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第六单元:面积单位的认识、选择与换算专项练习-(教师版)苏教版_三年级数学下册(苏教版)_计算讲义专练-T5

  • 2026-03-25 02:23:32 2026-03-25 02:23:32

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第六单元:面积单位的认识、选择与换算专项练习-(教师版)苏教版_三年级数学下册(苏教版)_计算讲义专练-T5
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2023-2024 学年三年级数学下册典型例题系列 第六单元:面积单位的认识、选择与换算专项练习 1.填适当的单位名称。 成年人手掌的面积大约是200( ),一张床的面积是3( ),课桌 桌面的面积大约是50( )。 【答案】 平方厘米/cm2 平方米/m2 平方分米/dm2 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知, (1)计量小物体的面积一般用平方厘米作单位,1平方厘米的面积大约是指甲 盖儿的面积大小,所以计量成年人手掌的面积用“平方厘米”作单位比较合 适; (2)1平方米大约有两大块正方形地砖那么大,所以计量一张床的面积用“平 方米”作单位比较合适; (3)计量稍小一些物体的面积一般用平方分米作单位,一个粉笔盒面积大约1 平方分米,所以计量课桌桌面的面积用“平方分米”作单位比较合适。 【详解】由分析知,成年人手掌的面积大约是200平方厘米,一张床的面积是3 平方米,课桌桌面的面积大约是50平方分米。 2.我是一名三年级的学生,我的身高是145( ),我使用的数学课本封面 的面积是460( ),我估计这张试卷的面积是12( )。 【答案】 厘米/cm 平方厘米/cm2 平方分米/dm2 【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:双手打 开,两个手掌之间的距离大约是1米;计量三年级的学生的身高用“厘米”做 单位;1平方厘米大约是一个手指甲的面积,计量数学课本封面的面积用“平 方厘米”做单位;1平方分米大约是一个手掌面的面积,计量试卷的面积用 “平方分米”做单位。 【详解】我是一名三年级的学生,我的身高是145厘米,我使用的数学课本封面的面积是460平方厘米,我估计这张试卷的面积是12平方分米。 3.在括号填上合适的单位名称。 一棵大树高约5( );数学书封面的大小约6( ); 魔方每个面的面积约是36( );操场一圈大约200( )。 【答案】 米/m 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 米/m 【分析】根据生活经验对长度单位、面积单位以及数据的大小认识,计量一般 的长度用米(m)作单位,一张桌子的高度大约是1米,所以一棵大树的高度 用“米”作单位比较合适;计量较小的面积用平方分米(dm2)作单位,一块手 帕的面积大约是1平方分米,所以数学书封面的大小用“平方分米”作单位比 较合适;计量很小的面积用平方厘米(cm2)作单位,指甲盖的大小大约是1平 方厘米,因此魔方每个面的面积用“平方厘米”作单位比较合适;操场一圈的 长度用“米”作单位比较合适。据此填空即可。 【详解】一棵大树高约5米;数学书封面的大小约6平方分米; 魔方每个面的面积约是36平方厘米;操场一圈大约200米。 4.填上合适的单位。 乐乐家的房屋面积约是124( );学校走廊宽约3( ); 餐桌布的面积约为73( );一张超市的会员卡面积约是40( )。 【答案】 平方米/m2 米/m 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 【分析】(1)乐乐家的房屋面积约是124( ),根据题意,括号里应该填 面积单位。常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲 盖的面积大约1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一张地板砖的面积大 约1平方米。乐乐家的房屋面积较大,所以选择平方米做单位比较合适; (2)学校走廊宽约3( ),根据题意,括号里应该填长度单位。常用的面 积单位有厘米,分米,米。我们知道,食指宽大约1厘米,一拃长大约1分 米,一庹长大约1米。学校走廊比较宽,所以选择米做单位比较合适。 (3)餐桌布的面积约为73( ),根据题意,括号里应该填面积单位。常用 的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲盖的面积大约1 平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一张地板砖的面积大约1平方米。餐 桌布的面积应该和一块地砖的面积差不多,1平方米=100平方分米,所以选择 平方分米做单位比较合适。(4)一张超市的会员卡面积约是40( ),根据题意,括号里应该填面积单 位。常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲盖的面 积大约1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一张地板砖的面积大约1平 方米。会员卡算是比较小的物品,所以选择平方厘米做单位比较合适。 【详解】乐乐家的房屋面积约是124平方米;学校走廊宽约3米; 餐桌布的面积约为73平方分米;一张超市的会员卡面积约是40平方厘米。 5.在下面括号填上合适的面积单位。 一部手机屏幕的面积约70( );一张课桌面的面积约是24( ); 一枚邮票的面积约是4( );教室地面的面积约是60( )。 【答案】 平方厘米/cm2 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 平方 米/m2 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量手机屏幕 的面积,用平方厘米作单位;计量课桌面的面积,用平方分米作单位;计量一 枚邮票的面积,用平方厘米作单位;计量教室地面的面积,用平方米作单位。 【详解】一部手机屏幕的面积约70平方厘米; 一张课桌面的面积约是24平方分米; 一枚邮票的面积约是4平方厘米; 教室地面的面积约是60平方米。 6.在括号里填上合适的单位名称。 测量房间的长度用( )作单位,测量房间的大小要用( )作单位。 课桌桌面的面积约是38( )。一个舞台的面积约是80( )。 【答案】 米/m 平方米/m2 平方分米/dm2 平方米/m2 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识, 一个小学生张开手臂双手间的距离大约是1米,可知计量房间的长度用“米” 做单位; 一个边长为1米的正方形的面积为1平方米,可知计量房间的大小用“平方 米”作单位; 人的手掌面积大约是1平方分米,可知计量课桌桌面的面积用“平方分米”作 单位; 一个边长为1米的正方形的面积为1平方米,计量舞台的面积用“平方米”作单位;据此填空即可。 【详解】测量房间的长度用米作单位,测量房间的大小要用平方米作单位。 课桌桌面的面积约是38平方分米。一个舞台的面积约是80平方米。 7.在括号里填上合适的单位。 一枚邮票的面积约4( )。 一幢楼房高约20( )。 教室的占地面积约60( )。 手机屏幕的面积约1( )。 【答案】 平方厘米/cm2 米/m 平方米/m2 平方分米/dm2 【分析】根据生活经验对面积单位、长度单位和数据大小的认识,结合数据4 可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位比较合适;结合数据20可知计 量计量一幢楼的房高度用“米”作单位比较合适;结合数据60可知计量计量教 室的占地面积用“平方米”作单位比较合适;结合数据1可知计量计量手机屏 幕的面积用“平方分米”作单位比较合适;据此填空即可。 【详解】一枚邮票的面积约4平方厘米; 一幢楼房高约20米; 教室的占地面积约60平方米; 手机屏幕的面积约1平方分米。 8.在括号里填上合适的单位。 一个手指甲盖的面积大约是1( )。 数学书封皮的面积大约是3( )。 一条围巾的面积约是3600( )。 小明家的住房面积约是84( )。 【答案】 平方厘米/cm2 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 平方 米/m2 【分析】联系生活实际,结合面积单位和数据的大小可知,计量一个手指甲盖 的面积用平方厘米作单位比较合适,计量数学书封皮的面积用平方分米作单位 比较合适,计量一条围巾的面积用平方厘米作单位比较合适,计量小明家的住 房面积用平方米作单位比较合适。 【详解】一个手指甲盖的面积大约是1平方厘米。 数学书封皮的面积大约是3平方分米。 一条围巾的面积约是3600平方厘米。小明家的住房面积约是84平方米。 9.填上适当的单位。 妈妈的手掌面积大约1( ) 一枚邮票的面积大约4( ) 小星的身高是135( ) 学校占地面积是9000( ) 【答案】 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 厘米/cm 平方米/m2 【分析】根据生活实际、对面积单位和数据大小的认识,可知计量妈妈的手掌 面积用平方分米做单位,计量一枚邮票的面积用平方厘米做单位,计量小星的 身高用厘米做单位,计量学校占地面积用平方米做单位;据此作答。 【详解】妈妈的手掌面积大约1平方分米 一枚邮票的面积大约4平方厘米 小星的身高是135厘米 学校占地面积是9000平方米 10.在括号里填上合适的单位名称。 一间卧室的面积是21( ) 黑板的周长是9( ) 一节数学课的时间是40( ) 一支铅笔的长度是18( ) 【答案】 平方米/m2 米/m 分钟 厘米/cm 【分析】联系生活实际,结合面积单位、长度单位、时间单位和数据的大小可 知,计量一间卧室的面积用平方米作单位比较合适,计量黑板的周长用米作单 位比较合适,计量一节课的时间用分钟作单位比较合适,计量一支铅笔的长度 用厘米作单位比较合适,据此即可解答。 【详解】一间卧室的面积是21平方米 黑板的周长是9米 一节数学课的时间是40分钟 一支铅笔的长度是18厘米 【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。 11.在括号里填上合适的数。 20平方米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米 1200平方厘米=( )平方分米 6平方米=( )平方厘米 【答案】 2000 5 12 60000 【分析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米,100平方厘米=1平方分 米,高级单位转化成低级单位是乘进率,低级单位转化成高级单位是除以进 率,依此换算。【详解】20平方米是20个100平方分米,即20平方米=2000平方分米。 500平方分米是5个100平方分米,即500平方分米=5平方米。 1200平方厘米是12个100平方厘米,即1200平方厘米=12平方分米。 6×10000=60000,即6平方米=60000平方厘米。 12.在括号里填上合适的数。 300平方分米=( )平方米 4平方分米=( )平方厘米 4平方米=( )平方厘米 5800平方厘米=( )平方分米 【答案】 3 400 40000 58 【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米 =10000平方厘米进行换算,做题时要先确定它们之间的进率,如果是高级单 位转化成低级单位,要乘进率;如果是低级单位转化成高级单位,要除以进 率。 【详解】300平方分米=3平方米 4平方分米=400平方厘米 4平方米=40000平方厘米 5800平方厘米=58平方分米 13.在括号里填上合适的数或单位。 小强的木床长2( ) 900平方分米=( )平方米 某小学操场的面积约是5000( ) 数学书封面的面积大约是5( ) 【答案】 米/m 9 平方米/m2 平方分米/dm2 【分析】常见的长度单位有:千米、米、分米、厘米;常见的面积单位有:平 方千米、平方米、平方分米、平方厘米,根据生活实际,计量小强的木床长用 “米”作单位;1平方米=100平方分米;计量某小学操场的面积用“平方米” 作单位;计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位;据此填空即可。 【详解】联系生活实际,小强的木床长2米; 900平方分米=9平方米;某小 学操场的面积约是5000平方米;数学书封面的面积大约是5平方分米。 14.在括号里填上合适的数。 2平方米=( )平方分米 9平方分米=( )平方厘米 400平方分米=( )平方米 100厘米=( )分米 【答案】 200 900 4 10 【分析】(1)1平方米=100平方分米,2平方米是2个100平方分米,等于 200平方分米;(2)1平方分米=100平方厘米,9平方分米是9个100平方厘米,等于900平 方厘米; (3)1平方米=100平方分米,400平方分米是4个100平方分米,即4个1平 方米,等于4平方米; (4)1分米=10厘米,100厘米是10个10厘米,即10个1分米,等于10分 米。 【详解】2平方米=200平方分米 9平方分米=900平方厘米 400平方分米=4平方米 100厘米=10分米 15.在括号里填上合适的数。 3平方米=( )平方分米 10平方分米=( )平方厘米 100平方分米=( )平方米 8平方米=( )平方厘米 【答案】 300 1000 1 80000 【分析】根据面积单位之间的进率,平方米和平方分米之间的进率为100,平 方分米和平方厘米之间的进率为100,平方分米和平方米之间的进率为100,平 方米和平方厘米之间的进率为10000,高级单位转化成低级单位,乘它们之间 的进率,低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。代入数据计算。 【详解】3平方米=300平方分米 10平方分米=1000平方厘米 100平方分米=1平方米 8平方米=80000平方厘米 16.在括号里填上合适的数。 6平方米=( )平方分米 400平方厘米=( )平方分米 3年=( )个月 9分米=( )米 【答案】 600 4 36 0.9 【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米;1年=12月;1 米=10分米。以此作答即可。 【详解】6平方米=600平方分米 400平方厘米=4平方分米 12×3=36,即3年=36个月 9分米=0.9米 【点睛】明确单位间的进率是解决本题关键。 17.在括号里填上合适的数。1000平方厘米=( )平方分米 16平方米=( )平方分米 72000克=( )千克 8000千克=( )吨=( )克 【答案】 10 1600 72 8 8000000 【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千 克,1千克=1000克,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名 数换算成高级单位名数除以进率。 【详解】1000平方厘米=10平方分米 16平方米=1600平方分米 72000克=72千克 8000千克=8吨=8000000克 【点睛】熟练掌握面积、质量单位的换算知识是解答本题的关键。 18.单位换算。 3平方米=( )平方分米 4吨=( )千克 400平方厘米=( )平方分米 50米=( )分米 【答案】 300 4000 4 500 【分析】1平方米=100平方分米,3平方米是3个100平方分米,是300平方 分米。 1吨=1000千克,4吨是4个1000千克,是4000千克。 100平方厘米=1平方分米,400平方厘米里面有4个100平方厘米,是4平方 分米。 1米=10分米,50米是50个10分米,是500分米。 【详解】3平方米=300平方分米;4吨=4000千克; 400平方厘米=4平方分米;50米=500分米。 【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。 19.在括号里填上合适的数。 50平方分米=( )平方厘米 300平方厘米=( )平方 分米 7200平方分米=( )平方米 1平方米=( )平方厘米 【答案】 5000 3 72 10000 【分析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米、1平方分米=100平方厘 米,据此进行单位换算即可。 【详解】根据分析可知,50平方分米=5000平方厘米 300平方厘米=3平方分米 7200平方分米=72平方米 1平方米=10000平方厘米 【点睛】熟记各个面积单位之间的进率,是解答此题的关键。 20.在括号里填上合适的数。 6平方米=( )平方分米 1800平方厘米=( )平方 分米 ( )平方分米=300平方厘米 2800平方分米+( )平方 分米=50平方米 【答案】 600 18 3 2200 【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米。根据面积单位 间的进率,即可进行换算解答。 【详解】1平方米=100平方分米,6平方米里面有6个1平方米,所以6平方 米=600平方分米; 100平方厘米=1平方分米,1800平方厘米里面有18个100平方厘米,所以 1800平方厘米=18平方分米; 1平方分米=100平方厘米,300平方厘米里面有3个100平方厘米,所以3平 方分米=300平方厘米; 50平方米=5000平方分米,5000平方分米-2800平方分米=2200平方分米, 所以2800平方分米+2200平方分米=50平方米。 【点睛】本题主要考查面积单位间的换算,牢记面积单位间的进率是解决此题 的关键。 21.一块长方形交通标志牌长是80厘米,宽是70厘米,这块广告牌的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。 【答案】 5600 56 【分析】根据长方形的面积=长×宽,将长方形交通标志牌的长和宽分别代入公 式,即可算出这块广告牌的面积是多少,再根据1平方分米=100平方厘米,进 行单位换算即可。据此解答。 【详解】80×70=5600(平方厘米)5600平方厘米=56平方分米 这块广告牌的面积是5600平方厘米,合56平方分米。 【点睛】本题考查学生对长方形面积计算和面积单位之间进率的掌握。熟练运 用长方形面积公式是解决此题的关键。 22.一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的面积是( )平方分 米。 【答案】3 【分析】长方形的面积=长×宽,依此直接将数据代入公式计算,并根据“100 平方厘米=1平方分米”将单位化成平方分米即可。 【详解】20×15=300(平方厘米) 300平方厘米=3平方分米 即它的面积是3平方分米。 【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算,以及面积单位之间的换算,应熟 练掌握。 23.一块长方形木板的长是5分米,宽是3分米,这块长方形木板的面积是( )平方厘米。 【答案】1500 【分析】长方形的面积=长×宽,依此计算出这块长方形木板的面积,并根据 “1平方分米=100平方厘米”将单位换算成平方厘米即可。 【详解】5×3=15(平方分米) 15平方分米=1500平方厘米 即这块长方形木板的面积是1500平方厘米。 【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算,以及面积单位之间的换算,应熟 记面积单位之间的进率,以及长方形的面积公式。 24.一块木板的面积是500平方厘米,合( )平方分米。 【答案】5 【分析】根据100平方厘米=1平方分米,低级单位平方厘米转化成高级单位平 方分米除以进率100,解答即可。 【详解】一块木板的面积是500平方厘米,5平方分米。 【点睛】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。 25.用300块边长3分米的正方形地砖刚好铺满一间花店的地面,这间花店占 地( )平方分米,合( )平方米。 【答案】 2700 27 【分析】根据正方形面积计算公式,求出一块地砖的面积,再乘块数,即可求 出这间花店的占地面积。 【详解】3×3=9(平方分米) 9×300=2700(平方分米) 2700平方分米=27平方米 所以,这间花店占地2700平方分米,27平方米。 【点睛】熟记:正方形面积=边长×边长,是解答此题的关键。