文档内容
C.融入 塑造 淬炼 D.塑造 融入 淬炼
拔高卷-2022-2023 学年八年级上册语文期中检测卷（北京专用）
5.传统楹联常引用《诗经》中的语句。济南历下亭有一副对联，上联就引了《诗经》中的语句，将这副对联
考试时间150分钟，满分100分 补充完整，恰当的一项是（ ）。（2分）
一、基础·运用（共12分） 春光大不同,看 ,抱荷无与青山老 风气何其古,闻诗声朗朗,
A.雨雪霏霏 把盏犹吟名士多 B.杨柳依依 把盏犹 吟名士多
学校举办“春光作伴好读诗”系列活动。八年级的同学开展了“美丽《诗经》”专题活动。有同学查阅
C.杨柳依依 掩卷常思绿水绕 D.雨雪霏霏 掩卷常思绿水绕
资料后，写出关于《诗经》的一段文字，请你参与完善,完成下面小题。
6.下面各句中加点的成语均出自《诗经》，这些成语在句子中使用不当的一项是（ ）。（2分）
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然
( )
可以找到我们今天所渴望的生活的样子。
A.人的一生难免有得有失：得之，不必洋洋得意；失之，不必耿耿于怀。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短
歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，李太白表达离 B.好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，他感到十分遗憾。
愁别 xù（ ）的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。 。
C.他违反了校规，受到了严厉的批评。他山之石，我们要引以为戒。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品
D.上回蒙他相助，我才渡过难关。这次我投桃报李，定要助他一臂之力。
德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见， 如三秋兮”。
二、古诗文阅读（共17分）
。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字yuán （一）默写。（共4分）
（ ）自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法 7.牧人驱犊返， 。（王绩《野望》）
西斯战争胜利 70 周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。 。 8. ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
9.“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出体现游子怀恋故土、思念家乡的古诗文名句。（课内
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。那些蕴藉风流的句子，道尽我们无法
外均可）。 ， 。
言说的情愫，早已（ ）了我们的血脉，（ ）着我们的容貌，（ ）着我们的思想，让我们
（二）阅读下面的诗歌，完成10-11题。（共5分）
在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
钱塘湖春行
1.请你用正楷字书写“春光作伴好读诗”七个字作为标题。（2分）
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2.文中括号内应填写的汉字和加点词的读音，全都正确的一项是（ ）。（2分）
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A.离愁别（序） （缘）自 蕴藉（jiè）
10.对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）。（2分）
B.离愁别（绪） （源）自 蕴藉（jí）
A.全诗紧扣“春”字写景，选取了诸如“早莺”“新燕”等意象以体现西湖春天的勃勃生机。
C.离愁别（序） （缘）自 蕴藉（jí）
B.诗人畅游西湖的行踪依次是：“孤山寺北”到“贾亭西”再到“湖东”。
D.离愁别（绪） （源）自 蕴藉（jiè） C.“几处”“乱花”等问语说明此时的西湖已经是绿草如茵、鲜花盛开的阳春三月。
3.为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中横线处，恰当的一项是（ ）。（2分） D.尾联直抒胸臆，表达出诗人喜悦的心情。
【甲】《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中 11.请品析尾联中“行不足”的表达效果。（3分）
【乙】《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里
【丙】《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中
A.①【甲】 ②【乙】 ③【丙】
B.①【甲】 ②【丙】 ③【乙】
C.①【丙】 ②【甲】 ③【乙】 （三）阅读下面的文言文，完成12-14题。（共8分）
D.①【乙】 ②【甲】 ③【丙】 （甲）《答谢中书书》
4.在文中最后一段的括号内依次填入词语，恰当的一项是（ ）。（2分） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，
A.塑造 淬炼 融入 B.融入 淬炼 塑造 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（乙）《与朱元思书》
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，
嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在
昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(丙)《三峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以
疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
12.下列各选项中加点词的意思不相同的一项是（ ）。（2分）
四、现代文阅读。（共26分）
A.急湍甚箭 素湍绿潭 B.有时见日 有时朝发白帝
（一）阅读下面材料，完成16-18题。（共7分）
C.自三峡七百里中 自非亭午夜分 D.猛浪若奔 虽乘奔御风不以疾也
【材料一】2021年10月4日下午，第十七届中国国际动漫节成果总结通报会在杭州举行。记者就本届
13.对文中划线句翻译或理解有误的一项是（ ）。（2分）
动漫节的特色在云平台进行线上采访。
A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
记者：你觉得本届动漫节有哪些主要亮点？
翻译：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟的鸣叫声。
向往鹰的飞翔：给我印象最深的是，向中国共产党百年华诞献礼的130多部红色动漫参赛作品，使“中
理解：描写的是林间清晨的生物活动。猿鸟的乱鸣，破坏了山间宁静的氛围，令人心头生乱，烦恼不已。
国红”成为本届动漫节的主题色。像《从未变过》《林海雪原》等优秀红色作品，用动漫的方式推动红色基
B.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
因传承，激发我们年轻人的爱国情怀。
翻译：热衷于功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，平息了自己的名利心；忙于俗事政务的人，看到这些
哆啦C梦い：本届动漫节在积极推进数智融合方面令我耳目一新。如系列云直播互动活动，让人们不在
幽深的山谷，也会流连忘返。
现场也能身临其境参与和感受；新媒体直播、抖音挑战赛、微博互动话题等系列线上活动，让更多观众参与
理解：这一句流露出作者超脱尘世的清高思想，同时又反衬出大自然的诱人魅力。
其中。
C.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
风恋紫蝶：我喜欢宋制服装走秀展示专场，从中能感受到中华优秀传统文化的传承与弘扬。无论是《77
翻译：冬春的时候，就会有白色的激流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。
岁奶奶穿汉服逛漫展》，还是《18万块乐高搭建的杭州城》，无不突显传统文化，成为现场吸引眼球的热
理解：“回清”为动，“倒影”为静，写出了三峡春冬之时水流的形态多样、动静咸宜的特点。
点之一。
14.“山川之美，古来共谈。”三位作家的文章里都蕴含了对“山川之美”的理解，请你从中（山、水、草
【材料二】 第十七届中国国际动漫节“金猴奖”全新增设“红色动漫奖”
木、动物……）任选一个方面，概括一下美的山川应该具有什么特点,并至少从两个不同的文段中，引用句
子作为佐证。（4分）
三、名著阅读。（共5分）
15.以下是《红星照耀中国》两个不同译本的目录。通过对比，你发现哪些标题更好，请选择其中一个小标
题，结合名著相关内容进行评价。
第十二篇 再回白色世界 第十二篇 回到白色区域
1.兵变序幕 1.“叛变”的序幕
第十七届中国国际动漫节“金猴奖”获奖情况
2.蒋介石被扣留 2.委员长被扣留
3.友谊地久天长？ 3.破镜重圆
【材料三】近年来，国产动漫在画面风格和场景设置上大量融入了中国传统文化元素，成为当前国产动
漫场景的设置风格；人物服饰因融入中国传统文化元素，使得国产动漫作品充满浓郁的中国风格，使观众通过动漫作品领略中国传统文化；中国传统音乐素材的成功运用，对动漫作品起到画龙点睛的作用，如《白蛇 过兵，在部队学过医术，并光荣地加入了党组织。退伍后回到家乡，他被推荐到卫校脱产学习两年，在县公
缘起》主题曲《何须问》大量化用古诗，歌曲淡薄宁静，充满了中国式的人生理想，在塑造人物方面起到重 安看守所当过医生，又担任过乡镇派出所的所长、教导员。退休后的杨所长闲不住，养了一匹马，在附近几
要的烘托作用；在宣传品的设计上，也充分体现对中国传统文化的表达，如《大鱼海棠》中“大鱼和秋海 个寨子里搞驮运。寨子里的人，虽然人在屋里坐着，但只要听到“嗒嗒”的马蹄声，大家都晓得，一定是杨
棠”的海报宣传是水墨人物海报，充满了中国风味。 所长来了。
我们应该审时度势地应用我国传统文化，在传承民族文化特色的同时开拓创新，才能够使国产动漫脱颖 我家在新晃侗族自治县的扶罗镇皂溪村岑图寨。我们兄妹外出闯荡多年，老母亲却执意留在寨子里，她
而出，走上一条创新发展之路。 割舍不下几十年来耕种的田土、管护的山林。母亲坚持种菜、喂鸡、喂鸽子，还要自己种田，说是自己种的
16.下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）。（2分） 稻谷吃起来香。今天，我去请本村的小玉师傅开收割机帮母亲收稻谷，路上恰好遇见了杨所长。杨所长主动
说：“你家的谷子打下来了，我赶马给你驮回家。上你家的那段路有些陡，光靠人来扛，太吃力了。”晚上
A.第十七届中国国际动漫节成果总结通报会在杭州举行，动漫节诸多亮点引发热议。
大家一直忙到8点多，机器一边收割稻谷，杨所长一边赶着马儿驮，一次驮两袋稻谷，每袋七八十斤。
B.“红色动漫奖”为新增奖项，其获奖作品在十七届中国国际动漫节中占一席之地。
忙完之后，大家一起吃夜饭，家里人都说杨所长帮了大忙。杨所长笑着说：“我是共产党员，又是退休
C.获得“红色动漫奖”的四部作品突显红色文化，向中国共产党建党一百周年献礼。
干警，现在组织关系转到了村党支部，国家给发退休工资，家里什么也不缺。这几年，村寨里外出务工的人
D.我们只要审时度势地传承中华民族文化特色，就能使国产动漫走上创新发展之路。
多，秋收人手紧，只要你们需要，我全都免费帮！”同座的村民老舒接过话茬：“这个秋收，杨所长帮周围
17.第十七届中国国际动漫节有哪些主要亮点？请根据材料一简要概括。（3分）
四个寨子驮运了不少稻谷，加起来怕是有几千斤！”
话说到这，大家就议论开了。说是岑直寨的成秀家，种了两亩多田，儿子儿媳都在外打工。去年秋收
时，杨所长宁愿自家已经装进口袋的谷子放在稻田里过夜沾露水，也要先去成秀的地里，把他家的谷子驮回
家。今年成秀家中还是没人帮忙，但他实在不好意思再向杨所长开口，只好把装满谷子的编织袋放在稻田里
过夜。第二天一大早，听闻此事的杨所长就赶到五里外的岑直寨，花了三个多钟头，把稻田里的三十多袋谷
子驮到了成秀家。成秀正要给杨所长驮运钱，“嗒嗒”的马蹄声中，杨所长已经牵着马走出了好远。
18.近年来国产动漫在哪些方面融入中国传统文化元素？请根据材料三简要概括。（2分）
在我们家乡，乡亲们有相互帮忙干活的传统。如栽秧打谷、伐木起屋等需劳力多才能完成的工作，仅凭
一家人是干不了的。这时候，主人家就会提前跟有劳力的人家商量，请大家过来帮几天忙。这种帮忙，有的
是“换起帮”，就是这次你帮我几个工日，下次你家需要时，我就相应地去还你几个工日；有的则是不需要
回报的帮忙。杨所长就属于后者，他给大家帮忙是不计回报的。杨所长还说，这就是他的生活乐趣，他只要
（二）阅读下面的文章，完成19-22题。（共12分）
还干得动，马儿只要还驮得了，就会继续帮乡亲们干活。“挣钱是挣不完的，作为一个老党员，帮助邻里乡
乡间马蹄声
亲才是我应该干的。”
舒维秀
近年来，杨所长的耳朵好像有些背了，有时在他面前大声讲话，他不一定听得清楚。但有事要请他帮
金秋是惹人喜欢的季节。中午的阳光爽朗而纯净，从高天上洒下来，落在金黄的稻田上，落在院坝里铺
忙，见他赶着马儿过来了，隔几丈远喊一声，他又常常听得很明白。第二天一大早，“嗒嗒”的马蹄声总会
晒的谷粒上。“今年天气真好，好打谷子，好晒谷子。”乡亲们一边劳动，一边欣喜地交谈着。去年的稻谷
在约定地点准时响起。乡亲们听到这熟悉的马蹄声，心里便感到安稳，脸上便不由地绽开笑容……
收割季节，不巧整整下了一个月的连阴雨，一些谷子还来不及被收割进仓，就在田头穗上发了芽，乡亲们都
记忆犹新。 19.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）。（3分）
在这丰收的季节里，乡亲们常常会看到一位头发稀疏花白、古铜肤色、身材干瘦的老人，牵着一匹健壮 A.文章开头回忆了去年稻谷因来不及回收而被雨淋坏的经历，体现了杨所长工作的重要性。
的枣红马，“嗒嗒”地行走在稻田、晒谷坪、寨里人家之间。马背上常常是四袋装满了稻谷的编织袋。马儿 B.文中“我”的母亲是一位对土地感情深厚的老农妇，尽管年纪大了，但仍然不舍耕作。
渴了，就在哪家院坝里停下来，主人家用木盆舀了盆水喂马喝；人累了，就坐在树荫下歇息一会儿。 C.本文讲述了杨所长帮助我们家的一次经历，运用插叙体现了杨所长不图回报的高尚品质。
“杨所长，您今天辛苦了，累到晚上9点多才得吃夜饭。这些稻谷进屋了，我们也就放心了。”刚吃完 D.文中多次引用杨所长的原话，让人物形象更加立体生动，也使文章更加真实可信。
夜饭，我便拿出两百元钱，要付给杨所长，这是他用马给我们驮运稻谷的辛苦费。 20.本文记叙了有关杨所长的哪几件事？请简要概括。（2分）
“不收大家的钱。农忙嘛，我帮你们的。”
“那怎么行？您这么大年纪了，出了力，应该拿报酬的……”
无论我们怎么坚持，杨所长就是不肯收钱。他边推辞边解下拴在电线杆上的缰绳，牵起马儿就往外走，
“嗒嗒”的马蹄声很快消失在夜色中。
杨所长大名叫作杨日忠，是湖南省新晃侗族自治县公安局的退休干警，今年七十岁了。杨所长年轻时当21.“‘嗒嗒’的马蹄声”这一短语在文中多次出现，但并不显得累赘。请分析作者这样写的好处。（4 23.下列对文本信息理解不正确的一项是（ ）。（2分）
分）
A.文章第①段中，作者引用尼采的话来作为道理论证证明中心论点，同时对尼采的见解表示完全赞同。
B.作者坚决否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。
C.作者善于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。
D.作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。
24.选文的中心论点是什么？作者从哪两个方面正面论述了中心论点？（3分）
22.文章的结尾说：“近年来，杨所长的耳朵好像有些背了，有时在他面前大声讲话，他不一定听得清楚。
但有事要请他帮忙，见他赶着马儿过来了，隔几丈远喊一声，他又常常听得很明白。”为什么会这样呢，请
谈谈你对这段话的理解。（3分）
25.第②段中划线句子运用了什么论证方法？有何作用？（2分）
（三）阅读下面的文章，完成23-25题。（共7分）
母语是教育的起点
五、写作（共40分）
①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续
教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年代时代起就严肃地对待母语，“对语言感到 26.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。 （1）阅读下面的文字，按要求作文。
②教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长重要的环境之一。母语就好比文化母乳，在我们母语 “世界”可以是个人的“小世界”，也可以是家庭、学校、社会，还可以是整个地球，乃至整个宇宙。
的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地 袁隆平用“一粒种子”改变了世界，相信你心中也有这样“一粒种子”。
读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个 请以“我有一粒种子”为题，写一篇文章。
词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时 （2）阅读下面文字，按要求作文。
对文字往往都近乎怀有一种洁癖。 翻开中国这本大书，我们能听到很多难忘的声音。加勒万河谷上陈祥榕深情的告白“清澈的爱、只为中
③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一 国”；东京奥运会赛场上苏炳添发出胜利的呐喊“九秒八三”；中国首位女航天员王亚平在空间站里祝贺全
个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止 国人民“新春快乐”；全国上下防控疫情工作人员的一声声“加油”……这些声音关于爱国、关于拼搏、关
上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文 于胜利、关于团结，令人感动，让人震撼。请你翻开记忆里的书页，再次聆听生命里令你感动的“声音”。
章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下 以“我听到了，____________________”为题，写一篇不少于600字的作文。
一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无 要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成
型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会做何感想。
我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应
该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上
的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语
的习气，成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理
应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。
