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第二十四章圆(单元测试)原卷版-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_单元测试

  • 2026-03-29 00:17:50 2026-03-28 23:56:57

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.110 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-28 23:56:57

文档内容

二十四章 圆(单元测试) 一、单选题(每题3分,共30分) 1.如图所示, , ,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴负半轴于点C,则点C的坐 标为( ) A. B. C. D. 2.如图,点 在 上, ,则 ( ) A. B. C. D. 3.往水平放置的半径为 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面图如图所示,若水面宽度 , 则水的最大深度为( ) A. B. C. D. 4.如图, 内接于 ,AD是 的直径,若 ,则 的度数是( )A.60° B.65° C.70° D.75° 5.如图, 为⊙O的直径,弦 于点E,直线l切⊙O于点C,延长 交l于点F,若 , ,则 的长度为( ) A.2 B. C. D.4 6.如图,在平面直角坐标系中, , , .则△ABC的外心坐标为 ( ) A. B. C. D. 7.如图, 的内切圆 与 , , 分别相切于点 , , ,且 , 的周长为 14,则 的长为( )A.3 B.4 C.5 D.6 8.大自然中有许多小动物都是“小数学家”,如图1,蜜蜂的蜂巢结构非常精巧、实用而且节省材料,多 名学者通过观测研究发现:蜂巢巢房的横截面大都是正六边形.如图2,一个巢房的横截面为正六边形 ,若对角线 的长约为8mm,则正六边形 的边长为( ) A.2mm B. C. D.4mm 9.如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从 地走到 地有观赏路(劣弧 )和便民路(线段 ).已知 、 是圆上的点, 为圆心, ,小强从 走到 ,走便民路比走观赏路少走 ( )米. A. B. C. D. 10.如图,从一张腰长为 ,顶角为 的等腰三角形铁皮 中剪出一个最大的扇形 ,用此剪 下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的底面半径为( )A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共20分) 11.如图, 、 是 的弦,过点A的切线交 的延长线于点 ,若 ,则 °. 12.如图, 是 的切线, 是切点.若 ,则 . 13.我们知道,两点之间线段最短,因此,连接两点间线段的长度叫做两点间的距离;同理,连接直线外 一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,因此,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到 直线的距离.类似地,连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中,最短线段的长度,叫做点到曲线的距 离.依此定义,如图,在平面直角坐标系中,点 到以原点为圆心,以1为半径的圆的距离为 .14.如图, 是 的内接正三角形,点 是圆心,点 , 分别在边 , 上,若 ,则 的度数是 度. 15.如图,菱形 中,分别以点 , 为圆心, , 长为半径画弧,分别交对角线 于点 , .若 , ,则图中阴影部分的面积为 .(结果不取近似值) 三、解答题(16-18题每题4分,19题6分,20题7分,21、22题每题8分,23题9分,共50分)16.蔬 16.菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知 ,半径 ,求高度 . 17.如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦 交小圆于 两点.求证: . 18.如图所示, 是⊙ 的一条弦, ,垂足为 ,交⊙ 于点 ,点 在⊙ 上. ( )若 ,求 的度数. ( )若 , ,求 的长.19.如图, 为⊙ 的直径,过圆上一点 作⊙ 的切线 交 的延长线与点 ,过点 作 交 于点 ,连接 . (1)直线 与⊙ 相切吗?并说明理由; (2)若 , ,求 的长. 20.如图,以线段 为直径作 ,交射线 于点 , 平分 交 于点 ,过点 作直线 于点 ,交 的延长线于点 .连接 并延长交 于点 . (1)求证:直线 是 的切线; (2)求证: ; (3)若 , ,求 的长. 21.已知: 是 的外接圆,且 , ,D为 上一动点.(1)如图1,若点D是 的中点, 等于多少? (2)过点B作直线 的垂线,垂足为点E. ①如图2,若点D在 上,求证: . ②若点D在 上,当它从点A向点C运动且满足 时,求 的最大值. 22.如图, 中, ,AC和BC分别与 相切于E,F两点,AB经过 上的点M,且 . (1)求证:AB是 的切线; (2)若 ,求 的半径. 23.【阅读理解】如图1, 为等边 的中心角,将 绕点 逆时针旋转一个角度 , 的两边与三角形的边 , 分别交于点 , .设等边 的面积为 , 通过证明可得 ,则 .(1)【类比探究】如图2, 为正方形 的中心角,将 绕点 逆时针旋转一个角度 , 的两边与正方形的边 , 分别交于点 , .若正方形 的面积为 , 请用含 的式子表示四边形 的面积(写出具体探究过程). (2)【拓展应用】如图3, 为正六边形 的中心角,将 绕点 逆时针旋转一个角度 , 的两边与正六边形的边 , 分别交于点 , .若四边形 面积为 ,请直接写出正六边形 的面积 (3)【猜想结论】如图4, 为正 边形 ……的中心角,将 绕点 逆时针旋转一个角度 , 的两边与正 边形的边 , 分别交于点 , .若四边形 面积 为 ,请用含 、 的式子表示正 边形 ……的面积.