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专题01集合与常用逻辑用语(高效培优期中专项训练)数学人教B版2019高一必修第一册(解析版)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_1.人教B版高中数学讲义必修一_2026版

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文档文本内容

专题01  集合与常用逻辑用语
考点01 集合中元素、子集个数问题
考点02 由集合间包含的关系求参数的范围
考点03 充分条件与必要条件的判断及参数范围问题
考点04 量词命题得否定,及参数范围问题
考点05 常用逻辑用语与集合综合
考点01 集合中元素、子集个数问题
1.(2024 高一上·全国·专题练习)若集合A ={x|m x
2+2 x +2=0}中有两个元素,则实数m 的取值范围为
(    )
A.{m|m≠0}
B.¿
C.¿
D.¿
【分析】根据给定条件,利用一元二次方程及根的判别式列式求解即得.
【解析】依题意,方程m x
2+2 x +2=0有两个不等的实根,则m≠0且Δ=2
2−4 m×2>0,解得m< 1
2且
m≠0,
所以实数m 的取值范围为m< 1
2且m≠0.
故选:C.
2.(2023·河南郑州·模拟预测)已知集合P ={n|n=2k −1,k ∈N ∗,k ≤10},Q = {2,3,5},则集合
T ={xy|x∈P , y ∈Q}中元素的个数为(    )
A.30
B.28
C.26
D.24
【分析】根据题意得到P = {1,3,5,7,9,11,13,15,17,19},再结合T ={xy|x∈P , y ∈Q}求解即可.
【解析】P ={n|n=2k −1,k ∈N ∗,k ≤10}= {1,3,5,7,9,11,13,15,17,19},Q = {2,3,5},
因为T ={xy|x∈P , y ∈Q},
当x∈P , y =2时,xy为偶数,共有10个元素.
当x∈P , y =3时,xy为奇数,
此时xy =3,9,15,21,27,33,39,45,51,57,共有10个元素.
当x∈P , y =5时,xy为奇数,
此时xy =5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,有重复数字15,45,去掉,共有8个元素.
综上T ={xy|x∈P , y ∈Q}中元素的个数为10+10+8=28个.
故选:B.
3(2023·四川南充·模拟预测)定义集合A ∗B = {z∣z = xy , x∈A , y ∈B},设集合A = {−1,0,1},
B = {−1,1,3},则A ∗B中元素的个数为(   )
A.4
B.5
C.6
D.7
【分析】根据集合的新定义求得A ∗B,从而确定正确答案.
【解析】因为A = {−1,0,1},B = {−1,1,3},
所以A ∗B = {−3,−1,0,1,3},
故A ∗B中元素的个数为5.
故选:B.
4.(2023·河北·模拟预测)若集合U 有71 个元素,S ,T ⊆U且各有14,28 个元素,则∁S∪T (S∩T )的元
素个数最少是(    )
A.14
B.30
C.32
D.42
【分析】根据集合中的元素以及交并补运算的性质即可求解.
【解析】设S∩T = M , M中有x个元素,则0≤x ≤14 , x∈N,
所以S∪T中的元素个数为14+28−x = 42−x,因此∁S∪T (S∩T )中的元素个数为S∪T中的元素减去
S∩T中的元素个数,即为42−x−x = 42−2 x,
由于0≤x ≤14 , x∈N,所以42−2 x∈[14,42],故当x =14时,有最小值14
故选:A.
5.(2024·宁夏·一模)已知集合A = {−1,0,1},B =¿,则集合B 的真子集个数是(    )
A.4
B.7
C.8
D.15
【分析】先求出集合B,再求真子集个数即可.
【解析】由题意得B =¿,
故集合B 的真子集个数为2
3−1=7.
故选:B.
6.(2024·全国·模拟预测)已知集合{1,0}⊆B{−1,0,1,2},则满足条件的集合B的个数为(    )
A.3
B.4
C.5
D.6
【分析】根据包含关系确定B中的元素后可得正确的选项.
【解析】由{1,0}⊆B可得1∈B且0∈B,根据B为{−1,0,1,2}的真子集,
可得B = {1,0}或B = {1,0,−1}或B = {1,0,2},故满足条件的集合B的个数为3.
故选:A.
7.(2024·全国·模拟预测)已知集合A = {−1,0,1},B =¿,则集合B的真子集个数为(    )
A.8
B.16
C.31
D.63
【分析】根据题意,利用列举法求化简集合B,从而求得集合B的真子集个数.
【解析】依题意,得z =−1−1+1=−1;z =−1+0+1=0;z =−1+1+1=1;
z =0−1+1=0;z =0+0+1=1;z =0+1+1=2;
z =1−1+1=1;z =1+0+1=2;z =1+1+1=3,故B = {−1,0,1,2,3},
其真子集的个数为:2
5−1=31.
故选:C.
8.(2024·全国·模拟预测)已知集合A ={(x , y)|x , y ∈Z , 且xy = 4},B ={(x , y)|x ≤y},则A ∩B的子集
的个数为(    )
A.3
B.4
C.8
D.16
【分析】根据集合的描述法确定集合A中的元素,根据交集的概念可得A ∩B,从而根据其元素个数得子
集个数.
【解析】因为A ={(x , y)|x , y ∈Z, 且xy = 4} ={(1,4),(2,2),(4,1),(−1,−4),(−2,−2),(−4 ,−1)},
B ={(x , y)|x ≤y},
所以A ∩B ={(1,4),(2,2),(−2,−2),(−4 ,−1)},所以A ∩B的子集个数为2
4=16.
故选:D.
考点02 由集合间包含的关系求参数的范围
9.已知集合
有三个元素
.若
,则实数
的值为(    )
A.
B.1
C.
或1
D.0 或1
【答案】C
【解析】因为
,所以
或
.
当
即
时,
,满足题意;
当
即
时,
若
,则
,满足题意;若
,则
,不满足题意;
综上,实数
的值为
或1.故选:C
10.(高一上·四川德阳·期末)若
,则
          .
【答案】2
【分析】分类讨论结合互异性即可得出答案.
【解析】因为
,
所以
或
,
若
,
,不满足互异性;
若
或2,又
,所以
11.已知集合
,且
,则
取值构成的集合为(    )
A.
        B.
        C.
        D.
【答案】B
【解析】因为集合
,且
,
所以
或
.
当
时,解得:
或
.
而
,不符合元素的互异性,故
或
.故选:B
12..已知集合
,且
,则
(  )
A.
B.
或
C.3
D.
【答案】D
【解析】由集合
,得
,解得
且
,
显然
,由
,得
,而
,解得
,
当
时,
,符合题意,
所以
.
13.若集合
中有5 个元素,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】若集合
中有5 个元素,则这五个元素只能是:
,
这表明
,即实数
的取值范围为
.
故选:D.
14.已知集合
.
(1)若A 中没有元素,求
的取值范围;
(2)若A 中只有一个元素,求
的值,并求集合A;
(3)若A 中至少有一个元素,求
的取值范围.
【答案】(1)
;(2)当
时,集合
,当
时,集合
;(3)
【解析】(1)
中没有元素,
且
,
,解得
,
所以
的取值范围为:
;
(2)①当
时,集合
,
②当
时,
,
,解得
,此时集合
,
综上所述,当
时,集合
,当
时,集合
;
(3)
中至少有一个元素,则当
中只有一个元素时,
或
;
当
中有2 个元素时,则
且
,即
,解得
且
;
综上可得,
时
中至少有一个元素,即
.
15.(高一·浙江·期末)已知集合
,集合A 中至少有3 个元素,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
且集合A 中至少有3 个元素,
.故选:C
16.若集合
有且仅有2 个子集,则满足条件的实数m 组成的集合是(    )
A.
B.
C.
或
D.
【答案】B
【解析】由题设集合有2 个子集,则集合中仅含一个元素,
所以
有且仅有一个解,
当
,则
,满足要求;
当
,则
,满足要求;
综上,满足条件的实数m 组成的集合是
.
17.设集合
.
(1)若
中只有一个元素,求实数的值;
(2)若
中至多只有一个元素,求实数的取值范围.
【答案】(1) 或
(2)
或
.
【解析】(1)集合
表示关于的方程
的解集,
当
时,由
,解得
,则
,符合题意;
当
时,因为
中只有一个元素,则
,解得
,此时
,符合题意
综上可得
或
;
(2)因为
中至多只有一个元素,由(1)可知
时符合题意;
当
,则
,解得
;
综上可得,实数的取值范围为
或
.
18.已知集合
,
,若
,则
(    )
A.1        B.0 或1 或3        C.0 或3        D.3
【答案】C
【解析】因为
,所以
或
.
若
,则
,满足
;
若
,则
或
,
当
时,
,满足
;
当
时,
,集合
不满足元素的互异性,不符合题意;
综上所述:
或
,故选:C.
19.(2025 高一·全国·专题练习)若集合
,
,且
,则实数
的值可以是(    ).
A.2
B.2,
C.2,
,0
D.2,
,0,1
【答案】C
【分析】因为
,所以
.逐一令
解方程,注意检验元素的互异性即可.
【详解】因为
,所以
.
当
时,集合
不满足集合元素的互异性;
当
时,
或
(舍去),即
,
此时
,
,满足
;
当
时,
或
,
当
时,
,
,满足
,
当
时,
,
,满足
.
所以
或
或
.
20.已知
,
,且
,则a 的取值范围为_________.
【答案】
【解析】由题意,集合
,
当
时,即
,解得
,此时满足
,
当
时,要使得
,则
或
,
当
时,可得
,即
,此时
,满足
;
当
时,可得
,即
,此时
,不满足
,
综上可知,实数
的取值范围为
.
故答案为:
.
21.设集合
,若
是
的真子集,则
的取值集合为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】因为集合
,
,
当
时,
,
是
的真子集,
当
时,
,因为
是
的真子集,所以
或
,解得
或
,
故选:B
22.已知集合
,且满足
,求实数
可能取的一切值.
【解析】
,
可能为
,
,
.
当
时,
无解,故
,满足
,
当
时,则
,解得
,
当
时,则
,解得
.
综上,实数
的取值为
.
23.已知
,
,若
,求m 的值.
【解析】
,若
则
,满足
,
若
则
,则
或
,
解得
或
,
所以
或
或
.
24.多选)已知集合
,且
,则实数
可能的取值是
(    )
A.
B.0
C.-1
D.
【答案】ABC
【解析】
,且
,则:
①当
时,
或
,解得
或
,A 适合题意;
②若
,则
,解得
, 
③若
,则
,此时无解, 
④若
,则
,此时无解,不合题意;
综上:
的值为0 和
.
25.已知集合
,若
,
为常数,求实数m 的取值范围.
【解析】①若
,满足
,则
,解得
.
②若
,满足
,则
解得
.
由①②可得,符合题意的实数m 的取值范围为
.
26.已知集合A={x|1≤x<7},B={x|a<x≤2a+3},若B⊆A ,求满足条件的a 的取值范围.
【答案】
【分析】对B 分类讨论,利用集合的包含关系列不等式组,即可求解.
【详解】当
时,满足
,此时,有
,解得:
;
当
时,要使
,只需
,解得:
.
综上,实数
的取值范围为
.
27.已知集合
,
,若
,则实数a 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】集合
,
,又
,则
,
所以实数a 的取值范围是
.故选:B
28.若
,
,且A ⊆B ,则实数a 的取值范围是_______.
【答案】
【分析】先求出集合
中不等式的解集,再由
列不等式组求解即可.
【详解】解:由已知
,
,
当
时,
,解得
当
时,
,解得
,
综合得
.
故答案为:
29.集合
,
,若
A ⊆B
,则实数a 的取值范围是_______.
【答案】
【分析】先化简集合
,再根据集合间的基本关系,与集合
进行集合包含关系运算即可,注意讨论子集
中的空集的情况.
【详解】
,若
,则
是
的子集,
当
时,
,所以
,
当
时,
,所以
,
综上,实数
的取值范围是
.
30.已知集合
,
.
(1)若
,求m 的取值范围.
(2)若
,求m 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)若
,如图所示,
  
则
,解得
,
所以m 的取值范围为
;
(2)若
,有
和
两种情况,
当
时,
,解得
,
当
时,如图所示,
  
则
,解得
,
综上,m 的取值范围为
.
考点03 充分条件与必要条件的判断及参数范围问题
31.(2024·天津·二模)已知a,b∈R,则“a=b=0”是“|a+b|=0”的(    ).
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【分析】根据题意可直接判断充分性,举例说明必要性不成立即可.
【解析】若a=b=0,则|a+b|=0,即充分性成立;
若|a+b|=0,例如a=1,b=−1,满足条件,但a=b=0不成立,即必要性不成立;
综上所述:“a=b=0”是“|a+b|=0”的充分不必要条件.
故选:A.
32.(2024·四川成都·模拟预测)命题“x + y ≤6”是“x ≤2,或y ≤4”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【分析】通过命题相互是否推出判断充分不必要条件.
【解析】命题“x + y ≤6”是“x ≤2,或y ≤4”的充分不必要条件.
即:“x + y ≤6 ⇒ x ≤2,或y ≤4”,且“x ≤2,或y ≤4 ⇒ x + y ≤6”.
① “x + y ≤6 ⇒ x ≤2,或y ≤4”.
证明:用反证法.假设“x ≤2,或y ≤4”不成立,
则x>2,且y >4.
所以有x + y >6,这与已知x + y ≤6矛盾.
故假设错误,即x ≤2,或y ≤4成立.
②“x ≤2,或y ≤4 ⇒ x + y ≤6”.
因为当x =2, y =100时,满足条件x ≤2,或y ≤4,
此时x + y =102,不满足x + y ≤6.
故“x ≤2,或y ≤4”⇒“x + y ≤6”.
故选:A.
33.(2023·上海普陀·二模)设a,b为实数,则“a>b>0”的一个充分非必要条件是(    )
A.❑√a−1>❑√b−1
B.a
2>b
2
C.1
b > 1
a
D.a−b>b−a
【分析】由充分非必要条件定义,根据不等式的性质判断各项与a>b>0推出关系即可.
【解析】由❑√a−1>❑√b−1,则¿,可得a>b≥1,可推出a>b>0,反向推不出,满足;
由a
2>b
2,则|a|>|b|,推不出a>b>0,反向可推出,不满足;
由1
b > 1
a,则a>b>0或b>0>a或0>a>b,推不出a>b>0,反向可推出,不满足;
由a−b>b−a,则a>b,推不出a>b>0,反向可推出,不满足;
故选:A.
34.(2023·江苏南京·模拟预测)设A,B,C,D 是四个命题,若A 是B 的必要不充分条件,A 是C 的充分
不必要条件,D 是B 的充分必要条件,则D 是C 的(    )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【分析】利用充分条件必要条件之间的关系进行推理判断即可.
【解析】因为A是B的必要不充分条件,所以B⇒A,A推不出B,
因为A是C的充分不必要条件,所以A ⇒C,C推不出A,
因为D是B的充要条件,所以D⇒B,B⇒D,
所以由D⇒B,B⇒A,A ⇒C可得D⇒C,
由C推不出A,A推不出B,B⇒D可得C 推不出D.
故D 是C 的充分不必要条件.
故选:B.
35.(23-24 高三上·四川·期中)已知p: x−a>0,q: x>1,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围
为(    )
A.{a∣a<1}
B.{a∣a≤1}
C.{a∣a>1}
D.{a∣a≥1}
【分析】先化简条件,利用充分不必要条件列出不等关系,求解即可.
【解析】p: x>a,因为p是q的充分不必要条件,所以a>1.
故选:C.
36.(2023·云南昆明·模拟预测)已知集合A =¿,B =¿,若x∈A是x∈B的必要不充分条件,则实数a的
所有可能取值构成的集合为(    )
A.{−1,0,1}
B.{−1,1}
C.{1}
D.{−1}
【分析】由题意,对集合B分等于空集和不等于空集两种情况讨论,分别求出符合题意的a的值即可.
【解析】由题,A = {−2,2},BA,
当B =∅时,有a=0,符合题意;
当B≠∅时,有a≠0,此时B ={
2
a},所以2
a =2或2
a =−2,所以a=±1.
综上,实数a的所有可能的取值组成的集合为{−1,0,1}.
故选:A.
37.(23-24 高一上·贵州黔西·期末)关于x的方程x
2+ax +1=0有两个不相等的实数根的充要条件是(    )
A.a>2或a<−2
B.a≥2或a≤−2
C.a<1
D.a>2
【分析】根据题意,结合一元二次方程的的性质,列出不等式,即可求解.
【解析】由方程关于x的方程x
2+ax +1=0有两个不相等的实数根,则满足a
2−4>0,
解得a>2或a<−2,即方程有两个不相等的实数根的充要条件是a>2或a<−2.
故选:A.
38.(22-23 高一下·浙江·期末)已知条件p:| x +1|>2,条件q: x>a,且¬ p是¬q的充分不必要条件,则
a的取值范围是(    )
A.a≤1
B.a≥1
C.a≥−1
D.a≤−3
【分析】解不等式得到p: x<−3或x>1,根据题意得到q是p的充分不必要条件,从而得到两不等式的包
含关系,求出答案.
【解析】由条件p:|x +1|>2,解得x<−3或x>1;
因为¬ p是¬q的充分不必要条件,所以q是p的充分不必要条件,
故A ={x|x>a}是B =¿或x>1}的真子集,
则a的取值范围是a≥1,
故选:B.
考点04 量词命题得否定,及参数范围问题
39.已知集合
,集合
,若命题“
”是命题“
”的充要条件,则
实数a 的值是          .
【答案】
【解析】由
,可得
,解得
,
所以
,
又命题“
”是命题“
”的充要条件且
,则
,所以
.
40.(2024·高一·广东佛山·期中)若命题
:
为命题:
,
的充要条件,则
的值是   
.
【答案】
【解析】
命题
是命题的充要条件,
,解得:
.
故答案为:.
41.若“
”是“
”的充要条件,则实数m 的取值是         .
【答案】3
【解析】由
得
,故
,
因为“
”是“
”的充要条件,
所以
,解得
,所以实数m 的取值是3.
42.已知集合
,
.若
是
的充分条件,求实数
的取值
范围.
【答案】
【分析】根据
是
的充分条件,则
,建立关系式,解之即可.
【详解】解:若
是
的充分条件,则
,
①当时
,即
,即
, 
②当
时,即
,
若
,则
,
综上,若
是
的充分条件,则实数的取值范围为
.
44.集合
,
,若
的充分条件是
,则实数
的取值范围是
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由题意,因为“
”的充分条件是“
”,
所以
,即
,解得
,即实数a 的取值范围为
.故选:B
45.集合
,集合
,其中
.若“
”是“
”的充分条
件,求的取值范围.
【答案】
【分析】因为“
”是“
”的充分条件,故
,
故
 ,解得
故“
”是“
”的充分条件,a 的取值范围为
考点05 常用逻辑用语与集合综合
46.(23-24 高一下·湖南株洲·阶段练习)已知集合A ={x|−3<2 x +1<7},B =¿或x>2},
C ={x|3a−2< x<a+1}.
(1)求A ∩(∁R B);
(2)若“p: x∈∁R( A ∪B)”是“q: x∈C”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【分析】(1)先求出集合A,再求出∁R B,最后由交集的运算求出A ∩(∁R B);
(2)先求出A ∪B,再求出∁R( A ∪B),再由充分不必要条件构造关于a的方程组,解出即可.
【解析】(1)因为A ={x|−3<2 x +1<7}={x|−2< x<3},又∁R B = {x|−4≤x ≤2},
所以A ∩(∁R B)= {x|−2< x ≤2}.
(2)A ∪B =¿或x>−2},所以∁R( A ∪B)= {x|−4≤x ≤−2},
因为“p: x∈∁R( A ∪B)”是“q: x∈C”的充分不必要条件,
则∁R( A ∪B)⊆C,又C ={x|3a−2< x<a+1},
所以¿.
47.(22-23 高一上·河南平顶山·阶段练习)已知集合A = {x∣2≤x ≤7},B = {x∣−3m+ 4≤x ≤2m−1},且
B≠∅.
(1)若p:∀x∈A , x∈B是真命题,求实数m的取值范围;
(2)若q:∃x∈B , x∈A是真命题,求实数m的取值范围.
【分析】(1)依题意可得A ⊆B,即可得到不等式组,解得即可;
(2)由B≠∅求出m的取值范围,依题意可得A ∩B≠∅,求出A ∩B =∅时参数的取范围,即可得解.
【解析】(1)由于p:∀x∈A , x∈B是真命题,所以A ⊆B.
而B≠∅,所以¿,解得m≥4,故m的取值范围为{m|m≥4}.
(2)因为B≠∅,所以−3m+ 4≤2m−1,解得m≥1.
由q为真命题,得A ∩B≠∅,
当A ∩B =∅时,−3m+ 4>7或2m−1<2,解得m< 3
2.
因为m≥1,所以当A ∩B =∅时,1≤m< 3
2;
所以当A ∩B≠∅时,m≥3
2.故m的取值范围为{m|m≥3
2}.
48.(23-24 高一上·吉林·阶段练习)已知集合A =¿ B =¿.
(1)若A ⊆B,求实数m的取值范围;
(2)命题p:“∃x∈A,使得x∈B”是真命题,求实数m的取值范围.
【分析】(1)由A ⊆B,根据A =∅,A ≠∅分类求参数即可;
(2)命题p是真命题即A ∩B≠∅,先求A ∩B =∅时,m的取值范围−3≤m<−2或m>7,
进而可得A ∩B≠∅时m的取值范围.
【解析】(1)若A =∅,满足A ⊆B,此时m−2>2m+1,即m<−3,
当A ≠∅时,要使A ⊆B,则¿,即¿,即−1≤m≤2,
综上实数m的取值范围为(−∞,−3)∪[−1,2].
(2)命题p:“∃x∈A,使得x∈B”是真命题,等价于A ∩B≠∅,
若A ∩B =∅时,
当A =∅,满足A ∩B =∅,此时m−2>2m+1,即m<−3,
当A ≠∅时,m≥−3,
若A ∩B =∅,则满足¿或¿,
即−3≤m<−2或m>7,
综上若A ∩B =∅,得m>7或m<−2,
则当A ∩B≠∅时,即实数m的取值范围是[−2,7].
49.(23-24 高一上·云南德宏·期末)设集合A ={x|m−3< x<m+3,m∈R},集合B ={ x| x<2或x>6}.
(1)当m=2时,求A ∩B,A ∪B;
(2)设命题p: x∈A,命题q: x∈B,若p 是q 的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
【分析】(1)根据交集、并集的知识求得正确答案.
(2)根据充分不必要条件列不等式,由此求得m的取值范围.
【解析】(1)当m=2时,A ={x|−1< x<5};
所以A ∩B ={x|−1< x<2},A ∪B ={x| x<5或x>6}.
(2)若p是q的充分不必要条件,则A是B的真子集;
∴m+3≤2或m−3≥6,解得:m≤−1或m≥9,
所以,实数m的取值范围是(−∞,−1]∪[9,+ ∞).