夜雨聆风
原创作者：怡康说
分类：教学基本功
这一篇内容属于对教学设计框架的整体解读，不属于某一部分撰写建议，所以思来想去还是单发一篇，不占用后续文章的篇幅。需要调整后的模板，可后台关注并私信“精品课”。
模板分析
在之前的分享中特殊教育精品课｜所有资源和模版，我都给你打包好了，我们提到过：官方给我们准备了教学设计的模板。
但是我在使用过程中以及比对被评为部优精品课发现，老师们实际提交的模板有差异的，有的第一栏就是“教学目标”，有的“教学内容”里写“教学重难点”...实在是觉得怪怪的。
以往我写教学设计和说课的经验都是：教材分析在前，教学目标后接教学重难点，教学方法、资源和板书设计等可以结合在教学过程中去写...
因此，结合我的经验，并参考部分部优课程，我对模板进行了调整。
调整建议
一、教学设计包括教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程。
二、教学重难点建议撰写“教学重点”“夯实策略”“教学难点”“应对策略”；
三、教学过程划分为“教学环节”“教师活动”“学生活动”“设计意图”四块；
改好的模板，我免费分享给大家，你们拿到后可以直接用。仅需后台关注并私信“精品课”即可!
如果你们觉得有帮助，欢迎点赞、关注、转发。我们下期再见！
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文字：怡康
编辑排版：怡康
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