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教 资 科 目 三 · 政 治 笔 试
— — 《 思 维 导 图 汇 总 》
更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师第 一 章
《 中 国 特 色 社 会 主 义 》社会主义从空想到科学、从理论到实
01
目录
践的发展
02 只有社会主义才能救中国
03 只有中国特色社会主义才能发展中国
只有坚持和发展中国特色社会主义
04
才能实现中华民族伟大复兴知识总结知识总结知识总结知识总结第二章
《经济与社会》01 我国的生产资料所有制
目录
02 我国的社会主义市场经济体制
03 我国的经济发展
04 我国的个人收入分配与社会保障知识总结知识总结知识总结知识总结第 三 章
《 政 治 与 法 治 》n 第一节 历史和人民的选择
n 第二节 中国共产党的先进性
n 第三节 坚持和加强党的全面领导
目录
n 第四节 人民民主专政的社会主义国家
n 第五节 我国的根本政治制度
n 第六节 我国的基本政治制度
n 第七节 治国理政的基本方式
n 第八节 法治中国建设
n 第九节 全面依法治国的基本要求知识总结
推翻三座大山、取得了新民主主义革命的胜利，从封
建专制向人民民主的伟大飞跃。知识总结知识总结知识总结知识总结知识总结知识总结知识总结知识总结第 四 章
哲学与文化课标与教学论知识框架
课 标 对 比教 学 论教学设计初中核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识
高中核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与编题
