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3.3第2课时利用去括号解一元一次方程_湘教版初中数学课件_数学湘教版7上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中7年级上册学案

  • 2026-06-10 09:05:37 2026-06-10 09:05:37

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doc
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0.973 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-06-10 09:05:37

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 3.3 一元一次方程的解法 第2课时 利用去括号解一元一次方程 [学习目标] 1、了解“去括号”是解方程的重要步骤. 2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程. 3、列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系. [重点难点] 重点:了解“去括号”是解方程的重要步骤. 难点:括号前是“-”号的,去括号时,括号内的各项要改变符号,乘数与括号内多项式相乘, 乘数应乘遍括号内的各项. [学习过程] [练习一] 1、叙述去括号法则,化简下列各式: (1) = ; (2) = ; (3) = ; (4) = ; (5) = . **前几节学习的是不带括号的一类方程的解法,本节课是学习带有括号的方程的解法, 如果去掉括号,就与前面的方程一样了,所以我们要先去括号.要去括号,就要根据去括号法 则,及乘法分配律,特别是当括号前是“-”号,去括号时,各项都要变号,若括号前有数字, 则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号 . [问题1]你会解方程 吗?这个方程有什么特点? 解:去括号,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 . [例1]解方程 注意:1、当括号前是“-”号,去括号时,各项都要变号。2、括号前有数字,则要乘遍括号内 所有项,不能漏乘并注意符号. 解:去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , www.youyi100.com 第 1 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 系数化为1,得 . [练习二]1、解方程: (1) (2) 2、列方程求解: (1)当x取何值时,代数式 和 的值相等? (2)、当y取何值时,代数式2(3y+4)的值比5(2y-7)的值大3? [例2]设未知数列方程解应用题: 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小 时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度. 解:设船在静水中的平均速度为 千米/时,则顺流行驶的速度为 千米/时,逆流行驶 的速度为 千米/时, 根据 相等,得方程 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 答:船在静水中的平均速度为 千米/时。 [练习三]解方程: (1) (2) www.youyi100.com 第 2 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 (3) [小结] 去括号时要注意什么? [课后作业] A组 解方程: (1)5(x+2)=2(5x-1) (2)4x+3=2(x-1)+1 (3)(x+1)-2(x-1)=1-3x (4)2(x-1)-(x+2)=3(4-x) B组 列方程求解: (1)当x取何值时,代数式4x-5与3x-6的值互为相反数? (2)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要 3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程. www.youyi100.com 第 3 页 共 3 页