文档文本内容
观物取象以说明 体物入微以见情
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八上第五单元作业设计答案
一、基础性作业
1.河堤（dī） 池沼（zhǎo） 黏土（nián） 拱桥（gǒng）
． ． ． ．
地穴（xué） 遒劲（jìng） 匀称（chèn） 握篙（gāo）
． ． ． ．
重峦叠嶂(luán) 惟妙惟肖（xiào）
． ．
2.（1）艰改成坚（2）资改成姿（3）祟改成崇（4）睱改成暇
3.（1）A（2）B
4.（1）①删去“因为”；（2）③将“虽然”改成“即使”,或将“也”改成“但是”
5.②⑤①③④
6.（1）列数字（2）打比方（3）作比较（4）举例子
7.D（“，”换成“、”）
8.B（不是空间顺序，是逻辑顺序）
9.昆虫记；法布尔；切叶蜂；小麻雀；野外观察和实验
10.①叶圣陶②蝉地下穴道，以及蜕皮过程
二、拓展性作业
事物我来说
任务一：
篇目 说明对象 说明对象的特征 说明对象分类
《中国石拱桥》 中国石拱桥 历史悠久、形式优美、结构 桥梁建筑
坚固
《苏州园林》 苏州园林 游览者无论站在哪个点上， 园林艺术
眼前总是一幅完美的图画
《人民英雄永垂不 首都人民英雄纪 巍峨、雄伟、庄严 不朽丰碑
朽——瞻仰首都人 念碑
民英雄纪念碑》
《蝉》 蝉的地穴、蝉的 幼虫到成虫、产卵到幼虫的 自然揭秘
卵 过程
《梦回繁华》 《清明上河图》 全图内容庞大，却繁而不 绘画艺术
乱，长而不冗
任务二：顺序我来理
【任务一】1.
《人民英雄永 总体说明顺序 局部说明顺序
垂不朽》 空间顺序 空间顺序及
说明顺序 时间顺序
图文分析 （1）介绍行走路线的顺序（结 文中花了大量的篇幅具体介绍了十幅浮雕
合图表1）： 的内容，结合图表2，说说作者是按什么顺
由远而近的空间顺序 序介绍十幅浮雕的？
（2）介绍纪念碑结构的顺序： 答： 从东到南到西再到北的空间顺序
从上到下的空间顺序 从近代再到现代的时间顺序
（3）介绍碑身的顺序：
从正面到背面的空间顺序
2.《蝉》在具体的说明内容中，写地穴是按照考察的过程，以从外到内的顺序写的，在写
内部构造的同时，又介绍了建造隧道的方法。幼虫出穴后，又是按照事物发展的顺序来写
的，作者一步一步，将蝉的生长、变化过程写得非常清楚。
【说明顺序方法小结】
1.(1)时间；（2）方位、立足点、行踪变化；（3）关键作用。
【任务二】
1. 改动前的原文在介绍赵州桥的特点时，首先介绍大拱，这是最主要的特点，然后介绍
小拱、拱圈，最后介绍和谐美观的特点，按照先部分后整体的逻辑顺序进行介绍。
改动后的内容则是先介绍和谐美观的特点，然后再按照大拱、小拱、拱圈的顺序介绍，则
是按照先整体后部分的逻辑顺序。
2. 示例一：改动前更好，先说事物的各个部分或组成要素，再说事物的整体或总体特征
。这种逻辑顺序可以帮助我们先让读者了解事物的局部情况，再综合出事物的全貌，使读
者能够从部分到整体地认识事物。
示例二：改动后更好，从整体到部分这种逻辑顺序可以帮助我们先给读者一个整体的印象
，再分别介绍事物的各个部分或方面，使读者能够全面地了解事物。
【任务三】C；时间
方法我来讲
【任务一】预设：
选句1：运用了举例子的说明方法，举了赵州桥和卢沟桥的例子，具体直观地说明了石拱桥的历
史悠久的特点。
选句2：运用了打比方的说明方法，把桥洞比作弓，生动形象地说明了赵州桥桥洞的大拱上面的
道路没有陡坡的特点。
选句3：运用了作比较的说明方法，用卢沟桥和两岸河堤作比较，鲜明突出地说明了卢沟桥十分
坚固的特点。
选句4：运用了列数字说明方法，列举了50.82米、9.6米、9米等数字，准确具体地说明了赵
州桥雄伟的特点。
【方法小结】分析说明方法作用小窍门：说明方法＋内容阐明＋该说明方法本身就有的作用。
【任务二】
预设：
（1）“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”——《苏州园林》
作用：运用了举例子的说明方法，以几个园里的古藤为例，具体直观地说明苏州园林栽种和修剪
树木着眼于画意的特点。
（2）“整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽
的回味。”——《梦回繁华》
作用：运用了打比方的说明方法，将图画比作乐章，生动形象地说明了画面内容繁华而又紧张的
特点。
（3）“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的……苏州园林可绝不讲
究对称。”——《苏州园林》
作用：运用了作比较的说明方法，将苏州园林的建筑不对称性与其他建筑的对称性作比较，鲜明
突出地说明了苏州园林的美术画的特点。
（4）“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。”——《苏州园林》
作用：运用了列数字的说明方法，列举了“一百多处”和“十多处”等数字，准确具体地说明了
苏州园林处所多的特点。
【任务三】
示例：镇淮楼为砖木结构城楼式单体建筑物，下层为台基，中有城门洞，上层为二层山楼，
全楼通高18.5米，东西长36米，南北宽26米，造型优美，敦厚坚实。他像一位将军屹立在淮
安大地上，守卫着他身后的领土和百姓。
语言我来品
【任务一】
预设：学生能够根据小贴士找到句子说出是准确、严谨性或生动性即可。
【任务二】
（一）1.“桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。”（“约”表 估计 ，在文中是说桥宽 8米
左右 ，并不是准确的 数值 ，如果去掉的话，就变成了 桥宽正好8米 ，不符合实际情
况，体现了说明文语言的准确性、严谨性。）（选自《中国石拱桥》）
3. 相传意为“长期以来互相传说”，表推测，在句子中意思为除《清明上河图》以外，长期以来
互相传说《西湖争标图》也为他所画。言外之意是目前没有确切结论。体现了说明文语言的准确、
严谨性。
（二）1.生动性
2. 句子：它干起活来简直像矿工或铁路工程师。赏析：运用比喻，把蝉比喻成矿工和铁路工程师，生动形象的说明了蝉的聪明，表达作者对蝉的
喜爱和赞美。体现了说明文语言的生动性。
【任务三】
示例：镇淮楼为砖木结构城楼式单体建筑物，下层为台基，中有城门洞，上层为二层山楼，全楼
通高18.5米，东西长36米，南北宽26米，造型犹如窈窕淑女般优美，敦厚坚实。他像一位将军屹
立在淮安大地上，守卫着他身后的领土和百姓。
阅读我来做
【任务一】
1.B
2.（1）不能，“土生土长”是本地生本地长的，有强调语气，生动形象地说明了“中国传统的制
图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，
通俗易懂。表达了作者的自豪之情，体现了说明文语言的生动性。
（2）打比方。生动形象地说明了中国古代地图的布局和创作精美、形象。
3.申报理由：历史悠久；绘制技法独特；布局和创作精美、形象；在社会生活中发挥着重要的作
用；有很强的延续性和主观性的特点。
申报准备：注重保护和修复。
【任务二】
1. 蟑螂是永远死不了的最肮脏有害的物种；蟑螂的繁殖方法是所有昆虫中最为繁多的；蟑螂的
分布范围极广；大多数品种的蟑螂为了防止被其他物种吃掉，演化出各种各样的防御方法；蟑螂
在人们印象中是肮脏的食腐生物，它们看起来很脏，是住在垃圾桶里的寄生虫。
2.（1）不能，“最”是“极”意思，表强调，蟑螂的繁殖方法是所有昆虫中极为繁多的。强调
蟑螂的繁殖能力非常强。若删去，则失去了强调意味。表达了作者的惊讶，体现了说明文语言的
准确性和生动性。
（2）贬词褒用，体现了蟑螂的行为奇特，生活在脏的环境但是有洁癖，说明了蟑螂爱干净，体
现了说明文语言的生动性。
4.文章第④段主要介绍了大多数品种的蟑螂为了防止被其他物种吃掉，演化出各种各样的防御方
法；第⑥段介绍了作为一个不小的昆虫类群，蟑螂的害虫种类少得可怜。
材料写了从美洲大蠊中提取了可以作为的药物，写了蟑螂的益处。所以这句话放在第⑥段后合适。
