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专题04 哲学与文化
探究世界的本质
1.【2024.1·甘肃】李翱是唐代著名哲学家，陇西成纪人，在其著作《复性书》中认为人人皆可为圣。圣
人的品格是人之本质，而在现实生活中人之所以偏离其本质是因为“喜怒哀欲爱恶惧”七情的干扰，故需
对七情进行克制，方可复归圣人的品格。对此，从哲学角度理解正确的是（ ）
①对“七情”的克制体现了意识活动的自觉选择性
②对“七情”的克制体现了意识活动的社会历史性
③对“圣人品格”的复归体现了唯心主义的观点
④对“圣人品格”的复归体现了唯物主义的观点
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】A
【解析】①：对“七情”的克制体现了意识活动的自觉选择性，能自主地选择克制七情，①符合题意。
②：实践具有社会历史性，意识没有社会历史性，②错误。
③：圣人的品格是人之本质，需对七情进行克制，方可复归圣人的品格。这种观点把圣人的具有社会性质
的道德观念看成是人的天性里所固有的，要通过内心的“修身养性”的方法去恢复圣人的品格，是一种主
观唯心主义的观点，③符合题意。
④：唯物主义认为物质第一，意识第二，对“圣人品格”的复归是把人的意识当作是第一性的，④不合题
意。
故本题选A。
2.【2024.1·安徽】经过科研人员30 余年的努力，曾经长期被国外垄断的优良乳酸菌随种正在逐渐实现国
产化。我国已经建立起全球最大的原创性乳酸菌种质资源库，并依托资源库开展乳酸菌基因组研究和智能
筛选工作，为乳酸菌研究和深度开发打下了坚实基础。优良乳酸菌菌种的国产化证明（ ）
①意识可以能动地指导人们改造客观世界
②人能够科学揭示事物内部的本质和规律
③科学使人类活动摆脱规律约束成为可能
④科研接受哲学指导就不会偏离正确方向
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】A
【解析】②：优良乳酸菌菌种的国产化证明，说明人能够能动的认识世界，把握深藏于事物内部的本质和
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规律，②符合题意。
①：经过科研人员30 余年的努力，曾经长期被国外垄断的优良乳酸菌随种正在逐渐实现国产化，说明意识
可以能动地指导人们改造客观世界，①符合题意。
③：规律具有客观性，“摆脱规律约束”说法错误，③排除。
④：哲学有科学和非科学之分，并不是接受哲学指导就不会偏离正确方向，④说法错误。
故本题选A。
3.【2024.1·黑龙江 吉林】阅读材料，完成下列要求。
2023 年12 月2 日，中央广播电视总台正式发布了《2024 年春节联欢晚会》的主题“龙行龘龘
（dá），欣欣家国”，龙年的文化气息扑面而来。
材料一 龙是中国古代神话中的祥瑞神物。人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的
“综合再造”，形成了“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似
牛”的龙的外在形象。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号，代表
着吉祥、力量、腾飞和智慧。
材料二 中国“龙文化”博大精深。从“龙井茶”“龙须面”等饮食文化到“九龙壁”“盘龙柱”等
建筑艺术，再到“舞龙灯”“赛龙舟”等民俗文化……这些都是“龙文化”在人们日常生活中的具体形式，
展现了中华儿女热爱生活、奋发昂扬的精神风貌。
（1）结合材料一，运用意识本质的知识，分析龙的形象是怎样形成的。
（2）结合上述材料，从饮食、建筑、民俗中任选一个角度，写一份演讲稿，宣传中国“龙文化”。
要求：题目自拟，主题鲜明，观点正确，逻辑清晰，表达准确，不得透露个人信息，字数150 字左右。
【答案】（1）①意识是人脑对客观存在的反映。②意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。意识有
正确与错误之分，但不管是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存在的反映。
（2）我国龙文化蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造
力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护龙文化，保持民族文化的传承，是连接民族情感
纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促
进人类共同发展的前提。加强龙文化保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主
义和谐社会的必然要求。
原卷无答案，此答案仅供参考。
【解析】
【分析】背景素材：央广播电视总台正式发布了《2024 年春节联欢晚会》的主题
考点考查：意识本质、文化传承与发展有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
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核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【小问1 详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。运用意识本质的知识，分析龙的形象是怎
样形成的。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。
有效信息①：人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的“综合再造”，形成了“角似鹿、
头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的龙的外在形象→可联系意识是
人脑对客观存在的反映。
有效信息②：人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的“综合再造”，形成了“角似鹿、
头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的龙的外在形象，在人们日常生
活中的具体形式，展现了中华儿女热爱生活、奋发昂扬的精神风貌→可联系意识的内容是客观的，意识的
形式是主观的。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
【小问2 详解】
本题要求学生从饮食、建筑、民俗中任选一个角度，写一份演讲稿，宣传中国“龙文化”。考查学生思维
的创新，可从文化的传承与发展角度思考，答案不唯一，言之有理即可。
4.【2024.1·广西】阅读材料，回答下列问题。
近年来，广西准确定位自身资源优势，提出打造“秀甲天下壮美广西”品牌的发展目标，坚持文旅融
合，以文塑旅、以旅彰文的发展思路，深入挖掘文化底蕴，讲好广西故事，推动文化和旅游各领域、多方
位、全链条深度融合。持续解放思想、改革创新，将广西的秀美山水、民族风情、历史人文与时代发展需
求有机结合，打造出“桂林山水”“浪漫北部湾”“壮美边关”“长寿广西”“刘三姐文化”“壮族三月
三”六大文旅品牌，以经典、精品文旅景观为牵引，优化精品线路，实现“串珠成链”，提升文化旅游格
调品位。积极构建覆盖全媒体、宽渠道的旅游推广网络，深化国内国际旅游合作，不断提升广西文旅竞争
力吸引力。随着越来越多游客打卡广西，“秀甲天下壮美广西”品牌越来越响亮。
（1）结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，分析“秀甲天下壮美广西”品牌越来越响亮的原因。
（2）请你为讲好广西故事提2 条具体建议，并运用文化传承与文化创新的知识分别说明理由。
【答案】（1）①物质决定意识，要求我们要一切从实际出发。广西准确定位自身资源优势，将广西的秀
美山水、民族风情、历史人文与时代发展需求有机结合，为品牌做大做强奠定了基础。
②意识具有反作用，正确的意识对事物发展具有推动作用，要求我们树立正确的思想意识。广西持续解放
思想，改革创新，树立了正确的发展思路，并打造出特色文旅品牌，积极创新发展文旅竞争力、吸引力，
故而“秀甲天下壮美广西”品牌越来越响亮。
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（2）①建议：借助抖音等网络平台，创新故事表达形式，与现代社会相协调。利用：对传统文化进行创
造性转化和创新性发展才能保持文化的生机与活力。
②建议：同国内外优秀旅游地开展合作，学习优点，汲取经验。理由：文化交流是文化发展的重要动力，
讲好广西故事必须积极推进同其它地区和国家交流。【原卷无答案，此答案仅供参考。】
【解析】
【分析】背景素材：广西旅游品牌建设
考点考查：物质与意识、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【小问1 详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类试题，要求分析说明“秀甲天下壮美广西”的品牌为什么能越做越响，要求运用物质与意识
的辩证关系原理，需从物质对意识及意识的反作用两角度作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：广西准确定位自身资源优势，将广西的秀美山水、民族风情、历史人文与时代发展需求有机
结合。→说明广西做到了一切从实际出发。
有效信息②：广西持续解放思想，改革创新，树立了正确的发展思路，并打造出特色文旅品牌，积极创新
发展文旅竞争力、吸引力。→说明广西树立了正确文旅意识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【小问2 详解】
本题为开放类试题，要求为讲好广西故事提2 条具体建议并给出理由，理由限制知识点为文化传承与文化
创新，注意将建议和理由分条作答，详解略。
5．【2024.1·贵州】阅读材料，按要求作答。
科幻兼具科学与幻想元素。科幻的土壤是科技应用，现实的维度是瑰丽想象的基础，从光速时空旅行
的幻想到“天宫”遨游的实践，都是以物质世界的客观规律为依据的。科幻以人类对自然宇宙的持续追问
为向导，蕴含的奇思妙想有时也能“预言”科学技术在未来的发展。科幻能够点亮公众对未知的好奇和热
爱，激发人们探索世界的兴趣，激活想象力，激励创新创造。从星际探索到人机对话，过去科幻作品畅想
的场景如今许多已成为现实。科幻搭建起想象与创新的桥梁，不断积蓄把美好想象变为生动现实的创造力，
有助于提升全民科学素养，培养科技创新的生力军，助力提升国家科技竞争力。
（1）结合材料，运用《哲学与文化》中“正确发挥主观能动性”的知识，说明为什么科幻能助力提升国
家科技竞争力。
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（2）科幻深受青少年喜爱，青少年也是科幻创作的重要力量。运用《逻辑与思维》中任意一种创新思维
方法，对未来展开想象。要求：请写出选用的具体思维方法，以及对应的想象内容。
【答案】（1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性， 它不仅可以
认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。科幻能够点亮公众对未知的好奇和热
爱，激发人们探索世界的兴趣，激活想象力，激励创新创造，从而提升国家科技实力。
②人能够能动地改造世界, 正确的意识能够促进客观事物的发展。科幻搭建起想象与创新的桥梁，不断积
蓄把美好想象变为生动现实的创造力，有助于提升全民科学素养，培养科技创新的生力军，助力提升国家
科技竞争力。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。科幻都是以物质世界的客观规律为依据的，所蕴含的
奇思妙想有时也能“预言”科学技术在未来的发展，从而帮助人们把握科技发展规律，提升国家科技实力。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
（2）如运用联想思维对未来的出行工具展开想象。智能驾驶汽车和飞行出租车，可想象未来的出租车的
外形酷似一个大型透明气泡，由座舱和动力两个部分组成，每个透明气泡可以供4 人同时搭乘。其能够在
不同场景配备不同的运输底座，除了正常行驶外，还能载人“飞檐走壁”，如同乘坐升降电梯一样酷炫。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
【解析】
【分析】背景素材：科幻能助力提升国家科技竞争力
考点考查：正确发挥主观能动性、创新思维方法
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【小问1 详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用《哲学与文化》
中“正确发挥主观能动性”的知识，说明为什么科幻能助力提升国家科技竞争力。属于原因类主观题，知
识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：科幻以人类对自然宇宙的持续追问为向导，蕴含的奇思妙想有时也能“预言”科学技术在未
来的发展。科幻能够点亮公众对未知的好奇和热爱，激发人们探索世界的兴趣，激活想象力，激励创新创
造→可从人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性角度，说明科幻能够点
亮公众对未知的好奇和热爱，激发人们探索世界的兴趣，激活想象力，激励创新创造，从而提升国家科技
创造力；
有效信息②：从星际探索到人机对话，过去科幻作品畅想的场景如今许多已成为现实。科幻搭建起想象与
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创新的桥梁，不断积蓄把美好想象变为生动现实的创造力，有助于提升全民科学素养，培养科技创新的生
力军，助力提升国家科技竞争力→可从人能够能动地改造世界, 正确的意识能够促进客观事物的发展角度，
说明科幻搭建起想象与创新的桥梁，不断积蓄把美好想象变为生动现实的创造力，有助于提升全民科学素
养，培养科技创新的生力军，助力提升国家科技竞争力；
有效信息③：科幻兼具科学与幻想元素。科幻的土壤是科技应用，现实的维度是瑰丽想象的基础，从光速
时空旅行的幻想到“天宫”遨游的实践，都是以物质世界的客观规律为依据的→可从尊重客观规律是正确
发挥主观能动性的前提条件角度，说明科幻都是以物质世界的客观规律为依据的，所蕴含的奇思妙想有时
也能“预言”科学技术在未来的发展，从而帮助人们把握科技发展规律，提升国家科技实力。
第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用正确发挥主观能动性相关知识，结
合材料加以分析说明。
【小问2 详解】
本题属于开放型命题，要求运用《逻辑与思维》中任意一种创新思维方法，对未来展开想象。需要结合材
料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。考生可选择联想思维方法对未来的交通工具展开想象，
也可从逆向思维、超前思维等角度分析，本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。
把握世界的规律
1.【2024.1·江西】“地瓜经济”是浙江省在探索高质量发展过程中创造的一种开放型经济模式，其特点
是立足本土，市场和资源“两头在外”。这与地瓜“藤蔓攀缘，根茎深埋”的生长方式类似，藤蔓的延伸
扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。“地瓜经济”模式说明（ ）
①发展的过程体现了前进性和曲折性的统一 ②发展要坚持客观规律性和主观能动性相统一
③发展要注重事物内部条件和外部条件相结合 ④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】C
【解析】①：发展的过程体现了前进性和曲折性的统一在材料中没有体现，①不符合题意。
②：尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。“地瓜经济”是浙江省在探索高质量发展
过程中创造的一种开放型经济模式，其特点是立足本土，市场和资源“两头在外”。“地瓜经济”模式说
明发展要坚持客观规律性和主观能动性相统一，②正确。
③：在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外部矛
盾（外因）。地瓜“藤蔓攀缘，根茎深埋”，藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。“地
瓜经济”模式说明发展要注重事物内部条件和外部条件相结合，③正确。
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④：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡在材料中没有体现，④不符合题意。
故本题选C。
2.【2024.1·河南】 2023 年6 月，习近平在文化传承发展座谈会上指出：“中国式现代化是赓续古老文
明
现代化，而不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现
代化；是文明更新的结果，不是文明断裂的产物。”这强调（ ）
①中国式现代化的特殊性寓于现代化发展道路的普遍性中
②传统与现代的对立统一规定了中国式现代化的特殊本质
③文明进步的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累
④现代并非与传统绝缘，应在扬弃中实现文化的传承与发展
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】D
【解析】①：应该是现代化发展道路的普遍性寓于中国式现代化的特殊性中，①说法错误。
②：矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质，不是传统与现代的对立统一规定了中国式现
代化的特殊本质，②说法错误。
③④：中国式现代化是赓续古老文明的现代化，是从中华大地长出来的现代化，是文明更新的结果，不是
文明断裂的产物。这强调文明进步的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累；同时说明现代并非与
传统绝缘，应在扬弃中实现文化的传承与发展，③④符合题意。
故本题选D。
3.【2024.1·贵州】为解决核桃种植面积大但致富难的问题，回乡创业的小李深入种植户调研，通过林业
部门连线科研单位改良核桃品种，采用“公司+合作社+农户”的模式，推出核桃糖、核桃乳等产品，深受
市场青睐。小李的创业之路给我们的哲学启示有（ ）
①立足局部，实现整体的最优目标 ②以认识为来源，规划创业的路径
③抓住矛盾的特殊性，积极解决难题 ④根据事物固有联系，建立新的具体联系
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】D
【解析】①：整体居于主导地位，统率着部分，应立足整体，①说法错误。
②：实践决定认识，是认识的来源，②说法错误。
③④：为解决核桃种植面积大但致富难的问题，回乡创业的小李深入种植户调研，通过林业部门连线科研
单位改良核桃品种，采用“公司+合作社+农户”的模式，推出核桃糖、核桃乳等产品，深受市场青睐。启
示我们要抓住矛盾的特殊性，具体问题具体分析，积极解决难题，要充分发挥主观能动性，根据事物固有
联系，建立新的具体联系，③④符合题意。
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故本题选D。
4.【2024.1·广西】体育和文艺的双向赋能带来体育题材文艺创作热，催生了《夺冠》《中国乒乓之绝地
反击》《进球吧！少年》等体育题材的电影作品。这些作品既表现体育人生，又彰显集体主义精神和家国
情怀，获得了众多观众的喜爱。上述材料表明（ ）
A. 主要矛盾决定着体育题材文艺创作的性质
B. 承认矛盾的普遍性是体育题材电影创作成功的关键
C. 体育题材的电影作品都是矛盾特殊性与普遍性的统一
D. 体育和文艺双向赋能体现矛盾同一性寓于斗争性之中
【答案】C
【解析】C：材料中这些体育题材的电影作品既表现体育人生，又彰显集体主义精神和家国情怀，是矛盾
特殊性与普遍性的统一，C 正确。
A：主要矛盾的主要方面决定事物的性质，而不是主要矛盾决定着体育题材文艺创作的性质，A 错误。
B：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，承认矛盾的普遍性不是体育题材电影创作成功的关键，B 错
误。
D：矛盾斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，D 错误。
故本题选C。
5.【2024.1·黑龙江 吉林】“问题是事物矛盾的表现形式。”2023 年9 月，习近平在新时代推动东北全
面振兴座谈会上指出，新时代全面振兴东北需要坚持问题导向，冷静分析制约东北发展的主要问题及其原
因，科学把握形势，发挥比较优势，探索符合自身实际的高质量发展道路。坚持问题导向的哲学依据是（
）
①矛盾贯穿于事物发展过程的始终，要以矛盾的普遍性为依据辨别事物
②主次矛盾在一定条件下相互转化，要同等对待事物发展中的主次矛盾
③事物发展不同阶段存在不同矛盾，要紧密结合实际具体分析事物矛盾
④主要矛盾对事物发展起决定作用，要着重解决事物发展中的主要矛盾
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】D
【解析】①：矛盾贯穿于事物发展过程的始终，要以矛盾的特殊性为依据辨别事物，而不是普遍性，①错
误。
②：主次矛盾在一定条件下相互转化，不能同等对待事物发展中的主次矛盾，要坚持两点论与重点论的统
一，②错误。
③④：新时代全面振兴东北需要坚持问题导向，冷静分析制约东北发展的主要问题及其原因，科学把握形
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势，发挥比较优势，探索符合自身实际的高质量发展道路。坚持问题导向的哲学依据是事物发展不同阶段
存在不同矛盾，要紧密结合实际具体分析事物矛盾；主要矛盾对事物发展起决定作用，要着重解决事物发
展中的主要矛盾，③④正确。
故本题选D。
探索认识的奥秘
1.【2024.1·甘肃】古希腊哲学家芝诺认为，希腊传说中“捷足的阿喀琉斯”永远也追不上乌龟，要想追
上乌龟，必须首先到达乌龟出发的地点，而在这段时间里，乌龟已经向前爬了一段距离，阿咯琉斯只能无
限地接近乌龟。“阿喀琉斯追不上乌龟”这一认识是因为（ ）
①否认了认识过程中感觉与表象的统一
②否认了认识过程中判断与推理的统一
③否认了理性认识要以感性认识为基础
④否认了认识是主体对客体的能动反映
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】A
【解析】①②：“阿喀琉斯追不上乌龟”是唯心主义的观点，芝诺用主观想象代替了客观事实，这种观点
割裂了时间和空间、运动和静止的关系，是一种相对主义，这一认识只是反映一个片段，而不是完整过程，
因为否认了认识过程中感觉与表象的统一的感性认识，否认了认识过程中判断与推理的统一的理性认识，
故①②正确。
③：感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各
个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材
料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种
形式。希腊传说中“捷足的阿喀琉斯”永远也追不上乌龟，要想追上乌龟，必须首先到达乌龟出发的地点，
而在这段时间里，乌龟已经向前爬了一段距离，阿咯琉斯只能无限地接近乌龟。体现了理性认识要以感性
认识为基础，没有否认，③不符合题意。
④：要想追上乌龟，必须首先到达乌龟出发的地点，而在这段时间里，乌龟已经向前爬了一段距离，阿咯
琉斯只能无限地接近乌龟，这里涉及了判断和推理，故体现了认识是主体对客体的能动反映，④不符合题
意。
故本题选A。
2.【2024.1·广西】我国科学研究团队经过18 年持续研究，发现了玉米和水稻具有趋同选择的同源基因，
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即玉米KRN2 和水稻OsKRN2 受到趋同选择，可以通过相似的途径提高产量。基于这一重大发现，研究团队
在全基因组水平上解析了玉米和水稻驯化、改良过程中趋同选择的遗传规律，为未来作物育种提供了重要
依据。材料蕴含的哲理有（ ）
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②理论可以转化为改造世界的物质力量
③真理性认识具有能动创造性和直接现实性
④理论在实践指导下沿着科学方向不断深化
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】A
【解析】①：实践是认识发展的动力，经过18 年持续研究我国科学研究团队发现了玉米和水稻具有趋同选
择的同源基因，这说明科学研究是推动认识发展的强大动力，①符合题意。
②：基于这一重大发现，研究团队解析了玉米和水稻驯化、改良过程中趋同选择的遗传规律，为未来作物
育种提供了重要依据，这说明理论可以转化为改造世界的物质力量，②符合题意。
③：实践具有直接现实性，真理性认识没有直接现实性，③表述错误。
④：实践是理论的基础，理论指导实践，正确理论指导实践沿着科学方向发展，④表述错误。
故本题选A。
3.【2024.1·黑龙江 吉林】新疆产海鲜，真的够“新鲜”！地处中国西北内陆的新疆，怎么能养殖出海
鲜？经多年探索，新疆利用当地盐碱地、盐碱水的特性调配出人工“海水”，建设海鲜养殖场，创新海鲜
养殖技术，把新疆海鲜送上百姓餐桌。从哲学角度看，对新疆产海鲜的合理解释是（ ）
①人为事物比自在事物更能满足人的需要 ②尊重客观规律是实践取得成功的前提条件
③通过实践能够把观念
存在变成现实的存在 ④充分发挥主观能动性能够超越客观条件的限制
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】C
【解析】①：人为事物和自在事物都能满足人的需要，不能比较哪个更能满足人的需要，①错误。
②③：新疆利用当地盐碱地、盐碱水的特性调配出人工“海水”，建设海鲜养殖场，创新海鲜养殖技术，
把新疆海鲜送上百姓餐桌。从哲学角度看，这说明尊重客观规律是实践取得成功的前提条件；也说明实践
具有直接现实性，通过实践能够把观念的存在变成现实的存在，②③正确。
④：充分发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，正视客观条件，而不能超越客观条件的限制，④错误。
故本题选C。
4.【2024.1·江西】阅读材料，完成下列要求。
国家航天局于2022 年开始着手组建“近地小行星防御系统”，“中国复眼”是这个系统的重要组成部
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分。“中国复眼”（学名：超大分布孔径雷达高分辨率深空域主动观测设施），是由多个小天线构成的一
个大天线。
由于小行星本身不发射电磁波，要看到小行星，就必须主动发射电磁波。“中国复眼”的雷达系统能
自己发射电磁波，并接收回波，以实现探测目的。由于地球重力影响，建一个数百米口径的全动式雷达系
统较难实现，“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达，就像昆虫的复眼一样，
以实现广角观测的效果。
“中国复眼”项目分三期进行。一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证，目前已初步验证了分
布孔径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性；二期
计划建设25 部30 米口径的高分辨率分布式雷达，实现千万公里外的小行星探测；三期计划形成一个由上
百部雷达组成的科学设施，以达到1.5 亿公里的探测距离。这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更
强大的技术支撑，为保护地球和人类安全贡献中国力量。
（2）结合材料并运用实践与认识的相关知识，对“中国复眼”项目加以说明。
【答案】（2） 实践是认识的基础，实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准。“中国
复眼”项目一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证，目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术
的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性。认识可以反作用于实践，指导
实践，正确的认识可以推动实践的发展。“中国复眼”项目的设计，将为人类规避外太空小行星撞击风险
提供更强大的技术支撑，为保护地球和人类安全贡献中国力量。（原题无答案，此答案仅供参考）
【解析】
【分析】背景素材：中国复眼
考点考查：类比推理、创新思维的方法、实践与认识的辩证关系的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问2 详解】
第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题，运用实践与认识的辩证关系的知识来分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“中国复眼”项目一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证，目前已初步验证了分布孔
径深空探测雷达技术的可行性，也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性→可联系实
践是认识的基础，实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准。
有效信息②：“中国复眼”项目的设计，将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑，为
保护地球和人类安全贡献中国力量→可联系认识可以反作用于实践，指导实践，正确的认识可以推动实践
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的发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
寻觅社会的真谛
1.【2024.1·江西】历史上，鲸曾经是人们生产生活所需的重要“自然资源”，今大被认为凶残、贪婪的
捕鲸人，却堪称那个时代的勇者。随着工业发展对鲸产品需求的增加，捕鲸者蜂拥而至，长期的大规模捕
鲸导致多种鲸类濒临灭绝。1986 年《全球禁止捕鲸公约》正式生效，大规模商业捕鲸成为历史。如今，保
护鲸类已成为全球共识，人类对捕鲸的认识变化反映了（ ）
①社会意识是自发的、不系统的 ②人类在实践活动中必须遵循适度原则
③社会存在是社会意识内容的客观来源 ④自然资源是人类社会生存和发展的决定力量
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】C
【解析】①：人类对捕鲸的认识变化反映了社会意识具有自觉选择性和目的性性，而不是自发的、不系统
的，①不符合题意。
②：长期的大规模捕鲸导致多种鲸类濒临灭绝，如今保护鲸类已成为全球共识，这表明人类在实践活动中
必须遵循适度原则，②符合题意。
③：社会存在决定社会意识，社会存在是社会意识内容的客观来源，人类对捕鲸的认识变化是由社会存在
的变化决定的，③符合题意。
④：自然资源是人类社会生存和发展的重要资源和条件，但不是决定力量，④表述错误。
故本题选C。
2.【2024.1·安徽】漫画《照本宣科》具有教育意义，因为该漫画（ ）
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①点明了看问题要客观公正，力拒实用主义
②鞭挞了一些干部热衷空谈，讽刺官僚主义
③揭露了某些会议会风不正，批评虚无主义
④指出了干工作应深入实际，抨击本本主义
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】C
【解析】①：《照本宣科》讽刺了那些那些热衷空谈的人，说明看问题要客观公正，从实际出发，而不是
力矩实用主义，①不选。
②④：《照本宣科》只是按照本本来讲，不结合实际，这鞭挞了一些干部热衷空谈，讽刺官僚主义，指出
了干工作应深入实际，从实际出发，②④入选。
③：该漫画支出了某些会议风气不正，不切世界，照本宣科，但不涉及虚无主义，③不选。
故本题选C。
3.【2024.1·江西】阅读材料，完成下列要求。
长江流域是中华文明的重要发祥地之一，长江文化是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征。
2023 年7 月，为贯彻落实习近平总书记关于保护传承弘扬长江文化的重要精神，文化和旅游部、国家文物
局、国家发展改革委联合印发了《长江文化保护传承弘扬规划》（以下简称《规划》）。
《规划》从七个方面提出了长江文化保护传承弘扬的措施，主要包括：挖掘弘扬长江文化内涵，彰显
长江文化时代价值；全面推进长江文物和文化遗产系统保护，守护好中华历史文脉；推出长江题材优秀文
艺作品，发挥文艺成风化人的作用；提升长江流域公共文化服务水平，丰富人民群众的精神文化生活；推
动长江流域文化产业和旅游业提档升级，让长江文化可见、可感、可亲；加强长江文化国际交流传播，向
世界讲好长江故事；发挥长江文化的引领作用，提升长江经济带沿线经济社会整体发展水平。
《规划》的出台改变了过去在保护长江文化过程中各自为政的做法，为长江文化保护传承弘扬工作的
持续推进提供了指引和保障。
（1）结合材料并运用唯物史观的知识，分析我们应该怎样保护传承弘扬长江文化。
【答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积
极作用。《规划》的出台改变了过去在保护长江文化过程中各自为政的做法，为长江文化保护传承弘扬工
作的持续推进提供了指引和保障。②上层建筑一定要适合经济基础状况，改革是社会主义社会发展的直接
动力。《规划》的出台，使上层建筑更好地为先进的经济基础服务，发挥长江文化的引领作用，提升长江
经济带沿线经济社会整体发展水平，推动长江经济带高质量发展。③人民群众是历史的主体和创造者，坚
持以人民为中心，坚持人民主体地位。《规划》提出提升长江流域公共文化服务水平，丰富人民群众的精
神文化生活。(原卷无答案，此答案仅供参考)
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【解析】
【分析】背景材料：我国保护传承弘扬长江文化
考点考查：唯物史观、“辩证思维的特征”的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1 详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，可从“如何做”
角度作答，知识限定是唯物史观的知识，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《规划》的出台改变了过去在保护长江文化过程中各自为政的做法，为长江文化保护传承弘扬
工作的持续推进提供了指引和保障。→可联系社会存在和社会意识的辩证关系。
关键词②：《规划》提出发挥长江文化的引领作用，提升长江经济带沿线经济社会整体发展水平。→可联
系层建筑一定要适合经济基础状况，改革是社会主义社会发展的直接动力。
关键词③：《规划》提出提升长江流域公共文化服务水平，丰富人民群众的精神文化生活。→可联系人民
群众是历史的主体和创造者，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
实现人生的价值
1.【2024.1·江西】价值是引导人们从事实践活动的动力因素和内在尺度。漫画（原作者：吕志华）体现
了（ ）
①人只有在劳动中才能创造和实现价值
②人生价值的大小可以由人们自主设定
③个人命运归根到底是由价值选择决定
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④实现人生价值要充分发挥主观能动性
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
【解析】①②④：命运是一张支票，其中的价值由自己撰写，这表明人生的真正价值在于奉献，实现人生
价值要充分发挥主观能动性，人只有在劳动中才能创造和实现价值，人生价值不是由人们自主设定的，人
生价值没有大小之分，①④正确，②排除。
③：价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，价值选择会影响但不能决定人的命运，③排除。
故本题选B。
2.【2024.1·贵州】“海岛”电工赵儒新，为保障12 座小岛上237 户居民的用电需求，全天候“待命”32
年，守护着万顷碧波上的长明灯火；火炸药专家王泽山守在条件艰苦的试验场，耕耘六十余载，以“永远
不知疲倦”的忘我精神不断攻克重大难题、掌握核心技术。他们的事迹体现了（ ）
①人生价值是在劳动中创造和实现的 ②人生价值取决于创造物质财富的多少
③努力奉献是实现人生价值的必由之路 ④人生价值的实现可以脱离客观条件的制约
A ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】A
【解析】①③：“海岛”电工赵儒新全天候“待命”32 年，守护着万顷碧波上的长明灯火；火炸药专家王
泽山守在条件艰苦的试验场，耕耘六十余载，他们的事迹体现了努力奉献，积极投身为人民服务的实践，
是实现人生价值的必由之路，启示我们要在劳动和奉献中创造人生价值，①③符合题意。
②：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，包括物质贡献和精神贡献，②说法错误。
④：社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提，④说法错误。
故本题选A。
3.【2024.1·河南】阅读材料，完成下列要求。
近年来，AI（人工智能）正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。通过对海量数据的
分析与应用，只要几步简单操作就能完成大量的作品，因此，AI 被广泛应用在艺术创作的多个领域：
戏剧创作：应用计算机视觉技术辅助完成角色表情和动作的生成。
音乐创作：应用音乐生成模型辅助生成旋律、和声等。
绘画创作：应用图像生成模型，组合或改变现有素材生成符合特定风格或主题的图像。
……
有人认为，AI 为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI 在艺术创作领域的应用。
也有人认为，艺术是人类寄托感情、表达对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，不应被
AI 入侵。
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你支持还是反对AI 在艺术创作领域的应用?请运用价值判断与价值选择的知识阐明理由。
【答案】
答案示例一：赞成。价值选择是人们在价值判断基础上作出的，它们都是在实践的基础上形成的，价值判
断和价值选择具有社会历史性。从当前来看，AI 通过对海量数据的分析与应用，只要几步简单操作就能完
成大量的作品，为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI 在艺术创作领域的应用，这是人们在遵循
社会发展的客观规律做出正确的价值判断与价值选择。
答案示例二：反对。价值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有主体差异性，面
对同一问题，不同的人可能做出不同的价值评价。人是艺术的创造者和享受者，艺术应该寄托人类感情、
表达人类对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，而不应被AI 入侵，这要求我们把人民群众的
利益作为最高价值标准，自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断与价值选。【原卷无答案，此
答案仅供参考】
【解析】
【分析】背景素材：AI 在艺术创作领域的应用
考点考查：价值判断与价值选择
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，考查的
范围为价值判断与价值选择的知识，要求考生说明支持还是反对AI 在艺术创作领域的应用，并阐明理由，
需要考生从材料中提取有效关键信息并结合课本知识进行说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
赞成
关键词：AI 为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI 在艺术创作领域的应用→可联系教材知识价
值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有社会历史性、遵循社会发展的客观规律
做出正确的价值判断与价值选择。
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反对
关键词：艺术是人类寄托感情、表达对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，不应被AI 入侵→
可联系教材知识价值选择是人们在价值判断基础上作出的，价值判断和价值选择具有主体差异性、自觉站
在最广大人民的立场上做出正确的价值判断与价值选择。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
文化传承与文化创新
1.【2024.1·江西】云冈石窟是展现中华文化的艺术定库，西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优
雅细腻，不同地域和民族的文化风貌在此融合，形成了丰富多彩的石刻艺术：云冈石窟也是世界文化遗产，
既有来自西方的占希腊式柱身、仿罗马柱石雕，也有高鼻深目、须发卷曲的胡人形象、还有西域服饰文化
的痕迹，见证了不同文明的对话。这表明（ ）
①中华文化具有鲜明的包容性 ②文化在互学互鉴中日益趋同
③中华文化引领世界文化发展 ④文化的交流交融推动文化发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
【解析】①④：西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻，不同地域和民族的文化风貌在云冈
石窟中融合，形成了丰富多彩的石刻艺术，这表明中华文化具有鲜明的包容性，文化的交流交融推动文化
发展，①④符合题意。
②：我们要尊重文化多样性，而不能在互学互鉴中日益“趋同”，②表述错误。
③：中华文化不能引领世界文化发展，③表述错误。
故本题选B。
2.【2024.1·河南】 《中华人民共和国爱国主义教育法》出台后，某地积极推动红色旅游融合发展，研
发“培根铸魂”红色教育专题课程，推出针对青少年的“初心不改”精品旅游线路，充分发挥红色资源的
教育功能。此举意在（ ）
①讲好红色故事，传承优秀传统文化
②坚定理想信念，弘扬中华民族精神
③厚植红色基因，激发青年爱国热情
④培育时代新人，提升科学文化素质
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】C
【解析】①：充分发挥红色资源的教育功能，讲好红色故事，传承革命文化，而不是优秀传统文化，①不
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符合题意。
②③：该地积极推动红色旅游融合发展，研发“培根铸魂”红色教育专题课程，推出针对青少年的“初心
不改”精品旅游线路，充分发挥红色资源的教育功能。此举意在坚定理想信念，弘扬中华民族精神，厚植
红色基因，激发青年爱国热情，②③符合题意。
④：该地积极推动红色旅游融合发展，研发“培根铸魂”红色教育专题课程，意在培育时代新人，激发青
年爱国热情，而不是意在提升科学文化素质，④不符合题意。
故本题选C。
3.【2024.1·贵州】贵州人爱吃“酸”和“辣”，从乡村到城市，居民的餐桌上处处有它们的身影。劳心
巧手的先民们遵循时令、就地取材，在田间地头、炉膛灶台旁，创造了各式各样的制辣方法和制酸手艺，
并在长期的生活中代代相传。餐桌上的“酸”“辣”文化（ ）
①在世代传承中亘古不变 ②体现一方水土滋养一方人
③在形式上是纯粹自然的 ④在生产生活中凝结而成
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】D
【解析】①：文化具有传承性，但是并非是亘古不变的，而是随着时代变化而变化的，①错误。
②④：贵州人爱吃“酸”和“辣”，从乡村到城市，居民的餐桌上处处有它们的身影，劳心巧手的先民们
遵循时令、就地取材，在田间地头、炉膛灶台旁，创造了各式各样的制辣方法和制酸手艺，并在长期的生
活中代代相传，体现了文化具有区域性，一方水土滋养一方人，也说明餐桌上的“酸”“辣”文化是在生
产生活中凝结而成，②④符合题意。
③：文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化，③错误。
故本题选D。
4.【2024.1·贵州】周末夜幕中的某市古城墙下，一场场由群众自发组织、表演者志愿参与的路边音乐会
吸引着众多市民热情相聚，大家共同感受着音乐时尚和文化活力。路边音乐会持续火热，主要得益于它（
）
①通过文化发展促进了文化交融 ②满足了广大群众的精神文化需求
③发挥了人民在文化发展中的主体性 ④在形式创新中奠定了文化自信的基础
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】C
【解析】②③：一场场由群众自发组织、表演者志愿参与的路边音乐会吸引着众多市民热情相聚，大家共
同感受着音乐时尚和文化活力，说明路边音乐会持续火热，主要得益于它满足了广大群众的精神文化需求，
发挥了人民在文化发展中的主体性，②③符合题意。
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①：材料没有体现文化交融，且文化交融推动文化发展，而不是文化发展推动文化交融，①说法错误。
④：经济政治决定文化，大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信及基础，而
不是在形式创新中奠定文化自信的基础，④说法错误。
故本题选C。
5.【2024.1·甘肃】近年来，从打造文化传承基地到形成产业集群，安徽省探索出一条“大众化、互动型、
生产性”的非遗保护传承之路。在充分展示非遗保护传承成果的基础上，推动古老非遗融入现代生活，成
为产业振兴新亮点。古老非遗点亮产业新景体现（ ）
①文化传统性是非遗产业集群发展的唯一因素
②非遗产业集群是对中华传统文化价值的弘扬
③改造传统文化是推陈出新、革故鼎新的过程
④非遗保护过程中只有善于继承才能更好创新
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】D
【解析】①：文化传统性是非遗产业集群发展的重要因素，而不是唯一因素，①错误。
②：非遗产业集群是对中华优秀传统文化价值的弘扬，②错误。
③④：安徽省在充分展示非遗保护传承成果的基础上，推动古老非遗融入现代生活，成为产业振兴新亮点。
古老非遗点亮产业新景体现改造传统文化是推陈出新、革故鼎新的过程，非遗保护过程中只有善于继承才
能更好创新，③④正确。
故本题选D。
6.【2024.1·安徽】历史动画电影以长《安三万里》上映后产生了巨大的社会反响，仅11 天票房就突破8
亿元。该片以高适的回忆为线索，描绘了李白、杜甫、王维等大唐诗人群像，展现了绵延千年的中华文明
的独特魅力。它不仅是一部电影，更是来自历史深处的回响，与千百年后的我们心灵交汇。这启示文艺创
作要（ ）
①坚持高度的文化自信，大力弘扬中华优秀传统文化
②守住民族文化根基，将传统文化融入民族发展的血脉
③优先考虑经济效益，做到经济效益与社会效益相统一
④立足时代，探索优秀传统文化与当代社会相协调的新形式
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
【解析】①④：《安三万里》展现了绵延千年的中华文明的独特魅力。它不仅是一部电影，更是来自历史
深处的回响，受到了人民的欢迎，这表明文艺工作者要坚持高度的文化自信，大力弘扬中华优秀传统文化，
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也要立足时代，探索优秀传统文化与当代社会相协调的新形式，①④入选。
②：文艺工作者要守住民族文化根基，推动优秀传统文化发展，及其融入民族发展血脉，②不选。
③：文艺工作者的文艺创作，要把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一，③不选。
故本题选B。
7.【2024.1·广西】2024 年中央广播电视总台春晚吉祥物“龙辰辰”的设计融入了我国5 件珍贵文物元素，
其中龙脊和龙腹纹取自西周何尊的扉棱和云雷纹，龙鳍的灵感源于唐代鎏金走龙挺拔雄健的背脊。这不仅
饱含着传统文化中生肖龙的意蕴和美感，也展现出中华民族昂扬向上的精气神。吉祥物“龙辰辰”
（ ）
①是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现
②体现了中华传统文化是艺术创作灵感的源泉
③是优秀传统文化传承和发展的一种物化形式
④展现了中华文化具有强大的生命力和连续性
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】D
【解析】①：中华民族整体风貌和精神特征的集中体现是中华民族精神，而不是吉祥物“龙辰辰”，①不
符合题意。
②：艺术创作灵感的源泉是社会实践，而不是中华传统文化，②表述错误。
③④：2024 年中央台春晚吉祥物“龙辰辰”设计融入了我国西周、唐代等件珍贵文物元素，不仅饱含着传
统文化中生肖龙的意蕴和美感，也展现出中华民族昂扬向上的精气神，这说明吉祥物“龙辰辰”是优秀传
统文化传承和发展的一种物化形式，展现了中华文化具有强大的生命力和连续性，③④符合题意。
故本题选D。
8.【2024.1·黑龙江 吉林】习近平文化思想深刻阐释了中华文明突出的和平性。这一特性倡导交通成和，
反对隔绝闭塞：倡导共生并进，反对强人从己；倡导保合太和，反对丛林法则。下列表述能体现中华文明
和平性的是（ ）
①海内存知己，天涯若比邻 ②谁言寸草心，报得三春晖
③白日依山尽，黄河入海流 ④日月不同光，昼夜各有宜
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】B
【解析】①：海内存知己，天涯若比邻表达了朋友间的深厚友谊，能体现中华文明和平性，①正确。
②：谁言寸草心，报得三春晖告诉我们要回报父母，孝敬父母，②不符合题意。
③：白日依山尽，黄河入海流意思是夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流，属于自然景
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象，与题意无关，③不符合题意。
④：日月不同光，昼夜各有宜意思是尽管太阳和月亮在不同的时间发出不同的光辉,却分别在昼夜对人类
有益处。倡导共生并进，能体现中华文明和平性，④正确。
故本题选B。
9.【2024.1·甘肃】阅读材料，完成下列要求
火烧沟遗址是甘肃重要的古文化遗址之一，是一处青铜时期遗址，距今4000-3800 年。该遗址位于玉
门市清泉乡境内，范围约20 平方公里。因处于红土山沟，土色红似火烧，被考古界称为“火烧沟文化”或
“火烧沟文化类型”。火烧沟遗址的历史价值突出表现在它是我国史前东西方文明交流的前沿、青铜冶炼
的区域中心，2009 年被中华遗产协会评为“最具中华文明意义的百项考古发现”之一。
火烧沟文化遗址因其地处河西走廊，对河西地区的史前文明具有十分重要的影响，火烧沟遗址所在地
玉门是中国最早出现青铜器的地区之一，发达的青铜文化促进了当地经济发展和交往范围的扩大，让玉门
成为古代中国最早接受并传播东西方文化的重要地带。从地理位置上看，火烧沟文化遗址恰好处在东西方
文明之间，是中原一带古老的东方文化与西方文化接触的前哨。
通过火烧沟文化把内地文化与西域一带的文化联结起来，多种文化和文明在这里交融交汇。冶金技术
的早期交流是冶金起源研究的课题之一。目前考古发掘出土和经检测分析的中国史前铜器集中于甘肃地区，
以齐家文化和火烧沟文化的铜器最多。这两种文化遗址紧邻新疆，靠近中亚，且发现部分铜器形制包含有
西亚文化的元素。尤其是在火烧沟文化中的砷青铜的出现与西亚的青铜冶炼方法相近，而中原地区尚没有
发现砷青铜，这说明火烧沟文化青铜技术受到了西亚冶炼技术因素的影响。据一些专家学者研究，中国青
铜冶炼技术是沿丝绸之路由西往东传入中国，因此这条路也被誉为“青铜之路”。有专家认为，中国的青
铜文化起源于甘青地区和新疆地区，再要缩小范围就是河西走廊，因为这里出土的铜器年代早、数量多、
技术先进。青铜器的出现是划时代的重要事件，大大提高了社会生产力。火烧沟文化因其出土了大量的青
铜器而被定为青铜器时代文化，代表了当时西北青铜制作工艺的最高水平，在同期文化中一枝独秀。
（1）运用“认识社会与价值选择”的知识，说明你对“青铜器的出现是划时代的重要事件”的认识。
（2）运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈“青铜之路”对文化交流与传播的影响。
【答案】（1） ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。火烧沟遗址是是一处青铜时期
遗址，其历史价值突出表现在它是我国史前东西方文明交流的前沿、青铜冶炼的区域中心，青铜器的出现
是划时代的重要事件。②生产力状况决定生产关系的性质，以青铜技术为代表的生产力发展了，推动了生
产关系的发展。③经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，发达的青铜文化促进了当地
经济发展和交往范围的扩大，让玉门成为古代中国最早接受并传播东西方文化的重要地带。（原卷无答案，
此答案仅供参考）
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（2） ①文化创新是一个民族进步
灵魂。中国的青铜文化起源于甘青地区和新疆地区，再要缩小范围就
是河西走廊，因为这里出土的铜器年代早、数量多、技术先进。青铜器的出现是划时代的重要事件，大大
提高了社会生产力。有利于我国文化不断推陈出新，走向世界。②文化多样性是文化创新的重要基础，在
火烧沟文化中的砷青铜的出现与西亚的青铜冶炼方法相近，而中原地区尚没有发现砷青铜，这说明火烧沟
文化青铜技术受到了西亚冶炼技术因素的影响。我国文化与西亚各国文化充分交流，坚持求同存异、取长
补短的原则。有利于博采众长、相互借鉴，大大促进了文化交流和传播。（原卷无答案，此答案仅供参
考）
【解析】
【分析】背景素材：火烧沟遗址
考点考查：认识社会与价值选择、文化传承与文化创新、创新思维的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1 详解】
第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要运用“认识社会与价值选择”的知识，说明你对“青铜器的出现是划时代的重要事件”的
认识。运用课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：火烧沟遗址是是一处青铜时期遗址，其历史价值突出表现在它是我国史前东西方文明交流的
前沿、青铜冶炼的区域中心，青铜器的出现是划时代的重要事件→可联系社会存在决定社会意识，社会意
识是对社会存在的反映。
有效信息②：青铜器的出现是划时代的重要事件，大大提高了社会生产力→可联系生产力状况决定生产关
系的性质。
有效信息③：发达的青铜文化促进了当地经济发展和交往范围的扩大，让玉门成为古代中国最早接受并传
播东西方文化的重要地带→可联系经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
【小问2 详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈“青铜之路”对文化交流与传播的影响。运用
课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①：中国的青铜文化起源于甘青地区和新疆地区，再要缩小范围就是河西走廊，因为这里出土的
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铜器年代早、数量多、技术先进。青铜器的出现是划时代的重要事件，大大提高了社会生产力→可联系有
利于我国文化不断推陈出新，走向世界。
有效信息②：在火烧沟文化中的砷青铜的出现与西亚的青铜冶炼方法相近，而中原地区尚没有发现砷青铜，
这说明火烧沟文化青铜技术受到了西亚冶炼技术因素的影响→可联系坚持求同存异、取长补短的原则。有
利于博采众长、相互借鉴，大大促进了文化交流和传播。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
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