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立足全国教研展示平台 探寻化学素养育人新径|记我校高中化学学科王佩巾老师参加2026年普通课堂教学展示与观摩(培训)活动

立足全国教研展示平台 探寻化学素养育人新径|记我校高中化学学科王佩巾老师参加2026年普通课堂教学展示与观摩(培训)活动

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 立足全国教研展示平台 

探寻化学素养育人新径

记我校高中化学学科王佩巾老师参加

2026年普通高中化学课堂教学展示与观摩(培训)活动

会议通知

2026年10月23日—26日,由中国教育学会化学教学专业委员会主办的2026年普通高中化学课堂教学展示与观摩(培训)活动在重庆顺利举办。本次活动以优质课堂展示、专家点评引领为核心,聚焦化学学科核心素养落地,搭建起理念互通、思维碰撞、成果共享的高水平交流平台。本次活动来自全国各省、自治区、直辖市的教研员、骨干教师共计1200余人齐聚现场参与观摩研讨。

来自全国的123名化学教师打破传统课堂的边界,以真实情境为引,以思维进阶为脉,为参会教师呈现了一场兼具科学性、启发性与艺术性的化学教学盛宴。我校化学教师王佩巾作为山西省仅有的三位授课教师代表,登上全国教研展示平台,展现化学教研风采。

教学研讨

本次展示课,山西省教育科学研究院学科专家和学校给予大力支持,省学科专家冯宇老师与我校化学教研组长李金虎老师及化学团队和王佩巾老师反复打磨课例,精益求精,不断优化教学设计,深耕课堂细节,力求呈现高品质、高水平的素养课堂,在国家级平台精彩亮相,展示素养课堂建设成果。

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课堂展示

10月24日上午,王佩巾老师现场展示项目式教学课例《曲酿百味 醋韵千年》,立足山西本土非遗工艺资源,融合多学科知识探究酿酒酿醋过程中的有机物质转化,将醋酸发酵、酸度测定、化学平衡移动、创新实验等重难点知识融入探究任务,学生经过前期自主调研,动手开展发酵观察、酸度滴定检测、酯化反应改进等实验,学习成果展示可视化呈现,融实验、文化、劳动于一堂,让传统工艺焕发科学光彩。课例立意新颖,设计精巧,获得现场专家的一致好评。

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专家点评

在专家点评环节,各位专家对本节课给予充分肯定。立足山西非遗特色,以真实工艺创设项目化学习情境,巧妙融合化学核心知识、劳动教育与传统文化,实现多维育人价值。

总结

成绩的取得,得益于学校对教研工作的高度重视与大力支持。学校坚持以研促教,既为教师深耕课堂、潜心教研保驾护航,也让我校青年教师过硬的专业功底与锐意进取的精神风貌得到彰显。我校将持续立足新课标育人导向,以教研赋能课堂创新,引导教师在研磨中精进,在实践中求索,打造兼具学科深度、文化温度与时代新意的素养课堂。

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图片|王佩巾

文字|王佩巾

编辑|李悦

初审|杜永红

复审|柳艳凤

终审|李强

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