当前位置:首页>文档>专题01平面直角坐标系中的图形面积问题的四种模型(高效培优专项训练)(教师版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练

专题01平面直角坐标系中的图形面积问题的四种模型(高效培优专项训练)(教师版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练

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专题01平面直角坐标系中的图形面积问题的四种模型(高效培优专项训练)(教师版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练
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docx
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2.870 MB
文档页数
28 页
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专题 01 平面直角坐标系中的图形面积问题的四种模型 目录 题型一:与面积有关的点的位置不定产生多解......................................................................................................1 题型二:直接利用面积公式求图形的面积..............................................................................................................5 题型三:利用补形法或分割法求图形的面积........................................................................................................11 题型四:与图形面积相关的点的存在性问题........................................................................................................15 题型一:与面积有关的点的位置不定产生多解 1.如果 , ,点 在 轴上且三角形的面积是 , 点坐标是 ;若点 在 轴 上,且 为直角三角形, 点坐标是 【答案】 或 或 【分析】对于求点 坐标,根据三角形面积公式,以 为底, 到 轴距离为高计算;求点 坐标,分 和 两种直角情况,利用直角三角形性质或勾股定理求解.本题主要考查了坐标与 图形性质以及直角三角形的性质,熟练掌握三角形面积公式和直角三角形的判定方法是解题的关键. 【详解】解: 设 , , , 点 到 轴距离为 , , , , 或 , 或 , 或 ; 设 , 情况一: , ,, , , , , , , , , , , 或 (舍去), ; 情况二: , , , , , , , , , , , , ; 情况三: , 根据勾股定理, ,即 , 解得 , 此时点 与点 重合,无法构成三角形,故舍去, 故答案为: 或 ; 或 . 2.已知 , ,点 在 轴上,且三角形 的面积是2,则点 的坐标是 . 【答案】 或 【分析】本题主要考查了坐标与图形,设点P的坐标为 ,则 ,根据三角形 的面积是2,得到 ,解之即可得到答案. 【详解】解:设点P的坐标为 ,则 ,∵三角形 的面积是2, ∴ , ∴ , ∴ 或 , ∴点P的坐标为 或 , 故答案为: 或 . 3.如图,在平面直角坐标系中, 为原点, , ,且满足 ,过点A作 轴于点 .若 轴上存在点 ,满足三角形 和三角形 的面积相等,则点 的坐标为 . 【答案】 或 【分析】本题考查算术平方根、平方数的非负性及坐标与图形,直角坐标系内求三角形面积;利用坐标确 定线段的长度是解题的关键.先求 得出点A、B坐标,进而求出 ,根据题意求出结论即 可. 【详解】解: , , , , , , , , 或 . 故答案为: 或 .4.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点为 , , 点D是x轴上一个动点,当 的面积等于 的面积时,点D的坐标为 . 【答案】 或 【分析】本题考查三角形的面积,坐标与图形性质,关键是要分两种情况讨论. 求出 的面积 ,当D在x轴正半轴上时,由三角形面积公式得到 ,因此 ,当D在x轴负半轴上时,同理求出 ,于是得到 , ,即可得到D的坐 标. 【详解】解:根据题意可得: 的面积 , 设 交x轴于M, 当D在x轴正半轴上时, ∵ 的面积 的面积 的面积 的面积 ,, , 当D在x轴负半轴上时, 同理求出 , 根据图象可得 , , , ∴ 的坐标是 或 , 故答案为: 或 . 5.定义:任意三点A,B,C的“矩面积”计算方法:“水平底”a是任意两点横坐标差的最大值,“铅 垂高”h是任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积” .例如,三点坐标分别为 , , ,则“水平底” ,“铅垂高”h=6,“矩面积” .若 , , 三点的“矩面积”为20,则 . 【答案】5或 【分析】本题考查坐标与图形的性质,根据矩面积的定义表示出“水平底”a和铅垂高h,利用分类讨论对 其铅垂高h进行讨论,从而列出关于m的方程,解出方程即可求解. 【详解】解:∵“水平底” ,“矩面积”为20, ∴“铅垂高” , ∴ 或 , ∴ 或 , 故答案为:5或 . 题型二:直接利用面积公式求图形的面积 6.如图,已知点 是平面直角坐标系内的三点,求三角形 的面积.【答案】 【分析】本题考查直角坐标系中三角形的面积求法,以 为底并求出点A到 的距离从而求面积是解题 的关键.过点A作 轴,交x轴于点D,求出 和 ,再用面积公式求解即可. 【详解】解:过点A作 轴,交x轴于点D. , . , , . 7.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为 , ,且a,b满足 ,已知点 C的坐标为 . (1)求a,b的值; (2)求三角形ABC的面积. 【答案】(1) , (2)5 【分析】本题考查了坐标与图形的性质、绝对值、算术平方根的非负性以及三角形的面积公式,解题的关 键是熟练掌握绝对值、算术平方根的非负性.(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,即可求得 , 的值; (2)根据 , 的值可以确定点A、 的坐标,进而求得 , 的距离,即可求得 的面积. 【详解】(1)解: , , , , ; (2)解: , , 点 ,点 , 又 点 , , , . 8.如图,在平面直角坐标系中已知 , , . (1)求点 到 轴的距离; (2)求 的面积; (3)点 在 轴上,当 的面积为6时,请求出点 的坐标. 【答案】(1)3 (2)18 (3) 或 【分析】本题主要考查平面直角坐标系的特点,两点之间距离的计算,几何图形面积的计算,掌握平面直 角坐标系的知识是关键. (1)根据点到坐标轴的距离的计算求解即可; (2)根据两点之间距离的计算得到 ,点 到直线 的距离为 ,根据三角形面积的计算公式求解 即可; (3)设点 的坐标为 ,根据三角形面积公式计算即可求解. 【详解】(1)解: 点 的坐标为 ,点 到 轴的距离 ; (2)解: 点 ,点 , , 又 点 到直线 的距离 , (平方单位); (3)解:设点 的坐标为 , , , 解得: ,或 , 点 的坐标为 或 . 9.如图,在平面直角坐标系中,已知 , 其中a,b满足 . (1)填空: , (2)如果在第三象限内有一点 ,请用含m的式子表示 的面积 (3)在(2)条件下,当 时,在y轴上有一点P,使得 的面积与 的面积相等,请求出点P 的坐标. 【答案】(1) , (2) (3) 或 【分析】本题考查了非负数的和为零的性质,三角形的面积等; (1)由非负数的和为零的性质得 , ,即可求解; (2)由三角形面积得 ,即可求解; (3)由三角形面积得 ,即可求解; 理解非负数的和为零的性质,会在平面直角坐标系中求三角形的面积是解题的关键.【详解】(1)解: , , , , , 故答案为: , ; (2)解:由(1)得 , , , ; (3)解:当 时, , , , 解得: , 点P的坐标为 或 . 10.如图, , , 三点的坐标分别为 , , . (1)求三角形 的面积 ; (2)过点 作直线 平行于 轴,点 为直线 上任意一点,试猜想三角形 的面积 与三角形 的面积 的关系,并证明你的猜想; (3)试在坐标轴上找一点 ,使 ,请直接写出满足条件的点 的坐标. 【答案】(1)18(2) ,证明见解析 (3)点P的坐标为 或 或 或 . 【分析】本题考查了点的坐标和三角形的面积,分类讨论是解决本题的关键思想. (1)由A、B、C三点的坐标求出线段 和线段 的长度,然后求 的面积; (2)设点 ,然后求 的面积,即可得到结论; (3)分情况讨论,点P在x轴上;点P在y轴上,设点P的坐标,然后求出对应的底和高列出与面积有关 的方程求点P. 【详解】(1)解:∵ , , , ∴ , , ∴ ; (2)解:猜想: .证明如下: ∵过点 作直线 平行于 轴,点 为直线 上任意一点, ∴设点 , ∴ , ∴ ; (3)解:如图1,当点P在x轴上时,设 ,则 , ∴ , ∵ , , ∴ , 解得: 或 , ∴点 坐标为 或 ; 如图2,当点P在y轴上时,设 ,则 , ∴ , ∵ , , ∴ , 解得: 或 , ∴点 坐标为 或 ; 综上所述,使得 的点P的坐标为 或 或 或 . 题型三:利用补形法或分割法求图形的面积 11.如图,已知点 , , ,求三角形 的面积. 【答案】18 【分析】方法一:如图,作长方形 ,由 可得答案; 方法二:如图,过点B作 轴,并分别过点A和点C作 的垂线,垂足分别为点E,F,由 可得答案; 方法三:如图,过点A作 轴,并分别过点C和点B作 的垂线,垂足分别为点D,E,由可得答案. 【详解】解:方法一:如图,作长方形 , 则 . 方法二:如图,过点B作 轴,并分别过点A和点C作 的垂线,垂足分别为点E,F. ∴ , , , , , ∴ . 方法三:如图,过点A作 轴,并分别过点C和点B作 的垂线,垂足分别为点D,E. ∴ , , , , , ∴ . 【点睛】本题考查的是网格三角形的面积,坐标与图形,熟练的构建与网格三角形面积相关的长方形与梯 形是解本题的关键. 12.(24-25八年级上·四川绵阳·开学考试)已知平面直角坐标系中x轴与y轴交于点O,坐标系内两点 、 如图所示,连接 ,求三角形 的面积.【答案】 【知识点】坐标与图形 【分析】本题主要考查坐标与图形,平面直角坐标系的特点,图形结合分析,是解题的关键. 如图所示,作 轴,作 轴,由此可得 的值,根据 ,即可求解. 【详解】解:如图所示,过点 作 轴于点 ,过点 作 轴于点 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ 的面积为 . 13.如图,已知 , , , . (1)求四边形 的面积; (2)在y轴上存在一点P,使三角形 的面积等于四边形 面积的一半,求P点的坐标.【答案】(1)20 (2)P点的坐标 或 . 【知识点】坐标与图形 【分析】此题主要考查了多边形面积及坐标系的基础知识,解题关键是熟练掌握基础图形面积公式. (1)观察图形,用分割法求解,分别过 、 两点作 轴的垂线,将图形分割为两个直角三角形和一个直 角梯形,再根据直角三角形和直角梯形的面积公式求面积和即可; (2) 点的纵坐标到原点的距离就是 的 边上的高,根据(1) 点到原点的距离,再根据 点分 别在 轴正负半轴,写出 点的坐标即可. 【详解】(1)解:分别过 、 两点作 轴的垂线,垂足分别为 、 ,如下图: ∵ , , , , ∴ , , , , , 则 ; (2)解:设 的 边上的高为 ,由 , 得: , 解得 , 又∵ 点在 轴上, ∴P点的坐标 或 . 14.如图,在平面直角坐标系内有四个点: , , , .(1)求三角形 的面积; (2)求四边形 的面积; (3)若点P在x轴上,直线 将四边形 的面积分成 两部分,求点P的坐标. 【答案】(1)3 (2)9 (3) 或 【知识点】坐标与图形 【分析】本题考查了坐标与图形,三角形的面积的计算,解题的关键是数形结合,用分割法求出不规则图 形的面积,再进行计算是解本题的关键. (1)根据 , ,得出 , ,利用三角形面积公式求出结果即可; (2)作 轴于点E,利用割补法求出四边形 的面积即可; (3)先求出 的面积,分两种情况:当 时, ,当 , ,求出 的值,进而可得 的值,即可求出点P的坐标. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ , , ∴ ; (2)解:作 轴于点E,如图所示: ∵ , . ∴ , , , ,∴ , , ∴ ; (3)解: , ∵ , ∴ , 当 时, , ∴ , 解得: , ∴点 的坐标为(1,0); 当 时, , ∴ , 解得: , ∴点 的坐标为 ; 综上所述,点 的坐标为(1,0)或 . 题型四:与图形面积相关的点的存在性问题 15.如图,在平面直角坐标系中,已知 , ,b满足 . (1)求a,b的值; (2)如果在第二象限内有一点 ,请用含m的式子表示四边形 的面积; (3)在(2)条件下,当 时,在坐标轴的负半轴上是否存在点N,使得四边形 的面积与 的面积相等?若存在,求出点N的坐标,请说明理由. 【答案】(1)a的值是2,b的值是3 (2)(3) 或 【分析】考查了坐标与图形性质,非负数的性质,三角形的面积,关键是求得a,b的值,其中(3)中注 意分类思想和数形结合思想的应用. (1)根据非负数的性质得到 ,解方程即可得到a,b的值; (2)过点M作 轴于点D.根据四边形 面积 求解即可; (3)当 时,四边形 的面积 ,可得 ,再分两种情况:①当N在x轴负半轴上 时,②当N在y轴负半轴上时,进行讨论得到点N的坐标. 【详解】(1)解:∵a,b满足 , ∴ , 解得 . 故a的值是2,b的值是3; (2)解:过点M作 轴于点D. 四边形 面积 ; (3)解:当 时,四边形 的面积 . ∴ , ①当N在x轴的负半轴上时, 设 ,则 , ∴ , 解得 , ∴点 的坐标为 ; ②当N在y轴负半轴上时,设 ,则 , ∴ , 解得 . ∴点 的坐标为 . 综上,点 的坐标为 或 . 16.如图,在平面直角坐标系中,已知 , , 三点,且 满足关系式 , . (1) ______, ______, ______; (2)四边形 的面积为______; (3)是否存在点 ,使得 的面积为四边形 面积的2倍?若存在,求出点 的坐标;若 不存在,请说明理由. 【答案】(1)2,3,4 (2)9 (3)存在.点 的坐标为 或 . 【分析】本题考查了非负数的性质,平面直角坐标系中两点间的距离公式,图形面积的计算,本题的关键 是求出点的坐标以及根据点的坐标求解直角坐标系中的图形面积. (1)根据非负数的性质,可求解a与b的值,再由 这一条件可求解c的值; (2)根据直角梯形的面积公式代入边长求解即可; (3)先表示出 的面积,再由面积关系列式可求解m的值,即可得点 的坐标. 【详解】(1)解:∵ , ∴ , , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ , 故答案为:2,3,4;(2)解:∵ , , , ∴ , , , ∴ , 故答案为:9; (3)解:存在, ∵ , , ∴ 以 为底,点P的横坐标的绝对值为 , ∴ , ∵ 的面积为四边形 面积的2倍, ∴ , 即 ,解得 , 当 时, , 当 时, , 综上,点 的坐标为 或 . 17.如图, 在平面直角坐标系中, 已知点 , ,其中a,b满足 (1)填空: , ; (2)若存在一点 ,点M到x轴的距离是 , 到y轴的距离是 ,求三角形 的面积; (用 含m的式子表示). (3)在(2)条件下,当 时,在x轴上存在一点P,使得三角形 的面积与三角形 的面积相等, 请求出点P的坐标. 【答案】(1)1, (2)5,m,(3)点P的坐标是 或 【分析】本题考查了算术平方根的非负性,绝对值的非负性,点的坐标,一元一次方程的应用,正确掌握 相关性质内容是解题的关键. (1)根据 ,得 ,则 ,即可作答. (2)因为点 ,则点M到x轴的距离是5,到y轴的距离是 ,则 , ,再把 数值代入 进行计算,即可作答. (3)先得 ,依题意,设点P的坐标是 ,根据三角形 的面积与三角形 的面积相等, 得 ,即可作答. 【详解】(1)解:∵a,b满足 ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , (2)解:∵点 , ∴点M到x轴的距离是5,到y轴的距离是 , 如图,分别过点M,B向y轴作垂线 , ,垂足分别是N,C, ∵ ,且 , , ∴ , , ;(3)解:当 时, , 即 , ∵点P在x轴上 ∴设点P的坐标是 , ∵三角形 的面积与三角形 的面积相等, ∴ , 解得 . ∴点P的坐标是 或 . 18.如图1,在平面直角坐标系中,O为原点,已知 , ,且a,b满足关系式: ,其中 ,连接 , . (1)填空: _______, _______,三角形 的面积是_______; (2)点C是x轴上一点,连接 ,延长 与x轴相交于点D. ①如图2,当点C在x轴负半轴上,三角形 的面积与三角形 的面积相等时,求点C的坐标; ②若三角形 的面积等于三角形 面积的一半,三角形 的面积等于 ,求点B,C,D的坐标. 【答案】(1)3,2,3 (2)① ② , 或 , 【知识点】乘方的应用、利用算术平方根的非负性解题、坐标与图形综合 【分析】本题考查坐标与图形,非负性,熟练掌握数形结合的思想,是解题的关键: (1)非负性求出 的值,面积公式求出三角形 的面积即可; (2)①根据面积公式求出 的长,即可求出点C的坐标;②根据三角形 的面积等于三角形 面 积的一半,求出 的面积,再根据面积公式求出 的长,进而求出 点坐标,再根据三角形 的面积等于三角形 面积的一半,求出 点坐标,然后根据三角形 的面积等于 ,求出 的长, 进而求出 点坐标.【详解】(1)解:∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴三角形 的面积是 ; (2)①由(1)知:三角形 的面积是3, , ∴ , ∴ ; ∴ ; ②∵三角形 的面积等于三角形 面积的一半, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ 或 , ∴ 或 . 19.如图1,平面直角坐标系中, 为长方形,其中点B、D坐标分别为 ,且a、b满足 ,点C在x轴的正半轴上,且 ,连接 .(1)求A、C两点坐标; (2)若一动点P从A出发,以1个单位/秒的速度沿 向D点运动. ①如图2,连接 ,是否存在某一时刻t,使三角形 的面积等于四边形 面积的 ?若存在, 求t的值并求此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. ②如图3,当点P运动到 上时,点P到x轴、y轴的距离分别为 ,若在线段 上存在无数个点 P,使 (k为常数),求k的值. 【答案】(1) , (2)①存在, 或 ;② 【分析】本题考查了坐标与图形,涉及算术平方根的非负性,解一元一次方程,三角形的面积问题,熟练 掌握知识点是解题的关键. (1)先根据算术平方根的平方的非负性求出 ,继而得到点 坐标,再根据长方形的性质求解即可; (2)①分两种情况讨论,用 的代数式表示出图形的面积,再建立方程求解; ②连接 ,利用面积法得到 ,化简得到 ,则当点 在线段 上的任何位置时,均有 成立,那么若在线段 上存在无数个点P,使 (k为常数) 时, . 【详解】(1)解:∵ , ∴ , 解得: , ∴ , ∴ , ∵ 为长方形,, ∴ , ∵ , ∴ ,∴ ; (2)解:①存在,理由如下: 四边形 的面积为: , 当点 在 上时, ∵三角形 的面积等于四边形 面积的 , ∴ , 由题意得, , ∴ , ∴ , 解得: , ∴ ; 当点 在 上时,如图: ∵三角形 的面积等于四边形 面积的 , ∴ , 由题意得, , ∴ , ∴ , 解得: , ∴ , 综上所述: 或 ;②连接 , 由题意得, , ∴ , ∴ , ∴当点 在线段 上的任何位置时,均有 成立, 那么若在线段 上存在无数个点P,使 (k为常数)时, . 20.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为 , ,且a,b满足 ,现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向左平移3个单位,分别得到点A,B的 对应点C,D,连接 , , (1)请直接写出A的坐标 ,B的坐标 ; (2)在坐标轴上是否存在点M,使三角形 的面积与三角形 的面积相等?若存在,请求出点M的坐 标;若不存在,试说明理由. (3)点P是直线 上的一个动点,点Q是线段 的中点,连接 , , ①如图2,当点P在线段 上移动时(不与A,C重合),请找出 , , 的数量关系, 并证明你的结论; ②若P在直线 上运动,请直接写出 、 、 的数量关系. 【答案】(1) , (2) 或 或 或 . (3) 当点P在直线 的延长线上时, ,当点P在直 ① ②线 的延长线上时, 【分析】本题考查了实数的非负性,平行线的判定与性质,坐标系中平移的性质,分类思想,熟练掌握实 数的非负性,平行线的判定与性质,平移的性质是解题的关键. (1)由绝对值和算术平方根的非负数的性质即可求解; (2)先求出 ,分点 在 轴上与 在 轴上两种情况考虑即可. (3)①过点 作 ,得出 ,则 ,证明 ,结合 , ,即可证明; ②分两种情况,当点P在直线 的延长线上时,当点P在直线 的延长线上时,利用平线的性质和角的 和差关系即可求解. 【详解】(1)解:∵ ∴ , , ∴ , , ∴ , , (2)解:存在,理由如下: 由平移知, , , , ∴ , , ; ①当点 在 轴上时, 设点 坐标为 ,则 , , 解得: 或 , 故 或 ; ②当点 在 轴上时,设 , 则 , , , 解得: 或 , 即 或 ; 综上,点 的坐标为 或 或 或 .(3)解:① , 证明如下: 如图,过点 作 , , 点 、 分别向上平移2个单位,再向左平移3个单位,分别得到其对应点 , , , , ; , 而 , , , ; ②如下图,当点P在直线 的延长线上时,过点P作 , 则 , 由平移的性质可知 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ 当点P在直线 的延长线上时,过点P作 ,同上,可知 , ∴ , , ∵ ∴ . 综上:当点P在 的延长线上时, ,点P在 的延长线上时, .