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专题 07 主谓一致
语法一致：主语是单数，谓语用单数；主语是复数，谓语用复数。
考点分布 意义一致：集体名词作主语，表整体时谓语用单数，
就近一致：由or、either...or等连接并列主语，谓语与最近主语一致。
考情 题型分布 主要出现在单项选择、完形填空、语法填空等题型中。
分析 考法：重基础，强调语境运用，设干扰项混淆规则。
考法与
比重：分值占2 - 4分，虽占比不高，但贯穿各题型，还常与其他语法结合，不容忽
比重
视。
语境化 融入生活场景、故事叙述等语境，要求结合上下文判断。
常和时态、语态、从句等综合考查，如 “The students who have finished their homework
命题 综合化
______ (be) allowed to play outside.” （are）。
规律
高频化 考查频繁，每年在不同题型中出现，常见考点反复考。
生活化 围绕学校、家庭、社会现象等话题，体现英语实用性。
考点一 语法一致原则
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1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）Having good manners ________ necessary when you visit a foreign country.
A．are B．is C．was
【答案】B
【详解】句意：当你到国外旅游时，有礼貌是必要的。
考查主谓一致。本句时态是一般现在时，主语是动名词短语，be动词用is。故选B。
2．（2022·江苏南京·中考真题）The teacher told us that the gravity on Mars (be) only about three-eighths of
that on Earth.
【答案】is
【详解】句意：老师告诉我们，火星上的重力只有地球上重力的八分之三。句子含宾语从句，从句描述客观事
实，时态用一般现在时，主语“the gravity”是第三人称单数，be动词用is。故填is。
用法和例句
语法一致,即主谓在语法形式上的一致。如果主语是单数,谓语动词就用单数形式;如果主语是复数,谓语
动词就用复数形式。
(1).单数名词／代词、动词不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式。
She sings an English song every morning.
To help others is to help ourselves.
Seeing is believing.
What he said is not true.
(2). and或both...and...连接名词或代词作主语时,谓语动词通常用复数。
语 Mike and Jack are good friends.
法 Both my sister and I are tall.
一 [注意]①.当and连接的两个名词指同一个人或物时,谓语动词用单数。
致
The writer and singer has come.
原
②．当and连接的单数名词被 each,every或no 修饰时,谓语动词一般用单数。
则
Each boy and each girl was given an apple just now.
2. 在“A＋with(together with/along with/except/besides,but/as well as,including, rather than等)＋B＋
谓语动词”结构中,谓语动词形式和前面的A部分保持一致。
The boy together with his friends plays football every week.
3. 复合不定代词,如someone,everything,nothing等作主语时,谓语动词用单数形式。
Everyone is here.
4. 有些只有复数形式的名词,如glasses,clothes等单独作主语时,谓语动词用复数形式;但当其前有a/
two...＋pair(s)/cup(s)/piece(s)/bottle(s)...＋of等表度量的短语修饰时,谓语动词的单复数取决于表度量
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的名词的单复数。
A pair of new shoes is given to him as a present by his grandma.
Here are some new pairs of shoes.
5. “the number of+名词复数”作主语，谓语动词用单数形式；“a number of+名词复数”作主语，谓语
动词用复数形式。
The number of the students of the school is about 600, and a number of them are from Guilin.
6. 主语前若有all, some, half, enough等形容词或three fourths（3／4）等分数修饰时，谓语动词
的数由名词类别和数量决定；若为复数可数名词，谓语动词用复数形式；若为单数可数名词或不可数
名词，谓语动词则用单数形式。
All of the meat smells terrible.
All of the boys were doing sports this time yesterday.
Three fifths of the workers in the factory are men.
Two thirds of the bread is eaten by the mouse.
考点二 意义一致原则
1．（2021·江苏泰州·二模）This morning the Greens (clean) the house, but I am not sure if they have
completed it so far.
【答案】were cleaning
【详解】句意：今天早上格林一家在打扫房子，但我不确定到目前为止他们是否完成了。clean打扫；this
morning今天早上，是过去的时间，根据下文“but I am not sure if they have completed it so far”，可知clean是过去
持续进行的动作，需用过去进行时was/were doing结构；the Greens表示格林一家，是复数人称，系词需用
were，故填were cleaning。
2．（2020·江苏宿迁·模拟预测）The police (catch) hundreds of criminals since last September.
【答案】have caught
【详解】句意：自去年9月以来，警方已经抓获了数百名罪犯。
根据since last September（自去年9月以来），可知是一段持续的时间，本句需用现在完成时“have/has done”结
构。police警察，集合名词表复数意义，助动词需用have，故填have caught。
意义一致原则：是指从意义上着眼处理主谓一致关系，谓语动词的单、复数形式取决于主语所表达的
概念，而不取决于表面语法标志。
意
1. 有些集体名词,如family,class,public,group等作主语时,若表示一个集体,谓语动词用单数形式;若表
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义 示集体中的成员,谓语动词用复数形式。
一
致 His family is a big one.他的家庭是个大家庭。
原
His family are watching TV.他的家人正在看电视。
则
(2) 有些集体名词,如people,police等,表示复数意义,谓语动词只能用复数形式。
The police haven’t caught the thief yet.
(3)表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时,看作一个整体,谓语动词用单数形式。
Ten years is a long time.
(4)“the+形容词”表示一类人,“the+姓氏的复数形式”表示夫妇或一家人,它们作主语时,谓语动词用复数。
The Greens are leaving for Shanghai next week.
(5) 某些代词或短语,如half (of),plenty (of)等作主语时,谓语动词应根据其所修饰的名词来决定单复
数。
Two thirds of the work has been finished.
(6)有些名词如news,means,politics, maths等以-s结尾,但表示单数意义,谓语动词用单数形式。
Maths is one of the most important subjects.
考点三 就近原则
1．（2023·江苏无锡·一模）I know neither the twin sisters nor Jim (play) such exciting games before.
【答案】has played
【详解】句意：我知道这对双胞胎姐妹和吉姆以前都没有玩过这么刺激的游戏。根据“before”可知此处应用现在
完成时，其结构为have/has+done，play的过去分词为played，neither…nor…遵循就近原则，Jim是第三人称单
数，应用助动词has。故填has played。
2．（2023·江苏无锡·一模）Not only the UK itself but also other European countries (care) a lot about the
new Era of Brexit (脱欧新时代) these days.
【答案】are caring
【详解】句意：如今，不仅英国自己，欧洲其他国家也非常关注“脱欧新时代”。not only…but also连接并列主语，
谓语遵循“就近原则”，离谓语最近的主语other European countries是复数形式，结合these days可知，此处用现
在进行时be doing的结构，助动词用are，故填are caring。
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就近一致,即谓语的单复数形式取决于最靠近谓语的主语的单复数形式。
就
(1)当there be句型后跟单个名词时,be的单复数与名词的单复数一致。名词是单数用is,是复数用are。
近
原 当there be后跟两个或几个并列的主语时,be的单复数形式与其最靠近的那个主语一致。
则
There is a book and three dictionaries on the desk.
(2)not only...but also...,either...or...,neither...nor...等连接两个名词或代词作主语时,谓语动词必须与它最近
的主语保持一致。
Not only he but also I am going to Beijing.
考点四 就远原则
1．（2024·江苏无锡·三模）Lily as well as her family (climb) the green mountain nearby at this time of
year.
【答案】climbs
【详解】句意：莉莉和她的家人在每年的这个时候都会去爬附近的青山。as well as和……一样，其连接两个名词
时，谓语动词应与第一个名词主语保持一致。再根据时间状语“at this time of year”可知，本句是一般现在时态，
主语Lily是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，climb第三人称单数形式是climbs。故填climbs。
2．（2023·江苏无锡·二模）Tom together with his parents (plan) his birthday party when the door bell
rang.
【答案】was planning
【详解】句意：门铃响时，汤姆和他的父母正在筹划他的生日聚会。根据“when the door bell rang”可知，此处是
强调从句动作发生时，主句动作正在进行，所以空处用过去进行时（was/were doing），together with连接两个
名词时作主语时，遵循“就远原则”，所以be动词由Tom决定，用was，plan变成现在分词planning。故填was
planning
就远原则，即谓语的单复数形式取决于与谓语较远的那个主语的单复数。
主语后跟with短语；The teacher with his students is preparing for the exam. 谓语动词“is”与前面的主语
“The teacher”保持一致，尽管后面跟了“with his students”。
主语后跟except短语 Everyone except Tom and Jerry likes this movie. 谓语动词“likes”与前面的主语
就 “Everyone”保持一致，尽管后面跟了“except Tom and Jerry”。
远 主语后跟as well as短语 He, as well as his brothers, enjoys reading. 谓语动词“enjoys”与前面的主语
原
“He”保持一致，尽管后面跟了“as well as his brothers”。
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则 主语后跟rather than短语 She, rather than they, is responsible for the project. 谓语动词“is”与前面的主
语“She”保持一致，尽管后面跟了“rather than they”。
主语后跟including短语 The book, including its appendices, has been translated into multiple languages.
谓语动词“has”与前面的主语“The book”保持一致，尽管后面跟了“including its appendices”。
一、单项选择
1．—Only a small number of students ________ able to pass the exam.
—Yes, the number of the students ________ no more than 20.
A．is; is B．are; is C．are; are
【答案】B
【详解】句意：——只有一小部分学生能够通过考试。——是的，学生人数不超过20人。
考查主谓一致。a number of“许多，大量”，作主语，谓语用复数形式；the number of“……的数量”，作主语，谓
语用第三人称的单数形式。故选B。
2．This pair of trousers ________ long for her.
A．is kind of B．are kind of C．is kinds of D．are kinds of
【答案】A
【详解】句意：这条裤子对她来说有点长了。
考查主谓一致和副词短语。this pair of trousers作主语，pair是单数形式，be动词用is，排除BD；kind of有点儿，
可以修饰形容词；kinds of各种各样的，修饰名词。第二空修饰形容词long，应用kind of。故选A。
3．— What shall we do to stay in shape, Lucy?
— Both jogging and swimming ________ good choices.
A．is B．am C．are
【答案】C
【详解】句意：——我们该怎么做才能保持身材，露西？——慢跑和游泳都是不错的选择。
考查主谓一致。both...and连接的并列成分作主语时，be动词用are。故选C。
4．There are many rules in our school, for example, eating snacks ________ in our classroom.
A．are not allowed B．is not allowed C．allow D．allows
【答案】B
【详解】句意：我们学校有很多规定，例如，在我们的教室里不允许吃零食。
考查被动语态。主语eating snacks与动词allow之间是被动关系，且动名词作主语，助动词用is，故选B。
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5．About one third of my classmates ________ their parents do housework on weekends.
A．helps B．help C．to help D．helped
【答案】B
【详解】句意：我同学中的大约三分之一在周末帮助他们的父母做家务。
考查主谓一致。helps一般现在时单三形式；help动词原形；to help动词不定式；helped一般过去时。根据
“About one third of my classmates”和“on weekends”可知，此句主语“one third of my classmates”为复数，时态是一
般现在时，因此谓语动词用原形。故选B。
6．The writer and speaker ________ a speech on Chinese culture in the hall now.
A．are giving B．is giving C．will give D．has given
【答案】B
【详解】句意：这位作家兼演说家正在大厅里做关于中国文化的演讲。
考查现在进行时和主谓一致。根据“now”可知，此处应用现在进行时，构成为am/is/are doing；根据“The writer
and speaker”可知主语为the+名词，表示一个人，be动词用is。故选B。
7．Either of the two boys ________ interested in math or history.
A．is B．are C．has D．have
【答案】A
【详解】句意：这两个男孩中的任何一个对数学或历史感兴趣。
考查be动词及主谓一致。be interested in…“对……感兴趣”，固定词组；either of作主语时，谓语动词应用单数形
式。故选A。
8．Maths ________ easy for me, but I still like it very much.
A．are B．aren’t C．is D．isn’t
【答案】D
【详解】句意：数学对我来说不容易，但我仍然非常喜欢它。
考查主谓一致和be动词。主语“Maths”在此处作为学科名称，视为单数，因此谓语动词用单数形式“is”；根据
“but I still like it very much.”可知，此处是指“数学对我来说不容易”，所以填isn’t。故选D。
9．No news ________ good news.
A．am B．are C．is D．be
【答案】C
【详解】句意：没有消息就是好消息。
考查主谓一致。am是，用于主语是第一人称单数现在时；are是，用于主语第二人称以及复数的现在时；is是，
用于主语是第三人称单数或者不可数名词的现在时；be是。本题是一句谚语，用一般现在时，主语中“news新
闻，消息”是不可数名词，所以be动词用is。故选C。
10．—Bob, hurry up! We only have 15 minutes.
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—Oh, Dad, 15 minutes ________ enough for us.
A．is B．have C．were D．was
【答案】A
【详解】句意：——鲍勃，快点！我们只有15分钟了。——哦，爸爸，15分钟就够了。
考查主谓一致。根据“15 minutes ... enough for us.”可知，表示金钱、时间、距离、长度等的复数名词、词组作主
语时，一般被看作一个整体，谓语动词常用单数形式；主语“15 minutes”是一个整体，be动词用is。故选A。
11．Three years ________ a short time. So we have to value the time we work together.
A．is B．are C．has D．have
【答案】A
【详解】句意：三年时间很短。所以我们必须珍惜我们一起工作的时间。
考查动词辨析和主谓一致。is是，be动词的单三；are是，be动词的复数；has有，动词单三；have有，动词原
形。根据“Three years...a short time”可知三年是一段很短的时间，故此处用be动词，主语是Three years，表示时
间，be动词用is。故选A。
12．My family __________ a big one. My family __________ all here.
A．is; is B．is; are C．are; are D．are; is
【答案】B
【详解】句意：我的家庭很大。我的家人都在这里。
考查主谓一致。第一空，根据“My family...a big one.”可知此处family意为“家庭”，看作一个整体，be动词使用
is；第二空，根据“My family...all here.”可知此处family意为“家人”，be动词应用are。故选B。
13．—In the city, the old ________.
—Yes, that is a wonderful program.
A．care for B．is looked after well C．are taken good care of
【答案】C
【详解】句意：——在城市里，老人受到很好的照顾。——是的，那是一个很好的项目。
考查被动语态和主谓一致。care for=look after=take care of照顾，和主语the old之间是被动关系，主语是the
old，表示“一类人”，be动词用are。故选C。
14．Look! Some sheep ________ grass near the lake.
A．eat B．is eating C．are eating D．eats
【答案】C
【详解】句意：看！一些羊正在湖边吃草。
考查现在进行时。根据“Look!”可知句子为现在进行时，其结构为：am/is/are+动词的现在分词。根据“Some
sheep”可知主语为复数名义，be动词应用are。故选C。
15．—Either Lucy or Jim and I ________ going to see a wonderful movie.
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—Wow! The film is worth seeing.
A．are B．is C．am
【答案】A
【详解】句意：——Lucy或者我和Jim将要去看一部精彩的电影。——哇！这部电影一定很值得看。
考查主谓一致。Either...or... 连接两个主语时，需要采用就近原则。主语“Jim and I”离be动词近，又是复数形式，
所以用are。故选A。
16．Neither the parents nor the teacher ________ the students to stay out late.
A．don’t allow B．allows C．doesn’t allow D．allow
【答案】B
【详解】句意：父母和老师都不允许学生在外面待到很晚。
考查主谓一致。根据“Neither the parents nor the teacher ...the students to stay out late”可及常识可知，为了安全，应
是不允许学生在外面很晚，neither...nor...“既不……也不……”，表示否定意义，其谓语动词的单复数形式应根据“就
近原则”与最近的名词保持一致，在这个句子中，最近的名词是the teacher，属于第三人称单数。因此，谓语动
词用单三形式allows，故选B。
17．Not only my brother but also I ______ tea. We think tea is very healthy.
A．drink B．likes C．loved
【答案】A
【详解】句意：不仅我弟弟而且我也喝茶。我们认为茶是非常健康的。
考查动词时态和主谓一致。drink喝；likes喜欢；loved爱。“Not only…but also”遵循就近原则，主语是“I”，且该
句陈述事实，为一般现在时，因此谓语动词使用动词原形。故选A。
18．Not only Lily and Lucy but also Alice ________ well in Chinese.
A．do B．does C．doing D．to do
【答案】B
【详解】句意：不仅莉莉和露西，艾丽斯的汉语也学得很好。
考查主谓一致。根据“Not only Lily and Lucy but also Alice”可知，“not only…but also”连接的两个主语，谓语动词
应与最接近的主语“Alice”保持一致，所以谓语动词填does。故选B。
19．There ________ some pieces of news about the World Cup in today’s newspaper.
A．have B．has C．are D．is
【答案】C
【详解】句意：今天的报纸有关于世界杯的一些消息。
考查主谓一致。该句是There be句型。根据“in today’s newspaper.”可知，本句是一般现在时，主语是some pieces
of news，其中pieces为复数，所以be动词用are。故选C。
20．There ________ a pencil box and some books in my schoolbag.
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A．/ B．is C．are
【答案】B
【详解】句意：我的书包里有一个铅笔盒和一些书。
考查there be句型。there be结构遵循就近原则，离be动词最近的主语是单数名词，所以be用is。故选B。
21．Here ________ some good news about our school.
A．is B．are C．have D．has
【答案】A
【详解】句意：这里有一些关于我们学校的好消息。
考查主谓一致。根据“Here…some good news about our school.”可知，此处指的是这里有一些好消息，为here be
句型，句子时态为一般现在时，主语“news”，不可数名词，be动词为“is”。故选A。
22．—Why can’t you go shopping with us now?
—I with my mum ________ my room. It’s so dirty.
A．clean B．am cleaning C．cleans D．is cleaning
【答案】B
【详解】句意：——你为什么现在不能和我们一起去购物？——我和妈妈正在打扫房间。它太脏了。
考查主谓一致和现在进行时。根据“now”可知，此处时态为现在进行时；with连接两个并列主语时，谓语动词与
with前的主语保持一致，因此be动词用am。故选B。
23．Henry together with all his classmates ________ invited to the party for their good job last week.
A．was B．were C．are
【答案】A
【详解】句意：亨利和他的所有同学都因为上周的出色表现被邀请参加聚会。
考查时态和主谓一致。根据“last week”可知用一般过去时，排除C；再由“Henry together with all his classmates”可
知together with his classmates是插入成分，be动词与Henry保持一致，用was。故选A。
24．Li Hua along with her cousins ________ to Shanghai next week.
A．is going B．are going C．have gone
【答案】A
【详解】句意：李华和她的表兄弟们下周要去上海。
考查时态和主谓一致。根据“next week”可知，本句时态为一般将来时，结构为“be+going to+do”；with连接并列
主语时，谓语动词遵循“就远原则”，本句主语为三单Li Hua，be动词应用is。故选A。
25．—Nancy, where is your brother?
—He as well as his classmates __________ the World Cup games in that room.
A．watch B．watches C．is watching D．are watching
【答案】C
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【详解】句意：——南希，你哥哥在哪儿？——他和他的同学们正在那个房间里观看世界杯比赛。
考查时态。watch动词原形；watches一般现在时第三人称单数；is watching现在进行时；are watching现在进行
时。根据问句“where is your brother?”可知，要回答哥哥正在做的动作，用现在进行时。主语是含有as well as短
语，动词遵循“就远原则”，应与He一致，be动词用is。故选C。
26．Mrs Black as well as her husband and children, ________ to visit our school tomorrow.
A．are going B．were C．is going D．will be
【答案】C
【详解】句意：布莱克夫人以及她的丈夫和孩子们明天要来我们学校参观。
考查时态及主谓一致。根据“tomorrow”可知，时态为一般将来时，根据空后的“to”可知，此处为“be going to +动
词原形”结构；as well as连接并列主语，遵循“就远原则”。故选C。
27．Everyone except Tom and Mike London before.
A．has gone to B．have been to C．have gone to D．has been to
【答案】D
【详解】句意：除了汤姆和迈克之外，每个人都曾经去过伦敦。
考查现在完成时和主谓一致。have been to去过（已回来）；have gone to去了（还未回来）。根据“before”可知，
已经回来，用结构have been to；根据“Everyone except Tom and Mike”可知，此处except连接的成分作主语时，
遵循“就远原则”，谓语动词和Everyone保持一致，助动词用has。故选D。
28．—Where are the students now?
—Everyone except the twins ________ to Water Forest Scenic Spot (水上森林景区).
A．has gone B．has been C．have gone D．have been
【答案】A
【详解】句意：——学生们现在在哪里？——除了那对双胞胎，大家都去了水上森林景区。
考查主谓一致和现在完成时。has gone去了，还没回来，三单形式；has been去过，已经回来，三单形式；have
gone去了，还未没回来；have been去过，已经回来。根据“Everyone except the twins”可知，except连接两个并列
主语时，谓语动词的数与离它最远的主语保持一致，故谓语动词和everyone保持一致，用单数，故用has。根据
“Where are the students now?”可知，现在学生去了并没有回来，用has gone。故选A。
29．—Have you heard about that school bus accident?
—Yes, fortunately all on board including the driver ________.
A．were saved B．was saved C．have saved D．has been saved
【答案】A
【详解】句意：——你有没有听说那起校车事故？——嗯，幸运的是，车上所有的人包括司机在内都获救了。
考查动词时态、语态和主谓一致。由题干中的“Have you heard...”可知，事故发生在过去，且 “车上所有的人”和
save逻辑上构成被动关系，故用一般过去时的被动语态were/was done，主语“all on board including the driver”遵
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循就远原则，所以助动词用were；故选A。
30．85% of the earth ________ covered by water.
A．am B．is C．are D．be
【答案】B
【详解】句意：地球表面70%被水覆盖。
考查主谓一致。am通常与第一人称单数I连用；is是第三人称单数形式；are是复数形式；be是动词原形。分析
句子可知，主语为“85% of the earth”，当百分数或分数做主语时，谓语动词的单复数形式取决于of后面的名词，
此处为不可数名词earth，所以谓语动词用单数形式。故选B。
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