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2026 年甘肃省普通高中思想政治秋季学期集体备课活动在肃南举办

发布时间：2026-11-05 02:01:04 最近访问：2026-11-05 02:01:05

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面落实铸牢中华民族共同体意识主线要求，强化思政教师民族理论政策素养，探索铸牢中华民族共同体意识教育有机融入大中小学思政课的实施路径，创新教学方法与课堂载体。10月29日—30日，2026 年（秋季）甘肃省普通高中思想政治集体备课活动在张掖市肃南裕固族自治县肃南一中举行。活动以“铸牢中华民族共同体意识，培养担当民族复兴大任的时代新人” 为主题，由甘肃省大中小学思政课一体化建设指导委员会普通高中“思想政治”分教学指导委员会主办，张掖市肃南裕固族自治县教育局、肃南一中承办，多家省级思政名师工作室、陇原名校长工作室协办。分教学指导委员会委员、张掖市大中小学思政教师代表、各思政名师工作室骨干成员在主会场参会，全省3000余人次思政教师在线上同步参会。

寄语期许明航向同心共筑育人梦

甘肃省普通高中“思想政治”分教学指导委员会主任委员孟胜旺致辞，并宣布本次集体备课活动正式启动。他指出，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面落实铸牢中华民族共同体意识主线要求，强化思政教师民族理论政策素养，探索大中小学思政课一体化融入的实施路径，正是我们召开这次集体备课会的出发点和落脚点。希望全体备课组成员走进本土民族交融的“活教材”，用好红色资源“富矿”，在真实场景中体会“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，引导青少年增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。肃南县委常委、县政府副县长陈学锋出席活动并致辞。他表示，肃南作为全国唯一的裕固族自治县，多民族共居共生、交融互嵌，拥有丰富的民族交融、红色文化与祁连山生态教育资源，是开展铸牢中华民族共同体意识教育的鲜活课堂，希望参会教师用好本土育人资源，讲好河西走廊各民族交往交流交融故事。张掖市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长胡科家出席活动并讲话。

专题引航拓视野理论铸魂强根基

河西学院教授蔺海鲲作题为《铸牢中华民族共同体意识的理论与实践研究》的主题报告。蔺教授从理论层面系统阐释中华民族共同体意识的丰富内涵与实践要求，为思政课教师准确把握政策要义、把共同体理念融入课堂教学提供理论支撑与教学素材。兰州市第五十七中学校长景耀勇作专题分享，聚焦数智时代育人变革，介绍数智赋能高中思政课、提升课堂教学效能的实践路径。肃南一中党总支书记、分教指委副主任委员屈军作题为《石榴花开陇原同心筑梦肃南——民族地区铸牢中华民族共同体意识实践育人的探索与思考》的专题报告，结合民族地区办学实际，分享依托本土资源开展共同体意识教育的育人经验。兰州新区舟曲中学正高级教师刘国锋围绕民族团结进步教育，从课程建设、活动实施、教研提质等方面分享实践做法。

跨段分享展巧思螺旋递进促贯通

教学设计成果展示环节，来自不同学段的教师代表依次登台作课例分享：甘肃省陇原名校长王雪梅名校长工作室教师代表汤晶（小学组）、全国教书育人楷模安文军工作室安文军（初中组）、甘肃省思想政治理论课屈军名师工作室教师代表常维妮（高中组）、甘肃省思想政治理论课蔺海鲲名师工作室教师代表李菲菲（大学组），分别展示各学段铸牢中华民族共同体意识主题课堂教学设计。四位教师代表立足本学段学生认知特点，完整呈现大中小学各学段循序渐进、螺旋上升推进铸牢中华民族共同体意识教育的教学设计思路与实施路径，有效打通学段壁垒，生动践行大中小学思政课一体化建设理念。展示汇报结束后，与会专家开展集中点评研讨，围绕教学目标设定、教学资源运用、课堂活动设计等方面，对课例的改进优化提出精准、可操作的指导性意见。

研思点评提质效聚力研讨凝共识

教学设计展示结束后，与会专家组成评议组，围绕铸牢中华民族共同体意识有机融入思政课堂、大中小学思政课一体化建设推进等议题展开研讨交流。专家们一致认为，四位教师紧扣学段育人目标，立足学情挖掘育人素材，将共同体主线自然融入教学设计，充分展现了思政教师扎实的专业功底和深厚的育人情怀。

各省级思政名师工作室、陇原名校长工作室围绕教学改革、课程资源开发、思政教师队伍培养开展互动交流，分享一批可复制、可推广的实践经验，充分发挥名师工作室示范辐射、带动成长的作用。参会教师结合教学工作实际，围绕共同体意识融入课堂、“大思政课” 建设开展充分研讨。活动尾声，分教指委组织与会专家教师系统梳理本次集体备课达成的核心共识，凝练形成教学建议与成果清单，为后续全省思政教学提供参考依据。

石榴花开，同心育人；学段贯通，同向发力。本次大中小学思政课一体化集体备课活动紧扣“学段贯通、目标一致、内容衔接、师资协同、评价统筹”的一体化建设要求，始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线锚定育人方向，以甘肃本土民族交融、红色文化资源为滋养厚植育人根基，以立德树人为根本任务坚守育人初心。集体备课有理论政策解读，有备考与课堂实践指导，有大中小学同题展示，有示范校经验分享，有名师工作室交流，还有成果梳理。希望大家把会上形成的共识、教学建议和成果清单带回学校、带进课堂，让这次集体备课真正成为一次理论充电、一次教学会诊、一次情感共鸣。推动民族团结教育实现小学情感启蒙、中学认知认同、大学信念践行的分层递进、螺旋上升，着力破解中华民族共同体意识教育有机融入思政课堂的实践难题，为构建纵向衔接、横向协同、全程贯通的大中小学思政课一体化育人体系，培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。