文档内容
专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
第一节 感觉与知觉
单项选择题
1.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫（）。
A.绝对感觉阈限
B.绝对感受性
C.差别感觉阈限
D.差别感受性
参考答案：A
【解析】刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限；而人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫绝对感
受性。
2.视觉适应表现为感受性（）。
A.提高
B.降低
C.有时提高有时降低
D.既不提高也不降低
参考答案：C
【解析】视觉的明适应是感受性逐渐下降的过程，视觉的暗适应是感受性逐渐升高的过程。
3.人从明处突然进入暗处，人的感觉阈限（）。
A.缓慢下降
B.急速下降
C.缓慢上升
D.急速上升
参考答案：A
【解析】本题考查的是暗适应现象。暗适应是感觉适应的一种，暗适应是一个缓慢的过程，是一个感受性逐
渐升高即感觉阈限逐渐下降的过程。
4.吃糖后接着吃橘子会觉得橘子特别酸，这是感觉的（）。
A.适应
B.同时对比
C.继时对比
D.差别感受性
参考答案：C
【解析】先后作用于同一感受器的感觉对比为继时对比。
5.下列不属于知觉基本特性的是（）。
A.知觉的选择性
B.知觉的规律性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
参考答案：B
【解析】知觉的规律性不属于知觉的基本属性。知觉的基本特性有知觉的理解性.恒常性.选择性.整体性。
6.客观事物的整体特征在人的头脑中的反应是（）。
1专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
A.知觉
B.感觉
C.思维
D.想像
参考答案：A
【解析】知觉是在感觉的基础上产生的，它是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
7.在嘈杂的环境中，人们依然能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的（）。
A.理解性
B.整体性
C.选择性
D.恒常性
参考答案：C
【解析】知觉选择性即把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性。从噪音的背景中区分出别人喊自己的名
字属于知觉的选择性。
8.“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
参考答案：C
【解析】知觉的理解性是指人在知觉某一客观对象时，总是利用已有的知识经验去认识它，理解了的事物即
使它的细节改变还能进行再认。
9.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种
现象是（）。
A.正后象
B.负后象
C.视觉适应
D.感觉对比
参考答案：B
【解析】绿花的后象是红花，后象的品质与刺激物相反，所以是负后象。
10.电视.电影.活动性商业广告运用的知觉现象是（）。
A.诱发运动
B.动景运动
C.自主运动
D.运动后效
参考答案：B
【解析】动景运动是当两个刺激按一定空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺
激物的连续运动。电视.电影运用的就是这个原理。
11.关于错觉的说法正确的是（）
A.错觉就是对客观事物不正确的感觉
B.错觉的产生是由于个人心理原因
2专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
C.错觉不存在个体差异
D.错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案：C
【解析】错觉就是对客观事物不正确的知觉。错觉是一种特殊的知觉，其产生的原因是由于外界的客观刺激
，因而不是通过主观努力就可以纠正的。错觉不存在个体差异。故本题答案选C.
12.冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了。这种现象是（）。
A.感觉的对比
B.感觉的适应
C.感觉的相互作用
D.感觉的后效
参考答案：B
【解析】从温暖的室内走到寒冷的室外，不一会就不觉得冷了，这说明在温度刺激持续作用下，人对温度的
感受性发生了变化，属于适应现象。故选B。
13.黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉.“月明星稀”都是感觉的（）。
A.代偿
B.适应
C.对比
D.联觉
参考答案：C
【解析】感觉对比指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。黑人的牙齿总是给人以特别
洁白的感觉.“月明星稀”都是感觉的对比。
14.看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这
是（）。
A.知觉的整体性
B.知觉的选择性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
参考答案：D
【解析】在不同的物理环境中，从不同的角度.不同的距离知觉某一熟知的物体时，虽然该知觉对象的物理属
性（大小.形状.明度.颜色等）受环境情况的影响而有所改变，但是对它的知觉却保持相对稳定性，知觉的这
种特征，称为知觉的恒常性。
15.人类认识过程的开端是（）。
A.表象
B.知觉
C.感觉
D.想象
参考答案：C
【解析】本题考点为感觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉是一种简单
的心理现象，是认知的起点，是一切知识和经验的基础，是正常心理活动的必要条件。
16.由于刺激物的持续作用而使得感受性发生变化的现象是（）。
A.感觉对比
3专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
B.感觉的相互作用
C.感觉适应
D.联觉
参考答案：C
【解析】本题考点为感觉的特性。在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。
17.人们由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之
后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为（）。
A.暗适应
B.明适应
C.嗅觉适应
D.感觉对比
参考答案：B
【解析】本题考点为明适应。明适应是指照明开始或由暗处转入亮处时视觉感受性下降的现象。从暗的环境
到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，这是明适应的表现。
18.游览黄山时见到一块石头，导游提示其很像一只雄鸡，此景点叫作“金鸡叫天门”，于是越看越像。这主
要体现了知觉的（）。
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
参考答案：D
【解析】本题考察知觉的理解性。人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词
语标示出来。在导游的提示下，石头越看越像“雄鸡”，体现了知觉的理解性。
19.人在知觉过程中，总是用过去的知识.经验来理解当前的知觉对象，并用词语加以概括赋予它明确的含义
。这种知觉特性称为（）。
A.知觉的整体性
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的选择性
参考答案：C
【解析】本题考察考生对知觉的理解性的定义的了解。人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去
认识它，并把它用词语标示出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。
20.同样一个人，由于距离的远近不同，投射在视网膜上的视像大小可以相差很大，但是我们总是认为他的大
小没什么改变，仍按照他的实际大小来知觉。这是知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
参考答案：D
【解析】本题考察知觉的恒常性。在不同的物理环境中，从不同的角度.不同的距离知觉某一熟知的物体时
，虽然该知觉对象的物理属性（大小.形状.明度.颜色等）受环境情况的影响而有所改变，但是对它的知觉却
保持相对稳定性，知觉的这种特征，称为知觉的恒常性。
4专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
21.为了引起人们的兴趣，广告设计者在设计过程中往往喜欢在广告画面上空着一部分信息，让观者自己去完
善。这种利用“残缺”的画面使人形成完整印象的设计理念充分利用了知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
参考答案：B
【解析】本题的知识点为知觉的整体性。知觉的整体性指的是人们在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤
立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。把不完整的图形知觉为完整图形的知觉组织过程是知觉整体性的
体现。只要抓住题干中的关键词“一部分”“残缺”“完整”。就可以判断出是知觉的整体性。
22.上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
参考答案：A
【解析】本题考察知觉的选择性。人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性
就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。用红笔画重点是
为了使重点突出，便于重点学习。体现了知觉的选择性。
23.同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称为优秀木材。这是（）的表现。
A.知觉整体性
B.知觉理解性
C.知觉选择性
D.知觉恒常性
参考答案：B
【解析】知觉的理解性是指人在知觉事物时，总是根据已有的知识经验来理解知觉对象，并用语言把它标示
出来。题干中植物学家与木匠的经验不一样，对于香樟树自然有不同的体会，体现了知觉的理解性。
24.士兵在战场上穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
参考答案：B
【解析】本题考察知觉的整体性。知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时，并不把知觉对象感
知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。
25.张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，差
异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的（）。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
5专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
参考答案：B
【解析】差异部分用彩色标出，有利于学生注意到几个字的不同点，便于区分和学习。因此，张老师利用的
是知觉的选择性。
26.学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景。这主要体现了（）。
A.知觉的整体性
B.知觉的选择性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
参考答案：B
【解析】知觉的整体性是指当人感知一个熟悉的对象时，可以由该对象的个别属性或部分特征来判断其他特
征，从而产生整体性的知觉；知觉的理解性是指在知觉过程中。人用过去所获得的有关知识经验，对感知对
象进行加工理解，并以概念的形式标示出来；知觉的恒常性是指当知觉条件发生变化时，知觉的印象仍然保
持相对不变；知觉的选择性是指人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象，而把其他事物作为知觉的背景
。这种把对象从背景区分出来的特性即是知觉的选择性。
结合题干可知，学生把黑白两色字体进行区分。把白色字体作为知觉对象，体现了知觉的选择性。
27.注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会在眼前的黑色背景上产生与灯泡相似的光亮。这种现象是（
）。
A.感觉后效
B.感觉对比
C.感觉适应
D.联觉现象
参考答案：A
【解析】当刺激对感受器的作用停止以后，感觉现象并没有立即停止，而是保留一段时间，这种感觉残留现
象称为感觉后效，
28.中国人看国产影视片容易分辨出人物面形，而看外国片则难于分辨。这种现象的心理学解释是（）。
A.中国人脑中贮存外国人形象模式相对较少
B.中国人面相相对易辨认
C.中国人不熟悉外国片所反映的内容
D.外国人面形难于辨认
参考答案：A
【解析】知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映，它是在感觉的基础上产生的。中国
人头脑中储存的外国人的形象相对较少。因此，在信息的加工过程中，不易知觉到外国片的人物面形，因而
看外国片会觉得难于分辨。
29.朱老师上课时，经常将每节课的教学重点内容圈画出来，加强学生对这些重点内容的理解。这体现了知觉
的（）。
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.对比律
参考答案：B
【解析】差异律针对的是感知对象与它的背景的差异。观察对象与背景的差别越大，对象就被感知的越清晰
。题干当中，教师将重点内容圈出来，使得重点内容能够与其他内容相区别开。
6专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
30.吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是（）现象。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉补偿
D.感觉后效
参考答案：B
【解析】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对
比和继时对比。刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比现象。题干描述的情形就是继时对比的现象。
31.先吃糖果后吃苹果，会觉得苹果很酸。这是（）。
A.感觉适应
B.感觉对比
C.联觉
D.错觉
参考答案：B
【解析】感觉对比是指同一感受器接受不同刺激，从而使感受性发生变化的现象。感觉对比可以分为同时对
比和先后对比。同时对比是指几个刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象，如“月明星稀”。先后
对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器时所产生的对比现象，如先吃糖，再吃苹果。
32.教师在黑板上用彩色粉笔标出重点，以引起学生的注意，这是利用知觉的（）。
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
参考答案：B
【解析】知觉的选择性是指根据当前需要，从复杂刺激的环境中将有关刺激选择为知觉对象加以清晰感知
，而将其他刺激作为背景变得模糊起来的现象。教师在黑板上用彩色粉笔标出重点，以引起学生的注意，这
是利用知觉的选择性。
33.看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）。
A.色觉
B.知觉
C.感觉
D.统觉
参考答案：B
【解析】知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。题干中人看见并认识玫瑰花就是人
对玫瑰花整体的反映。
34.人们对暗的适应，是视觉感受性的（）。
A.顺应
B.选择
C.提高
D.降低
参考答案：C
【解析】在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。进入暗的地方，开始无法适应，是因为
7专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
视觉感受性比较低，随着视觉感受性的提高，就能适应了。
35.“仁者见仁，智者见智”说明了（）
A.知觉的选择性
B.知觉的理解性
C.知觉的恒常性
D.知觉的整体性
参考答案：B
【解析】知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括赋予说明的加工
过程。
36.电影开映后，走进电影院起初什么也看不清，等一段时间后慢慢能看清了。这种现象叫视觉的（）
A.明适应
B.暗适应
C.感受性
D.恒常性
参考答案：B
【解析】暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的过程。
37.根据人脑反映的对象的不同，可以把知觉分为物体知觉和社会知觉。其中，物体知觉分为空间知觉.时间
知觉和（）
A.社会知觉
B.运动知觉
C.颜色知觉
D.形状知觉
参考答案：B
【解析】物体知觉分为空间知觉.时间知觉.运动知觉。
38.看到红.橙.黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（）
A.感觉对比
B.感觉后效
C.感觉适应
D.联觉
参考答案：D
【解析】一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。本题中“看到红.橙.黄色使人产生温暖的感觉”的现
象就是联觉。
39.教师在使用直观教具时，将浅色的教具放在黑板前演示，深色的教具放在白墙前演示。这是考虑了感觉的
（）
A.适应
B.对比
C.融合
D.后效
参考答案：B
【解析】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对
比和继时对比。几个刺激物同时作用于同一感受器会产生同时对比的现象。题干描述的是同时对比，因此选
8专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
B项。
40.看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）
A.感觉
B.视觉
C.色觉
D.知觉
参考答案：D
【解析】知觉是指当客观事物直接作用于人的感觉器官，人脑中所产生的对于这一事物各个部分属性的整体
反映。人们把事物的颜色.形状等属性综合起来以后，才知道眼前的事物是苹果，这就是知觉。
41.一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出来他。这体现了知觉的（）
A.整体性
B.恒常性
C.理解性
D.选择性
参考答案：A
【解析】知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体
的过程。人的面部特征是我们感知人体外貌的强的刺激部分。只要认得人的面部特征，不管他的发型.服饰等
如何变化，只要面部没有变化，就不会认错人。
42.看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化。这体现了知觉的（）
A.理解性
B.恒常性
C.整体性
D.选择性
参考答案：D
【解析】知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象
优先地从背景中区分出来。
43.对于人类的生存有重要意义，在各种感觉中得到最好发展的是（）
A.远距离感觉
B.近距离感觉
C.内部感觉
D.平衡觉
参考答案：A
【解析】人类感觉根据它获取信息的来源不同，可以分为三类：远距离感觉.近距离感觉和内部感觉。远距离
感觉包括视觉和听觉，它们提供位于身体以外具有一定距离的事物的信息，对于人类的生存有重要意义，在
各种感觉中得到最好的发展。
44.吃了糖后会觉得桔子更酸是因为味觉的（）
A.适应
B.对比
C.感觉后效
D.感受性
参考答案：B
9专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
【解析】题干描述的是味觉对比的现象。
45.小学生对描绘在纸上堆积在一起的立方体的数目常常不能正确辨认，是因为他们（）
A.将非本质特征当作本质特征
B.形状知觉水平低
C.立体几何图形知觉水平不高
D.方位知觉水平不高
参考答案：C
【解析】小学生立体几何图形知觉水平不高，不懂透视原理和缺乏立体感，把立体图形中的每个面作为一个
图形来计算，因而造成多判的错误倾向。
46.成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是（）因素导致的时间知觉的差异。
A.情绪
B.兴趣
C.态度
D.个人的知识经验
参考答案：D
【解析】个人的知识经验会影响人的时间知觉，成人相对于儿童来说，其知识经验更加丰富，故时间知觉比
儿童更加精确。
问答题
47.空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。
【解析】错误。空间知觉包括对物体的形状.大小.方位和远近等特性的知觉。人脑对事物的顺序性和延续性
反映属于时间知觉。
48.把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。
【解析】正确。人的知觉可以对优先知觉的事物形成清晰的影像，而对其周围的事物，只是当成陪衬和背景
，形成模糊的感觉。这种把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。
49.听一首歌曲，我们除了反映它的声音的高低.强弱和音色这些个别属性外，还反映这些属性之间在时间延
续.空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系，从而组合成为曲调和旋律稳定.完整的一首歌曲，这就是
感觉。
【解析】错误。这不是感觉，而是知觉。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性.各个不同
部分及其相互关系的整体反映。知觉是比感觉更复杂的反映形式，知觉不是各种感觉的简单相加，知觉和感
觉的区别之一就在于知觉反映事物的整体性质。
50.吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是感觉适应现象。
【解析】错误。这是感觉对比现象。感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。
51.红色给人以热烈的感觉.紫色给人以高贵的感觉，这种心理现象是联觉。
【解析】正确。一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。
52.盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。
【解析】这种说法是正确的。感觉的补偿作用是指一种感觉的丧失可由其他感觉来弥补。盲人失去了视觉机
能，会增强其听觉.嗅觉.触觉等感觉的感受性，以发挥其补偿作用。
10专业网校课程、题库软件、考试用书、资讯信息全方位一体化职业考试学习平台
53.知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。
【解析】这种说法是正确的。当知觉对象提供的信息不足时，知觉者总是以过去的知识经验来补充当前的知
觉。例如，给动物学家一块动物身上的骨头，他可以塑造出完整的动物形象来。这对于缺乏动物解剖学知识
的人来说，是不可能办到的。
54.知识经验越丰富，理解就越深刻，对事物的知觉也就越完整.精确。
【解析】这种说法是正确的。知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以
概括赋予说明的加工过程。知觉的理解性与人已有的知识经验有密切关系。知识经验越丰富，理解就越深刻
，知觉也就越完整.精确。
55.简述知觉的基本特性。
【解析】（1）知觉的选择性知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地
反映的特性。
（2）知觉的理解性知觉的理解性是指人以知觉经验为基础，对感知的事物进行加工处理。并用词语加以概括
赋予说明的过程。
（3）知觉的整体性知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为
一个整体的过程。
（4）知觉的恒常性知觉的恒常性是指人的知觉映象在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对稳定特性的
过程。
56.简述感觉的相互作用的两种形式。
【解析】（1）同一感觉的相互作用：①感觉适应；②感觉对比；③感觉后效。
（2）不同感觉的相互作用：①不同感觉的相互影响；②不同感觉的相互补偿；③联觉。
57.简述理解对于知觉的三个主要功能。
【解析】（1）理解帮助对象从背景中分离出来，从而使我们的知觉更清晰、更准确；
（2）理解有助于人们整体地知觉事物；
（3）理解还能产生知觉期待和预测。
58.简述知觉整体性的影响因素。
【解析】（1）知觉对象的特点，如接近、相似、闭合、连续等因素；
（2）对象各组成部分的强度关系；
（3）知觉对象各部分之间的结构关系也影响知觉的整体性；
（4）知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。
59.简述感觉与知觉的联系与区别。
【解析】（1）联系：①知觉和感觉一样，都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性
反映形式；②感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，反映的都是事物的外部特征和外部联系。
（2）区别：①感觉反映的是事物的个别属性，知觉反映的是事物的整体属性；②感觉仅依赖于个别感觉器官
的活动，而知觉依赖于多种感觉器官的联合活动；③知觉不仅受感觉系统的生理因素影响，而且依赖于人的
过去经验，受人的心理特点制约；④知觉与词联系在一起。可见，知觉复杂。
11
