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救命用!教资面试试讲万能模板+万能句!

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能否顺利过面试

关键看你的试讲表现😉

给大家安排上👇

试讲万能模板+万能句+试讲技巧

大家务必不断练习调整

形成自己的试讲模板🖖

01
开场语言

各位评委老师好。我是今天面试__(学段)__学科的_号考生。今天我面试的内容是《__》,下面开始我的试讲。

02
导入语言

◾ 上课!同学们好!请坐!【引导同学们起立】

◾ 同学们,老师为大家准备了_(图片/视频/故事/案例/音乐/游戏等),需要大家认真的观看(思考/倾听)。

◾ 大家有什么体会/感想?【预设答案】

◾ 嗯嗯,好的,从你的回答中,就可以看出你刚刚看的/听的非常认真,这么快就能看出刚才老师呈现给大家的(图片/故事/视频案例等等)所反映出的问题。【评价】

◾ 今天,我们一起来学__。【板书课题】

🔺主要导入方法:

直接导入、温故导入、故事导入、悬念导入、习题导入、活动导入、情景导入、问题导入、事例导入

✅点击蓝字学习如何运用导入方法

🔺导入小技巧:

1.趣味性:形式要能吸引学生

2.互动性:提问且让学生参与

3.切题性:内容链接课程主题

03
新授语言

◾ 请大家快速打开课本,思考一下__。看到同学们都迫不及待的举起来了手,那就靠窗的那位同学你来说吧。【手势动作指向学生】

◾ 你说__。嗯非常好,请坐!【预设答案并评价】

◾ 哦,看到其他同学还有想说的是吗?那你起来说一下你的想法。你说__。嗯,同样是一个很有独到见解的看法呀,让我们把掌声送给她,请坐。【预设答案并评价】

◾ 看的出大家的学习能力真的很棒,那接下来老师就放手把这个主动权教给同学们,让你们自己去探究__。【针对本课重难点提问】前后四人为小组,老师给大家五分钟时间。开始吧【眼神巡视全场】

◾ 好的,时间到。有哪个小组代表愿意起来分享一下你们的讨论成果呢?这个小组同学最踊跃了,第一个机会就给你们了。其他小组也请认真倾听哟。还有哪个小组有不同的想法?/或者补充?__。

🔺新授小技巧:

环节之间有过渡、提问之后有评价、师生之间有互动

04
巩固环节

◾ 我们了解了关于___,现在有一个难题需要请大家帮忙,_,请大家发挥自己的聪明才智,头脑风暴起来。【预设答案并评价】

◾ 看来大家对我们今天的内容已经掌握得十分透彻,让我们为自己鼓鼓掌!

🔺可以采用的趣味实践:

角色扮演、课堂游戏、小组比赛和竞猜互动

05
小结作业

今天课就要结束了,通过本节课的学习,大家都有那些收获呢?___。【预设答案】

听到大家的回答,看来今天同学们都收获满满。那课下的的时候回去完成___。(朗读,练习等)

这节课我们就先上到这里,下课,同学们再见。

06
结语环节

以上就是我全部的试讲内容,感谢各位老师的耐心倾听。

试讲练习方法

熟悉试讲思路→对镜练习→回顾/反思/调整→形成自己的模板→完善调整→模拟练习

注意以下几点

①完成题目要求,讲清重难点②授课逻辑合理,由易到难,循序渐进     ③语气生动活泼,有课堂实感    

④关键环节互动,有评价,评价要多元化

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上课地点:杭州市西湖区文三路259号昌地火炬大厦一号楼603

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