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详解三年级(下)第17讲找位置_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_奥数经典题库-T15

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.514 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-03-31 06:30:36

文档内容

第十七讲 找位置 1. 例题1 答案:40在第5行第8列;58在第8行第2列. 解答:观察发现,每行有8个数,可以看成8个数一周期. ,说明填满了5行,因此 40在第5行最后一个,即第5行第8列. ,说明填满了7行,还多写了2个数. 这2个数写到了下一行,也就是第8行.因此58在第8行第2列. 2. 例题2 答案:小胖在第46号;至少需要走800米. 解答:观察发现,每列有11个房子.小胖住在第2行第5列,因此前4列已经被填满了,还要 填两个房子才到第2个行.因此小胖家是 号.小瘦住在30号,按照例题1的方式 计算: ,小瘦住在第8行第3列.从第8行第3列到第2行第5列,需要走 段距离.每段距离是100米,因此至少需要走 米. 3. 例题3 答案:(1)不能(2)可以,盖住的5个数是19、23、24、25、29. 解答:(1)观察发现,这样的十字架五个数的和,正好是正中间的数的5倍,(上面的数比它 少 5,下面的数比它多 5,左面的数比他少 1,右面的数比它大 1,正好抵消). ,有余数,无法求出中间的数,因此不可能.(2) ,中间数是 24.这样利用上下左右和中间数的大小关系,可以找到被盖住的五个数. 4. 例题4 答案:(1)1;(2)17;(3)4. 解答:(1)4个数一个周期. ,最后一个同学是周期的第一个人,报1.(2) 解答:类似地, ,第14个位置上的同学报2.那么顺着数下去,第14到第17 的同学依次报2、3、4、1.因此报1的小高在第17个位置.(3)解答:卡莉娅是报4的同学, 也就是第16位的同学.由于卡莉娅报成了3.这样的话后面所有的同学都在周期中往前挪了一 个数.最后一个同学原本报1,现在报1前面的4. 5. 例题5 答案:(1)55号;(2)20次. 解答:(1)第1个拍手的同学是1号,第二个拍手的同学是 号,第3个拍手的同学是号……第10个拍手的同学是 号.(2)第二次数到10号同学,他 是第110个同学,经尝试, , ,因此第110个同学不拍手. 第三次数到10号同学,他是第210个同学.经尝试 .此时他拍了手.这是 第20次拍手. 6. 例题6 答案:第2行第5列. 简答:可以反向思维,让他们从相遇的坑跳回去.共 56个坑,不算相遇点的坑,A每次跳过3 个,B每次跳过2个.每次两人共跳过5个.,因此需要跳11 次.这样A跳过 了 个坑,到达了第34个坑, ,因此是填满了4列之后的第2个.是第 2行第5列. 7. 练习1 答案:第5行第6列;第7行第4列. 简答:6个数一周期. ,在第5行第6列. ,在第7行第4列. 8. 练习2 答案:3500米. 简答:9个数一周期.8号地区在第1行第8列. ,21号在第3行第3列.一共 需要走 段, 米. 9. 练习3 答案:22. 简答:上下相邻的两个数的差是5,和是49.利用和差问题,小数是 . 10. 练习4 答案:4. 简答: ,14个整周期,最后一个人报4. 11. 作业1 答案:27在第2行第6列;33在第3行第7列. 简答:5个数一个周期. ,27在第2行,第 列. ,33在 第3行,第 列.12. 作业2 答案:小云住在26号;要走600米. 简答:小云住在第2大道第4列, 号. ,小雨住在第7大道第3列. 因此他们相差 段距离,也就是 米. 13. 作业3 答案:26. 简答: ,因此最左边的数是 . 14. 作业4 答案:1. 简答:中间的人是第 人, . 15. 作业5 答案:41. 简答:每3人一周期,周期的第一个人拍手.,不拍手.,不拍手.,拍手,是 第次.