文档内容
整理和复习
学习目标 1.复习本单元知识，进一步掌握分数除法的意义与计算方法。
2.进一步认识分数除法应用题的特点，熟练掌握分析应用题数量关系以及解题的方法。
3.进一步培养学生归纳数学知识以及分析问题、解决问题的能力。
学习重点 整理分数除法的知识，形成体系。
学习准备 PPT课件及相关练习题
课时安排 1课时
教学环节 导案 学案 达标检测
知识点1： 课件出示教材第 分析：甲数除以乙数(0除外)
分 数 除 法 46页整理和复习第1 等于甲数乘乙数的倒数。
的 几 种 情 题。
况 及 计 算
计算下面各题。
方法。
知 识 点 分析：先判断单位“1”的量， 2.解决问题。
2： 再找对应关系，然后写关系式，最 （1）甲、乙、丙、丁共同投资买
分数除法 后解答。分数除法应用题的基本形
一条船，甲投资其中的 ，乙投资
应用题的 课件出示教材第 式的数量关系式：单位“1”的量
基 本 形 46页整理和复习第2 ×几分之几=几分之几对应的量。
式。 题。 情况一：单位“1”的量未知， ，丙投资 ，已知丁的投资额
（1）张大爷养了 几分之几对应的量已知，形如
是12万元。甲、乙、丙各投资了多
200 只鹅，鹅的只数
，求x。 少万元？
是鸭的 。养了多少
情况二：单位“1”的量未知，
只鸭？ 已知的量与几分之几的量不对应，
（2）张大爷养了 比单位“1”的量多或少几分之
200 只鹅，鹅的只数
几，形如 ，求x。比鸭少 。养了多少
只鸭？
（3）张大爷养的
鹅和鸭共700只，其
中鹅的只数是鸭的
。鹅和鸭各多少只？
（2）一个长方形操场的周长
是320 m，长比宽多 ，这个长方
形的面积是多少？
布置作业 完成教材第47页练习十的第1、5题。 教学过程中老师的疑问：
课堂小结 通过这节课的整理 学生说说本节课的收获。
和复习，你有哪些收获？
教学反思 本节课对本单元分数除法的知识进行了整理和复习。在与学生共同完成单元知识的梳理后（通过边练
习边整理的方式），我趁热打铁，安排了适当的练习，加深了学生对知识的巩固与理解。在进行练习时，我要
求学生一定要先审题，再计算，这样有利于培养学生良好的学习习惯，提高计算的准确率。
教师点评和总结：
