【原创说课】小学数学四年级上册《乘法模型 》—总价、单价和数量 说课稿+说课ppt

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新教材|原创 小学数学

四年级上册说课

《乘法模型》

人教版小学数学四年级上册

《乘法模型》——总价、单价和数量说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！

今天我说课的内容是人教版小学数学四年级上册《乘法模型——总价、单价和数量》。本节课立足生活情境构建数量关系模型，落实2022版新课标育人要求。下面我将从十个方面展开说课。

一、说课标分析

《义务教育数学课程标准（2022年版）》将本节课归属于“数与代数”领域下的“数量关系”主题。新课标明确要求：探索并理解单价、数量和总价之间的关系，能解决简单的实际问题；引导学生经历从具体情境中抽象数学模型的过程，发展模型意识、运算能力与应用意识等核心素养，落实“三会”数学育人目标。

本节课以购物问题为载体，将整数乘法运算与生活实际结合，既是对乘法意义的应用深化，也是帮助学生建立“一类问题”通用模型的关键载体，承载着从“计算技能”向“模型应用”进阶的育人价值。

二、说教材设计

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