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研思并进 共话语文——常德市2026年初中语文学科教研核心团队活动在我校成功举办
11月12日上午，常德市2026年初中语文学科教研核心团队活动在我校举行。市初中语文核心团队成员、学科带头人、骨干教师代表齐聚一堂，围绕“聚焦核心素养 优化课堂教学”主题开展教研。活动由教务处主任张黎红主持。
活动现场
教务处主任张黎红主持活动
活动伊始，副科级纪检员叶盼致欢迎辞，代表学校欢迎各位领导、同仁的到来，并介绍了学校办学与教研情况，恳请大家多提宝贵意见。
副科级纪检员叶盼致辞
随后，我校刘思思老师执教研讨课《以文取法，细笔生花——写出瞬间的过程》。课堂依托课文范例引导学生掌握动作分解、多感官烘托两种写法，在修改升格中把"结论"还原为"过程"，于细微处体察真情。
刘思思老师课堂
听课结束后，澧县澧阳中学周毅老师、常德市第四中学谢金君老师分别立足新课程标准，循着课堂推进脉络交流自己的观察与发现。他们肯定课堂写作支架清晰、学生思维层层递进，兼具技法指导与人文温度，并提出中肯建议。
周毅老师、谢金君老师评课
接着，临澧县丁玲学校程谭梅老师作专题讲座《从单篇赏析到群文阅读——湖南初中语文诗词赏析命题走向课堂实施路径》。讲座结合中考真题分析命题趋势，指出考查重心已从考知识转向考素养；围绕群文阅读教学，给出单篇精读、主题群文、考点迁移三条路径，并以三首写山诗的重组教学为例，呈现了由"象"到"人"再到"理"的问题链设计。
程谭梅老师作专题讲座
活动最后，常德市教科院语文教研员刘冰英作总结讲话。她以“具体即是深刻”肯定刘思思老师课堂在细节描摹、真情表达上的用心；同时肯定程谭梅老师分享的古诗词教学方法扎实可行，鼓励与会教师结合自身课堂加以沿用。她勉励大家在日常教学中继续潜心研读、打磨课堂，在相互交流中共同成长。
常德市教科院语文教研员刘冰英作总结讲话
教研员刘冰英为老师们颁发证书
本次活动课例、评课、讲座相互衔接，为全市初中语文教师搭建了交流互鉴的平台，在融洽氛围中圆满结束。
校
训
明德善行
好学敏事
来源：教务处
编辑：宋沅倩
审核：李国良
终审：叶盼
签发：曾卫勇
