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一、课程安排及复习规划
二、学习前的准备工作
三、学习激励活动
穿插抽奖环节
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见面抽一波~
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课程安排及复习规划
一
课程安排及复习规划
课程安排及复习规划
课程安排及复习规划
一、基础理论阶段（10月中旬—11月下旬）
学习目标：
《综合应用能力》：①会背重要的语言素材并梳理完整的理论体系；②了解不同理论可能出现的考查
角度，并会用自己的话进行语言组织；③掌握辨析题、案例分析题的基本答题思路。
《职业能力倾向测验》：①系统学习职测基础理论+高频题型，掌握各题型的解题思路框架；②保证
理解知识点+做对基础题，学会把简单题目做懂做透，不要认为简单题目做对就完成任务。
课程安排及复习规划
二、题海训练阶段（12月下旬—2月中旬）
学习目标：
《综合应用能力》：
专项刷题阶段：①熟练掌握四大题型的答题方法，明确同一题型下不同提问方式的答题思路。②对
基础理论部分的知识点进行运用、巩固。③不要追求速度。
十年真题刷题：①明确全国联考真题的命题特点。②能够在115分钟内完成整套题目的答题。
课程安排及复习规划
二、题海训练阶段（12月下旬—2月中旬）
学习目标：
《职业能力倾向测验》：
专项刷题：①熟练运用理论课学习的解题方法完成题目，发现薄弱环节；②不盲目追求速度，也不
要过度关注对错，要做到“对得明明白白，错得清清楚楚”，及时发现问题并回看基础理论课程进行补
强。
模块演练：①熟悉混合考点做题形式，训练快速解题能力，为实战打基础；②提前设定做题目标时
间及正确率目标，尝试找到最优“时间&正确率”平衡点。
课程安排及复习规划
三、冲刺点睛阶段（2月中旬—考前）
学习目标：
《综合应用能力》：①查漏补缺。②熟悉考试热点话题，积累相关的答题语言。
《职业能力倾向测验》：①查漏补缺。②重要考点强化点拨。
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学习前的准备工作
二
学习前的准备工作—心理准备
纯小白的同学一定要提前看一下预科班
”对齐颗粒度“
学习前的准备工作—心理准备
一、明确考试目标
二、破除学习迷信
三、拒绝无效社交
四、对自己真诚，不要“假努力”
学习前的准备工作—物质准备
一、会用学习软件
加入班级群、会导出课表、会下载讲义、会记笔记、下载课程
学习前的准备工作—物质准备
一、会用学习软件
加入班级群、会导出课表、会下载讲义、会记笔记、下载课程
学习前的准备工作—物质准备
一、会用学习软件
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学习前的准备工作—物质准备
一、会用学习软件
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学习前的准备工作—物质准备
一行25个格子的方格纸
—《综合》用
不同颜色的彩笔
错题本
—《职测》用
学习前的准备工作—物质准备
大白纸—自己梳理思维导图
或
Xmind软件
学习前的准备工作—物质准备
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南柚老师摇摇乐x5
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学习激励活动
三
学习激励活动
正式开课后，在【小红书】打卡自己
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业单位D类 #事业单位D类 +@超格事考
D类+@超格南柚/你喜欢的老师
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物~
学习激励活动
线上自习室，周一至周六
9:00-12:00，14:00-17:30
欢迎来直播间上麦学习，随时答疑
（有特殊安排提前通知大家）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
