当前位置:首页>文档>五(上)用字母表示数_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_小学数学面试试讲稿180篇

五(上)用字母表示数_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_小学数学面试试讲稿180篇

  • 2026-03-17 05:09:01 2026-03-17 05:04:29

文档预览

五(上)用字母表示数_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_小学数学面试试讲稿180篇
五(上)用字母表示数_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_小学数学面试试讲稿180篇

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.020 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-03-17 05:04:29

文档内容

用字母表示数 导入:愉快的一节课,同一个句子接龙开始,同学们的烯烃,一只青蛙一张嘴, 两只眼睛四条腿,扑通扑通跳下水,接下来从第一位同学开始,依次往后来说, 啊,开始同学们都说的非常棒,那我们一直说能说的完吗?对呀,说不完。那 你们能想出一个好的方法来表示出青蛙各部分之间的数量关系吗?看同学们既 一会儿有好奇的表情,这节课就这样,我们一起走进数学王国,去探究一种简 便的表示方法,用字母表示数。 同学们请看大屏幕,仔细观察这张图片,你有哪些发现?谁来说一说来做这对 单,这种同学请你来说,你观察的可真认真,请坐。小红的爸爸的年龄比小红 大30岁,那当小红在不同的年龄爸爸的年龄又分别是多少呢?同学们先独立思 考,再小组合作,并完成我们学习班上的表格,仔细观察表格,你又有哪些发 现?老师相信小赌的力量是强大的。讨论完成,以端正的坐姿来示意老师,看 哪个小组完成的又快又好开始。 老师看同学们都已经到端正了,哪位同学愿意向大家汇报一下你们小组的讨论 成果来,老师看一组的同学手举的像小树林一样,那就1组三号同学请你来说。 说的非常准确,请坐,当小红是一岁时,爸爸的年龄就是1+ 30等于31,两岁 时爸爸的年龄是2+ 30等于32岁,当小红的年龄是自己的时候,爸爸的年龄是 3+ 30等于33岁。那往下还有吗?对呀,还有如果全写下来太麻烦了,写不完, 那我们就用省略号来表示。我们再来看一看这几个数据,爸爸的年龄总是比小 红大凡是对儿这一行,是表示对爸爸某一年的年龄,那你们能不能想出一个办 法来用一个四字来概括出爸爸和小红任意一年的年龄呢?谁来说一说你的想法? 请你来说。你这表述可真直观,爸爸的年龄就等于小红的年龄加30岁,同学们, 你们都想到了么?方法虽好,但是我们数学讲究简洁美,你们还有更好的方法 吗?来六组一号同学请你来说。 你这方法可真有创意,同学们掌声送给这个小组,他们小组是用字母a来表示 小红的年龄,用a+ 30表示爸爸的年龄。同学们,你们说这种方法好不好?对 呀,太棒了。那这个a我们可以用其他字母来表示吗?当然可以,那些a+ 30 表示的是小红几岁的年龄呢?谁来说一说你的想法?请你来说,说的十分正确, 请坐a+ 30,表示的是任意一年年龄的时候, 那当小红是11岁的时候,爸爸的年龄是多少岁呢?我们该如何计算?谁来说一 说?请你来说小脑袋非常灵活,小红是11岁的时候,也就是啥,a等于11带入 a+ 30中就是11 + 30等于41岁,所以爸爸的年龄是41岁,那当小红是200岁 呢,爸爸又是多少岁呀?老师看同学们都在笑,谁来说一说你笑的原因?来手 举最快同学请你来说,你说的可真有道理。 人的寿命是有限的,人是不能活到200岁的,所以a不能取200,看来这里的a 不能表示任何一个数字,看来我们用含有字母的式子来表示生活中的数量时, 所取的数字是具有一定的范围的。我们要结合生活实际,同学们,你们都是这 样想的吗?带和同桌互相交流,感受一下。咦,同学们想一想,如果老师用字 母a来表示小红爸爸的年龄,那小红的年龄我们该如何表示呀?来你有想法了,请你来说,你真会活学活用,请多小红的年龄就用a- 30来表示。为什么呀? 对呀,因为小红的年龄比爸爸的年龄小30岁,所以直接用a- 30就可以了。看 来我们是字母可以表示一个数,也可以表示两个数量之间的关系。那同学们, 你们现在会用字母表示书了吗? 那我们再来一起看一看小红的哥哥在干什么吧,仔细观察这张图片,你能发现 哪些信息?并完成学习单上的表格,思考以下几个问题。 一你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗? 二式子中的字母可以表示哪些数? 三你还有哪些发现?带着这些问题和同桌之间互相交流讨论。 老师给大家三分钟的时间,赶紧开始吧。老师看,同学们都已经完成了,谁来 说一说你的想法?来收据最快的同学请你来说,说的非常准确,因为人在月球 上举起的重量是地球上的六倍,所以,人在地球上举起的重量,我们用x表示, 所以在月球上举起的重量,就算六个x是多少,就用xx6。想数字与字母相乘或 者字母与字母相乘的时候。,我们一般是乘号省略,然后把数字放在字母前面, 就写成6x,表示六乘x,表示几个x相加,对六个x的相加,同学们一定要分 清楚。同学们赶紧在练习本上写一写,和同桌之间互相读一读。那我们来看一 看在地球上举起的重量是15000克,南在月球上能举起多少呢?谁来说一说? 请你来说非常棒,也就是用15x6等于90千克,同学们都同意吗?那你们现在 掌握了这节课学习的知识了吗, 赶紧看一看我们刚刚玩的句子接龙游戏中青蛙的数量,我们该如何表示?谁来 说一说,请你来说说的非常棒,请多。a只青蛙a掌嘴,2a只眼睛四条腿,噗 通噗通跳下水。看来同学们对这节课的知识掌握的非常扎实了。这节课我们通 过独立思考,小组合作,