文档内容
二建、监理、一建、一造、二造、安全、消防、咨询、检测课程押题联系QQ/微信：3849178
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点亮职业人生
2026 年全国监理工程师职业资格考试
建设工程监理案例分析
入门导学
【第一部分】考试介绍
一、报考条件
8
（一）凡遵守中华人民共和国宪法、法律1、7法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可
9
4
8
以申请参加监理工程师职业资格考试信：3
微
1.具有各工程大类专业大学专科学系历（或高等职业教育），从事工程施工、监理、设计等业务工作满4年；
联
2.具有工学、管理科学与工程题类专业大学本科学历或学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满3年；
押
3.具有工学、管理科学与工准程一级学科硕士学位或专业学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满2年；
精
4.具有工学、管理科学与工 程一级学科博士学位。
（二）已取得监理工程师一种专业职业资格证书的人员，报名参加其它专业科目考试的，可免考基础科目。考
试合格后，核发人力资源社会保障部门统一印制的相应专业考试合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类
别的依据。
（三）具备以下条件之一的，参加监理工 程师职业资格考试可免考基础科目：
1.已取得公路水运工程监理工程师资格证书；
2.已取得水利工程建设监理工程师资格证书。
二、考试科目
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1
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8 4 考试分 合格
考试科目 预计考试日期 考试时间 考试题型信 3
微 值 标准
系
联
单选50一×1'=50'
建设工程合同管理 5月16日 9:00—11:00 唯 110分 66分
多 选 30×2'=60'
单选80×1'=80'
建设工程目标控制 5月16日 14:00—17:00 160分 96分
多选40×2'=80'
建设工程监理基本理论 单选50×1'=50'
5月17日 9:00—11:00 110分 66分
和相关法规 多选30×2'=60'
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点亮职业人生
建设工程监理
5月17日 14:00—18:00 案例6×20'=120' 120分 72分
案例分析
三、成绩管理
监理工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，在连续的4个考试年度内通过全部考试科
目，方可取得监理工程师职业资格证书。
免考基础科目和增加专业类别的人员，专业科目成绩按照2年为一个周期滚动管理。
【第二部分】科目介绍
一、专业方向
《注册监理工程师（水利工程）管理办法》8
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1
9
第七条 水利监理工程师分为水利工程施8工4监理、水土保持工程施工监理、机电及金属结构设备制造监理、水
3
信
利工程建设环境保护监理四个专业。微
系
第八条 水利监理工程师最多申请联注册两个专业，在注册后可申请变更专业，机电及金属结构设备制造监理专
题
业与其他专业不得同时注册。押
准
精
2020年至2022年取得职业资格证书的人员，在水利工程施工监理、水土保持工程施工监理、水利工程建设环
境保护监理三个专业范围内申请 注册、变更专业。
2023年以后取得职业资格证书的人 员，通过“水利工程施工监理、水土保持工程施工监理、水利工程建设环
境保护监理专业考试”的，在水利工程施工监理、水土保持工程施工监理、水利工程建设环境保护监理三个专
业范围内申请注册、变更专业；通过“机电及金属结构设备制造监理专业考试”的，申请注册机电及金属结构
设备制造监理专业。
二、大纲内容
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三、教材框架
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【第三部分】章节分析系
联
题
押
准
一、章节分值分布（专业精1）
专业1：水利工程施工监理、
水土 保持工程施工监理、水利工程建设环境保护监理
教材 课程章节 题量 分值
第一章 水利工程招标及投标 4 16
《
建
第二章 水利工程监理实施 2 11
设
工 （
第三章 水利工程合同管理 8 4 16
程 水
1
7
9
监 利
8
4
理 工
第四章 水利工程 施工质量控制
信
3 5 25
微
案 程
第五章 水利工程安 全生产监理
系
4 16
例 ） 联
一
分
唯
析 第六章 水利工程投资控 制 3 12
》
第七章 水利工程进度控制 4 16
《水保实务》 第九章 水土保持监理 1 4
《环保实务》 第十章 水利工程建设环境保护监理 1 4
二、章节分值分布（专业2）
专业2：机电及金属结构设备制造监理
教材 课程章节 题量 分值
（
监 《 第一章 水利工程招标及投标 4 16
水
理 建
析 利
案 设 第二章 水利工程监理实施 2 11
》 工
例 工
程
分 程 第三章 水利工程合同管理 4 16
）
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第六章 水利工程投资控制 3 12
第七章 水利工程进度控制 4 16
第八章 水利工程设备制造质量控制 6 28
三、课程框架
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【第四部分】备考建议
一、考试题型 8
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1、判断题（挑错） 4
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【背景】某水利工程施工内容包括新微建泄洪闸、河道开挖堤防填筑及护坡工程等，项目法人通过招标，与某监
系
理单位签订了监理合同。监理单联位在现场设立了监理机构，监理过程中发生如下事件：
题
事件1：监理机构根据施工图押纸、监理大纲、监理合同编制完成了监理规划，经总监理工程师批准后实施。
准
【问题】指出并改正事件精1中监理规划编制的依据和审批程序的不妥之处。
【参考答案】
（1）不妥之处一：监理机构根据施工图纸、监理大纲、监理合同编制完成了监理规划。改正：监理规划的编
写依据包括工程建设法律法规和标准、建设工程外部环境调查研究资料、政府批准的工程建设文件、建设工程
监理合同文件、建设工程合同、建设单 位要求、工程实施过程中输出的有关工程信息。
（2）不妥之处二：监理规划经总监理工程 师批准后实施。改正：监理规划应经监理单位技术负责人批准后实
施。
【背景】
某1级堤防除险加固工程，施工内容包括新建堤防、 穿 堤涵闸和老堤加高加厚等。2
1
70823年12月，发包人通过
9
公开招标确定了监理单位和承包人。监理单位与发包人签 订了监理合同，现场设
信
3立8
4
了监理机构。施工过程中发
生如下事件： 微
系
事件2：评标委员会由9人组成，其中经济、技术专家5人，招 标人代表
联
4人。
一
唯
【问题】事件2中，评标委员会的人员组成是否合理？并说明理由 。
【参考答案】
不合理。理由：评标委员会成员中，技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二，即最少是6名。
2、简答题（补充或列举）
【背景】某水利工程包括堤防、节制闸、水土保持等。堤防级别为1级，其背水侧及护堤造林，节制闸31孔，
每孔10m宽，采用钢筋混凝土灌注桩基础，项目法人根据相关规定进行招标，某施工单位中标，某监理单位中
标，监理单位在现场设立了监理机构，发生如下事件：
事件1：工程开工前，监理机构对项目法人提供的供水、供电、道路、通信等进行了检查。
【问题】根据相关规定，工程开工前，除事件1中所列施工条件外，监理机构还应检查哪些施工条件？
【参考答案】
还应检查的施工条件：①首批开工项目施工图纸的提供；②测量基准点的移交；③施工用地的提供。
3、归类排序题
【背景】某节制闸工程有12孔，每孔7.2m宽，设计流量3910m³/s，闸墩分缝是整体式结构，闸底板面高21m，
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闸墩顶高39.5m，闸门是平面钢闸门，配12台固定卷扬启闭机。施工过程中发生如下事件：
事件2：施工单位编制了施工组织设计，内容如下：
（1）场内施工交通道路宽6m，长6km；
（2）基坑开挖深度6.5m，开挖边坡1:2；
（3）闸墩、排架及启闭机房用混凝土施工，混凝土模板支撑最大搭设高度19m；
（4）闸门及启闭机采用常规起重机械吊装，最大单件吊装重量260kN。
【问题】指出事件2中应编制专项施工方案的单项工程以及应组织专家审查论证的专项施工方案。
【参考答案】
（1）应编制专项施工方案的单项工程包括：基坑开挖、混凝土模板支撑、闸门及启闭机吊装工程。
（2）应组织专家审查论证的专项施工方案包括：基坑开挖、混凝土模板支撑工程。
4、图表分析题
【背景】某水利工程包括堤防、节制闸、水土保持等。堤防级别为1级，其背水侧及护堤造林，节制闸31孔，
每孔10m宽，采用钢筋混凝土灌注桩基础，项目法人根据相关规定进行招标，某施工单位中标，某监理单位中
标，监理单位在现场设立了监理机构，发生如下事件：
8
事件2：监理工程师巡视检查发现工程底板7钢筋存在裂纹、气孔、夹渣、咬边、尺寸偏差等问题，要求施工单
1
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4
位分析主次因素，并提出整改措施报监3理8机构审查。
信
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序号 不合格项目 系 数量 频率（%） 累计频率（%）
联
题
1 咬边 押 101 50.5 50.5
准
精
2 夹渣 57 28.5 79
3 气孔 18 9 88
4 尺寸偏差 15 7.5 95.5
5 裂纹 9 4.5 100
合计 — 200 100 —
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【问题】
根据事件2，指出排列图1中A、B、C、D所代表的内容。
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点亮职业人生
【参考答案】
A：不合格项目。B：200。C：100。D：累计频率/%。
5、计算题
【背景】某输水涵洞工程，发包人和承包人依据《水利水电工程标准施工招标文件（2009年版）》签订了施工
承包合同。工程结算时进行价格调整，价格调整按指数法调整，无法采用指数法的采用公式法调整。
公式法采用调值公式：∆P=Q（P-P0）
事件2：橡胶止水带采用公式法调价，完成工程量、合同消耗系数、市场价或采购价、投标预算价如下表所示：
完成 合同消 市场综合价 投标预算价
序号 项目名称 单位
工程量 耗系数 /元 /元
1 橡胶止水带 m 2830 1.03 128.75 75
【问题】
事件2中，计算橡胶止水带的价差调整金额。
8
【参考答案】 1 7
9
4
橡胶止水带价差调整金额为： 3 8
信
微
2830×1.03×（128.75-75）=156676（元）
系
联
二、考试特点 题
押
1、主观题，难度大； 准
精
2、范围广、综合性强，涵盖基础科目和专业科目；
3、灵活多变、 不稳定性大；
4、记忆背诵类考点占比大；
5、主次考点界限明显。
三、备考建议
1、目标控制→案例分析
2、主次有别，合理取舍，科学决策
3、无暂停听课，持之以恒
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