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赛场练兵强技能 艺体书法竞芳华——宁安市2026年艺体、小学书法学科教师能力素质提升竞赛圆满落幕
赛场练兵强技能 艺体书法竞芳华——宁安市2026年艺体、小学书法学科教师能力素质提升竞赛圆满落幕
为深入落实《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划（2026-2028）省级竞赛方案（试行）》要求，持续提升全市中小学艺体教师核心素养，夯实教师教学业务功底，锤炼实践操作技能，推动艺体教师队伍专业化发展，9月14日至17日，宁安市教师进修学校艺体研培部组织开展2026年市级艺体学科教师能力素质提升实践技能竞赛活动，全市各直属中小学、乡镇中心校遴选的优秀教师同台竞技、一展风采。 
本次现场竞赛设置音乐、美术、体育与健康、书法四个学科，立足课堂教学实际，聚焦艺体教师必备专业技能，设置多维度考核内容。竞赛评审流程严谨规范，在相关部门监督下，各学科按学段从全市艺体骨干教师中随机抽取评委，每组配备多名评委，严格秉持公平公正原则开展评分，各学科评审细则参照对应附件执行。 
音乐竞赛现场氛围热烈、精彩纷呈。参赛教师精神饱满、沉着应战，充分展现了扎实的专业功底与良好的艺术素养。键盘演奏环节，老师们指尖飞舞，乐曲旋律优美动听，节奏把控精准，音色层次饱满，尽显娴熟的键盘演奏功底。即兴弹唱环节着重考验教师临场应变能力，参赛教师从容演绎，流畅的弹奏与动听的演唱默契配合，自然动听，充分彰显音乐教师过硬的教学基本功与综合专业能力。 
美术学科比赛现场氛围安静而专注。白描半身人物考核中，教师落笔沉稳，线条虚实得当，人物比例严谨、神态生动，尽显传统线描功底。立体构成命题创作时，教师根据现场命题巧思布局，活用点线面体构成规律，作品造型严谨、空间感强、构思新颖。参赛教师严守赛场规则，限时完成创作，彰显扎实的造型功底与审美素养。 
体育学科赛场活力四射，尽显运动风采。广播体操展示环节，教师们分组列队，动作整齐规范，节奏标准，精神面貌昂扬向上。无声授课环节，参赛教师示范标准、调度有序，借助手势、示范和队形变化完成教学流程，课堂节奏紧凑、重难点鲜明，充分展现了体育教师扎实的课堂驾驭能力与专业素养。 
书法学科以说课+答辩为考核形式。参赛教师紧扣新课标理念，立足书法课堂教学实际，教学设计思路清晰、教学重难点精准、育人目标明确。答辩环节围绕教材学情、教学目标重难点、课堂实施等七大维度设置18道差异化考题，评委现场随机抽取3道提问，教师思考后作答。参赛教师思路清晰、表述精练，能够精准解读课标、剖析学情，充分展现书法教师扎实的理论素养、课堂驾驭能力与教研水平。 
经过三天的激烈角逐，本次竞赛共评选出71名获奖教师，其中特等奖14人、一等奖21人、二等奖36人；择优推荐9名教师参加牡丹江市相关竞赛。 
以赛赋能强管理
思政铸魂育新人
宁安市2026年
教师能力素质提升竞赛
此次教师能力素质提升竞赛，搭建起全市参赛教师切磋技艺、交流研讨、展示风采的专业平台。赛场上，参赛教师既是同台竞技的参赛者，也是互促共进的学习者，在比拼中查找差距、补齐短板、互学互鉴。活动坚持以赛促学、以赛促练、以赛促研，引导广大教师锤炼教学基本功，不断提升专业综合素养，进一步夯实全市中小学师资队伍建设，为推动宁安市教育高质量发展积蓄力量。
来源：宁安市教师进修学校
编辑：张 祎
审核：刘丹柯