1)问题引入:如图1,点F是正方形ABCD边CD上一点,连接AF,将 ADF绕点A顺时针旋转90°与 ABG重合(D与B重合,F与G重合,此时点G,B,C在一条直 线上),∠GAF的平分线交BC于点E,连接EF,判断线段EF与GE之间有怎样的数量关系,并说明理由. (2)知识迁移:如图2,在四边形ABCD中,∠ADC+∠B=180°,AB=AD,E,F分别是边BC,CD延长 线上的点,连接AE,AF,且∠BAD=2∠EAF,试写出线段BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由. (3)实践创新:如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC平分∠DAB,点E在AB上,连接DE, CE,且∠DAB=∠DCE=60°,若DE=a,AD=b,AE=c,求BE的长.(用含a,b,c的式子表示) 8.(2021·重庆八中七年级期末)如图1:已知直线AB∥CD,∠ACB=∠ABC,CE平分∠ACD. (1)求∠BCE的度数; (2)如图2,点F是线段AB上一点,连接CF,且∠BCF= ∠DCE. ①求证:CF平分∠ECM; ②如图3,点N是线段CF上一点,且∠NAF+2∠FCM=180°,点H是线段AC上一点且∠HNA=∠FCB, 请找出∠ANF﹣∠ACB与∠NHC之间的关系并说明理由. 9.(2022·内蒙古赤峰·七年级期末)点O是直线AB上的一点,射线OC从OA出发绕点O顺时针方向旋转,旋转到OB停止,设 ( ),射线 ,作射线OE平分 . (1)如图1,若 ,且OD在直线AB的上方,求 的度数(要求写出简单的几何推理过程). (2)射线OC顺时针旋转一定的角度得到图2,当射线OD在直线AB的下方时,其他条件不变,请你用含 的代数式表示 的度数,(要求写出简单的几何推理过程). (3)射线OC从OA出发绕点O顺时针方向旋转到OB,在旋转过程中你发现 与 ( )之间有怎样的数量关系?请你直接用含 的代数式表示 的度 数. 10.(2021·湖北宜昌·七年级期末)如图所示,点A,O,B在同一条直线上,OD平分∠AOC,OE平分 ∠BOC. (1)写出与∠COD互为余角的角有哪些? (2)若∠BOD=160°,求∠BOE的度数. (3)若∠COE比∠COD多60°,求∠COE的度数. 11.(2022·内蒙古·乌海市第二中学七年级期末)已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是 ∠AOE的平分线. (1)当∠AOC=40°,点C、E、F在直线AB的同侧(如图1)时, 求∠BOE和∠COF的度数.(写出过程) (2)当∠AOC=40°,点C与点E,F在直线AB的两旁(如图2)时, 求∠BOE和∠COF的度数.(写出过程) (3)当∠AOC=n°,请选择图(1)或图(2)一种情况计算,∠BOE=______; ∠COF=_______(用含n的 式子表示,直接写出结果) (4)根据以上计算猜想∠BOE与∠COF的数量关系_______(直接写出结果). 12.(2021·广东梅州·七年级期末)如图(1),AB//CD,点E在 、 之间,连接 、 ;如图 (2),AB//CD.点M、N分别在 、 上,连接 . (1)在图(1)中,若 ,则 __________;若 , ,则 ________. (2)图(1)的条件下,猜想 、 、 的关系,并说明你的结论. (3)如图(2),点E是四边形 内(不含边界和 )任意一点,请说明 、 、 的 关系. 13.(2022·河南南阳·七年级期末)如图1,已知直线 ,且 和 , 分别相交于 , 两点, 和 , 分别交于 , 两点,点 在线段 上. (1)若 , ,则 ________; (2)试找出 , , 之间的等量关系,并说明理由; (3)应用(2)中的结论解答下列问题; 已知 ,点 , 在 上,点 , 在 上,连接 , . , 分别是 , 的平分线, , ①如图2,当点 在点 的右侧时,求 的度数; ②如图3,当点 在点 的左侧时,直接写出 的度数. 14.(2022·湖北武汉·七年级期末)如图1,OB、OC是∠AOD内部两条射线. (1)若∠AOD和∠BOC互为补角,且∠AOD=2∠BOC.求∠AOD及∠BOC的度数; (2)如图2,若∠AOD=2∠BOC,在∠AOD的外部分别作∠COD、∠AOB的余角∠DOM及∠AON,请写出 ∠DOM、∠AON、∠BOC之间的数量关系,并说明理由; (3)如图3,已知∠AOD=120°,射线OE平分∠AOD,若将OB绕O点从OA出发以每秒6°逆时针旋转, OC绕O点从OD出发以每秒5°顺时针旋转,OB、OC同时运动;当OC运动一周回到OD时,OB、OC同 时停止运动.若运动t(t>0)秒后,OE恰好是∠BOC的四等分线,则此时t的值为 (直接写出答 案). 15.(2022·江苏扬州·七年级期末)点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°, 一直角三 角板的直角顶点放在点O处. (1)如图1,将三角板DOE的一边OD与射线OB重合时,则∠COD= ∠COE; (2)如图2,将图1中的三角板DOE绕点O逆时针旋转一定角度,当OC恰好是∠BOE的角平分线时,求∠COD的度数; (3)将图1中的三角尺DOE绕点O逆时针旋转旋转一周,设旋转的角度为 度,在旋转的过程中,能否使 ∠AOE=3∠COD?若能,求出 的度数;若不能,说明理由.