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第二单元专项练习10:除法应用综合“进阶版”-(教师版)人教版_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_解决问题专项练习-T7(1)_2025版

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第二单元专项练习10:除法应用综合“进阶版”-(教师版)人教版_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_解决问题专项练习-T7(1)_2025版
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docx
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3.836 MB
文档页数
7 页
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2026-03-31 03:23:22

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2024-2025 学年三年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第二单元专项练习 10:除法应用综合 “进阶版” 1.一所希望小学收到一批捐赠的篮球,如果每班分4个,正好可以分给24个 班。如果每班分6个,可以分给几个班? 【答案】16个 【详解】根据题意可知,如果每班4个,正好可以分给24个班,用4乘24求出 这批捐赠的篮球的总个数,再除以6即可。 【分析】4×24÷6 =96÷6 =16(个) 答:可以分给16个班。 2.学校劳动实践基地要种植1340棵蔬菜,已经种了590棵,剩下的平均每天 种植150棵。照这样计算,剩下的5天能种完吗? 【答案】能 【分析】根据题意,总共要种1340棵树,已经种了590棵,那么用1340减去 590可以计算出未的棵数,再用未种的棵树除以5计算出平均每天种多少棵,然 后再与平均每天种150棵作比较,据此解答即可。 【详解】根据分析可得: (1340-590)÷5 =750÷5 =150(棵) 150=150 答:剩下的5天能种完。 【点睛】本题考查除减混合运算的实际应用,分析题目找到等量关系:剩下的 未种棵树÷天数=平均每天种的棵树,是解题的关键。3.我国目前将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四种。 某小区一个星期一共产生了196千克垃圾,平均每天产生每种垃圾多少千克? 【答案】7千克 【分析】根据题意可知,用产生垃圾的总质量除以7,求出每天四种垃圾产生 的总质量,再除以4,即可求出平均每天产生每种垃圾多少千克。据此解答。 【详解】196÷7÷4 =28÷4 =7(千克) 答:平均每天产生每种垃圾7千克。 4.超市运回两批大米,一批287千克,另一批196千克,一周(按7天计算) 正好卖完,平均每天卖多少千克大米? 【答案】69千克 【分析】先用287加上196,求出两批大米的总千克数;再除以7,即可求出平 均每天卖多少千克大米。 【详解】(287+196)÷7 =483÷7 =69(千克) 答:平均每天卖69千克大米。 5.啄木鸟每天吃654只害虫,青蛙6天吃468只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃 多少只害虫? 【答案】576只 【分析】先求青蛙每天吃多少只害虫,用468÷6即可;再求啄木鸟比青蛙每天 多吃多少只害虫,用啄木鸟每天吃的害虫减去青蛙每天吃的害虫即可。 【详解】654-468÷6 =654-78 =576(只) 答:啄木鸟比青蛙每天多吃576只害虫。 6.学校舞蹈队新买了4套舞蹈服和4双舞蹈鞋,共花了800元,4套舞蹈服用 了480元,一双舞蹈鞋多少钱? 【答案】80元【分析】先用总共花的钱数减去4套舞蹈服用的钱数求出4双舞蹈鞋花的钱 数,再除以4即可求出一双舞蹈鞋的钱数。 【详解】(800-480)÷4 =320÷4 =80(元) 答:一双舞蹈鞋80元钱。 7.一条路长7200米,修路工人修了9天,还有2700米没有修,平均每天修多 少米? 【答案】500米 【分析】根据已修长度=总长度-剩余长度,求出已修长度。再用已修长度除 以修的天数,即可求得平均每天修多少米。据此代入数值列式解答即可。 【详解】(7200-2700)÷9 =4500÷9 =500(米) 答:平均每天修500米。 8.商店钢笔促销活动:每买2支送1支。陈老师买回9支一共花了342元,平 均每支钢笔比原来便宜多少钱? 【答案】19元 【分析】根据单价=总价÷数量,用342除以9求出促销后每支笔的单价;每买 2支送1支的意思是:花2支笔的钱,可以买到3支笔,买了9支,也就是3个 3支,只花了3个2支的钱,即6支笔的钱;用342除以6求出原来笔的价钱; 最后用钢笔原来的单价减促销后的单价即可解答。 【详解】促销后每支笔的单价: (元) (组) (支) (元) (元) 答:平均每支钢笔比原来便宜19元。9.小青和爸爸去上海游玩,买了两张火车票一共用去618元。儿童票的票价是 成人票的一半,小青和爸爸的火车票价分别是多少元? 【答案】小青的火车票206元,爸爸的火车票412元 【分析】根据儿童票是成人票的一半,那么可以得到成人票价是儿童票价的2 倍,小青和爸爸的票价之和是618元,也就是3个儿童票价之和是618元,所 以用618除以3即可求出儿童票的价钱,再用618减去儿童票的价钱,就是成 人票的价钱。 【详解】 (元) (元) 答:小青的火车票价是206元,爸爸的火车票价是412元。 10.王老师家距学校327米,她每天步行去学校,已知王老师往返学校一次需 要6分钟,王老师平均每分钟走多少米? 【答案】109米 【分析】由题意得,王老师家距学校327米,她每天步行去学校,王老师往返 学校一次需要6分钟,可以先用327乘2算出王老师往返学校一次需要走多少 米,然后再除以6即可算出王老师平均每分钟走多少米。 【详解】327×2÷6 =654÷6 =109(米) 答:王老师平均每分钟走109米。 11.滨海小学三年级有8个班,平均分配下面的科技书。每个班分得多少本? 【答案】12本 【分析】根据题意,故事书有126本,科技书比故事书少30本,先用126减去 30求出科技书的本数,然后再除以分的班级数即可求解。【详解】(126-30)÷8 =96÷8 =12(本) 答:每个班分得12本。 12.超市处理一批货,上午卖了3小时,卖出了60千克,下午卖了2小时,卖 出了50千克,平均每小时卖出了多少货物? 【答案】22千克 【分析】超市处理一批货,上午卖出了60千克,下午卖出了50千克,那么货 物的总重量就是上午卖出的重量与下午卖出的重量之和。上午卖了3小时,下 午卖了2小时,所以卖货的总时长是上午卖货时间与下午卖货时间相加。用货 物的总重量除以卖货的总时长,就是平均每小时卖出了多少货物。 【详解】 (千克) (小时) (千克) 答:平均每小时卖出了22千克货物。 13.小美看一本故事书,计划每天看15页,8天能看完。如果她每天看6页, 需要多少天可以看完? 【答案】20天 【分析】此题要先求出总页数,利用数量关系式:每天看的页数×天数=总页 数;再用关系式:总页数÷每天看的页数=天数,此题即解。 【详解】根据分析计算如下: 15×8=120(页) 120÷6=20(天) 答:需要20天可以看完。 14.《小古文》这本书共252页,小轩前3天看了27页。照这样的速度,小轩 比原计划提前2天看完这本书。小轩原计划几天看完这本书? 【答案】30天 【分析】小轩前3天看了27页,据此用27除以3,即可求出小轩每天看几页 书,再用这本书的总页数除以求出的每天看书的页数,即可求出小轩看完这本 书实际用了几天;小轩比原计划提前2天看完这本书,据此用求出的小轩看完这本书实际用的天数加上2,即可求出小轩原计划几天看完这本书;据此解 答。 【详解】252÷(27÷3)+2 =252÷9+2 =28+2 =30(天) 答:小轩原计划30天看完这本书。 15.小明去淘宝店买东西,原价是448元。买第一件是原价,买第二件是半 价,且该店铺做活动满100元减5元,满300元减25元,满500元减55元。请 问买两件到手价是多少? 【答案】617元 【分析】根据题意可知,第一件的价钱是448元,第二件是(448÷2)元,先用 加法计算出这两件的总钱数,然后观察满减金额,最后用两件的总钱数减去满 减的钱数即可,依此解答。 【详解】448+448÷2 =448+224 =672(元) 672>500 672-55=617(元) 答:买两件到手价是617元。 16.妈妈在助农网络平台销售自家种的应季水果,本周销售的晚秋黄梨和冬枣 共618千克,一共卖了9000元钱,其中冬枣卖4878元,晚秋黄梨每千克售价 是9元,妈妈卖了多少千克晚秋黄梨?(用综合算式计算) 【答案】458千克 【分析】根据题意,用销售的晚秋黄梨和冬枣共卖的总钱数减去冬枣卖的钱 数,先求出晚秋黄梨卖的钱数,再除以晚秋黄梨每千克的售价,即可求得妈妈 卖了多少千克晚秋黄梨。 【详解】(9000-4878)÷9 =4122÷9 =458(千克)答:妈妈卖了458千克晚秋黄梨。