教案写在纸上，不如备在教材上——一位从教

学校今年秋期改让用电子教案了，可要求一点没松。打印出来得做详细批注，不能光勾勾划划，防的就是我们拿网上的直接下载。

我教了三十年历史，这规定听着严，其实大家都懂——教案写得再漂亮，上课谁看？全是为了应付检查。 我自己以前写纸质教案也是敷衍了事，现在做的电子版虽然是自己写的，但为了过关，照样得在上面马马虎虎批几个字。

真正花我最多时间的，是第二遍在教材上复备。直接在课文里大段批注，讲《秦统一中国》时，把皇帝制度、郡县制这些重难点全标进去。这样上课不用翻教案，照着书带学生找答案，顺便教他们怎么读书做笔记。

最近试下来挺管用。以前光靠PPT讲得天花乱坠，一问学生三不知；现在回归课本，学生能慢慢跟上，我也教得轻松。说到底，写在纸上的教案都是空中楼阁，备课备在教材上才最实用。