文档内容
第一单元 100 以内数加与减（三）
1.加减混合运算顺序：
----掌握从左往右依次计算的规则，有小括号的先算小括号里的内容
2.实际问题解法：
----结合情境提取有效信息，通过画图（线段图、示意图）分析数量关系，选择加法或减法
列式解答
3.验算方法：
----加法用和减一个加数看是否等于另一个加数，减法用差加减数看是否等于被减数，确保
计算准确
类型1 100以内数的连加运算解决问题：
典型例题1：2024年巴黎奥运会中国体育代表团一共收获40枚金牌，27枚银牌，24枚铜
牌，中国一共获得多少枚奖牌？
【答案】91枚【分析】将三种奖牌的数量相加即可求出中国一共获得多少枚奖牌。
【详解】40＋27＋24＝91（枚）
答：中国一共获得91枚奖牌。
变式训练：李叔叔在网上发布了一条关于“练字小技巧”的短视频，十分受网友们的喜欢。下
面是视频发布不久后的受关注情况，李叔叔收到的点赞、评论和转发一共有多少个？
【答案】92个
【分析】根据加法的意义，用李叔叔收到的点赞数加上评论数再加上转发数即可求出李叔叔
收到的点赞、评论和转发的总数量，据此解答即可。
【详解】25＋29＋38
＝54＋38
＝92（个）
答：李叔叔收到的点赞、评论和转发一共有92个。
类型2 100以内数的连减运算解决问题：
典型例题2：小东要折65个纸飞机，他上午折了23个，下午折了25个，还有多少个没有
折？【答案】17个
【分析】先用要折的纸飞机数量减去上午折的数量，求出差，再减去下午折的数量，求出
差，就是还没折的数量。
【详解】65－23－25
＝42－25
＝17（个）
答：还有17个没有折。
变式训练：新华书店一共有75本故事书，上周卖出26本，这周卖出37本。还剩多少本没有
卖出？
【答案】12本
【分析】根据题意可知，用原有故事书的本数减去上周卖出的本数，再减去这周卖出的本
数，等于还剩下多少本没有卖出，据此解答。【详解】根据分析可得：
（本）
答：还剩12本没有卖出。
类型3 100以内数的加减混合运算解决问题：
典型例题3：振兴小学图书馆原来有98本画报，前天被借走47本，今天还回23本。我校图
书馆现在有多少本画报？
【答案】74本
【分析】先用图书馆原有的画报数减去前天被借走的画报数，再加上今天还回的画报数即可
求出图书馆现在有的画报数，据此解答即可。
【详解】98－47＋23
＝51＋23
＝74（本）
答：我校图书馆现在有74本画报。变式训练：奇思听了34个成语故事，妙想听了28个成语故事，淘气听的成语故事比奇思和
妙想听的总和少15个。淘气听了多少个成语故事？
【答案】47个
【分析】根据题意，先用加法计算出奇思和妙想一共听了多少个成语故事，再减去淘气比他
们听的成语故事总和少的数量，就是淘气听的数量。
【详解】34＋28－15＝47（个）
答：淘气听了47个成语故事。
A夯实基础
1． 有 45 个， 有 28 个， 有 34 个， 和 的总数比 多
（ ）个。A．17 B．39 C．51
【答案】B
【分析】根据题意，先用加法计算出篮球和足球一共有多少个，再减去排球的数量，就是篮
球和足球的总数比排球多的数量。
【详解】45＋28－34＝39（个）
和 的总数比 多39个。
故答案为：B
2．淘气和爸爸比赛跳绳，爸爸跳了43个，比淘气多跳了12个，爸爸和淘气一共跳了多少
个？淘气的列式是43－12＋43，其中43－12表示的意思是（ ）。
A．爸爸比淘气多跳的个数 B．淘气跳的个数 C．淘气比爸爸少跳
的个数
【答案】B
【分析】由题意知爸爸跳了43个，爸爸比淘气多跳了12个，那比43－12即求出的是淘气跳
绳的个数；淘气跳绳的个数43－12，再加上爸爸跳绳的个数43，即求出爸爸和淘气一共跳了
多少个数为43－12＋43。
【详解】根据题意分析，43－12求出的是淘气跳绳的个数。
故答案为：B
3．二（1）班男生折了25个千纸鹤，女生折了38个千纸鹤。他们要送给数学老师70个，还
差（ ）个千纸鹤。
A．7 B．17 C．13【答案】A
【分析】要送给老师的千纸鹤的数量－男生折的千纸鹤的数量－女生折的千纸鹤的数量＝还
差的千纸鹤的数量，据此列式计算得出结论即可。
【详解】70－25－38
＝45－38
＝7（个）
即还差7个千纸鹤。
故答案为：A
4．二（1）班有男生27人，女生比男生少6人。二（1）班一共有( )人。
【答案】48
【分析】二（1）班一共的人数＝女生人数＋男生人数；其中，女生人数＝男生人数－少的人
数，据此列式解答即可。
【详解】27－6＋27
＝21＋27
＝48（人）
所以二（1）班一共有48人。
5．在一次数学竞赛中，小东做对了45道题，做错了5道题，还有15道题没有做，一共有(
)道数学题。
【答案】65
【分析】求一共有多少道数学题，用加法计算，即做对的数量＋做错的数量＋还没做的数量
＝总数量。【详解】45＋5＋15＝65（道）
在一次数学竞赛中，小东做对了45道题，做错了5道题，还有15道题没有做，一共有65道
数学题。
6．体育课时大家列队站好，淘气前面有12人，后面有15人，淘气在的这一列一共有(
)人。
【答案】28
【分析】求一共有多少人，用加法计算，即淘气前面的人数＋后面的人数＋淘气自己＝总人
数。
【详解】12＋15＋1＝28（人）
体育课时大家列队站好，淘气前面有12人，后面有15人，淘气在的这一列一共有28人。
B培优拔高
7．二（1）班小小图书角共有68本书，先借出30本，后还回来16本。现在图书角有多少本
书？
【答案】54本
【分析】现在图书角有图书的本数＝ 二（1）班小小图书角原有图书的本数 先借出图书的
本数＋还回来图书的本数。
【详解】68 30＋16
＝38＋16＝54（本）
答：现在图书角有54本书。
8．停车场原来有35辆车，先开走了18辆，又开来了24辆，现在停车场有多少辆车？
【答案】41辆
【分析】现在停车场有车的辆数＝停车场原来有车的辆数 先开走的辆数＋又开来的辆数。
【详解】35－18＋24
＝17＋24
＝41（辆）
答：现在停车场有41辆车。
9．公交车上原来有24人，到站后，下去13人，上来18人。现在公交车上一共有多少人？
【答案】29人【分析】现在公交车上一共有的人数＝原来公交车上有的人数 到站后下车的人数＋到站后
上车的人数，据此代入数值作答即可。
【详解】24 13＋18
＝11＋18
＝29（人）
答：现在公交车上一共有29人。
10．妈妈给亮亮买了一件短袖和一双鞋，鞋48元，短袖35元。妈妈付了100元，应找回多
少元？
【答案】17元
【分析】用妈妈付的钱数减一双鞋的价钱，再减一件短袖的价钱即可求出应找回多少元。
【详解】100－48－35＝17元
答：应找回17元。
11．百货大厦昨天上午卖了25台电视，下午卖了26台，今天又卖了45台，两天一共卖了多
少台？【答案】96台
【分析】根据题意可知：求两天一共卖了多少台？用昨天上午卖的数量加上下午卖的数量，
再加上今天卖的数量即可。
【详解】
（台）
答：两天一共卖了96台。
C思维拓展
12．李师傅做了90个面包，第一次卖了23个。第二次卖了18个，还剩多少个？
【答案】49个
【分析】用面包的总个数减去第一次卖出的个数，再减去第二次卖出的个数，即可求出还剩
多少个。
【详解】（个）
答：还剩49个。
13．1辆玩具汽车23元，1架玩具飞机18元，1个皮球6元。小红有50元，三种玩具各买一
个，够吗？
【答案】够
【分析】先用加法把这三种玩具的价钱加起来，求出和，再与50元比较一下，即可解决。
【详解】23＋18＋6
＝41＋6
＝47（元）
50＞47
答：三种玩具各买一个，够。
14．4月23日是世界读书日，新华书店在这天搞活动，丁丁买了一本27元的《小王子》和一
本34元的《弟子规》，任买2本，立减13元。他应付多少元？【答案】48元
【分析】先算出一本《小王子》和一本《弟子规》一共多少钱，再减去优惠的13元，即可得
出丁丁应付多少元。
【详解】27＋34－13
＝61－13
＝48（元）
答：他应付48元。
15．图书室新进43本故事书和一些漫画书，书刚摆上书架就被二年级同学借走了15本漫画
书，这时漫画书就比故事书少11本，你知道这次图书室新进了多少本漫画书吗？
【答案】47本
【分析】根据题意，先用故事书的数量－漫画书比故事书少的数量，求出现在有多少本漫画
书，再加上借走的数量就是新进的数量。
【详解】43－11＋15＝47（本）
答：这次图书室新进了47本漫画书。
