当前位置:首页>文档>3.3第1课时利用移项、合并同类项解一元一次方程_湘教版初中数学课件_数学湘教版7上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中7年级上册备课素材_文字版素材_学案

3.3第1课时利用移项、合并同类项解一元一次方程_湘教版初中数学课件_数学湘教版7上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中7年级上册备课素材_文字版素材_学案

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3.3第1课时利用移项、合并同类项解一元一次方程_湘教版初中数学课件_数学湘教版7上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中7年级上册备课素材_文字版素材_学案
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文档信息

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doc
文档大小
1.040 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-06-10 09:01:54

文档内容

优秀领先 飞翔梦 想 3.3 一元一次方程的解法 第 1 课时 利用移项、合并同类项解一元一次方程 学习过程: 一、自主学习不动笔墨不读书! 请拿出你的笔和你的激情,探究新知: 1. 将方程5x-2x+3x=12合并同类项得到_____________,系数化为1得到____________. 2、 解下列方程:(1)x+3x—2x=4 (2)8y—7y—12y=—5(3)2.5z—7.5z+6z=32 二、问题探究 课堂因互 动而精彩,你们因自主而发展! 问 题 1 : 把 一 些 图 书 分 给 某 班 学 生 阅 读 , 如 果 每 人 分 3 本 , 则 剩 余 20本;如果每人分4本,则还 缺 25 本 . 这 个 班 有 多 少 名 学 生 ? ( 先 回 顾 列 方 程解决实际问题的方法). 设这个班有x名学生.(1)每人分3本,共分出____本,加上剩余的20本,这批书共有 ________.本。(2)每人分4本,共分出____本,减去缺少的25本,这批书共有________.本。 本题除班级人数外,这批书的总数是一个定值,可以有两中表示方法.从而列方程 ________________________. 这 个 方程与我们上节课的方程有 何 不 同 ? _____________________________________________ ___________ ________________. 怎样才能将它转化为x=a(常数)的形式呢?______________________________________ 小结:把等式一边的某项_______后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做________ 规范解这个方程的具体过程: 3x+20=4x-25 ________________________ 3x-4x=-25-20 ________________________ - x= - 45 www.youyi100.com 第 1 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦 想 ______________________ __ x=45 思考:移项的依据是什么?以上解方程中移项起了什么作用? ________________________________________________________________________. 问题2、 解方程:(注意解题格式) 2 (1) x4  0; (2)3x+7=32-2x; (3)3x+5=4x+1. 3 .三、反馈提升 1 、 . 解 方 程 : ( 1 ) (2) (3) 6x  242x 6x7  4x5 93y 5y5 11 2 2 5 1 x (4) z  z (5)6a7 12a53a (6)2.5x  2 9 7 9 7 3 3 2、张新和李明相约到图书城去买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出李明上次所 买书籍的总价. www.youyi100.com 第 2 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦 想 四、达标应用 <反思与评价>----------------------------------------。 www.youyi100.com 第 3 页 共 3 页