文档文本内容
观物取象以说明 体物入微以见情
——
八上第五单元作业设计
本作业设计在“双减”的政策背景下，紧依课标，将落实立德树人根本任务和语文素
养有机融合，遵循“教、学、评”一体化的原则，立足单元大概念与学情，将本单元作业
以任务群推动，层层推进，建构起知识之间的内在联系，切实提升学生的核心素养。
设计说明
八年级上册第五单元主要是以说明事物为主的说明文，所选的课文涉及建筑、动物、
艺术三个方面。本单元课文观物取象以说明，要求学生抓住特征来说明事物，体会说明文
语言的特点。同时作者体物入微，蕴含强烈的主观情感，要求学生增强思维的条理性和严
密性，了解我国建筑、园林、艺术所取得的成就，感受说明文求真求实的精神，增强文化
的自豪感和激发探索科学的兴趣。
本单元设计的核心任务是通过任务群“事物我来说、顺序我来理、方法我来讲、语言
我来品、阅读我来做”逐步推进，最终形成自己介绍建筑或者艺术的说明文字。
单元内容分析
2022 年版语文课程标准立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程的育人功能。语文
学科核心素养具体到本单元：
1.单元内容分析
（1）语言建构与运用
说明文作为实用类文本的一种，教会学生如何用语言将描述的事物表达清楚是说明文
教学的重要任务，能够把说明对象“说明”清楚，让人明白就达到了说明文最基础也是最
重要的要求。
（2）思维能力发展与品质
说明文具有结构上的条理性。为了说明事物，作者要对说明文的结构进行严密的安排。
学会深入分析并探究作者这样做的目的，进而发现隐蔵在结构背后作者行文的逻辑思维方
式，以此培养学生的逻辑思维能力。
（3）审美鉴赏与创造
在语文学习中，学生是通过鉴赏优秀文学作品、品味语言艺术、激发审美想象、感悟
人生哲理等方式获得审美体验，形成审美意识和审美情趣，从而能够发现美并且自觉地创
造美。
（4）文化传承与理解
语言文字是文化的载体，亦是文化的重要组成部分。以本单元的说明文为例，从中国
石拱桥的不断发展、苏州园林建设的精巧，再到《梦回繁华》的绘画艺术，无不体现着我
国历史文化遗产之优秀，从建造当年至今仍发挥着它的作用。学生通过学说明文，理解中
国传统文化的内涵，热爱中国传统文化，对中国文化拥有坚定的文化自信。
2.单元目标
【语言运用目标】了解并解说单元内各作品以及事物的特征。
【思维能力目标】掌握说明文的学习方法，探究文章的说明顺序。
【审美创造目标】提高分析概括、语言品析和情感体悟等方面的能力。
【文化自信目标】联系生活实际，感受地方建筑、园林和艺术方面的魅力并尝试介绍、
了解地方历史文化。
1基础性作业
1.给下列加点字注音。
河堤（ ） 池沼（ ） 黏土（ ） 拱桥（ ）
． ． ． ．
地穴（ ） 遒劲（ ） 匀称（ ） 握篙（ ）
． ． ． ．
重峦叠嶂( ) 惟妙惟肖（ ）
． ．
2.下列句子中各有一个错别字，请在错别字下画横线并在括号里改正。
（1）这种桥不但形式优美，而且结构艰固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，
在交通方面发挥作用。 ( )
（2）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生资。( )
（3）我怀着万分祟敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 ( )
（4）那些赶脚、推车、挑担的人们却无瑕一顾，这紧张的一幕成为全画的一个高潮。
( )
3.请选择合适的词语，在横线处写上相应的字母。
（1）我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要 。（A因地制宜 B 因势利导）
（2）这件精美器具的设计真是巧妙绝伦，看着让人 。（A和颜悦色 B赏心悦目）
4.下面的语段中有两个病句,请找出并修改。
①我国西南大旱,其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝像一堵墙,横
在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。④
因此,广西、贵州、云南交会地区长时间没有降雨,遭遇 50 年来少有的干旱天气。
（1）第 句,修改意见: 。
（2）第 句,修改意见: 。
5.请将下列句子排序。
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G 通讯等先进技术，将
新一代信息技术与高铁技术集成融合。
排序：
6.在括号内写出句子所运用的说明方法。
（1）桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。
（ ）
（2）汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
（ ）
（3）危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。（ ）
（4）画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各
业人员的活动，皆细致入微。（ ）
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。
A.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石
拱桥了。
B.画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七
十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。
C.寻求适当的地点 ——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——
脱掉身上的皮。
2D.空壳挂在树枝上，有时可达一，两个月之久。
8.下面说法不正确的一项是( )。
A.《中国石拱桥》是一篇事物说明文，运用总分总的结构，以赵州桥和卢沟桥为例子说
明中国石拱桥具有久、美、坚的特点。
B.《苏州园林》以空间顺序说明了苏州园林的总特征是“务必使游览者无论站在哪个点
上，眼前总是一幅完美的图画”。
C.《蝉》先写蝉的幼虫阶段，再写蝉的成长，接着写蝉产卵，最后再写幼虫，突出蝉漫
长的黑暗生活，表达了作者对蝉的同情和怜爱。
D.《梦回繁华》通过对《清明上河图》结构和内容的阐述，展现了北宋时期繁华的市井
风情，肯定了《清明上河图》的文化价值和历史价值。
9.名著阅读。
当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿
也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两
条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
这段文字选自名著《 》，作者是 ，他为我们展现了
大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。比如，能不用任何工具“剪”下圆叶片
的 ；被毒蜘蛛咬伤后，给它喂食时会像婴儿般哭闹的 。
这些都与他独特的研究方法有关，他是用 的方法来研究昆虫的本能和习
性的。
10.了解本单元的体裁，完成下列思维导图。
《中国石拱桥》（茅以升） 以赵州桥和庐沟桥为例，介绍石拱桥艺术价值。
《苏州园林》（① ） 介绍园林特点，显示设计者高超水平。
观物取象
《蝉》（法布尔） 介绍（② ），揭示蝉遇到的危险。
学会说明
《人民英雄永垂不朽》（周定舫） 介绍人民英雄纪念碑，饱含崇敬、怀念之情。
《梦回繁华》（毛宁） 描述《清明上河图》结构和内容，肯定其文化价值和历史价值。
3拓展性作业
事物我来说
任务一：快速浏览《中国石拱桥》《苏州园林》《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪
念碑》《蝉》《梦回繁华》，明确每篇文章的说明对象和说明对象的主要特征，把表格补充完整。
知识小贴士：说明对象：文章要说明的某个事物、解释的某个现象或阐释的某种道理。
《中国石拱桥》
说明对象：
中国石拱桥
说明对象的特征:
历史悠久、形式优美、结构坚固
说明对象分类：
《苏州园林》
说明对象：
说明对象的特征:
游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完
美的图画
说明对象分类：
园林艺术
《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》
说明对象：
首都人民英雄纪念碑
说明对象的特征:
说明对象分类：
不朽丰碑
4《蝉》
说明对象：
说明对象的特征:
幼虫到成虫、产卵到幼虫的过程
说明对象分类：
自然揭秘
《梦回繁华》
说明对象：
说明对象的特征:
全图内容庞大，却繁而不乱，长而
不冗
说明对象分类：
绘画艺术
【方法小结】
寻说明对象、概括事物的主要特征或内容小窍门：
1.关注标题；
2.寻找文段开头、结尾或者 ；
3.抓出现频率较高的 ，迅速把握说明事物的主要特征。
评价参考标准
评价标准 评价等级
汉字书写正确，无错别字，卷面整洁 ☆☆☆☆☆
概括准确、恰当 ☆☆☆☆☆
任务二：结合课文梳理文章结构，将结构图补充完整。
5仿照以上示例，根据下面文字，绘制思维导图。
镇淮楼
镇淮楼雄踞于江苏省淮安市淮安区城中心，巍峨高大，古色古香，是淮安古老而文明的象征
之一。镇淮楼，又称“鼓楼”。镇淮楼本名谯(读qiáo)楼，意为城门上的瞭望楼。
镇淮楼为砖木结构城楼式单体建筑物，下层为台基，中有城门洞，上层为二层山楼，全楼通
高18.5米，东西长36米，南北宽26米，造型优美，敦厚坚实。
【评价设计】学生评价、教师评价
评价参考标准
评价标准 评价等级
汉字书写正确，无错别字，卷面整洁 ☆☆☆☆☆
结构图清晰、准确 ☆☆☆☆☆
结构有层次、有主次 ☆☆☆☆☆
顺序我来理
任务一：仔细阅读《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》《蝉》，分析和领会基
本的说明顺序。
知识小贴士：说明顺序是指在说明事物特征或阐明事理过程中确定语句、语段先后，使文章
内容条理化的一定次序。
常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
空间顺序 按照事物的空间存在形式，或从外到内、或从上到下、或从前到后、或从总体
到部分，依次进行说明。
时间顺序 以时间先后作为说明顺序。
逻辑顺序 按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。
1.阅读《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》，勾画出文中表示地点变换和时间变
换的词语，利用图表梳理文章总的说明顺序及说明人民英雄纪念碑局部时的说明顺序。
图表1
6图表2
《人民英雄 总体说明顺序 局部说明顺序
永垂不朽》
说明顺序
图文分析 （1）介绍行走路线的顺序（结 文中花了大量的篇幅具体介绍了十幅浮雕
合图表1）： 的内容，结合图表2，说说作者是按什么顺
序介绍十幅浮雕的？
（2）介绍纪念碑结构的顺序： 答：
（3）介绍碑身的顺序：
2.阅读《蝉》，按照所学方法，梳理文章结构，理清说明顺序。
【说明顺序方法小结】
1. 寻找标志词。
（1）时间顺序：抓住 的词语，如年代由古到今、季节由春到冬、时间由早
到晚等。
（2）空间顺序：抓住 的词语，如由内到外、由前到后、由远到近、由
南到北、由中间到两边。
（3）逻辑顺序：抓住 的词语，如“总”“因为（由于）……所以……”“首
先……再次”等。）
2.划分层次，理清关系。（划分层次—概括层意—理清各层次之间的内在逻辑关系。）
3.说明顺序，开始组织答案。（首先介绍了……，然后……，最后……）
评价参考标准
评价标准 评价等级
概括准确、恰当 ☆☆☆☆☆
条理清晰、答案完整 ☆☆☆☆☆
任务二：快速阅读《中国石拱桥》第5段，比较原文和改动后的文字，发现不同说明顺序安排
的用意。
改动前 改动后
(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时 (一)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和
可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆 谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
7形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有
陡坡，便于车马上下。
(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造 (二)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时
性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重 可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆
量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞 形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有
的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上 陡坡，便于车马上下。
加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形 (三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形
状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。 状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了， 每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了，
其他各道不致受到影响。 其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和 (四)大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造
谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。 性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重
量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞
的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上
加拱，桥身也更美观。
1.比较两段文字，找出其中说明顺序的不同之处。
2.小组讨论，思考哪种顺序更好，并说明理由。
评价参考标准
评价标准 评价等级
逐条对比、答案清晰准确 ☆☆☆☆☆
理由完整、有条理 ☆☆☆☆☆
任务三：请根据上述学习的说明顺序，为下列有关淮安镇淮楼有关介绍内容进行排序。
根据《舆地纪胜》卷39记载，山阳城池是晋穆帝永和4年(348)，由荀羡(321-358)开始营
建的，但无更多的资料佐证。如果此说可靠，山阳城历史已有近1700多年了。
因为淮安(现淮安市淮安区)“扼江北之要冲，为南北交通之孔道”，纵贯淮安全境的大运河，
便是当时南北交通的命脉。南粮北运，要从运河穿长江，越淮河，才能北上。
①新中国成立后，淮安古城拓宽了街道，重修了镇淮楼，并以楼为中心开辟了公园。园中有
金桂、玉兰、雪松、龙柏、腊梅和法国女贞等各式花木。
②清代乾隆年间，因水患不断，人们为震慑淮水，更名为“镇淮楼”。现存建筑为清光绪七
年(公元1881年)十月重建式样，但在原有基础上有所扩大。
③在元代，淮安 “置总管府，用以控制南北舟车转输”，楼上便悬挂“南北枢机”、“天
澈云衢”的金字匾额。
④明代楼上置“铜壶滴漏”，用以报时，故又名“谯楼”。后又置大鼓专伺打更、报警，故
又称为“鼓楼”。
⑤现镇淮楼被辟为楚州区博物馆展览厅，楼四周建成市民公园。2002年，镇淮楼为列为江
苏省文物保护单位。
镇淮楼如今已经成为江苏省淮安市淮安区(原县级淮安市)的象征和地理中轴线，整个区以镇
淮楼为中轴线进行区域规划和发展。
8我选择（ ），主要根据 顺序进行排列。
A.①②⑤④③ B.③②④⑤①
C.③④②①⑤ D.①③⑤④②
评价参考标准
评价标准 评价等级
准确无误 ☆☆☆☆☆
理由完整 ☆☆☆☆☆
方法我来讲
任务一、请从以下《中国石拱桥》的选句中选择一句，指出其说明方法并分析作用。
知识小贴士：常见的说明方法有举例子、打比方、作比较、列数字等。
说明方法 概念 作用
举出实际事例来说明事物，使所要说明的 通过举什么例子，具体直观地说明
举例子
事物具体化，以便读者理解。 了……的特点，使说明更具体、真实。
利用两种不同事物之间的相似之处作比 把某某比作某某，生动形象地说明
打比方 较，以突出事物的性状特点。 了……的特点，化抽象为具体，增强文
章的趣味性。
将两种类别相同或不同的事物、现象加以 把某某和某某进行比较，鲜明突出地说
作比较
比较来说明事物特征。 明了……的特点，使说明更深刻、具体。
为了使所要说明的事物具体化，采用列数 列举具体数字，准确具体地说明了……
字的方法，以便读者理解。 的特点，使说明更准确、直观，更有说
列数字
服力。
1.其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
2.桥洞不是普通半圆形，而是一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
4.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部狭窄，宽9米。
选句： 作用：
【方法小结】
分析说明方法作用小窍门： ＋内容阐明＋
【评价设计】学生评价、教师评价
评价参考标准
评价标准 评价等级
说明方法认知准确 ☆☆☆☆☆
分析有条理 ☆☆☆☆☆
任务二、利用表格，从《苏州园林》《人民英雄永垂不朽》《蝉》《梦回繁华》中任选一篇找出
常用的说明方法，分析其作用。
9说明方法 例句 作用
举例子
打比方
作比较
列数字
【评价设计】学生评价、教师评价
评价参考标准
评价标准 评价等级
说明方法查找快速、准确 ☆☆☆☆☆
分析完整、全面 ☆☆☆☆☆
任务三、根据图文提示，请你用列数字、打比方等至少两种说明方法围绕家乡淮安镇淮楼的主要
特征进行说明。（不少于100字。）
镇淮楼为砖木结构城楼式单体建筑物，下
层为台基，中有城门洞，上层为二层山楼，全
楼通高18.5米，东西长36米，南北宽26米，
造型优美，敦厚坚实。
【评价设计】学生评价、教师评价
评价参考标准
评价标准 评价等级
说明方法使用准确、有条理 ☆☆☆☆☆
语言准确、生动 ☆☆☆☆☆
语言我来品
任务一、快速浏览《中国石拱桥》《苏州园林》《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》
《蝉》《梦回繁华》，品悟说明文语言特色。
知识小贴士：
说明文语言特征分成两类：平实说明和生动说明。平实说明语言表达注重准确性、严谨性，
主要靠副词来表达。生动说明语言表达生动形象，主要靠形容词来表达，也可以运用比喻、拟人
等修辞手法。还有词语兼具生动性和准确、严谨性。所以一般品析说明文语言从词语或句子下手。
10说明文语言特色 常见词语
表限定时间：已经、一直、早已、一向……
表限定程度：最、比较、几乎、稍微、更加……
表估计推测：大约、可能、左右……
准确、严谨性 表限定数量：多、有余、很少……
表限定范围：全、大部分、总共、少数……
表频率：屡次、往往、常常、通常、总是……
表信息来源：据考证、据调查、据统计……
生动性 最、极、尤其、竟然、只有、方可……
任务二、结合课文内容课文，完成下列问题。
（一）按要求品味下面的句子，体会说明文语言的准确性、严谨性。
1.“桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。”（“约”表 ，在文中是说桥宽 ，
并不是准确的 ，如果去掉的话，就变成了 ，不符合实际情况，体现了说明文语言
的准确性、严谨性。）（选自《中国石拱桥》）
2.“除《清明上河图》外，还有《西湖争标图》相传为他所画。”分析加点词语的好处。（选自
．．
《梦回繁华》）
（二）按要求品味下面的句子，体会说明文语言的生动性。
1.“幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。”
体现了说明文语言的 。
2.请仿照1，从《蝉》中再选择一个相似的句子，进行赏析。
任务三、请你作为小导游，根据前面镇淮楼相关资料，写一段生．动．的导游词，把家乡的镇淮楼介绍给
大家。
【评价设计】学生评价、教师评价
评价参考标准
评价标准 评价等级
判断说明文语言特色 ☆☆☆☆☆
赏析说明文语言特色 ☆☆☆☆☆
11阅读我来做
任务一、阅读下面语段，回答问题。
具有艺术气质的中国古代地图
宋协伟
①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止
于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许
可以为我们认识地图提供新的视角。
②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、
城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编
制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》
是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防
图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制
图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，
也长期领先于其他国家。
③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中
国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，
特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描
绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就
是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。
④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行
。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代
地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推
移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个
完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。
⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，
古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体
等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达
的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐
税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。
⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的
基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图
具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图
的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。
⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外
的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现
出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改）
阳光中学八年级12班同学开展主题为“纵观地图变迁，守护文化遗产”的综合实践活动，
请你协助完成以下任务：
【穿越古今，初识地图】1.小安同学分享了关于地图的前世今生的知识，其中表述不正确的一
项是（ ）
A．从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。
B．人们对地图的关注，都侧重于其实用功能。
12C．中国古代地图会表现出鲜明的个人风格。
D．时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。
【纵观历史，了解制图】2.小安读完文章后，提出以下几个疑惑，请你帮他解答。
（1）中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常
鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。（“土生土长”能否换成“本土”二字？）
（2）许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山
水画。（这一段文字有什么作用？）
【申报遗产，守护文化】3.了解中国古代地图的知识后，同学们呼吁在适当时候将中国古代地
图申报为物质文化遗产项目。
①概括将中国古代地图申遗的理由；
②中国古代地图申遗需要做哪些工作。
任务二、阅读下面语段，回答问题。
被误解的蟑螂物种
叶子文
①蟑螂是这个星球上最古老的昆虫之一。研究发现，在5000多种蟑螂品种中，只有30种左
右的蟑螂会给人类造成困扰。但在人们的印象中，蟑螂是永远死不了的最肮脏有害的物种。实际
上蟑螂是怎样的呢？
②蟑螂的繁殖方法是所有昆虫中最为繁多的。大多数品种的蟑螂是由雌性蟑螂产卵孵化出
来的；有的品种的蟑螂，即便雌性蟑螂在产下卵袋后不管不问，小蟑螂也能存活下来；有几种蟑
螂靠单性繁殖；有的蟑螂会在有性繁殖和无性繁殖中自由切换。蟑螂能视具体情况而确定繁殖方
法，这种生存方式影响着它们的生命力。
③蟑螂的分布范围极广。除了南极，各块大陆上都发现过蟑螂，它们从雨林到沙漠可谓无处
不在。蟑螂在热带和温度较高的低海拔地区数量最多，但有些蟑螂在极端环境下也能存活。
④大多数品种的蟑螂为了防止被其他物种吃掉，演化出各种各样的防御方法：有的选择将绿
色的身体与环境融为一体，有的像瓢虫一样成为黑红配色，有的把身体卷成球形……有些品种的
蟑螂防御方法更特殊，如：太平洋折翅蠊(蟑螂的一种)会喷出防御性液体；马达加斯加蟑螂在受
到惊吓和干扰时，会发出可怕的声音，以此吓退入侵者。
⑤蟑螂在人们印象中是肮脏的食腐生物，它们看起来很脏，是住在垃圾桶里的寄生虫。事实
上，蟑螂是爱干净的，除了睡觉、吃饭等，蟑螂都在专心清洗自己的身体，以维持体表的敏感度。
家居蟑螂只在下列情况下有传播疾病的可能：它们爬过一些充满细菌的地方(比方说不干净的厨
房垃圾箱)，然后不小心把细菌带到食物上。实际上这种可能性很小，细菌没那么容易依附在蟑
螂身上，而蟑螂这种有洁癖的怪胎也会及时清理自己。不管你相不相信，蟑螂比我们很多人要干
净。
13⑥作为一个不小的昆虫类群，蟑螂的害虫种类少得可怜。接触人类生活环境的蟑螂，如果不
小心误入人类的房屋，很快就会因为饥饿和脱水而死亡，真正造成较大危害的只有德国小蠊和美
洲大蠊等极少的几种，剩下的5000多种蟑螂，都是不折不扣的森林益虫、自然界的清道夫。它
们喜欢传统的户外昆虫生活，帮助人类回收腐烂植被，帮助植物授粉，甚至在一些情况下还会捕
食害虫。
⑦5000多种蟑螂，只有不到1%是有害的，但我们对剩下99%以上的蟑螂都抱有成见，人们
对这一类昆虫的偏见实在太深了。
阳光中学八年级12班同学开展主题为“奇妙生命物语”的讨论会，请你协助完成以下任务：
1.【讲述奇葩习性】小安认为蟑螂之所以被人们误解，有以下几方面的原因：
2.【窥探灵动生命】讨论会上小安提出以下几个疑惑，请你帮他解答。
（1）蟑螂的繁殖方法是所有昆虫中最为繁多的。（小安在读文章时，粗心地漏读“最”字，遭
到同学的质疑，他疑惑“最”二字能否删去？）
（2）实际上这种可能性很小，细菌没那么容易依附在蟑螂身上，而蟑螂这种有洁癖的怪胎也会
．．
及时清理自己。（作者为什么称蟑螂为“怪胎”？）
3.【洗刷冤屈历史】小安在网上找了一则材料为蟑螂洗刷冤屈，但是不知道该放到第④段还是
第⑥段后面比较合适，请给出你的建议。
美洲大蠊性寒味咸，有毒，有辛辣味、有散瘀、消积、解毒、利水、消肿等功能。主治儿童
疳积、扁桃腺炎、身体包块、痈疮肿痛和蜈蚣、毒蛇咬伤等。
14综合性作业
一、观察性作业：
1.在我们的生活中，有各种各样的建筑或者绘画艺术，它们或外观独特，或历史悠久，或
有重要意义，或有特殊功能。请你走近身边的一处，记录它独特的特色或者艺术历史价值。
完成《我身边的建筑或绘画艺术》记录清单。记录单包含以下内容：
（1）名称
（2）简介（建筑或艺术品的时间、地点、背景、特征、历史文化价值）
（3）拍摄最美照片，写一写你最欣赏的特色（200 字介绍）
（4）你的参观随想
2.制作知识卡片（根据记录清单制作介绍的知识卡片）
二、表述性作业：
1.请将你记录的身边的建筑或者绘画艺术的相关资料编辑成文字，参加采风活动的展
示，形成一篇 500 字左右说明性的文字。要求如下：
（1）运用两种以上说明方法。
注意语言的准确严谨和生动性。
（2）
（3）按照一定的空间或者逻辑顺序。
三、探究性作业：
《昆虫记》是法布尔根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地
描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。现邀请你读完后，完成以下任务。
1.请你阅读整本书，选择一个你所感兴趣的昆虫，结合《昆虫记》内容，制作“我
的个人空间”。
参考格式：设计头像、昵称、微信号、籍贯、特长、爱好、性格、签名等。
2.小组共同阅读《昆虫记》，然后进行专题探究，可参考书上的专题也可自行设计
专题，举办一次读书成果展。
（1）形式：小组分工合作。
（2）制定学习评价量表，从主题、内容、形式、效果四个方面，若单项较好获得 1 颗星，
全部较好获得 4 颗星，评选出最佳推荐小组。
（3）将小组编号，由另外两组的同学根据量表评价，评选出班级最佳作品和小组最佳作
品。
四、合作性作业：城市文化地图展板
通过探寻、了解、介绍富有地方特色的文化遗产，进而了解家乡、热爱家乡。请将观察性
作业中小组中选择的建筑或者绘画艺术品绘制成城市文化地图，向大家介绍家乡的文化遗
产，让观众快速了解并产生兴趣。同时要注重视觉效果和设计感，让展板更加吸引人。
形式：小组分工合作。
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