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专题03等差数列(高效培优讲义)(解析版)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_YZ-133-高中数学同步精讲B版高一二三基础+培优讲义+专题练习word版电子_第五章数列

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文档文本内容

专题03 等差数列
 
教学目标
1.理解等差数列的定义、等差中项概念,掌握其递推公式与通项公式,能根据已知
条件求数列指定项。
2.掌握等差数列的通项变形、推广及下标性质,会运用性质分析和解决等差数列相
关问题。
3.理解数列递推公式含义,能区分其与通项公式的异同,根据递推公式求出数列的
项。
4.掌握数列前n 项和的定义,熟练运用an 与Sn 的关系式,分情况求解数列的通项公
式。
教学重难点
重点:
等差数列的定义、通项公式及核心下标性质的理解与应用。
递推公式与通项公式的异同,an 与Sn 关系式的灵活运用。
难点:
结合等差数列性质解决综合型的数列计算与推理问题。
依据an 与Sn 的关系式,准确分情况推导数列通项。
知识点01  等差数列的概念与通项公式
1.等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第
   2  项
  起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数
列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示.
2.等差中项
由三个数
组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时,A 叫做a 与b 的等差中项.根据等差数
列的定义可以知道,
.
3.等差数列的递推公式及通项公式
已知等差数列
的首项为
,公差为d,则递推公式为
,通项公式为
【即学即练】
1.(多选)下列数列中,是等差数列的是(    )
A.1,4,7,10
B.
C.
D.10,8,6,4,2
【答案】ABD
【详解】根据等差数列的定义,可得对于A,满足4-1=7-4=10-7=3(常数),所以是等差数列,故
A 正确;
对于B,满足
(常数),所以是等差数列,故B 正确;
对于C,因为
,不满足等差数列的定义,所以不是等差数列,故C 错误;
对于D,满足
(常数),所以是等差数列,故D 正确.
故选:ABD.
2.在等差数列
中,已知公差
,则
(    )
A.16
B.14
C.
D.
【答案】A
【详解】
,解得
.
故选:A.
知识点02  等差数列的性质与应用
1.等差数列通项公式的变形及推广
(1)
(2)
(3)
,且
.
2.若
分别是公差为
的等差数列,则有
数列
结论
公差为d 的等差数列(c 为任一常数)
公差为cd 的等差数列(c 为任一常数)
公差为2d 的等差数列(k 为常数
)
公差为
的等差数列(p,q 为常数)
3.下标性质
在等差数列
中,若
,则
.
特别的,若
,则有
【即学即练】
3.在等差数列
中,
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】方法一:设等差数列
的公差为
,
由
,
,得
,
所以
,
;
方法二:因为数列
是等差数列,所以
,
即
,解得
.
故选:B
4.已知等差数列
满足
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】因为
是等差数列,则有
,又
,所以
.
故选:D.
题型01 等差数列的通项与基本量
【例1】在等差数列
中,
,
,则公差
(   )
A.
B.3
C.
D.6
【答案】B
【详解】公差
.
故选:B.
【例2】已知数列
是首项为5,公差为3 的等差数列,则
(    )
A.1
B.2
C.
D.3
【答案】C
【详解】因为数列
是首项为,公差为的等差数列,
所以
,所以
,
所以
,
故选:C.
【变式1-1】已知等差数列
满足
,则
的通项公式为
     .
【答案】
【详解】已知
是等差数列,设公差为
,则
,
,
,解得
,
.
故答案为:
.
【变式1-2】已知
为等差数列,
,则
(    )
A.
B.
C.1
D.2
【答案】B
【详解】等差数列
中,
,则
,
又
,则
,因此数列
的公差
,
所以
.
故选:B
【变式1-3】在数列
中,
,若数列
是公差为2 的等差数列,则
     .
【答案】16
【详解】数列
首项为
,通项公式为
.
当
时,
,满足通项公式.
当
时,
,所以
.
当
时,
,所以
.
当
时,
,所以
.
当
时,
,所以
.
通过观察可知,奇数项构成公差为2 的等差数列,通项公式为
.
令
,则
,所以
.
故答案为:16.
(1)可由
与
构造关于
的方程组即可求解
(2)利用等差数列的性质可简化计算
题型02 等差数列的判断与证明
【例3】已知数列
满足,
,
,若
.求证:
是等差数列;
【答案】证明见解析
【详解】证明:因为
,由
和数学归纳法可知,对任意正整数
,都有
,
由
得
,
所以
,又
.
所以
是首项为
,公差为的等差数列.
【例4】已知数列
满足:
,
,若数列
满足:
,求解下列问题.
(1)证明:
为等差数列;
(2)求数列
的通项公式.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)证明:因为
,所以
,
即
,且因为
,所以
,
,
所以
是以1 为首项,1 为公差的等差数列.
(2)由(1)知
,
又
,所以
,
即数列
的通项公式为
.
【变式2-1】已知数列
的首项为1,对于任意
,
,
,则
      .
【答案】
【详解】对于任意
,
,
,
令
,所以
,
所以数列
是首项为1,公差为
的等差数列,
所以
.
故答案为:
【变式2-2】已知正项数列
满足
,
.求
的通项公式.
【答案】
【详解】由题可知
是以1 为首项、
为公差的等差数列,
故
,
令
,有
,
即
,解得
.
代入得
,即
.
【变式2-3】已知数列
满足
,且
.
(1)求证:数列
是等差数列;
(2)求数列
的通项公式;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)由
,两边同时除以
:
得
,所以
又
,故数列
是以1 为首项,2 为公差的等差数列.
(2)由(1)可知:
,
故
.
对于数列
,若
⇔
是等差数列
题型03 等差中项及其应用
【例5】已知
,则
的等差中项为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】
,
的等差中项为
,
故选:B
【例6】若数列
、
、
、
、
为正项等差数列,正项数列
、
、
、
、
满足
(
为常
数),已知
,
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】由题意,
、
、
、
、
成等差数列,且
,
,
由等差中项的性质可得
,
又因为
,故
.
故选:C.
【变式3-1】正项等差数列
中,
,则
的最小值为(   )
A.9
B.
C.
D.6
【答案】B
【详解】由等差数列性质可得
,又
、
,
则
,
当且仅当
即
、
时等号成立;
故
的最小值为
.
故选:B.
【变式3-2】已知数列
为等差数列,
,
为方程
的两根,则
(   )
A.
B.2
C.-2
D.
【答案】B
【详解】因为
,
为方程
的两根,
所以根据韦达定理得:
,
由等差中项公式得:
,
.
故选:B
【变式3-3】已知数列
与
均是公差不为0 的等差数列,且数列
也是等差数列,若
,则
(    )
A.24
B.21
C.18
D.15
【答案】A
【详解】设
的公差为
,
的公差为
,
,解得
,所以
,
,
因为数列
也是等差数列,
所以
,即
,
解得
(舍去)或
,
所以
,
.
故选:A
由等差数列的定义知
,即
,从而由等差中项的定义可知,
等差数列从第2 项起的每一项都是它前一项与后一项的等差中项.
题型04 利用等差数列的性质计算
【例7】已知
为等差数列,若
,则
(    )
A.4
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】在等差数列
中,
,解得
,
所以
.
故选:C
【例8】在等差数列
中,已知
,
为方程
的两根,则
等于(    )
A.6
B.13
C.7
D.42
【答案】C
【详解】因为
,
为方程
的两根,所以
.
又数列
是等差数列,所以
.
故选:C.
【变式4-1】已知等差数列
,
,则
等于     .
【答案】6
【详解】由题意,等差数列中,
,
.
故答案为:6.
【变式4-2】已知数列
、
满足
,
,其中
是等差数列,且
,则
     .
【答案】2026
【详解】由题意
,
因为
是等差数列,所以
,
所以
.
故答案为:
【变式4-3】等差数列
共有
项,其中奇数项的和为90,偶数项的和为72,且
,
则该数列的公差为(   )
A.3
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】设公差为
,由题意可知奇数项和偶数项都有
项,
且
,
所以
,
又
,
所以有
,
解得
,
故选:B.
等差数列的常用性质:
(1)通项公式的推广:在等差数列
na
中,
;
(2)在等差数列
中,若
,则
.特别的,若
,则有
题型05 等差数列的单调性与最值
【例9】设等差数列
的公差为d,若
,则“
”是“
(
)”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】充分性:若
,则
,即
,∴
,即
,所以充分性成立;
必要性:若
,即
,∴
,则
,必要性成立.因此,“
”是“
”的充要条件.
故选:C.
【例10】已知等差数列
的首项
,公差
.
(1)此等差数列中从第几项开始出现负数?
(2)当n 为何值时,
最小?
【答案】(1)从第23 项开始出现负数
(2)当
时
最小
【详解】(1)等差数列
的首项
,公差
则
由
,得
,即从第23 项开始出现负数.
(2)由等差数列
的通项公式
可得
在
时取最小值为
在
时取最小值为
则
在
时取最小值为
【变式5-1】(多选)若数列
的通项公式是
,则(   )
A.
是数列
中的项
B.数列
是递增数列
C.数列
的前
项和有最大值
D.数列
的前
项和无最小值
【答案】AB
【详解】数列
的通项公式是
,
令
,得
,
是数列
的第49 项,故A 正确;
,
在
时递增,
故数列
是递增数列,故B 正确;
数列
的通项公式是
,
,
,
,
数列
为首项为
,公差为2 的等差数列,且逐项递增,
数列
的前
项和没有最大值,故C 错误;
,
数列
为首项为
,公差为2 的等差数列,且逐项递增,
,
数列
的前
项和有最小值
,故D 错误.
故选:AB
【变式5-2】已知数列
为等差数列,且
,则
的最小值为      .
【答案】
【详解】设数列
的公差为
,则
,
故
,
故
,
根据二次函数的性质可知:当
或4 时,
取得最小值
.
故答案为:
【变式5-3】已知首项为4 的数列
满足
.
(1)证明:数列
是等差数列.
(2)求数列
的通项公式,并求数列
的最小项.
【答案】(1)证明见解析
(2)
;最小项为
.
【详解】(1)解:因为数列
满足
,即
,
可得
,
又因为
,可得
,
所以数列
表示首项为
,公差为的等差数列.
(2)解:数列
表示首项为
,公差为的等差数列,
可得
,所以
,
由
,
当
时,可得
,即
,所以数列
为递增数列,
所以当
时,数列
的最小项为
,即数列
的最小项为
.
题型06 等差数列中的对称设元
【例11】已知五个数成等差数列,这五个数之和为100,其中较大的三个数之和的
是较小的两个数之和,
则这五个数中最大的数为(    )
A.
B.20
C.
D.
【答案】C
【详解】设这五个数分别为
,
,
由题意可得
,解得
,
且
,解得
,
则最大的数为
.
故选:C
【例12】已知四个数依次成等差数列,且四个数的平方和为94,首尾两数之积比中间两数之积少18,求
此等差数列.
【答案】详见解析.
【详解】设这四个数分别为
,
由题意得
,
即
,
解得
或
或
或
,
当
时,这个等差数列为:-1,2,5,8;
当
时,这个等差数列为:8,5,2,-1;
当
时,这个的等差数列为:-8,-5,-2,1;
当
时,这个等差数列为1,-2,-5,-8.
【变式6-1】四个数成递减的等差数列,四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40.求这四个数.
【答案】11,8,5,2
【详解】设这四个数为
,
,
,
(公差为2d),
依题意,得
,解得
或
,
又四个数成递减的等差数列,即
,因此
.
所以所求的四个数为11,8,5,2.
【变式6-2】已知五个数成等差数列,它们的和为5,平方和为
,求这5 个数.
【答案】-
,
,1,
,
或
,
,1,
,-
【详解】
设第三个数为a,公差为d,则这5 个数分别为
,由已知有
,
整理得
,所以
.
当
时,这5 个数分别为-
,
,1,
,
;
当
时,这5 个数分别为
,
,1,
,-
.
综上,这5 个数分别是-
,
,1,
,
或
,
,1,
,-
.
【变式6-3】已知
四个数,其中
成等差数列,且
,若
成等差数列,求
的值.
【答案】1
【详解】因为
,则
,
因为
构成等差数列,则
,即
,即
,
因为
构成等差数列,则
,即
,解得
.
由三个数或四个数成等差数列的设法:
当三个数或四个数成等差数列且和为定值时,方法一:可设出首项
和公差
,列方程组求解.
方法二:采用对称的设法,三个数时,设为
;四个数时,可设为
.
题型07 插入数构造等差数列
【例13】已知等差数列
的首项
,公差
,在
的每相邻两项之间都插入
个数,使它们和
原数列的数一起构成一个新的等差数列
,当
时,
(    )
A.4042
B.4050
C.4056
D.4058
【答案】B
【详解】
,所以
.
当
时,
,所以等差数列
的公差为
,
故
,则
.
故选:B.
【例14】已知等差数列
,现在其每相邻两项之间插入一个数,使之成为一个新的等差数列
,则数列
的第23 项为        .
【答案】
【详解】在相邻两项之间插入一个数,使之成为一个新的等差数列
,
则等差数列
的公差为原等差数列公差的
.
设等差数列
为
,公差为
,
易知
,则
,
则
的公差为
,
则
.
所以
.
故答案为:
.
【变式7-1】已知等差数列
的首项
,公差
,在
中每相邻两项之间都插入2 个数,使它们
和原数列的数一起构成一个新的等差数列
,则
是数列
的第(     )项
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】B
【详解】由题意可得
,
因为在
中每相邻两项之间都插入2 个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列
,
所以
,新数列的公差
,
所以
,
所以
.
故选:B.
【变式7-2】已知等差数列
的首项
,公差
,在
中每相邻两项之间都插入k 个数,使它们
和原数列的数一起构成一个新的等差数列
,当
时,
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由题意知,
,所以
,
等差数列
每两项之间插入k 项,构成新的等差数列
,
当
时,
,
,
所以等差数列
的公差为
,
故
.
故选:B.
【变式7-3】已知等差数列
的首项
,若在
中每相邻两项间都插入3 项,使其与原数列的
数构成新的等差数列
.
(1)若插入的第一组3 项之和记为
,第二组3 项之和记为
,构成数列
.判断
是否为等差数列,
若是,求出通项公式,若不是,说明理由;
(2)在(1)的条件下,用
与
表示
.
【答案】(1)是,
(2)
【详解】(1)由题意可知:
,
设
插入三项为
,
因为
为等差数列,则
,
可得
,
因为
,且
,
所以数列
是以18 为首项,24 为公差的等差数列,且
.
(2)由题意可知:数列
的首项为
,公差为
的等差数列,得
,
由(1)知
,所以
.
(1)从等差数列中,每隔一定的距离抽取一项,组成的数列仍为等差数列。
(2)在数列中插入几个数构成新的等差数列,根据等差数列的定义确定新数列的项数以及公差。
题型08 等差数列的实际应用
【例15】通常情况下,海拔每升高
米气温就降低
.已知南阳市的海拔最高点是老界岭的崎角尖.若
在某天测得老界岭的山脚的气温是
,崎角尖的气温是
,则崎角尖相对于山脚的高度是(    )
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
【答案】C
【详解】由题知崎角尖相对于山脚的高度是
米,
故选:C.
【例16】《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次有小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、
清明、谷雨、立夏、小满、芒种,这些节气的日影长依次成等差数列,冬至、立春、春分日影长之和为
尺,前九个节气日影长之和为
尺,则小满日影长为(    )
A.
尺
B.
尺
C.
尺
D.
尺
【答案】B
【详解】从冬至日起,依次构成等差数列,设为
,
由题意得: 
,
解得
,
又冬至、立春、春分日影长之和为31.5 尺:
,
所以
,
所以
,
所以
,
故选:B
【变式8-1】天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支.十天干即:甲、乙、丙、丁、戊、
己、庚、辛、壬、癸;十二地支即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法
是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”
起,比如第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,…,以此类推,排列到“癸酉”后,
天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,…,以
此类推,2022 年是壬寅年,请问:在100 年后的2122 年为(    )
A.壬午年
B.辛丑年
C.己亥年
D.戊戌年
【答案】A
【详解】由题意得:天干可看作公差为10 的等差数列,地支可看作公差为12 的等差数列,
由于
,余数为0,故100 年后天干为壬,
由于
,余数为4,故100 年后地支为午,
综上:100 年后的2122 年为壬午年.
故选:A
【变式8-2】我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩
末一尺,重二斤”意思是:“现有一根金杖,长5 尺,头部1 尺,重4 斤;尾部1 尺,重2 斤;若该金杖
从头到尾每一尺重量构成等差数列,其中重量为
,则
的值为(    )
A.4
B.12
C.15
D.18
【答案】C
【详解】设头部一尺重量为
,其后每尺重量依次为
,
由题设有
,
,故公差为
.
故中间一尺的重量为
 
所以这5 项的和为
.
故选:C.
【变式8-3】百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德.因父母年事已高,大张与小张兄弟俩约定:如
果两人在同一天休息就一起回家陪伴父母,并把这一天记为“家庭日”.由于工作的特殊性,大张每工作三
天休息一天,小张每周星期一与星期五休息,除此之外,他们没有其它休息日.已知2021 年共有365 天,
2021 年1 月1 日(星期五)是他们约定的首个“家庭日”,则2021 年全年他们约定的“家庭日”是星期五
的天数为          ;2021 年全年他们约定的“家庭日”共有          个.
【答案】     
;     
.
【详解】设大张的休息日构成的等差数列为
,显然大张在2021 年第
天放假,
所以有
,
若小张每周星期五休息,小张休息日构成等差数列为
,则有
,
此时两数列的公共项为:
,首项为,公差为
,末项为
,
设共有
项,所以有
;
若小张每周星期一休息,小张休息日构成等差数列为
,则有
,
此时两数列的公共项为:
,首项为,公差为
,末项为
,
设共有项,所以有
,
所以2021 年全年他们约定的“家庭日”共有
天,
故答案为:
;
一、单选题
1.已知
,若在
之间插入3 个数
,使得这5 个数成等差数列,则
(   )
A.6
B.9
C.12
D.18
【答案】B
【分析】详解】因为
成等差数列,
所以
,
可得
,
所以
,
故选:B
2.“数列
满足
”是“
为等差数列”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】详解】由
,可得
,
当
时,可得
,由等差数列定义可知数列
是以
为公差的等差数列,
当
为等差数列且公差为
时,不满足
,
所以“数列
满足
”是“
为等差数列”的充分不必要条件.
故选:A.
3.设等差数列
的公差为
,若
,则
(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】详解】
等差数列
的公差为
,
,
则
,解得
.
故选:B.
4.已知数列
满足
,
,则
(    )
A.
B.3
C.
D.4
【答案】A
【分析】详解】由
,
所以数列
是以
为首项,为公差的等差数列,
所以
.
故选:A
5.已知等差数列
公差不为零,且
,则“
”是“
”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分又不必要条件
【答案】C
【分析】详解】设等差数列
的公差为
,
因为
,
,
若
,则可得
,
所以
,所以“
”是“
”的充分条件;
若
,则
,
所以
,又因为
,所以
,
所以
,所以“
”是“
”的必要条件;
综上所述:“
”是“
”的充要条件.
故选:C.
6.在数列
中,
,若数列
是公差为2 的等差数列,则
(    )
A.36
B.32
C.20
D.16
【答案】D
【分析】详解】因为数列
是公差为2 的等差数列,
则
,即
,
则奇数项构成公差为2 的等差数列,通项公式为
,
,
令
,则
,所以
.
故选:D.
7.记等差数列
的公差为
,若
,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】详解】在等差数列
中,由
,得
,
整理得
,由
,得
,因此
,
解得
,所以
的取值范围是
.
故选:C
二、多选题
8.若数列
是等差数列,则下列数列中一定为等差数列的有(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【分析】详解】设
,
对于选项A,
,可知,数列
是以
为首项,以
为公差的等差数
列,所以A 正确;
对于选项B,
,相邻两项之差不是常数,所以B 错误;
对于选项C,
,数列
是以
为首项,以
为公差的常数列,所
以C 正确;
对于选项D,
,数列
是以
为首项,以
为公差的等差数列,所以D 正确;
故选:ACD.
9.已知等差数列
,则下列结论正确的是(   )
A.等差数列
的公差为
B.等差数列
的通项公式为
C.等差数列
是一个单调递增的数列
D.若
,则
【答案】AC
【分析】详解】选项A,
,则
,所以
,所以A 正确;
选项B,
,则通项公式为
,所以B 错误;
选项C,由选项A 知
,所以C 正确;
选项D,由选项B 知
,则当
时,解得
,而
,所以D 错误.
故选:AC.
三、填空题
10.若
成等差数列,则正数
的值为      .
【答案】
【分析】详解】由题意可知,
且
,
则
,则
,得
.
故答案为:
11.数列
都是等差数列,且
.则数列
的前2026 项的和是  
 
(用数字作答).
【答案】
【分析】详解】因为数列
都是等差数列,且
所以数列
的前2026 项的和
.
故答案为:
12.已知数列
的前
项和
,
.若
是等差数列,则
的通项公式为  
【答案】
【分析】详解】由
可得
, 
,
,
整理可得
,解得
,
所以
,
故答案为:
.
四、解答题
13.已知在数列
中,
,
,
是关于项数n 的一次函数.
(1)求
的通项公式,并求
;
(2)若
是由
,
,
,
,…组成的,试归纳
的一个通项公式.
【答案】(1)
,
(2)
【详解】(1)设
(
),则
,
解得
∴
,
∴
.
(2)由(1)知
,
则
,
,
,
猜想
.
14.已知数列
中,
.
(1)求
的值;
(2)求证:数列
是等差数列,并求数列
的通项公式.
【答案】(1)
,
(2)证明见解析,
【详解】(1)因为
,
所以
,
(2)因为
,所以
,
即
,
又因为
,
所以数列
是首项为1,公差为3 的等差数列.
所以
,
所以
.
15.在数列
中,
,
,数列
满足
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)是否存在正整数
,使得
是
与
的等差中项?若存在,求出
;若不存在,请说明理
由.
【答案】(1)
(2)存在,
【详解】(1)数列
中,由
,得
,所以数列
是公差为
的等差数列.
因为
,所以
,所以
.
所以
.
所以
,
即
,所以
.
所以
.
因为
满足
,所以数列
的通项公式
.
(2)假设存在正整数
,使得
是
与
的等差中项,则
,
整理得
,即
.
因为
,所以
.
因为
,所以
,且均能整除9.
所以
时,
,所以
(舍去);
当
时,
,所以
.
因为
,且
,即
是
与
的等差中项.
综上所述,存在正整数
,使得
是
与
的等差中项,
.