当前位置:首页>文档>专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

  • 2026-04-12 17:27:12 2026-04-12 17:06:05

文档预览

专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题01等腰三角形分类讨论问题综合应用(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
23.668 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-04-12 17:06:05

文档内容

专题 01 等腰三角形分类讨论问题综合应用 在初中阶段,等腰三角形是一种特殊的三角形,其角有顶角、底角之分,边有 腰、底边之分。就是因为这种特殊性,在解决具体问题时,如果理不清题意,往往 会出现漏解或错解,因此,在求解等腰三角形的相关问题时一定要考虑到可能出 现的所有情况,进行分类讨论,分类解决。那么在什么情况下应该分类讨论呢? 本文主要从以下几种情形进行分析。 【新方法解读】 类型一:腰和底不明时需讨论 类型二:顶角和底角不明时需讨论 类型三:涉及中线、高位置的讨论 类型四:等腰三角形个数的讨论 类型五:动点引起的分类讨论 【典例分析】 【考点1 腰和底不明时需分类】 【典例1】(2022秋•番禺区校级期末)等腰三角形的一条边长为 6,另一边长 为14,则它的周长为( ) A.26 B.26或34C.34 D.20 【答案】C 【解答】解:分两种情况: 当等腰三角形的腰长为6,底边长为14时, ∵6+6=12<14, ∴不能组成三角形;当等腰三角形的腰长为14,底边长为6时, ∴它的周长=14+14+6=34; 综上所述:它的周长为34, 故选:C. 【变式1-1】(2022秋•门头沟区期末)一个等腰三角形的两条边分别是 2cm和 5cm,则第三条边的边长是( ) A.2cm B.5cmC.2cm或5cm D.不能确定 【答案】B 【解答】解:分两种情况: 当等腰三角形的腰长为2cm,底边长为5cm时, ∵2+2=4<5, ∴不能组成三角形; 当等腰三角形的腰长为5cm,底边长为2cm时, ∴等腰三角形的三边长分别为5cm,5cm,2cm, 综上所述:等腰三角形的第三条边的边长是5cm, 故选:B. 【变式1-2】(2022秋•苏州期中)已知等腰三角形的周长为 20,一边长为5, 则此等腰三角形的底边长是( ) A.5B.7.5 C.5或10 D.5或7.5 【答案】A 【解答】解:分两种情况: 当腰长为5时,等腰三角形的底边长=20﹣5×2=20﹣10=10, ∵5+5=10, ∴不能组成三角形, 当底边长为5时,等腰三角形的腰长= ×(20﹣5)=7.5, 综上所述:此等腰三角形的底边长为5, 故选:A. 【变式1-3】(2022秋•东莞市校级期中)已知等腰三角形的两边长分别为 5和 11,则它的周长等于( ) A.21 B.21或27C.55 D.27【答案】D 【解答】解:分两种情况: 当等腰三角形的腰长为5,底边长为11时, ∵5+5=10<11, ∴不能组成三角形, 当等腰三角形的腰长为11,底边长为5时, 则它的周长=11+11+5=27, 综上所述:则它的周长等于27, 故选:D 【考点2 顶角和底角不明时需讨论】 【典例2】(2022秋•卧龙区校级期末)已知等腰三角形的一个内角为40°,则 这个等腰三角形的顶角为( ) A.40° B.100° C.40°或100° D.50°或70° 【答案】C 【解答】解:当这个内角为顶角时,则顶角为40°, 当这个内角为底角时,则两个底角都为 40°,此时顶角为:180°﹣40°﹣ 40°=100°, 故选:C. 【变式2-1】(2021春•岱岳区期末)等腰三角形中有一个角为 100°,则其底 角为( ) A.50° B.40° C.40°或100° D.50°或100° 【答案】B 【解答】解:∵等腰三角形的一个角100°, ∴100°的角是顶角, ∴底角是 ×(180°﹣100°)=40°, 故选:B. 【变式2-2】(2022秋•白云区校级期末)等腰三角形的一个内角等于 70°,则 它的底角是( ) A.70° B.55° C.60° D.70°或55° 【答案】D【解答】解:①当这个角为顶角时,底角=(180°﹣70°)÷2=55°; ②当这个角是底角时,底角=70°. 故选:D. 【考点3 涉及中线、高位置的讨论】 【典例3】(2022秋•临高县期中)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AC边上 的中线把三角形的周长分为 24cm和30cm的两部分,求这个三角形的边 BC 的长. 【解答】解法1:设AB=AC=2xcm,BC=ycm, ∵点D是AC的中点, ∴AD=CD= AC=xcm, ∵AC边上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm的两部分, ∴① , 解得 , ∴BC=22cm, ② , 解得 , ∴BC=14cm, 解法2、∵BD是△ABC的中线, ∴AC=CD=2AD, 设AD=CD=acm, ∴AB=AC=2acm,∵AC边上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm的两部分, ∴BC=24+30﹣4a=54﹣4a, ①当AB+AD=24cm时, ∴2a+a=24, ∴a=8, ∴BC=54﹣4a=54﹣32=22cm, ②当AB+AD=30cm时, ∴2a+a=30, ∴a=10, ∴BC=54﹣4a=54﹣40=14cm 【变式3-1】(2022秋•东平县校级期末)等腰三角形一腰上的中线把三角形周 长分为15和12两部分,则此三角形的底边长为( ) A.7B.11 C.7或11 D.无法确定 【答案】C 【解答】解:根据题意, ①当AC+ AC=15,解得AC=10, 所以底边长=12﹣ ×10=7; ②当AC+ AC=12,解得AC=8, 所以底边长=15﹣ ×8=11. 所以底边长等于7或11. 故选:C. 【变式3-2】(2022秋•綦江区校级月考)在△ABC中,AB=BC,AB边上的中 线 CD 将△ABC 的周长分为 15 和 6 两个部分,求△ABC 的三边长分别为( ) A.10,10,1 B.4,4,13 C.8,8,5D.9,9,3 【答案】A 【解答】解:设底边长为x, ①BC+BD=15时,3BD=15,BD=5,, 所以,AD+AC=6,即5+x=6, 解得x=1, 此时,三角形的三边为:1,10,10; ②BC+BD=6时,3BD=6,解得BD=2, ∴AB=BC=4, ∴AD+AC=15,即2+x=15, 解得x=13, 此时,三角形的三边为:13,4,4(不能构成三角形,舍去), ∴三角形的三边长分别为:1,10,10. 故选:A. 【变式3-3】(2022秋•沙洋县期中)在△ABC中,AB=AC,其周长为20cm. (1)求AB的取值范围; (2)若AC上的中线BD将这个三角形的周长分成 8cm和12cm两部分,求 BC的长. 【解答】解:(1)设AB=AC=xcm, ∵△ABC的周长为20cm, ∴BC=20﹣(AB+AC)=(20﹣2x)cm,∴ , 解得:5<x<10, ∴AB长度的取值范围为5<x<10; (2)设AB=AC=x,BC=y, ∵BD是AC的中线, ∴AD=CD= . 当AB+AD=8cm时,有 , 解得 , ∴三边长分别为 cm, cm, cm. 当AB+AD=12cm时, , 解得 , ∴三边长分别为8cm,8cm,4cm, 经检验,两种情况均符合实际情况. 综上所述,BC的长为4cm或 cm. 【典例4】(2022秋•九龙坡区期末)已知等腰三角形一腰上的高与另一腰所在 直线的夹角是40°,则底角的度数是( ) A.65° B.65°或25°C.70° D.70°或20° 【答案】B 【解答】解:①如图,三角形是锐角三角形时,∠A=90°﹣40°=50° 底角为: ×(180°﹣50°)=65°, ②如图2,三角形是钝角三角形时, ∵∠BAC=90°+40°=130°, 底角为: ×(180°﹣130°)=25°, 综上所述,底角为65°或25°. 故选:B. 【变式4-1】(2022秋•聊城期末)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 50°,则这个等腰三角形的底角的度数为( ) A.20° B.50°或70°C.70° D.20°或70° 【答案】D 【解答】解:①如图1,当该等腰三角形为钝角三角形时, ∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°, ∴底角= (90°﹣50°)=20°, ②如图2,当该等腰三角形为锐角三角形时, ∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°, ∴底角= [180°﹣(90°﹣50°)]=70°.故选:D. 【变式4-2】(2022秋•东昌府区校级期末)等腰三角形一腰上的高与另一腰的 夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为( ) A.50° B.27° C.64°或27°D.63°或27° 【答案】D 【解答】解:在三角形ABC中,设AB=AC,BD⊥AC于D. ①若是锐角三角形,∠A=90°﹣36°=54°, 底角=(180°﹣54°)÷2=63°; ②若三角形是钝角三角形,∠BAC=36°+90°=126°, 此时底角=(180°﹣126°)÷2=27°. 所以等腰三角形底角的度数是63°或27°. 故选:D.【变式4-3】(2022秋•右玉县期末)已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹 角为35°,那么这个等腰三角形的顶角等于( ) A.55°或125°B.55° C.125° D.35°或55° 【答案】A 【解答】解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是90°﹣35°=55°; 当高在三角形外部时(如图2),顶角是90°+35°=125°. 故选:A. 【考点4 等腰三角形个数的讨论】 【典例 5】(2021 春•埇桥区期末)如图,平面直角坐标系中存在点 A(3, 2),点B(1,0),以线段AB为边作等腰三角形ABP,使得点P在坐标轴 上.则这样的P点有( ) A.4个 B.5个C.6个D.7个 【答案】D 【解答】解:如图,以A为圆心,AB长为半径,画圆,与x轴有一个交点, 以B为圆心,AB长为半径,画圆,与x轴有两个交点,与y轴有两个交点, 作AB的垂直平分线,与x轴,y轴各有一个交点, ∴这样的P点有7个, 故选:D. 【变式5-1】(2022秋•五华区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,点 A在 第一象限,OA与x轴的夹角为60°,点P是x轴上一动点,若以P,O,A 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( ) A.2个 B.3个C.4个D.6个 【答案】A 【解答】解:如图: 由题意得:∠AOP=60°, ∵△AOP是等腰三角形, ∴△AOP是等边三角形, 分三种情况: 当OA=OP时,以点O为圆心,以OA长为半径作圆,交x轴于点P ,P ; 1 2当AO=AP时,以点A为圆心,以AO长为半径作圆,交x轴于点P ; 1 当PA=PO时,作OA的垂直平分线,交x轴于点P ; 1 综上所述:以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点 P共 有2个, 故选:A. 【变式5-2】(2020秋•金平区校级期末)坐标平面上有点A(0,3),B(6, 0),坐标轴上存在 个点C,使△ABC为等腰三角形. 【答案】8 【解答】解:如图所示, 以A为圆心,以AB的长为半径画弧与坐标轴分别交于 C、D、E,此时C、 D、E三个点都满足题意; 以B为圆心,AB的长为半径画弧与坐标轴分别交于 F、G、H,此时三个点 都满足题意; 作线段AB的垂直平分线与坐标轴交于M、N,此时M、N两个点都满足题意; ∴一共有8个点满足题意, 故答案为:8.【考点5 动点引起的分类】 【典例6】(2022秋•高安市期中)如图,已知D、E分别是△ABC的边BC、 AC上的点,且AB=AC,AD=AE. (1)若∠BAD=20°,求∠EDC的度数; (2)若∠EDC=20°,求∠BAD的度数; (3)设∠BAD= ,∠EDC= ,请你判断 、 是否存在数量关系,写出你 的结论并证明. α β α β 【解答】解:(1)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, 又∵∠ADC=∠B+20°,∠AED=∠C+∠CDE, ∴∠ADE+∠CDE=∠B+20°,即∠C+∠CDE+∠CDE=∠B+20°, ∴2∠CDE=20°, ∴∠CDE=10°; (2)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, 又∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠AED=∠C+∠CDE, ∴∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD, 即∠C+∠CDE+∠CDE=∠B+∠BAD, ∴2∠CDE=∠BAD, ∴∠BAD=40°; 故答案为:40°. (3)2 = , 理由:∵AB=AC, β α ∴∠B=∠C, ∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, 又∵∠ADC=∠B+ ,∠AED=∠C+ , ∴∠ADE+∠CDE=∠B+ , α β 即∠C+ + =∠B+ , α ∴2 = . β β α 【变式 6-1】(2020 秋•涪城区校级期末)如图,在等边△ABC 中,AB= β α 12cm,现有M,N两点分别从点A,B同时出发,沿△ABC的边按顺时针方 向运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s,当点N第一次到达 B点时,M,N同时停止运动,设运动时间为t(s). (1)当t为何值时,M,N两点重合?两点重合在什么位置? (2)当点M,N在BC边上运动时,是否存在使AM=AN的位置?若存在, 请求出此时点M,N运动的时间;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由题意,t×1+12=2t, 解得:t=12, ∴当t=12时,M,N两点重合, 此时两点在点C处重合; (2)结论:当点M、N在BC边上运动时,可以得到以 MN为底边的等腰三 角形. 理由:由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处, 如图,假设△AMN是等腰三角形, ∴AN=AM, ∴∠AMN=∠ANM, ∴∠AMC=∠ANB, ∵△ACB是等边三角形, ∴∠C=∠B, 在△ACM和△ABN中, , ∴△ACM≌△ABN(AAS), ∴CM=BN,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三 角形, ∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y, ∵CM=NB, ∴y﹣12=36﹣2y, 解得:y=16.故假设成立. ∴当点M、N在BC边上运动时,当运动时间为12秒或16秒时,AM=AN. 【变式6-2】(2022秋•泰州月考)如图,长方形 ABCD中,AB=6cm,BC= 8cm,现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度,沿矩形的边A﹣B﹣C﹣D﹣A 返回到点A停止,设点P运动的时间为t秒. (1)当t=2时,BP= cm; (2)当t为何值时,连接CP,DP,△CDP是等腰三角形? 【解答】解:(1)当t=2时,点P走过的路程为:2×2=4(cm), ∵AB=6cm, ∴BP=AB﹣AP=6﹣4=2(cm), 故答案为:2; (2)①当点P在AB上时,△CDP是等腰三角形,∴PD=CP, 在矩形ABCD中,AD=BC,∠A=∠B=90°, ∴△DAP≌△CBP(HL), ∴AP=BP, ∴AP= AB=3(cm), ∴t=3÷2=1.5(秒), ②当点P在BC上时,△CDP是等腰三角形, ∵∠C=90°, ∴CD=CP=6cm, ∴BP=CB﹣CD=2(cm), ∴t=(AB+BP)÷2=(6+2)÷2=4(秒), ③当点P在AD上时,△CDP是等腰三角形,∵∠D=90°, ∴DP=CD=6cm, ∴t=(AB+BC+CD+DP)÷2=(6+8+6+6)÷2=13(秒), 综上所述,t=1.5秒或4秒或13秒时,△CDP是等腰三角形. 【夯实基础】 1.(2022秋•宜州区期中)若等腰三角形的一边长为 2,周长为10,则它的腰 长为( ) A.2B.4 C.2或4 D.不能确定 【答案】B 【解答】解:分两种情况: 当等腰三角形的底边长为2时, ∵等腰三角形的周长为10, ∴等腰三角形的腰长= ×(10﹣2)=4, 当等腰三角形的腰长为2时, ∵等腰三角形的周长为10, ∴等腰三角形的底边长=10﹣2×2=6, ∴等腰三角形的的三边长为2,2,6, ∵2+2=4<6, ∴不能组成三角形; 综上所述:它的腰长为4, 故选:B. 2.(2022秋•包河区校级期中)已知等腰三角形的周长为 19,一边长为8,则该等腰三角形的腰长为( ) A.3B.8 C.3或8 D.8或5.5 【答案】D 【解答】解:分两种情况: 当等腰三角形的腰长为8时, ∵等腰三角形的周长为19, ∴等腰三角形的底边长=19﹣2×8=3, ∴等腰三角形的三边长分别为8,8,3, ∵3+8=11>8, ∴能组成三角形; 当等腰三角形的底边长为8时, ∵等腰三角形的周长为19, ∴等腰三角形的腰长= ×(19﹣8)=5.5, ∴等腰三角形的三边长分别为5.5,5.5,8, ∵5.5+5.5=11>8, ∴能组成三角形; 综上所述:等腰三角形的腰长为8或5.5, 故选:D. 3.(2022秋•南宁月考)如果等腰三角形的一个外角为 150°,则它的底角度 数为( ) A.30° B.75° C.30°或75°D.60° 【答案】C 【解答】解:①当 150°外角是底角的外角时,底角为:180°﹣150°= 30°; ②当150°外角是顶角的外角时,顶角为:180°﹣150°=30°,则底角为: (180°﹣30°)× =75°, ∴底角为30°或75°. 故选:C.4.(2022秋•黄陂区校级期末)等腰三角形的一个内角是 80°,则它的底角是 ( ) A.50° B.80° C.50°或80°D.20°或80° 【答案】C 【解答】解:当 80°是等腰三角形的顶角时,则顶角就是 80°,底角为 (180°﹣80°)=50°; 当80°是等腰三角形的底角时,则顶角是180°﹣80°×2=20°. ∴等腰三角形的底角为50°或80°. 故选:C. 5.(2022秋•龙马潭区期中)已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成 6 和12两部分,则等腰三角形的底边长( ) A.6B.10 C.2 D.2或10 【答案】C 【解答】解:设等腰三角形的腰长、底边长分别为x,y, 由题意得 或 , 解得 或 . ∵4+4<10,不能构成三角形, 故等腰三角形的底边长为2cm, 故选:C. 6.(2022秋•泰州月考)若等腰三角形的底边长为6cm,一腰上的中线把其周 长分成的两部分之差为3cm,则其腰长为( ) A.3cm B.6cmC.9cmD.3cm或9cm 【答案】C 【解答】解:∵等腰三角形一腰上的中线把其周长分成的两部分之差为 3cm, ∴可知有两种情况:①此等腰三角形腰长与底边长为之差为 3cm,②底边长 与腰长之差为3cm.又∵底边长为6cm, ∴其腰长为9m或3cm. 又∵三角形两边之和要大于第三边,可是如果要为 3,则3+3=6,不为三角 形了, 故选:C. 7.(2022秋•平桂区 期末)已知等腰三角形ABC的一个角为80°,则该三角 形的顶角为( ) A.80° B.20° C.80°或20°D.以上都不对 【答案】C 【解答】解:①当80°的角是顶角,则两个底角是50°、50°; ②当80°的角是底角,则顶角=180°﹣80°﹣80°=20°. 故选:C. 8.(2022秋•硚口区期末)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 50°,则 它的底角的大小是( ) A.25° B.20° C.25°或65°D.20°或70° 【答案】D 【解答】解:分两种情况讨论: ①若∠A<90°,如图1所示: ∵BD⊥AC, ∴∠A+∠ABD=90°, ∵∠ABD=50°, ∴∠A=90°﹣50°=40°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C= (180°﹣40°)=70°; ②若∠A>90°,如图2所示: 同①可得:∠DAB=90°﹣50°=40°, ∴∠BAC=180°﹣40°=140°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C= (180°﹣140°)=20°;综上所述:等腰三角形底角的度数为70°或20°, 故选:D. 9.(2022秋•北关区校级月考)如图,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,DB为 △ABC的中线,且BD将△ABC的周长分为6与15两部分,求三角形各边长. 【解答】解:∵DB为△ABC的中线, ∴AD=CD= AC, ∵AB=AC, ∴AD=CD= AB, 分两种情况: 当 时, 解得: , ∵4+4=8<13, ∴不能组成三角形;当 时, 解得: , ∴三角形各边长分别为10,10,1. 10.(2022秋•南开区校级期中)(1)在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰 上的中线BD将三角形的周长分成 27和18两部分.求这个等腰三角形的腰 长及底边长; (2)已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为42°,求这个等腰三角 形底角的度数. 【解答】解:(1)∵BD是AC边上的中线, ∴AD=CD= AC, ∵AB=AC, ∴设AB=AC=2x,BC=y,则AD=CD=x, 分两种情况: ① , 解得: , ∴AB=AC=18, ∴这个等腰三角形的腰长为18,底边长为9, ② , 解得: , ∴AB=AC=12, ∴这个等腰三角形的腰长为12,底边长为21, 综上所述:这个等腰三角形的腰长为8,底边长为9或腰长为12,底边长为 21, (2)分两种情况: 当∠A<90°时,如图:∵BD⊥AC, ∴∠BDA=90°, ∵∠ABD=42°, ∴∠A=90°﹣∠ABD=48°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C= (180°﹣∠A)=70°, ∴这个等腰三角形的底角的度数为66°; 当∠A>90°时,如图: ∵BD⊥AC, ∴∠BDA=90°, ∵∠ABD=42°, ∴∠DAB=90°﹣∠ABD=48°, ∴∠BAC=180°﹣∠DAB=132°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C= (180°﹣132°)=24°, ∴这个等腰三角形的底角的度数为24°; 综上所述:这个等腰三角形的底角的度数为66°或24°. 11.(2020秋•雄县期中)如图,在等边△ABC中,AB=BC=AC=12cm,∠B =∠C=60°,现有M,N两点分别从点A,B同时出发,沿△ABC的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s,当点N第一次到达B点时, M,N同时停止运动,设运动时间为t(s). (1)当t为何值时,M,N两点重合?两点重合在什么位置? (2)当点M,N在BC边上运动时,是否存在使AM=AN的位置?若存在, 请求出此时点M,N运动的时间;若不存在,请说明理由. 【解答】解:(1)设点M、N运动t秒时,M、N两点重合, 由题意,t×1+12=2t, 解得:t=12. ∴当t=12时,M,N两点重合, 此时两点在点C处重合. (2)结论:当点M、N在BC边上运动时,可以得到以 MN为底边的等腰三 角形. 理由:由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处, 如图②,假设△AMN是等腰三角形, ∴AN=AM, ∴∠AMN=∠ANM, ∴∠AMC=∠ANB, ∵AB=BC=AC, ∴△ACB是等边三角形, ∴∠C=∠B, 在△ACM和△ABN中, , ∴△ACM≌△ABN(AAS),∴CM=BN, 设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三 角形, ∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y,CM=NB, ∴y﹣12=36﹣2y, 解得:y=16.故假设成立. ∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以 MN为底边的等腰三角形 AMN, 此时M、N运动的时间为16秒. 【能力提升】 12.(2021秋•围场县期末)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格 点.已知点A、B是两格点,若点C也是图中的格点,则使得△ABC是以AB 为腰的等腰三角形时,点C的个数是( ) A.1B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解答】解:如图,以 AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的 C点 有4个. 故选:D.13.(2022秋•嘉峪关期末)若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等 腰三角形的底角是( ) A.75°或30° B.75° C.15° D.75°和15° 【答案】D 【解答】解:当等腰三角形是锐角三角形时,如图1所示, ∵CD⊥AB,CD= AC, 取AC的中点E,连接DE, ∴DE=AE=CE= AC, ∴△CDE是等边三角形, ∴∠ACD=60°, ∴∠A=30°, ∴∠B=∠ACB=75°; 当等腰三角形是钝角三角形时,如图2所示, ∵CD⊥AB,即在直角三角形ACD中,CD= AC, ∴∠CAD=30°, ∴∠CAB=150°, ∴∠B=∠ACB=15°. 故其底角为15°或75°. 故选:D.14.(2022春•九龙坡区校级月考)在周长为10的△ABC中,AB=AC,BD为 △ABC的中线,且BD将△ABC的周长分为两部分,两部分的差值为2,则 底边长为 . 【答案】 2 或 【解答】解:根据题意, ①当AB﹣BC=2时,3BC+4=10,解得BC=2, 则2,4,4能够组成三角形, 所以底边长为2; ②当BC﹣AB=2时,3BC﹣4=10,解得BC= , 则 , , 能够组成三角形, 所以底边长为 , 综上所述,底边长为2或 . 故答案为:2或 . 15.(2021秋•蚌埠期末)已知:如图,A ,A ,A 是∠MON的ON边上顺次 1 2 3 三个不同的点,B ,B ,B 是∠MON的OM边上顺次三个不同的点,且有 1 2 3OA =A B =B A =A B =B A . 1 1 1 1 2 2 2 2 3 (1)当∠MB A =45°时,∠MON= ; 1 2 (2)若OM边上不存在B 点,使得A B =B A ,则∠MON的最小值是 . 3 3 3 2 3 【答案】15°;18° 【解答】解:(1)∵OA =A B =B A , 1 1 1 1 2 ∴∠MON=∠A B O,∠B A A =∠B A A , 1 1 1 1 2 1 2 1 ∵∠B A A =∠MON+∠A B O,∠MB A =∠MON+∠B A A , 1 1 2 1 1 1 2 1 2 1 ∴∠B A A =2∠MON,∠MB A =3∠MON=45°, 1 1 2 1 2 ∴∠MON=15°, 故答案为:15°; (2)∵B A =A B =B A , 1 2 2 2 2 3 ∴∠A B M=∠A B B =3∠MON,∠B A A =∠B A A , 2 1 2 2 1 2 2 3 2 3 2 ∵∠B A A =∠MON+∠A B B =4∠MON, 2 2 3 2 2 1 ∴∠MB A =∠MON+∠B A A =5∠MON, 2 3 2 3 2 ∵OM边上不存在B 点,使得A B =B A , 3 3 3 2 3 ∴∠MB A 的最小值是90°, 2 3 ∴5∠MON的最小值是90°, ∴∠MON的最小值是18°. 故答案为:18°. 16.(2022秋•宽城区期中)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC =12cm,AC=20cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始 沿A→B方向运动,且速度为每秒 1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运 动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒. (1)BP= (用t的代数式表示) (2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒后,△PQB是等腰三角形? (3)当点Q在边CA上运动时,出发 秒后,△BCQ是以BC或BQ 为底边的等腰三角形?【解答】解:(1)由题意可知AP=t,BQ=2t, ∵AB=16cm, ∴BP=AB﹣AP=(16﹣t)cm, 故答案为:(16﹣t)cm; (2)当点Q在边BC上运动,△PQB为等腰三角形时,则有BP=BQ, 即16﹣t=2t,解得t= , ∴出发 秒后,△PQB能形成等腰三角形; (3)①当△BCQ是以BC为底边的等腰三角形时:CQ=BQ,如图1所示, 则∠C=∠CBQ, ∵∠ABC=90°, ∴∠CBQ+∠ABQ=90°. ∠A+∠C=90°, ∴∠A=∠ABQ, ∴BQ=AQ, ∴CQ=AQ=10(cm), ∴BC+CQ=22(cm), ∴t=22÷2=11; ②当,△BCQ是以BQ为底边的等腰三角形时:CQ=BC,如图2所示,则BC+CQ=24(cm), ∴t=24÷2=12, 综上所述:当t为11或12时,△BCQ是以BC或BQ为底边的等腰三角形. 故答案为:11秒或12.