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F27第12讲数列的概念(总部定稿版)(教师版)_2027版高二《新东方秋季讲义》数理班(数学)_F27人教A版高二数学秋季数理班

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文档文本内容

第15 讲 数列的概念
目  录
题型01  根据递推关系求通项
题型02  利用an 与Sn 的关系求通项
题型03  数列的单调性及其应用
题型04  求数列中的最大(小)项
题型05  数列的周期性及其应用
强化训练(共10 题)
知识小测(共5 题)
题型精讲
题型1  根据递推关系求通项
【典例1】(25-26·河南)(多选)一小孩玩抛硬币跳格子游戏,规则如下:抛一枚硬币,若正面朝上,则
往前跳两格;若反面朝上,则往前跳一格.记跳到第
格有
种情况,数列
的前
项和为
,则(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】BCD
【分析】由题意得出递推公式
,逐个代入依次求解出.
【详解】根据题意,跳到第
格有两种可能,一种是从第
格跳过来,有
种方式,
另一种是从第
格跳过来,有
种方式,所以
.
因为
所以
.
所以
,
,
故选:BCD.
【变式1】数列1,3,6,10,15,…的递推公式可以是
      
.又
,则
      .
【答案】     n,78
【分析】找规律得到
,并根据
得到
.
【详解】由已知可得,
,
,
,
,
所以递推公式可以写成
.
所以
.
故答案为:
,78
题型2  利用an 与Sn 的关系求通项
题型点拨
数列的通项an与前n 项和Sn的关系
先由
an= Sn−Sn−1(n≥2)
化简得到an= f (n),再计算a1= S1。若a1= f (1),则可将通项公式合并;否则应写成分段形式。
【典例1】已知
为数列
的前
项和,若
,则
等于(    )
A.0
B.1012
C.
D.2025
【答案】B
【分析】根据
计算得
,再应用前n 项和计算求解.
【详解】因为
,当
,
两式作差得
,
所以
,所以
,又因为
,
因为
,当
时,所以
,所以
,
所以
.
故选:B.
【变式1】已知数列
满足
,则数列
的通项公式为        .
【答案】
【分析】
,当
时,
,两式相减即可得解,
注意验证
是否成立即可.
【详解】由题意
,
当
时,
,两式相减得,
,解得
,
在
中,令
,可得
,故
也满足
,
综上所述,所求即为
.
故答案为:
.
题型3  数列的单调性及其应用
题型点拨
判断数列的单调性的方法
(1)作差比较法:
数列
⇔
是递增数列;
数列
⇔
是递减数列;
数列
⇔
是常数列.
(2)作商比较法:
ⅰ.当
时,则
数列
⇔
是递增数列;
数列
⇔
是递减数列;
数列
⇔
是常数列;
第二种:当 a_n<0 时,则 a_(n+1)/a_n>1 
 
⇔数列 {a_n} 是递减数列;a_(n+1)/a_n<1 
 
⇔数列 {a_n} 是
递增数列;
数列
⇔
是常数列.
(3)结合相应函数的图象直观判断:
写出数列对应的函数,利用导数或利用基本初等函数的单调性探求其单调性,再将函数的单调性对应到
数列中去.
【典例1】(多选)下列通项公式中,对应的数列是递增数列的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【分析】根据数列单调性的定义逐项判断即可.
【详解】对于A,由于
,故数列
是递增数列;
对于B,由于
,故数列
是递增数列;
对于C,由于
,
,故数列
不是递增数列;
对于D,由于
,
当
时,
,
,即
,
又
,所以数列
是递增数列.
故选:ABD.
【变式1】设数列
的通项公式为
,若数列
是递增数列,则实数
的取值范围为 
 
【答案】
【分析】根据数列的单调性,得到
,从而得到
对于任意的
恒成立.求出
,得到
.
【详解】由数列
是递增数列,可得
,对于任意的
恒成立,
即
,即
,
即
对于任意的
恒成立.
因为
单调递减,所以
,所以
.
故答案为:
题型4  求数列中的最大(小)项
题型点拨
求数列最大(小)项的方法
(1)构造函数,确定出函数的单调性,进一步求出数列的最大项或最小项.
(2)相邻项比较法需要先明确全局单调结构。
当已经证明数列在第n 项之前递增、之后递减时,可由
an≥an−1,an≥an+1 判断an为最大项。
类似地,当数列先递减后递增时,可利用相邻项关系判断最小项。
【典例1】(25-26·江苏苏州)数列
的通项公式为
满足:
,则数列
的
最大项是第(   )项.
A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】A
【分析】设数列
的最大项为
,由
求解.
【详解】设数列
的最大项为
.则
,即
,
化简得
,解得
,
所以
,又
,所以
,
即数列
的最大项是第
项.
故选:A.
【变式1】(25-26·辽宁大连)已知数列
的通项公式
,则
最小的项是第      项.
【答案】
【分析】分离常数,然后利用数列单调性求最小项.
【详解】
,
当
时,
,
当
时,
,要取最小的项需在此范围内取到,
又当
时,
为单调递减数列,
所以当
时,
最小.
故答案为:
.
题型5  数列的周期性及其应用
题型点拨
先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.
【典例1】任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3 再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上
述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈
.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又
称“角谷猜想”).已知数列
满足
则
(    )
A.1
B.2
C.4
D.8
【答案】B
【分析】根据分段数列的表达式,先写出前几项得出规律,得出数列是周期数列从而得解.
【详解】由题意可得
,
,
所以数列
是以3 为周期的数列,又
,所以
.
故选:B
【变式1】已知数列
的首项
,
,
,记
为数列
的前
项之和,则
的值是      .
【答案】
【分析】由已知递推式求出数列的前
项,结合
的周期,确定数列
的周期为
,根据周期求
和.
【详解】因为
,
所以
,
,
,
,
,
,
又
的函数值取值的周期为
,所以
的周期为
.
所以
.
故答案为:
强化训练(共10 题)
1.已知数列
的前n 项的积为
,且
,则数列
(    ).
A.有最大项,有最小项
B.有最大项,无最小项
C.无最大项,有最小项
D.无最大项,无最小项
【答案】A
【分析】根据题设可得
,
时
,进而判断是否存在最值项.
【详解】当
时
,当
时
,
所以
,而
,
故
为最小项,
为最大项.
故选:A
2.已知数列
满足
若
,则
的值为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据递推关系分别计算出部分对应的项,然后可知该数列的周期性进行判断即可.
【详解】逐步计算,可得
,
,
,
,
,
…
这说明数列
是周期数列,
.而
,所以
.
故选:A.
3.已知数列
的前
项和是
,若
,
,则
(   )
A.
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【分析】根据题设可得
,令
得
,再令
即可得目标项.
【详解】当
,则
,故
,
当
,则
,
当
,则
.
故选:D
4.(25-26·四川成都)已知数列
的通项公式为
,若
是单调递增数列,则
实数t 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据数列单调递增的性质得到
恒成立,进而求出的取值范围.
【详解】因为
是单调递增数列,所以
对任意
恒成立.
已知
,则
.
所以
. 
化简不等式
对
进行化简: 
,
则
,移项可得
.
因为
对任意
恒成立,即
要小于
的最小值.
因为
,那么
随着
的增大而增大,
当
时,
取得最小值,最小值为
,所以
,解得
.
故选:D.
5.已知数列
满足
,且
,则
的前50 项的和为(    )
A.36
B.39
C.41
D.45
【答案】B
【分析】根据已知有
,由
,则
,
,
,依次类推有
,再
应用分组求和即可得.
【详解】当
且为奇数,
,
当
且为偶数,
,则
,
而
,则
,
,
,依次类推有
,
所以
.
故选:B
6.(25-26·广东揭阳)(多选)记
为正项数列
的前
项和,且
,则(    )
A.
B.
C.数列
单调递增
D.
【答案】ACD
【分析】对于选项A,B,直接代入即可计算;对于选项C,D,可根据
进行化简判断.
【详解】对于选项A:
,化简得:
.
所以
,选项A 正确;
对于选项B:
,化简得:
.
因为
,数列
为正项数列,所以
.
所以
,故B 错误;
对于选项CD:
.
,
所以
,化简
,
若
,则
,即
或
,
则
或
(舍去),
因为
,所以
,所以
,
,
所以
为递增数列,所以
,
所以
,
所以
,CD 正确.
故选:ACD.
7.(25-26·四川成都)(多选)已知数列
的通项公式为 
 ,前 
 项的乘积为 
 ,则
下列说法正确的是(    )
A.在数列
中,
是最大项
B.在数列
中,
 是最小项
C.数列
单调递减
D.使
取得最小值的
为 9
【答案】ABD
【分析】判断数列
的单调性,由此求得最大项与最小项,进而判断A,B 选项,再根据项与1 的大小关
系判断
的单调性及最值判断C,D 选项即可.
【详解】
,∴当
时
随着
的增大越来越小且小于,
当
时
随着
的增大越来越小且大于,则前
项中最大项为
,最小项为
,
故A,B 选项正确;
当
时,
当
时,
,所以数列
不是单调递减,C 选项错误;
前 n 项积
取得最小值时
为9,故D 选项正确.
故选:ABD.
8.已知数列
的前
项和
满足
,则其通项公式
        .
【答案】
【分析】应用
计算得出通项公式即可求解.
【详解】数列
的前
项和
满足
,
当
时,
,
当
时,
,满足上式,
则
.
故答案为:
.
9.(25-26·广东深圳)已知数列
满足
,则
      .
【答案】
【分析】根据
可求
.
【详解】
时,
,与原式相减得
,则
,
经检验,
时也成立,
故
,即
.
故答案为:
.
10.(25-26·甘肃兰州)数列
的前n 项和
,数列
满足
,则数列
的
最大项为第      项.
【答案】7
【分析】利用
时,
求得
,从而得出
,再设
的第
项最大
,
解不等式组
可得.
【详解】因为
,当
时,
,
时,
,
经检验
也符合,
所以
,
则
,
假设
的第
项最大
,
则
,即
,解得
,
又
,所以
.
故答案为:7.
知识小测(共5 题)
1.(25-26·辽宁丹东)已知数列
,则该数列的第99 项为(    )
A.
B.197
C.
D.199
【答案】B
【分析】通过观察数列的规律,写出其通项公式,根据通项公式求项即可.
【详解】通过观察,该数列的通项公式为
,
所以
.
故选:B.
2.(25-26·广东清远)传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石
子所排列的形状把数分成许多类,如图中第一行的
称为三角形数,第二行的
称为正方形数.
则根据以上规律,可推导出五边形数所构成的数列的第5 项为(    )
A.22
B.26
C.35
D.51
【答案】C
【分析】类比三角形数和正方形数得到五边形数,再由从第二项起,后项与前项的差依次为
求解.
【详解】解:如图,
称为五边形数,
从第二项起,后项与前项的差依次为
,
所以五边形数的第5 项为
,
故选:C.
3.(25-26·北京)在数列
中,
,
(
,
),则
(    )
A.
B.1
C.
D.2
【答案】A
【分析】列出数列的前几项,即可得到
是以为周期的周期数列,根据周期性计算可得.
【详解】因为
,
(
,
),
所以
,
,
,
,
所以
是以为周期的周期数列,则
.
故选:A
4.(25-26·四川绵阳)(多选)下列通项公式中,数列
是递增数列的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】AD
【分析】根据数列单调性定义,验证的
正负即可.
【详解】
时,比较
与
的大小,
对于A,
,
所以数列
是递增数列,A 正确;
对于B,
,
所以数列
是递减数列,B 错误;
对于C,
,
所以数列
是递减数列,C 错误;
对于D,
,
所以数列
是递增数列,D 正确.
故选:AD
5.(25-26·黑龙江绥化)已知
为数列
的前n 项和,
,
,则
      .
【答案】2024
【分析】由递推关系得到
,再由
得数列
中所有项都为可得答案.
【详解】当
时,由
得
,
两式相减得
,即
,
因为
,所以由
,得
,
由
,得
,
所以数列
中所有项都为,
则
.
故答案为:
.