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详解三年级(下)第07讲数阵图初步_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_奥数经典题库-T15

  • 2026-03-31 06:36:04 2026-03-31 06:28:53

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详解三年级(下)第07讲数阵图初步_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_奥数经典题库-T15
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文档格式
docx
文档大小
3.517 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-03-31 06:28:53

文档内容

第七讲 数阵图初步 1. 例题1 2 答案:如图所示 5 3 详解:根据公共和11,依次填出左下角为4、右下角为6、右边中间 数为3. 4 1 6 2. 例题2 答案:如图所示 详解:如右图,比较上边三个数和右边三的个数,它们的和相等,A是公共部分,所以 ,即 .这时由下边三个数可以求出每条边上的三个数之和是 , 于是右上角填 ,左边中间填 . 1 16 4 1 16 A 13 9 9 7 6 8 7 6 B 3. 例题3 答案:如图,填法不唯一 详解:每列两个数的和都是相等的,每一行四个数的和也是相等的.1~8共有8个数,总和为 1 4 6 7 36,所以每行四个数的和都是 ,而每列两个数之和都是 .首先,将1~8分 8 5 3 2 成四组:(1,8)、(2,7)、(3,6)、(4,5),每列填入一组,然后上下调整,使得两 行的和都是18. 4. 例题4 7 答案:如图所示,填法不唯一 详解:三个和相加,中间数加了3次,其余数各加了1次,即 2 1~7的和再加上中间数, ,所以中间数为 1 1,然后再分别凑三对9即可:(2,7)、(3,6)、(4, 3 4 5). 6 5 5. 例题5 答案:如图所示 详解:在下图中,观察A、5、6组成的三角形可知 ,观察5、9、B组成的三角 形 可 知 . 类 似 的 方 法 可 知 , ,, . 7 3 E F 5 5 2 4 6 8 C A 6 D 9 1 9 B 6. 例题6 答案:填法不唯一,如图为一种填法 详解:十一个方格中的数之和是 .记每条直线上的所有数之和为A,则五条 直线上的五个和加在一起是 ,其中右图中★位置的数被多算了一次,即 ★. 因此★填4时,A为14;★填9时,A为15.尝试可以排除★填4的情况,因此★填9. 6 2 9 4 ★ 11 1 3 7 5 8 10 7. 练习1 1 5 8 答案:如图 详解:根据公共和14依次填出右上角为8、右下角为4、左下角为7、 6 2 左边中间数为6. 7 3 4 8. 练习2 答案:如图所示 10 8 3 详解:如下图.简答:方法与例题2相同,右下角填 ,左下 4 1 16 角填 ,每条直线上的和是 ,所以中间填 ,上边中间填 . 7 12 2 9. 练习3 答案:如图,填法不唯一 简答:每列两个数的和都是相等的,每一行六个数的和也是相等的.0~11共有12个数,总和 11 1 9 3 4 5 为66,所以每行四个数的和都是 ,而每列两个数之和都是 .首先,将 0 10 2 8 7 6 0~11分成四组:(0,11)、(1,10)、(2,9)、(3,8)、(4,7)、(5,6),每列填 入一组,然后上下调整,使得两行的和都是33. 10. 练习4 答案:中间填3 6 4 2 1 3 5 7简答:七个数之和是 ,而三条直线上的三个和加起来是 ,这时中间的方框多算了两次,所以中间填 .要凑三个和是8、 11、15,只能是 , , . 11. 作业1 答案:如图 简答:先填右边,再填左边两个数. 6 1 5 8 4 2 8 12 6 2 7 3 7 3 4 11 5 1 9 第1题 10 第2题 12. 作业2 答案:如图 简答:通过比较法依次填出右下角、左下角、左上角、右上角. 1 13. 作业3 答案:如图 3 5 2 简答:把两个直线和、一个圆圈和相加,每个数都加了两次,由此可得 公共和为15,可得中间填5,其他尝试即可. 4 第3题 14. 作业4 答案:60 简答:九个方框中的数之和为 ,四条旋臂上的四个和相加为 ,中间的数多算了三次,中间填 .通过拆分,边界上四个数 乘积最小为 . 15. 作业5 4 5 2 3 答案:如图,填法不唯一 7 6 8 7 3 6 简答:其中两种填法如图.八个圆圈中 的数之和为36,再多加两次中间数,总 1 1 2 4 和等于三条直线上三个相等的和相加, 8 第5题 5 所以中间可以填3或6.