学数学 用数学 爱数学!印江举办第二届小学数学文化节

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一、二年级个人赛数字华容道赛场，选手紧盯盘面，争分夺秒归位数字方块。口算比拼环节里，孩子们全力比拼答题速度与准确率。团队赛四宫格数独接力赛上，小选手们分工接力，冷静推理数字排列，齐心协力完成数独闯关。

三、四年级个人赛五阶数字华容道比拼现场，选手在复杂盘面冷静推演，不断调整方块位置，力求在最短时间完成复原。24点挑战赛中，选手争分夺秒写出正确解法。团队赛六宫格数独、24点协作答题现场，小组成员集思广益攻克一道道题目。

五、六年级个人赛六宫格数独、三阶魔方复原同步开展。参与六宫格数独的选手凝神审题，细致排查每一种可能性。魔方复原选手争分夺秒还原魔方六色。团队赛六阶数字华容道与24点比拼中，团队成员共同分析盘面、探讨运算思路，通力协作完成挑战。

经角逐，赛事评出个人奖项各年级一等奖12名，二等奖16 名，三等奖12名；团队奖项各年级一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。现场举行颁奖仪式，为本次活动中表现突出的个人和团体颁发奖项。

“今天参加了全县小学数学文化节，我特别开心。数字华容道、数独，就像一个个数学闯关游戏。原来数学不只是算数，还要观察、动脑筋。以后我要更认真地学数学”。印江六小六（4）班李佑强兴奋地说。

“今年是我们县第二年举办小学数学文化节，活动把速算、数独、数字华容道、魔方、24点等融入比赛，让孩子们在玩中学、赛中思。希望通过这样丰富多彩的数学活动，让孩子们真正感受数学的魅力，进一步培养学习兴趣。”印江实验小学数学教师任明英说道。

印江小学数学文化节打破传统数学课堂的局限，融知识性、趣味性、竞技性于一体，让学生近距离感受数学魅力，体会思维闯关的乐趣，提升了学生综合素养。（印江六小 雷杰 图/小视频 任廷湖）