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初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元作业_0作业_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中道法《同步习题+精品试卷》_初中道法7-9年级上册试卷(1)_《优秀作业单》

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文档文本内容

第一单元 成长的节拍
一、单项选择题
1.“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”,正值青春的我们应该:
A.展现青春才华,掩饰自身缺点
B.激荡青春活力,无拘无束成长
C.勇于承担责任,不负青春韶华
D.珍惜青春时光,学习放在第一
2.下面漫画启示我们,正确认识自我,要
A.善于表现自己 B.掩饰自身不足
C.全面看待自己 D.排斥他人评价
3.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,
重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是
A.敢于表达,超越自我 B.学会学习,远离他人
C.坚持己见,我行我素 D.墨守成规,逆来顺受
4.进入中学阶段,中学生自我意识增强,身体、心理都出
现很大变化,心理学家称之为“心理性断乳期”。面临新环境的适应和新关系的
建立,中学生要做好心理准备。下面说法正确的是
①颠覆自己在父母、老师和同学心目中的形象,重塑“新我”
②了解、接纳和欣赏自己身体和心理的变化,注意自我调适
③学会微笑,友善待人,与新同学友好相处,积极融入新集体
④欣赏自己的独特和优点,做一个完美的人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调,新时代的中国青年
要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负
时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。下列对此理解正确的是
①有梦想我们就一定能成功 ②个人梦和中国梦密不可分
③梦想与个人的人生目标紧密相连 ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课正式开讲,神舟十六号航天员景海鹏、
桂海潮、朱杨柱在浩瀚的太空中,面向广大青少年进行授课,全国各地中小学
生一起领略航天科技的无穷魅力。“天宫课堂”为孩子们揭开了航天的神秘面纱,
在他们心中种下了科学梦想的种子。这启示我们
A.学习不仅仅局限在学校,要树立终身学习的理念
B.学习点亮了航天科技的明灯,要努力成为航天员
C.青少年的航天梦想,都可以通过努力学习实现
D.航天科技的神秘面纱,正在被中国航天员揭开
7.初中阶段的学习生活,让我们逐渐学会了正确认识自己、悦纳自我。下列同学
的想法与之相符的是
A.小明:我学习基础差,再努力也没用
B.小军:家庭条件最重要,学习无所谓
C.小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比
D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己
8.“工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要
A.掌握科学有效的学习方法
B.保持对学习的兴趣与爱好
C.善于选择不同的学习内容
D.确立远大志向和学习目标
9.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这句话告诉我们
A.正确认识自己就能塑造完美的自我
B.要重视他人评价,理性对待他人评价
C.要正确认识自己,勇于战胜自己,做更好的自己
D.看到别人的缺点是智慧的,认识自己的优点是聪明的
10.心理学研究表明,走出舒适区进入新的目标领域,会给人增加适度压力,让
人产生应激反应,使工作能力和表现得到优化。走出舒适区,需要
A.接纳欣赏他人 B.激发个人潜能
C.增强集体意识 D.丰富精神生活11.认识自己很重要。下图启示我们
①他人评价是认识自己的一面镜子
②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己
④扩大盲目区有利于全面认识自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.进入初中,我们越来越关注自我,“我是怎样一个人?”“我将来会成为一个怎
样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”我们探寻这些问题,有助于
①认识自己,做更好的自己 ②重塑自我,成就完美的自己
③承担责任,激发自己的潜能 ④欣赏自己,只重视自我评价
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生
作业负担和校外培训负担的意见》,这个被称为“双减”的文件,受到了广泛关
注。对待“双减”政策,作为学生的我们应该
①享受生活,尽情玩耍 ②提高效率,养成自主学习能力
③培养广泛兴趣,实现全面发展 ④不重视学习任务和作业完成质量
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14.下面是某校七年级(1)班班级日志摘录:
3月18日,全班同学参加了学校美术社团组织的“描绘春天”绘画活动。
4月9日,科技社团的五位同学到中国矿业大学技术馆参观,并参加了儿童
科学乐园志愿者服务活动。
5月12日,全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。
看过日志摘录后,同学们纷纷在日志评论区留言,其中,评论观点正确的是
A.学习是一个苦乐交织的过程 B.在实践中体验是学习的重要途径
C.社会实践不是真正的学习活动 D.参加社会实践可以代替课本知识的学习
15.某班班会课班主任组织进行学习经验交流会,各学科优秀代表积极分享自己
的学习方法。关于学习方法,下列说法错误的是
A.合理安排时间,劳逸结合
B.不同学科的学习方法不尽相同C.学习方法因人而异,适合自己的才是最好的
D.照搬优秀同学的学习方法,学习成绩一定提高
16.教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,之所以重视
青少年读书,是因为
①青少年阶段学习的全部任务就是读书
②读书能丰富青少年的精神世界,涵养内在美
③读书是培育担当民族复兴大任时代新人的重要途径
④读书是实现文化创新与发展的前提和基础
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.道德与法治课上,老师给大家展示了艾宾浩斯遗忘曲线,如下图所示。这提
醒我们要
A.培养兴趣,学会探究学习
B.及时复习,巩固学习成果
C.认真听讲,保持积极思考
D.讲究策略,大搞题海战术
18.最是书香能致远,腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口,是浸润心灵的甘露。
这启迪青少年
A.要用阅读充盈人生 B.读自己感兴趣的书
C.远方比诗书更重要 D.阅读改变学习方式
19.学习需要自觉、主动的态度。对此理解不正确的是
A.自觉、主动学习就是我想学就学,不想学就不学
B.假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多
C.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
D.学习自觉、主动才更容易学好
20.《尚书·周书》有云:“功崇惟志,业广惟勤。”这启示我们
A.努力,需要方法 B.珍惜学习机会
C.理想带来动力,努力才能实现 D.认识自己,悦纳自己二、简答题
21.习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为
首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学
习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增
长本领成为青春搏击的能量。”
(1)学习是苦乐交织的,请分享学习中的“乐”。
(2)习近平总书记强调青年人“应该把学习作为首要任务”,请谈谈你的理解?
22.我们已经是一名中学生了,中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生
奠定重要基础。某中学为营造“乐学·善学校园”的文化氛围,开展了一系列活
动,请你参与其中:
【我的设计】
(1)为帮助初一新生尽快适应初中生活,认识到学习的重要性,学校教务处请
同学们帮助设计两条有关学习的宣传标语。
【我的思考】
暑假期间,初一学生晓燕和同学们在徐州进行了为期5天的研学之旅。在汉
文化园中,他穿上汉服,学习汉礼,体验投壶,制作香包;在徐州博物馆,看到
了著名的金缕玉衣和玉棺,品读了璀璨的两汉文化,感受了徐州独特的文化底
蕴……研学不仅让晓燕学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了团队合作的能
力。但有的同学却认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”
(2)你认为研学是学习吗?请说明理由。
【我的计划】
在初中的第一节班会上,班主任老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方
悔读书迟”,鼓励我们要“千里之行,始于足下”珍惜当下,把握机遇,好好学
习,不负韶华。
(3)请你为自己“好好学习”制订一份切实可行的行动计划。【我的建议】
(4)初中生活是生命馈赠给我们的成长礼物,面对刚刚开始的中学生活,请你
在班级微信群中提一些合理的建议,帮助自己和同学们飞得更高、更远,做更好
的自己。
23.【学习天地 好书共享】
2023年4月23日,是第二十八个“世界读书日”,各中小学开展了一系列形
式多样的阅读活动,大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。小茗收
到了语文老师的一份课外阅读建议书单,书单如下:
A.《山海经》 B.《上下五千年》 C.《诗经选读》
D.《朝花夕拾》 E.《巴黎圣母院》 F.《水浒传》
G.《唐诗宋词三百首》 H.《泰戈尔诗选》 I.《北极星》
J.《童年》 K.《钢铁是怎样练成的》 ……
(1)请你按照下列要求进行书单分类。(只填序号)(5分)
小说: 神话:
历史: 散文:
诗歌:
(2)关于课外阅读,有同学吐槽,进入初中后学习任务重,没有课外阅读时间;
也有的同学说自己读书后收获似乎不大。面对这些吐槽,请你运用所学知识为同
学们提供一些“良方”。(4分)
三、探究题
24.时间之河,昼夜不歇;历史车轮,滚滚向前。今天的中国,正蹄疾步稳全面
推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴。而今天的我们,正是与新时代同向
同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。某中学七年级一班开展实践探究活动,邀请你参与。
任务一:今天的“我”
中国素描 我的素描
1.国土面积大约 960万平方千米,人口已超过 1.
14亿。
2.有56 个民族,汉族人口最多,分布最广泛。 2.
3.四大文明古国之一,拥有灿烂的中华文化。
4.2022 年生产总值 121.02万亿元,居世界第 3.
二位。
(1)请从不同角度完成“我”的素描。(至少三个方面)
任务二:未来的“我”
中国梦:2035年中国经济实力,科技实力,综合国力将大幅提升,成为文
化强国,教育强国,人才强国,体育强国,健康中国。人均国民生产总值
达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。2050年……
我的梦:
(2)请畅想2035年的自己,绘制“我”的梦。(不少于60字)
任务三:当下的“我”
中国的规划书 我的规划书
1.经济:贯彻新发展理念,坚持高
1.在学校:
质量发展。
2.在家里:
2.政治:发展全过程人民主。
3.在社会:
3.生态:坚持人与自然和谐共生。
(3)星光不负赶路人,光荣属于奋斗者。请完成“我”的规划书。