当前位置:首页>文档>2025年菁优高考历史压轴训练14(1)_中考押题2026《中考押题》系列(9科全套实时更新中)_2026版中考《菁优系列》趋势分析+押题密卷+抢分秘籍+模拟考试_0072025菁优高考解密汇编-历史

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2025年菁优高考历史压轴训练14 一.选择题(共23小题) 1.(2020春•云岩区校级期末)《全球通史》写道:“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。 ……更重要的是18世纪后期起作用的种种有利的力量的结合。”这里的“种种有利的力量”不包括( ) A.海外殖民扩张和掠夺 B.英国圈地运动的进行 C.资产阶级代议制确立 D.资本主义大工厂诞生 2.(2022春•周至县校级期末)描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的 成果时,共同采用的关键词是( ) A.政治民主 B.民族独立 C.富国强兵 D.近代工业 3.(2024•贵州)20世纪中叶,英国传统产业转型调整,不少工厂倒闭,这让如何处理旧厂房成为新问 题。1963年,英国在全国范围内开展工业遗存调查,曾为工业革命提供能源保陪的凯普豪斯煤矿于 1988年被改建为约克郡采煤博物馆。七年后,这里成为英国国家采煤博物馆。由此可知,英国 ( ) A.综合博物馆建设成为趋势 B.调整传统工业结构 C.技术革命推动产业的创新 D.注重文化遗产保护 4.(2024•新课标)17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整 经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明( ) A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器大生产强化对工人管理 C.现代工厂制度提高了生产效率 D.工业革命促进女性地位提升 5.(2024•潍坊一模)如表为1776﹣1926年英美德三国重大发明占世界比重(单位:%)变化表。这可 以用于说明( ) 国家 1776—1825年 1826—1875年 1876—1926年 英国 43.6 22.6 14.0 美国 11.7 24.0 43.7 德国(德意志) 9.8 21.2 17.5 A.主要资本主义国家经济发展不平衡 B.英德两国对美国依赖程度的加深 1C.欧美各国间工业发展差距日益缩小 D.美国取代英国成为新的世界霸主 6.(2024•雅安开学)如表是英国1801年到1901年经济情况的变动,据此可知英国( ) 年份 生产结构 就业结构 农业 制造业 服务业 农业 制造业 服务业 1801 32.5 23.4 44 35.9 29.7 34.5 1851 20.3 34.3 45.3 21.7 42.9 35.5 1901 6.4 40.2 53.5 8.7 46.3 45.1 A.政府加强对经济的宏观调控 B.工业革命推动经济格局变化 C.从生产社会向消费社会转变 D.垄断组织推动产业结构升级 7.(2024•湖北开学)如图为美国在1899年发表的漫画《白人的负担》,其描述了这样的情形:英国约 翰牛和美国山姆大叔,分别背着自己未完全驯化的“殖民地子民”,俩人气喘吁吁、汗流浃背,正一 步步跨过野蛮、无知、迷信、腐败、残酷、邪恶等岩石,奋力向世界“文明的高峰”攀登。这一作品 ( ) A.反映了英美竞争激烈 B.体现了白人种族主义色彩 C.凸显了亚非拉的落后 D.塑造了美国人的良好形象 8.(2024•湖南开学)有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素 让爱迪生点燃了世界。”其中“点燃世界”的“元素”是指( ) A.万有引力定律的发现 B.蒸汽机的发明 C.进化论的提出 D.耐用白炽灯泡的发明 9.(2024•山东开学)18世纪60年代,英国成人补习性质的机械工人讲习所兴起,在讲习所里有大学教 授和有学位的人陆续向技术人员讲授能应用于职场的各种科学知识原理,到1850年,英国共有610个 2工人讲习所,拥有10万多会员。这一现象( ) A.适应了工业革命的开展 B.预示着“电气时代”的到来 C.奠定了殖民扩张的基础 D.提升了工人阶级的政治地位 10.(2024•河东区一模)德国电气工业的垄断公司电气总公司在1908年与西门子公司实行联合,并且 与美国通用电器公司一起瓜分了世界电气产品的生产和销售市场,1911年该公司已控制了近200家公 司,工人超过6万人,这折射出此时期( ) A.欧洲英法传统强国的衰落 B.生产力的发展推动了国际分工 C.美德两国垄断了国际贸易 D.列强经济发展的不平衡性加剧 11.(2024秋•新疆月考)虽然以蒸汽为动力的轮船出自一位美国人的发明,但英国对此类发明的讯息及 技术资料,比当时任何一国都更有兴趣。英国人本来就有航海的传统,由市场需求和巨额利润刺激起 来的热情,越发驱使他们倾心于对轮船的仿造。材料强调( ) A.美国拥有新式交通技术优势 B.世界市场奠定欧洲工业革命基础 C.英国社会环境易于技术推广 D.交通技术创新引发欧美经济转型 12.(2024春•石家庄期中)1816~1846年,普鲁士学龄儿童入学率从 43%增至68%,60年代达到 97.5%。1828~1836年德累斯顿、卡塞尔、汉诺威和达姆施塔特成立了技术训练机构。1821年柏林技 术学院成立,1842年把学制由两年延长为三年;开设算术、几何、数学、化学和矿物学等学科。这反 映出德国( ) A.强调初等教育与职业教育并重 B.工人社会地位的普遍提高 C.教育发展迎合了工业革命需要 D.国家统一加速了教育转型 13.(2024•湖南开学)西班牙历史学家乔奇姆•佛思发表文章对1760—1830年间英国的劳动时间投入进 行估计,对伦敦证人的年劳动时间的估算如下。据此可推知( ) 依据伦敦证人资料所估算的年劳动时间(单位:小时) 年代 纯劳动时间 纯劳动时间+上下班路途时间 平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值 1760年 2069 1907 2231 2606 2398 2814 31800年 2738 2546 2931 3227 3033 3420 1830年 2709 2266 3153 3351 2905 3796 A.工薪阶层劳动成本投入受限 B.机器大规模使用致使纯劳动时间减少 C.英国工人阶层收入不断增长 D.工业化时代生产呈区域化集中化趋势 14.(2024•邹城市校级开学)18世纪晚期以来,英国城市中新建的住房逐渐失去了生产功能,开始单纯 以居住为目的。这一现象出现的主要原因是( ) A.贫富差距的扩大 B.住房条件的改善 C.城市功能的变革 D.工业革命的推进 15.(2024•海南)19世纪中叶,英国市政厅的设计遵循公开原则。1848年哈利法克斯市在设计市政厅 时决定,其位置应在市中心制高点,须有令人注目的高塔和巨大的钟楼。市政厅竣工剪彩时,威尔士 王子到场,6万多名观众参加,还有1万多名学生和大型乐队表演节目。这反映了当时英国( ) A.王室权为得到强化 B.城市治理体现民主观念 C.建筑风格发生改变 D.人文主义思想开始传播 16.(2024•红河县开学)19世纪以前的英国妇女不准与丈夫同桌吃白饭,他们是“纯粹的厨婢”。到 1839年,家庭关系完全颠倒了,妻子挣钱养家,丈夫却在家里看孩子、做饭。英国妇女家庭地位的变 化主要是因为( ) A.圈地运动的兴起 B.《权利法案》的颁布 C.工业革命的开展 D.代议制政体的确立 17.(2024•石河子校级开学)有研究表明,1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。如表中世界 贸易迅速增长的主要原因是( ) 年份 贸易指数(以1913年为 贸易总额(单位:10亿法 100) 郎) 1870 24 45.5 1880 36 68.8 1890 49 94.2 1900 68 118.2 1910 85 162.4 1913 100 192.4 4A.第二次工业革命推动了生产空前发展 B.现代科学技术的进步 C.主要资本主义国家加强对经济的干预 D.国际局势总体趋于和平 18.(2024•迎泽区校级开学)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道“_____以后的几十年中,美国经 历了最惊人的经济发展。……1860年,美国在世界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首 位。”句中空白之处应该补全的内容是( ) A.独立战争 B.工业革命 C.南北战争 D.第一次世界大战 19.(2024•五华区校级模拟)18世纪,法国巴黎贵族间流行一种特殊的社交形式——沙龙,贵族与富有 市民、艺术家与学者聚集在一起;19世纪,随着沙龙的衰落,公共舞会、咖啡馆、俱乐部、文学阅读 室成为大众主要的社交场所。19世纪,法国巴黎社交方式变化的主要原因是( ) A.贵族阶级的衰落 B.生活水平的提高 C.启蒙思想的传播 D.技术革命的推动 20.(2024•孝义市开学)19世纪最后30年,英国乡村粮田面积逐渐萎缩,牲畜的饲养量大增。与此同 时,部分农村开始向种植单一作物转型,如剑桥郡查特里斯沼泽地专种胡萝卜,埃塞克斯郡专种豌豆, 康沃尔郡专种花椰菜和早熟土豆,林肯郡斯帕尔丁一带专种鲜花等。由此可推知,当时英国( ) A.社会经济结构的渐趋完善 B.工业化使农业发展陷入危机 C.农业资本主义的快速发展 D.城乡之间经济联系日益密切 21.(2024•广西开学)1813年,英国取消了东印度公司在印度的贸易垄断权,向印度派驻监察委员,并 颁布了《印度法案》,全面开放了英国企业向印度销售商品的权利,允许工业资产阶级、商业资产阶 级自由进入印度市场。这一举措( ) A.顺应了工业革命的要求 B.促进了印度民族工业发展 C.反映了世界市场的形成 D.提升了英国殖民霸主地位 22.(2024春•广东期末)英国著名的经济学家亚当•斯密(1723﹣1790)指出:“在一个文明与商业化 的社会里,要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育,而不是有钱有地位的人的教育”。该言论 ( ) A.体现了重商主义的本质特点 B.强化国家对教育的干预 5C.实现了英国教育的公平发展 D.顺应了机器化生产需求 23.(2024•马鞍山二模)17世纪,英国出现了“高工资经济模式”。按当时的汇率折算,英国工人工资 水平居世界最高等级之列,同其他国家相比,英国工人可以购买数量更多的商品。该模式的出现得益 于英国( ) A.殖民霸权的确立 B.立宪政体的形成 C.机器的广泛应用 D.海外贸易的拓展 二.材料题(共4小题) 24.(2024•青羊区校级模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 欧洲作为一个整体在15世纪前后突然超过亚洲大国,在一定程度上是由于它们共同采用了贸 易开放政策。同时,工业革命没有发生在最先富裕的葡萄牙、西班牙和荷兰,而是发生在欧洲人口规 模相对较大的英国与后来的法国和德国,主要是因为这些国家除拥有较大的人口规模之外,还较好地 将殖民地纳入本国的分工体系,而且拥有更好的市场条件、高效的法制传统和人力资本培育体系,使 本国的要素结构更能支持大规模的民间技术创新,吸纳过剩资本和农业剩余劳动力,促使其经济结构 从传统农业向近代工业转型。 ——摘编自李君华、欧阳峣《欧洲大国发展道路的经验解释》 材料二 中国古代封建社会向近代社会转型有其特定含义,系指由自然经济向商品经济转化,由农业社 会向工业社会转化,由古代传统政治、文化向近代政治、文化转化。中国古代封建社会自身经过近两 千年的向前发展,至明代后期已经积累、孕育出新的社会因素,这些新因素在性质上不同于以往的传 统封建社会而与未来的近代社会相同。它们首先出现在经济领域,然后引起阶级关系、社会生活、政 治关系、思想意识、文学艺术与科学技术发生相应变化,传统古代封建社会已经发生局部结构性变换。 新生的先进社会因素代表了社会的未来,显示了社会的新走向,因而,各种新因素纷纷出现的明代后 期显然就成为中国早期近代化的开端。 ——摘编自张显清《晚明:中国早期近代化的开端》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括近代欧洲大国实现社会转型的原因并分析其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出晚明“成为中国早期近代化的开端”的依据。 (3)根据两则材料并结合所学知识,简述影响社会转型的具体要素。 25.(2023•湖南模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪70年代至20世纪初,乡土运动作为德意志帝国时期应对“现代化危机”的一场广泛的 精神和社会运动,在当时倍受关注。人们希望通过精神和社会层面回归乡土,安抚和消除急速现代化 所带来的阵痛与不适。在他们看来,农民生活和农业经济才是理想形态,农村生活也是最幸福的,而 如今农民逃离乡土和农村空洞化,毁灭传统乡村景观和文化。在恩斯特•鲁道夫和“德国历史与古典联 6合会”的呼吁下,整个帝国范围内迅速形成一场广泛的乡土运动。一方面,着力对具有鲜明历史特征 的传统建筑和艺术等物质和非物质遗产进行抢修性维修和保护;另一方面,强化对乡土自然环境保护; 防止工业化对自然环境肆无忌惮的功利性破坏和掠夺。乡土运动的高涨感染到了当时帝国和各邦高层 的一些统治者,他们也加入运动中,最终将自然生态和景观保护上升为一种国家层面的政策,政府陆 续建立自然保护机构,以具体的立法和财政投入措施支持自然保护。 ——摘编自邢来顺《回归乡土与德意志帝国时期的现代化危机》 材料二 民国时期乡村运动主要是指这一时期一些有影响力的乡村建设派人士与团体,在某些乡村进行 的包括政治、经济、文化、教育、卫生等诸多方面内容的综合建设和发展运动。20世纪二三十年代, 城市资本主义获得一定发展的同时,农村经济却出现衰败景象,一批有识之士力图通过乡村运动实现 “民族再造”的使命。为开展乡村建设运动,梁漱溟认为要挽救乡村出路不在于向西方学习,而应 “认取自家精神,寻去自家的路走,从创造新文化上来救活旧农村”。晏阳初提出:“从文字方面以 提高民智……以文艺教育攻愚;以生计教育攻穷;以公民教育攻私;以卫生教育攻弱”。卢作孚力图 构建“以经济建设为中心,以交通建设为先行,以乡村城市化为带动的‘乡村现代化’建设模式”。 这场运动到1937年被迫中止。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》 (1)根据材料,概括德意志帝国时期乡土运动与中国民国时期乡村运动的不同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,分别说明德意志帝国时期乡土运动与中国民国时期乡村运动的历史背 景。 (3)根据材料并结合所学知识,简析近代中德两国乡村建设的历史启示。 26.(2023•西宁一模)阅读材料,完成下列要求。 材料一:在工业化时代到来前,英国的森林资源已消耗殆尽。1500年﹣1630年间,英国木柴价格上涨 了7倍,老百姓因无力买柴而缺暖冻死的现象时有发生,木柴价格上温引发的不满”达到了引发民族 危机的程度”。英国主体能源从柴薪过渡到煤炭是循序渐进的。伊丽莎白一些统治早期,煤夏未能在 生产生活中普及,1550年,煤及年产量仅为21吨。房姆斯一世允许曾备受贵族讨厌的海煤进入皇家 圣地成斯教斯特,并鼓励富人接受和使用煤炭。1630年,英国煤炭产量达150万吨。18世纪上半叶, 煤炭已取代柴薪,成为英国制造业的主要能源。玻璃制造、石灰烧制、酿酒、制糖、冶铁等行业都开 始使用煤炭作为生产燃料。1700年,英国煤炭产量高达250﹣300万吨,是法国的30倍。煤炭不仅为 英国人生活生产提供了热能,也解决了工业生产中的机械能问题。19世纪英国人口只增长了3倍,但 煤炭消费量增加了18倍。英国已经基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型,正式步入了化石燃料时 代,这比欧洲其他国家早了近150年。 ——摘编自潘荣成《近代早期英国能源转型及其启示》 7材料二:1874年,直隶总督李鸿章、两江总督沈葆枝向清政府提出“开采煤铁,以济军需”,获得清 廷允计。截止1894年,全国产生了16个近代煤矿,但只有直隶开平、北京西山两处经营较好。甲午 战后至清末,全国共新建煤矿43座,其中华北有19座,部分煤矿由外资经营或中外合资经营。新中 国成立之初,煤矿、电厂运行不恸,煤炭、电力产能严重不足,煤炭总产量仅有3243万吨。中央政府 成立燃料工业部,统筹煤矿、电力、石油等能源生产,能源生产纳入了国家统一计划管理,系统的能 源工业体系开始形成。在煤炭行业,新中国在最初接管的200多处小型煤矿基础上,重点推进15个老 矿区和10个新矿区建设,逐步组建了地质勘探、煤矿设计、建井施工等专业化队伍。到1957年末, 煤炭工业共完成基建投资35亿元,产能达到1亿吨。 ——综合摘编自刻龙而《清代至民国时期华北煤炭开发》、谢治国《新中国能源政策硝究》、人民网 《新中国70年煤炭工业铸就十大辉煌》等资料 材料三:深刻认识我国发展面临的形势,始终保持战略清醒。……要清醒认识到当前,世界百年未有 之大变局加速演进,……世界进入新的动荡变革期,来自外部的风险拼战始终存在并日益色显。…… 全党既要坚定战略自信、保持必胜信念,又要增强忧患意识坚持底线思维,准备经受风高浪急甚至惊 涛骇浪的重大考验……。 ——习近平《为实现党的二十大确定的目标任务而团结奋中》 (1)根据材料一并结合所学,概括指出近代英国能源转型的特点和实现转型的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,简评清末和新中国成立初期中国的煤炭业。 (3)结合材料三及当前“百年未有之大变局”,谈谈你对加强我国能源战略的想法。 27.(2023•龙口市三模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 北宋汴京和南宋临安,既是当时全国的政治、军事中心,又是全国性的商业经济中心。像汴京 “八荒争凑,万国咸通,集四海之珍奇,皆归市易”,当时汴京城里有不少大型定期交易场所,而临 安城中的行业组织就有414个,这些行业或相对集中在一定区域,或分散在各个街市。宋代以前,太 湖流域的县城大多只是小规模的政治据点,至宋代,它们逐渐发展成为具有一定规模的经济和社会中 心,宋代因工商业发展而出现的地区性经济中心城市更是通及全国,如京兆(今西安)、西京(今洛 阳)、福州、广州等,宋代城市格局由封闭转向开放经济职能增强,城市经济空前繁荣。 ﹣﹣摘编自郭学信《论宋代城市发展的时代特征》 材料二 中世纪西欧城市的出现主要是经济自然发展的结果。城市最早的手工业是为满足城镇及周围乡 村居民日常需要的,如,铁器制作、皮革珠制和皮具是其基本行业,城市是农产品与城镇手工业产品 相交换的场所,乡村的部分农产品也通过城市运往外地市场,农村居民所需的外地商品,也主要从城 市市场上取得。如,瑞士莱因菲尔登城的外来商品中,有来自阿尔萨斯的葡萄酒,萨尔茨堡和洛林的 盐,在城市工商业发展基础上形成的商品货币关系,以极强的渗遗力,对农村经济形成了前所未有的 8侵蚀和瓦解,引起了农奴制和庄园制的解体和崩溃。同时,还从法律道德、社会意识、大众心态等社 会生活各个层面对乡村施加着深刻影响。 ﹣﹣摘编自刘景华《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代城市发展的突出变化,并说明其形成的历史条件。 (2)根据材料二,概括中世纪西欧城市发展呈现的特点,并分析城市发展在推动西欧社会转型方面的 深远影响。 92025年菁优高考历史压轴训练14 参考答案与试题解析 一.选择题(共23小题) 1.(2020春•云岩区校级期末)《全球通史》写道:“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。 ……更重要的是18世纪后期起作用的种种有利的力量的结合。”这里的“种种有利的力量”不包括( ) A.海外殖民扩张和掠夺 B.英国圈地运动的进行 C.资产阶级代议制确立 D.资本主义大工厂诞生 【分析】本题考查第一次工业革命影响,主要考查工业革命的前提条件。 【解答】海外殖民扩张和掠夺为工业革命准备资金,故A项正确,不符合题意; 英国圈地运动的进行为工业革命提供劳动力,故B项正确,不符合题意; 资产阶级代议制确立 为工业革命提供政治前提,故C项正确,不符合题意; 资本主义大工厂诞生是工业革命之后产生的,故D项错误,符合题意。 故选:D。 【点评】工业革命作为资本主义经济的巨大发展时期,其出现有一定的前提条件,主要是前提是新的 政治制度或政局的稳定,其重要条件有:资本的积累、自由劳动力的保证、市场条件、技术的准备、 资源条件等,这些条件也是资本主义能否顺利发展的基本因素。 2.(2022春•周至县校级期末)描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的 成果时,共同采用的关键词是( ) A.政治民主 B.民族独立 C.富国强兵 D.近代工业 【分析】本题主要考查第一次工业革命的影响。第一次工业革命是指 18世纪从英国发起的技术革命是 技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革,更是 一场深刻的社会变革。第一次工业革命是以珍妮机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为 标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革,被称为第一次工业革命或者产业革命。 【解答】A项错误,洋务运动不符合; B项错误,俄国1861年改革不符合; C项错误,洋务运动没有达到富国强兵的目的; D项正确,都是第一次工业革命影响下各国作出的反应。 故选:D。 【点评】本题旨在考查学生对第一次工业革命影响的认识。18世纪末19世纪初,埃及内忧外患,局 势动荡。穆罕默德•阿里迅速崛起,掌握了政权。为了实现国富强兵,他在军事、经济和文化教育等方 10面进行了一系列改革,引进西欧先进的科学技术,设备和人才。这些改革不仅巩固了统治,也促进了 埃及社会经济的发展,改变了埃及的社会面貌,拉开了埃及近代史的序幕。 3.(2024•贵州)20世纪中叶,英国传统产业转型调整,不少工厂倒闭,这让如何处理旧厂房成为新问 题。1963年,英国在全国范围内开展工业遗存调查,曾为工业革命提供能源保陪的凯普豪斯煤矿于 1988年被改建为约克郡采煤博物馆。七年后,这里成为英国国家采煤博物馆。由此可知,英国 ( ) A.综合博物馆建设成为趋势 B.调整传统工业结构 C.技术革命推动产业的创新 D.注重文化遗产保护 【分析】本题考查了工业革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“1963年,英国在全国范围内开展工业遗存调查,曾为工业革命提供能源保陪的凯 普豪斯煤矿于1988年被改建为约克郡采煤博物馆。七年后,这里成为英国国家采煤博物馆。”可知, 英国在全国范围内开展工业遗存调查,并将一家煤矿改建为采煤博物馆,后又发展为国家采煤博物馆, 工业遗产是文物的一种。它们不仅包含了具有历史学、社会学、建筑学和技术价值的工业文化遗存, 如工厂、车间、作坊、矿场等不可移动文物,还包括机器设备、工具、档案等可移动文物,以及工艺 流程、传统工艺技能等非物质文化遗产。工业遗产代表了一个国家、地区或城市的历史和文化,因此, 妥善保护和合理利用工业遗产对于传承历史文化具有重要意义,因此英国注重文化遗产的保护,D项 正确;材料只涉及英国国家采煤博物馆这一处,无法得出综合博物馆建设成为趋势,排除A项;材料 的主旨是工业遗产的保护,且虽体现了传统产业的转型调整,不能等同于传统工业结构被调整,传统 工业结构仍然稳定,排除B项;材料未提及新兴产业,未涉及产业创新的内容,排除C项。 故选:D。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 4.(2024•新课标)17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整 经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明( ) A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器大生产强化对工人管理 C.现代工厂制度提高了生产效率 D.工业革命促进女性地位提升 【分析】本题考查第一次工业革命的影响,解答本题需要掌握第一次工业革命的影响。 【解答】根据材料可知,17世纪的法国某一工场分工明确,雇佣人数较多,说明这一时期资本主义生 产方式的条件渐趋成熟,故选A; 11B是工业革命后的情况,排除; C、D中的“现代工厂制度”“工业革命”都是18世纪的事情,排除。 故选:A。 【点评】本题考查第一次工业革命的影响,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 5.(2024•潍坊一模)如表为1776﹣1926年英美德三国重大发明占世界比重(单位:%)变化表。这可 以用于说明( ) 国家 1776—1825年 1826—1875年 1876—1926年 英国 43.6 22.6 14.0 美国 11.7 24.0 43.7 德国(德意志) 9.8 21.2 17.5 A.主要资本主义国家经济发展不平衡 B.英德两国对美国依赖程度的加深 C.欧美各国间工业发展差距日益缩小 D.美国取代英国成为新的世界霸主 【分析】本题考查第二次工业革命,要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据材料“1776﹣1926年英美德三国重大发明占世界比重”结合所学知识可知,18世纪中后 期至19世纪中期,英国率先完成工业革命,成为世界工厂,重大发明占世界比重最大;19世纪中后 期至20世纪初,美、德两国先后完成第二次工业革命,重大发明占世界比重上升,英国的比重下降, 说明了主要资本主义国家经济发展不平衡,A项正确; 材料无法看出英德两国对美国依赖程度,排除B项; C项与材料内容不符,欧美各国间工业发展差距依然存在,没有缩小,排除C项; 美国取代英国成为新的世界霸主是在二战后,排除D项。 故选:A。 【点评】本题考查第二次工业革命,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 6.(2024•雅安开学)如表是英国1801年到1901年经济情况的变动,据此可知英国( ) 年份 生产结构 就业结构 农业 制造业 服务业 农业 制造业 服务业 1801 32.5 23.4 44 35.9 29.7 34.5 1851 20.3 34.3 45.3 21.7 42.9 35.5 1901 6.4 40.2 53.5 8.7 46.3 45.1 A.政府加强对经济的宏观调控 B.工业革命推动经济格局变化 C.从生产社会向消费社会转变 12D.垄断组织推动产业结构升级 【分析】本题考查第一次工业革命的影响、第二次工业革命的影响,结合英国1801年到1901年经济 情况的变动进行分析。 【解答】根据英国1801年到1901年经济情况的变动可知,无论是生产结构还是就业结构,农业比重 在不断下降,制造业服务业比重不断上升,说明工业化推动了社会转型,也就是从生产社会向消费社 会的转变,C项正确; 表格时间为1801—1901年,这一时期政府未大规模对经济进行宏观调控,排除A项; 材料未体现经济格局变化,只是生产和就业结构更加合理,排除B项; 垄断组织是第二次工业革命,与材料时间不符,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查第一次工业革命的影响、第二次工业革命的影响,考查学生根据材料并结合所学进 行分析解答的能力。 7.(2024•湖北开学)如图为美国在1899年发表的漫画《白人的负担》,其描述了这样的情形:英国约 翰牛和美国山姆大叔,分别背着自己未完全驯化的“殖民地子民”,俩人气喘吁吁、汗流浃背,正一 步步跨过野蛮、无知、迷信、腐败、残酷、邪恶等岩石,奋力向世界“文明的高峰”攀登。这一作品 ( ) A.反映了英美竞争激烈 B.体现了白人种族主义色彩 C.凸显了亚非拉的落后 D.塑造了美国人的良好形象 【分析】本题考查的是第二次工业革命的影响,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以 作答。 【解答】根据材料概括可知:此漫画将英美入侵他国土地视为对人类的无私服务,在当时西方人理念 中,亚非拉文化落后于英美白人文化,白人种族主义色彩十分浓烈,具有明显的种族优越感,B项正 确; 材料未涉及英美之间的竞争关系,描述的是两国相同的境遇,排除A项; 13漫画以亚非拉的落后,凸显英美两国的作用,排除C项; 材料不仅塑造了美国的形象还有英国的形象,叙述不全面,排除D项。 故选:B。 【点评】本题考查的是第二次工业革命的影响,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力, 难度中等。 8.(2024•湖南开学)有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素 让爱迪生点燃了世界。”其中“点燃世界”的“元素”是指( ) A.万有引力定律的发现 B.蒸汽机的发明 C.进化论的提出 D.耐用白炽灯泡的发明 【分析】本题考查了第二次工业革命,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】根据材料信息“一个元素让爱迪生点燃了世界”可知,材料所述事件是第二次工业革命,爱 迪生发明照明电灯,把人类从黑夜的限制中彻底解放出来,使人类世界大放光明,扩大了人类活动的 范围,极大地便利了人类的生活,D项正确; 牛顿发现了万有引力,与爱迪生不符,排除A项; 爱迪生没有发明蒸汽机,与史实不符,排除B项; 达尔文提出了进化论,与爱迪生不符,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查了第二次工业革命,考查学生根据材料进行分析解答的能力。 9.(2024•山东开学)18世纪60年代,英国成人补习性质的机械工人讲习所兴起,在讲习所里有大学教 授和有学位的人陆续向技术人员讲授能应用于职场的各种科学知识原理,到1850年,英国共有610个 工人讲习所,拥有10万多会员。这一现象( ) A.适应了工业革命的开展 B.预示着“电气时代”的到来 C.奠定了殖民扩张的基础 D.提升了工人阶级的政治地位 【分析】本题考查英国工业革命,结合题干“18世纪60年代,英国成人补习性质的机械工人讲习所 兴起......到1850年,英国共有610个工人讲习所,拥有10万多会员”及工业革命的影响进行回答。 【解答】根据材料“18世纪60年代,英国成人补习性质的机械工人讲习所兴起......到1850年,英国共 有610个工人讲习所,拥有10万多会员”并结合所学可知,随着工业革命的兴起与开展,英国对劳动 者的素质要求不断提高,大量成人补习所的成立适应了工业革命对劳动者提升素质的要求,A项正确; 工业革命使“蒸汽时代”到来,排除B项; 材料并未反映对殖民扩张的影响,排除C项; 工人阶级政治地位并未提高,排除D项。 14故选:A。 【点评】本题考查英国工业革命,考查学生根据材料进行分析解答的能力。 10.(2024•河东区一模)德国电气工业的垄断公司电气总公司在1908年与西门子公司实行联合,并且 与美国通用电器公司一起瓜分了世界电气产品的生产和销售市场,1911年该公司已控制了近200家公 司,工人超过6万人,这折射出此时期( ) A.欧洲英法传统强国的衰落 B.生产力的发展推动了国际分工 C.美德两国垄断了国际贸易 D.列强经济发展的不平衡性加剧 【分析】本题考查了第二次工业革命的影响,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“德国电气工业的垄断公司电气总公司在1908年与西门子公司实行联合,并且与美 国通用电器公司一起瓜分了世界电气产品的生产和销售市场,1911年该公司已控制了近200家公司, 工人超过6万人”可知,第二次工业革命时期,美国和德国的公司实行联合,其一起瓜分了世界电气 产品的生产和销售市场,控制近200家公司,基本对世界电气产品实行了垄断,从侧面说明了各帝国 主义国家之间的经济发展不平衡加剧,D项正确; 材料描述的是美国和德国垄断世界电气产品,没有体现英法的衰落,排除A项; 材料中没有描述国际分工的信息,排除B项; 材料描述的是美德两国垄断了世界电气产品的生产与销售,而非是垄断国际贸易,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查了第二次工业革命的影响,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史 问题的能力。 11.(2024秋•新疆月考)虽然以蒸汽为动力的轮船出自一位美国人的发明,但英国对此类发明的讯息及 技术资料,比当时任何一国都更有兴趣。英国人本来就有航海的传统,由市场需求和巨额利润刺激起 来的热情,越发驱使他们倾心于对轮船的仿造。材料强调( ) A.美国拥有新式交通技术优势 B.世界市场奠定欧洲工业革命基础 C.英国社会环境易于技术推广 D.交通技术创新引发欧美经济转型 【分析】本题侧重于考查第一次工业革命,解题关键信息是“英国对此类发明的讯息及技术资料,比 当时任何一国都更有兴趣”“由市场需求和巨额利润刺激起来的热情,越发驱使他们倾心于对轮船的 仿造”。 【解答】A.美国拥有新式交通技术优势,是对材料信息的错误解读,排除; B.材料强调的是英国比美国更有技术革新的社会条件,没有体现出世界市场对欧洲工业革命的影响, 15排除; C.据材料“英国对此类发明的讯息及技术资料,比当时任何一国都更有兴趣”“由市场需求和巨额利 润刺激起来的热情,越发驱使他们倾心于对轮船的仿造”可知,技术推广在英国社会具有广泛的社会 基础,正确; D.材料未涉及交通技术创新对欧美经济转型的作用,排除。 故选:C。 【点评】本题侧重于考查第一次工业革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 12.(2024春•石家庄期中)1816~1846年,普鲁士学龄儿童入学率从 43%增至68%,60年代达到 97.5%。1828~1836年德累斯顿、卡塞尔、汉诺威和达姆施塔特成立了技术训练机构。1821年柏林技 术学院成立,1842年把学制由两年延长为三年;开设算术、几何、数学、化学和矿物学等学科。这反 映出德国( ) A.强调初等教育与职业教育并重 B.工人社会地位的普遍提高 C.教育发展迎合了工业革命需要 D.国家统一加速了教育转型 【分析】本题考查了第一次工业革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“1816~1846 年,普鲁士学龄儿童人学率从 43%增至 68%,60 年代达到 97.5%”“1828~1836年德累斯顿、卡塞尔、汉诺威和达姆施塔特成立了技术训练机构”“开设算术、 几何、数学、化学和矿物学等学科”等信息并结合所学知识可知,当时德国教育得到较快发展,有利 于提高工人的技术能力,迎合了工业革命的需要,C项正确; 材料涉及初等教育和职业教育,但仅从材料无法得出“初等教育与职业教育并重”,排除A项; “工人社会地位的普遍提高”在材料并未体现,排除B项; 1871德国完成统一,D项与材料时间不符,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查了第一次工业革命,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的 能力。 13.(2024•湖南开学)西班牙历史学家乔奇姆•佛思发表文章对1760—1830年间英国的劳动时间投入进 行估计,对伦敦证人的年劳动时间的估算如下。据此可推知( ) 依据伦敦证人资料所估算的年劳动时间(单位:小时) 年代 纯劳动时间 纯劳动时间+上下班路途时间 平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值 1760年 2069 1907 2231 2606 2398 2814 1800年 2738 2546 2931 3227 3033 3420 161830年 2709 2266 3153 3351 2905 3796 A.工薪阶层劳动成本投入受限 B.机器大规模使用致使纯劳动时间减少 C.英国工人阶层收入不断增长 D.工业化时代生产呈区域化集中化趋势 【分析】本题考查了第一次工业革命的影响,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】从图表的时间可知,英国正在开展工业革命,工人的劳动时间不断增加,这说明了年劳动时 间的变化,可能与劳动投入相关,由手工劳动逐渐向机器生产过渡,路程时间在 19世纪初增多,可能 是工厂逐渐集中,工人上班距离更远,反映出工业化时代生产呈区域化集中化趋势,D项正确; 工薪阶层劳动成本投入呈增加趋势,并不受限,排除A项; 纯劳动时间呈增加趋势,不是减少,排除B项; 材料仅提及劳动时间,无法得知英国工人阶层收入如何,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查了第一次工业革命的影响,考查学生根据材料进行分析解答的能力。 14.(2024•邹城市校级开学)18世纪晚期以来,英国城市中新建的住房逐渐失去了生产功能,开始单纯 以居住为目的。这一现象出现的主要原因是( ) A.贫富差距的扩大 B.住房条件的改善 C.城市功能的变革 D.工业革命的推进 【分析】本题考查第一次工业革命的影响,解答本题需要掌握第一次工业革命的影响。 【解答】根据材料“18世纪晚期以来,英国城市中新建的住房逐渐失去了生产功能,开始单纯以居住 为目的”和所学可知,伴随着工业革命的进行,工人开始集中在工厂做工,因此当时英国住房的功能 开始发生变化,D项正确; 材料与贫富差距无关,排除A项; 住房条件改善是当时社会进步的表现,与材料无关,排除B项; 城市功能变化的根源在于工业革命的推动,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查第一次工业革命的影响,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度 中等。 15.(2024•海南)19世纪中叶,英国市政厅的设计遵循公开原则。1848年哈利法克斯市在设计市政厅 时决定,其位置应在市中心制高点,须有令人注目的高塔和巨大的钟楼。市政厅竣工剪彩时,威尔士 王子到场,6万多名观众参加,还有1万多名学生和大型乐队表演节目。这反映了当时英国( ) A.王室权为得到强化 17B.城市治理体现民主观念 C.建筑风格发生改变 D.人文主义思想开始传播 【分析】本题考查的是第一次工业革命的影响,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以 作答。 【解答】结合本题材料与所学知识可知,哈利法克斯市在设计市政厅时遵循了公开原则,并将其置于 市中心制高点,且落成仪式上吸引了大量民众参与,这体现了城市治理过程中对公众开放性和参与性 的重视,反映了民主观念逐渐渗透到城市治理之中,B项正确; 虽然威尔士王子出席了市政厅的竣工剪彩仪式,但题目核心在于市政厅的设计理念及其社会影响,并 未直接表明王室权力的变化,排除A项; 虽然市政厅设计注重公共性,但这更多是设计理念上的变化而非单纯建筑风格的转变,排除C项; 人文主义主要兴起于文艺复兴时期,至19世纪中叶已经历长时间发展,并非此时才开始传播,排除D 项。 故选:B。 【点评】本题考查的是第一次工业革命的影响,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能 力。 16.(2024•红河县开学)19世纪以前的英国妇女不准与丈夫同桌吃白饭,他们是“纯粹的厨婢”。到 1839年,家庭关系完全颠倒了,妻子挣钱养家,丈夫却在家里看孩子、做饭。英国妇女家庭地位的变 化主要是因为( ) A.圈地运动的兴起 B.《权利法案》的颁布 C.工业革命的开展 D.代议制政体的确立 【分析】本题考查第一次工业革命的影响,结合题干“19世纪以前的英国妇女不准与丈夫同桌吃白饭, 他们是‘纯粹的厨婢’。到1839年,家庭关系完全颠倒了,妻子挣钱养家,丈夫却在家里看孩子、做 饭”及工业革命对英国社会生活的影响进行回答。 【解答】根据材料“19世纪以前的英国妇女不准与丈夫同桌吃白饭,他们是‘纯粹的厨婢’。到1839 年,家庭关系完全颠倒了,妻子挣钱养家,丈夫却在家里看孩子、做饭”可知,材料体现妇女地位的 变化,结合所学知识其主要原因在于经济上的变化,妇女经济地位的变化源于工业革命。工业革命开 展于棉纺织业,大量的妇女被资本金雇佣进工厂,她们有一定的经济收入,家庭地位自然就提高了, C项正确; 圈地运动的兴起是农业资本化的过程,与妇女地位无关,排除A项; 1689年的《权利法案》是英国君主立宪制确立的标志,排除B项; 代议制政体的确立是政治制度的改革,排除D项。 18故选:C。 【点评】本题考查第一次工业革命的影响,考查学生根据材料进行分析解答的能力。 17.(2024•石河子校级开学)有研究表明,1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。如表中世界 贸易迅速增长的主要原因是( ) 年份 贸易指数(以1913年为 贸易总额(单位:10亿法 100) 郎) 1870 24 45.5 1880 36 68.8 1890 49 94.2 1900 68 118.2 1910 85 162.4 1913 100 192.4 A.第二次工业革命推动了生产空前发展 B.现代科学技术的进步 C.主要资本主义国家加强对经济的干预 D.国际局势总体趋于和平 【分析】本题考查第二次工业革命的影响,结合1870到1914年间经济全球化形势下世界贸易增长的 表现进行分析。 【解答】依据表格信息可知,从1870到1914年间贸易额和贸易总数持续增长,主要原因是第二次工 业命推动了生产的空前发展,出现了新的发明和创造,推动了世界经济的发展,A项正确; 现代科学技术的进步,与材料时间不相符,排除B项; 主要资本主义国家加强对经济的干预是在二战后,与材料时间不相符,排除C项; 在此贸易小高潮前,世界局势总体趋于和平,排除D项。 故选:A。 【点评】本题考查第二次工业革命的影响,考查学生根据材料并结合所学进行分析解答的能力。 18.(2024•迎泽区校级开学)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道“_____以后的几十年中,美国经 历了最惊人的经济发展。……1860年,美国在世界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首 位。”句中空白之处应该补全的内容是( ) A.独立战争 B.工业革命 C.南北战争 D.第一次世界大战 【分析】本题考查了第二次工业革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据所学可知,美国经过南北战争,国内市场统一,随后美国经历了最惊人的经济发展,到 1894年,美国在世界工业国家中排位,已经由1860年的第四位,跃居首位,C项正确; 19独立战争使美国独立,对于美国工业的迅速发展没有直接推动作用,排除A项; 工业革命是美国经济发展最主要的因素,但是工业革命持续到19世纪中期,无法解释1894年时美国 工业跃居首位的原因,排除B项; 美国利用第一次世界大战加强了自己的地位,且一战的时间是1914﹣1918年,与材料不符,排除D项。 故选:C。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 19.(2024•五华区校级模拟)18世纪,法国巴黎贵族间流行一种特殊的社交形式——沙龙,贵族与富有 市民、艺术家与学者聚集在一起;19世纪,随着沙龙的衰落,公共舞会、咖啡馆、俱乐部、文学阅读 室成为大众主要的社交场所。19世纪,法国巴黎社交方式变化的主要原因是( ) A.贵族阶级的衰落 B.生活水平的提高 C.启蒙思想的传播 D.技术革命的推动 【分析】本题侧重于考查第一次工业革命的影响,解题关键信息是“大众主要的社交场所”“工业革 命在法国开展后,法国资本主义快速发展,工人阶级、普通民众力量逐渐壮大,法国政治制度也逐渐 变成了资产阶级代议制,公民社会地位有所上升,巴黎的社交方式向公共性、大众化方向发展”。 【解答】A.当时法国贵族确实有所衰落是等级制度受到冲击的部分原因,不是主要原因,排除; B.生活水平整体上升确实冲击了等级制度,但是不是主要原因,生活水平提高是工业革命的影响,排 除; C.启蒙思想平等、自由等的传播都对贵贱等级制度造成冲击,但不是主要原因,排除; D.据题干时间段和“大众主要的社交场所”,并结合所学“工业革命在法国开展后,法国资本主义快 速发展,工人阶级、普通民众力量逐渐壮大,法国政治制度也逐渐变成了资产阶级代议制,公民社会 地位有所上升,巴黎的社交方式向公共性、大众化方向发展”可知,主要原因是技术革命的推动,正 确。 故选:D。 【点评】本题侧重于考查第一次工业革命的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 20.(2024•孝义市开学)19世纪最后30年,英国乡村粮田面积逐渐萎缩,牲畜的饲养量大增。与此同 时,部分农村开始向种植单一作物转型,如剑桥郡查特里斯沼泽地专种胡萝卜,埃塞克斯郡专种豌豆, 康沃尔郡专种花椰菜和早熟土豆,林肯郡斯帕尔丁一带专种鲜花等。由此可推知,当时英国( ) A.社会经济结构的渐趋完善 B.工业化使农业发展陷入危机 C.农业资本主义的快速发展 D.城乡之间经济联系日益密切 【分析】本题考查英国工业革命,结合题干“19世纪最后30年,英国乡村粮田面积逐渐萎缩,牲畜 20的饲养量大增......埃塞克斯郡专种豌豆,康沃尔郡专种花椰菜和早熟土豆,林肯郡斯帕尔丁一带专种鲜 花”及工业革命的影响进行分析。 【解答】根据材料“19世纪最后30年,英国乡村粮田面积逐渐萎缩,牲畜的饲养量大增......埃塞克斯 郡专种豌豆,康沃尔郡专种花椰菜和早熟土豆,林肯郡斯帕尔丁一带专种鲜花”并结合所学知识可知, 19世纪后半叶英国已经完成了工业革命,生产力快速发展,城市化进程加快,人民生活水平提高。这 一时期乡村农业生产主要是满足城市居民所需。粮田面积逐渐萎缩,牲畜的饲养量大增与城市居民饮 食结构改善,对肉蛋奶的消费需求增加有关。部分农村开始向种植单一作物转型,是为了提升生产专 业化水平,提升生产效率和产量,满足市场需求。因此材料所述反映城市需求影响乡村农业生产,体 现城乡之间经济联系日益密切,D项正确; 材料所述主要是农业,未提及工业、服务业等情况,不能反映经济结构的全貌,排除A项; 材料所述农业生产结构的调整、生产专业化趋势有其积极意义,并非“陷入危机”,排除B项; 资本主义农业生产的特点是使用机器和实行大规模雇佣劳动,这些材料未提及,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查英国工业革命,考查学生根据材料进行分析解答的能力。 21.(2024•广西开学)1813年,英国取消了东印度公司在印度的贸易垄断权,向印度派驻监察委员,并 颁布了《印度法案》,全面开放了英国企业向印度销售商品的权利,允许工业资产阶级、商业资产阶 级自由进入印度市场。这一举措( ) A.顺应了工业革命的要求 B.促进了印度民族工业发展 C.反映了世界市场的形成 D.提升了英国殖民霸主地位 【分析】本题考查了工业革命,解答本题需结合工业革命的影响进行分析。 【解答】根据材料信息可知,19世纪初,随着工业革命的进行,英国在印度推行自由贸易政策,自由 贸易政策为工业革命提供了必要的商品市场和原料产地,A项正确; 自由贸易政策阻碍了印度民族工业的发展,排除B项; 仅凭材料中的措施,无法反映世界市场的形成,世界市场的形成是在第二次工业革命之后,排除C项; 英国确立殖民霸主地位主要是通过发动军事战争,排除D项。 故选:A。 【点评】本题考查了工业革命,考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。 22.(2024春•广东期末)英国著名的经济学家亚当•斯密(1723﹣1790)指出:“在一个文明与商业化 的社会里,要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育,而不是有钱有地位的人的教育”。该言论 ( ) 21A.体现了重商主义的本质特点 B.强化国家对教育的干预 C.实现了英国教育的公平发展 D.顺应了机器化生产需求 【分析】本题考查工业革命的影响,依据材料“在一个文明与商业化的社会里,要求公众更为注意的 是一般普通老百姓的教育,而不是有钱有地位的人的教育”等信息并结合所学知识进行分析。 【解答】结合所学知识可知,随着工业革命的开展,对工人文化素质的要求在提高,据此依据材料 “在一个文明与商业化的社会里,要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育,而不是有钱有地位 的人的教育”可知D正确; A不符合题干主旨,排除; 亚当•斯密主张自由竞争,故排除B; C项“实现”说法绝对,排除。 故选:D。 【点评】本题考查了工业革命的影响,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。 23.(2024•马鞍山二模)17世纪,英国出现了“高工资经济模式”。按当时的汇率折算,英国工人工资 水平居世界最高等级之列,同其他国家相比,英国工人可以购买数量更多的商品。该模式的出现得益 于英国( ) A.殖民霸权的确立 B.立宪政体的形成 C.机器的广泛应用 D.海外贸易的拓展 【分析】本题考查工业革命,解答本题需要掌握工业革命的相关知识。 【解答】根据材料并结合所学可知,新航路开辟后,英国不断地向海外进行殖民扩张以便进行海外贸 易,这就容易使得英国国内相关产品出现巨大缺口,进而也容易出现对于劳动力的巨大需求,从而造 成了英国工人工资水平居世界最高等级之列,D项正确; 英国殖民霸权的确立是在18世纪中叶,排除A项; 1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的形成,排除B项; 机器的广泛使用会造成对劳动力需求量降低,且机器广泛应用是工业革命后,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查工业革命,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中等。 二.材料题(共4小题) 24.(2024•青羊区校级模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 欧洲作为一个整体在15世纪前后突然超过亚洲大国,在一定程度上是由于它们共同采用了贸 易开放政策。同时,工业革命没有发生在最先富裕的葡萄牙、西班牙和荷兰,而是发生在欧洲人口规 模相对较大的英国与后来的法国和德国,主要是因为这些国家除拥有较大的人口规模之外,还较好地 22将殖民地纳入本国的分工体系,而且拥有更好的市场条件、高效的法制传统和人力资本培育体系,使 本国的要素结构更能支持大规模的民间技术创新,吸纳过剩资本和农业剩余劳动力,促使其经济结构 从传统农业向近代工业转型。 ——摘编自李君华、欧阳峣《欧洲大国发展道路的经验解释》 材料二 中国古代封建社会向近代社会转型有其特定含义,系指由自然经济向商品经济转化,由农业社 会向工业社会转化,由古代传统政治、文化向近代政治、文化转化。中国古代封建社会自身经过近两 千年的向前发展,至明代后期已经积累、孕育出新的社会因素,这些新因素在性质上不同于以往的传 统封建社会而与未来的近代社会相同。它们首先出现在经济领域,然后引起阶级关系、社会生活、政 治关系、思想意识、文学艺术与科学技术发生相应变化,传统古代封建社会已经发生局部结构性变换。 新生的先进社会因素代表了社会的未来,显示了社会的新走向,因而,各种新因素纷纷出现的明代后 期显然就成为中国早期近代化的开端。 ——摘编自张显清《晚明:中国早期近代化的开端》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括近代欧洲大国实现社会转型的原因并分析其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出晚明“成为中国早期近代化的开端”的依据。 (3)根据两则材料并结合所学知识,简述影响社会转型的具体要素。 【分析】(1)本题考查第一次工业革命。原因:根据材料“欧洲作为一个整体在15世纪前后突然超 过亚洲大国,在一定程度上是由于它们共同采用了贸易开放政策”“工业革命……主要是因为这些国 家除拥有较大的人口规模之外,还较好地将殖民地纳入本国的分工体系,而且拥有更好的市场条件、 高效的法制传统和人力资本培育体系”“使本国的要素结构更能支持大规模的民间技术创新,吸纳过 剩资本和农业剩余劳动力,促使其经济结构从传统农业向近代工业转型”及所学近代欧洲的社会发展 变化分析作答。影响:根据材料“促使其经济结构从传统农业向近代工业转型”并结合所学第一次工 业革命的影响分析。 (2)本题考查明朝的社会发展。依据:根据材料“它们首先出现在经济领域,然后引起阶级关系、社 会生活、政治关系、思想意识、文学艺术与科学技术发生相应变化”及所学明朝的社会发展从经济上、 思想上、阶级上、文艺上等角度分析作答。 (3)本题考查近代欧洲和明朝中后期的社会转型。要素:根据材料“主要是因为这些国家除拥有较大 的人口规模之外,还较好地将殖民地纳入本国的分工体系,而且拥有更好的市场条件、高效的法制传 统和人力资本培育体系,使本国的要素结构更能支持大规模的民间技术创新,吸纳过剩资本和农业剩 余劳动力,促使其经济结构从传统农业向近代工业转型”“至明代后期已经积累、孕育出新的社会因 素,这些新因素在性质上不同于以往的传统封建社会而与未来的近代社会相同。它们首先出现在经济 领域,然后引起阶级关系、社会生活、政治关系、思想意识、文学艺术与科学技术发生相应变化”及 所学影响社会转型的因素概括回答。 23【解答】(1)原因:根据材料“欧洲作为一个整体在15世纪前后突然超过亚洲大国,在一定程度上 是由于它们共同采用了贸易开放政策”可得出欧洲普遍实行重商主义经济政策,重视海外贸易;根据 材料“工业革命……主要是因为这些国家除拥有较大的人口规模之外,还较好地将殖民地纳入本国的 分工体系,而且拥有更好的市场条件、高效的法制传统和人力资本培育体系”可得出积极对外殖民贸 易与殖民掠夺,将殖民地卷入国际分工体系;较早确立资本主义制度;重视教育和人才的培育;工业 革命的推动;根据材料“使本国的要素结构更能支持大规模的民间技术创新,吸纳过剩资本和农业剩 余劳动力,促使其经济结构从传统农业向近代工业转型”可得出大规模的技术创新;劳动力和资本要 素转化为生产力;结合所学欧洲近代历史可得出近代欧洲开展文艺复兴和启蒙运动等,促进了人们思 想解放。影响:根据材料“促使其经济结构从传统农业向近代工业转型”可得出推动欧洲经济结构转 型;结合所学第一次工业革命的影响可得出欧洲大国的社会转型催生更多近代意义上的民族国家;加 速了资本主义世界市场形成;加剧了欧洲国家的殖民扩张,而殖民扩张给被征服地区带来了苦难。 (2)依据:根据材料“它们首先出现在经济领域,然后引起阶级关系、社会生活、政治关系、思想意 识、文学艺术与科学技术发生相应变化”及所学明朝的社会发展可知,明中后期商品经济发展迅速、 资本主义萌芽产生;明中后期大量白银流入中国,促使白银货币化;明中后期西学东渐,开阔了国人 视野;思想领域出现了早期民主启蒙思想;市民阶层壮大;文学艺术日益世俗化、平民化。 (3)要素:根据材料“主要是因为这些国家除拥有较大的人口规模之外,还较好地将殖民地纳入本国 的分工体系,而且拥有更好的市场条件、高效的法制传统和人力资本培育体系,使本国的要素结构更 能支持大规模的民间技术创新,吸纳过剩资本和农业剩余劳动力,促使其经济结构从传统农业向近代 工业转型”“至明代后期已经积累、孕育出新的社会因素,这些新因素在性质上不同于以往的传统封 建社会而与未来的近代社会相同。它们首先出现在经济领域,然后引起阶级关系、社会生活、政治关 系、思想意识、文学艺术与科学技术发生相应变化”及所学影响社会转型的因素可得出生产要素的合 理配置和有效使用;科学技术进步并转化为生产力的效率;劳动力数量的增长和素质的提高;相对稳 定的国内外环境;符合经济发展要求的经济体制和政治体制;有利于经济增长的宏观经济政策。 故答案为: (1)原因:欧洲普遍实行重商主义经济政策,重视海外贸易;积极对外殖民贸易与殖民掠夺,将殖民 地卷入国际分工体系;较早确立资本主义制度;重视教育和人才的培育;工业革命的推动;大规模的 技术创新;劳动力和资本要素转化为生产力;开展文艺复兴和启蒙运动等,促进了人们思想解放。影 响:推动欧洲经济结构转型;催生更多近代意义上的民族国家;加速了资本主义世界市场形成;加剧 了欧洲国家的殖民扩张,而殖民扩张给被征服地区带来了苦难。 (2)依据:明中后期商品经济发展迅速、资本主义萌芽产生;明中后期大量白银流入中国,促使白银 货币化;明中后期西学东渐,开阔了国人视野;思想领域出现了早期民主启蒙思想;市民阶层壮大; 文学艺术日益世俗化、平民化。 24(3)要素:生产要素的合理配置和有效使用;科学技术进步并转化为生产力的效率;劳动力数量的增 长和素质的提高;相对稳定的国内外环境;符合经济发展要求的经济体制和政治体制;有利于经济增 长的宏观经济政策。 【点评】本题考查近代欧洲和明朝中后期的社会转型,侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调 动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。 25.(2023•湖南模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪70年代至20世纪初,乡土运动作为德意志帝国时期应对“现代化危机”的一场广泛的 精神和社会运动,在当时倍受关注。人们希望通过精神和社会层面回归乡土,安抚和消除急速现代化 所带来的阵痛与不适。在他们看来,农民生活和农业经济才是理想形态,农村生活也是最幸福的,而 如今农民逃离乡土和农村空洞化,毁灭传统乡村景观和文化。在恩斯特•鲁道夫和“德国历史与古典联 合会”的呼吁下,整个帝国范围内迅速形成一场广泛的乡土运动。一方面,着力对具有鲜明历史特征 的传统建筑和艺术等物质和非物质遗产进行抢修性维修和保护;另一方面,强化对乡土自然环境保护; 防止工业化对自然环境肆无忌惮的功利性破坏和掠夺。乡土运动的高涨感染到了当时帝国和各邦高层 的一些统治者,他们也加入运动中,最终将自然生态和景观保护上升为一种国家层面的政策,政府陆 续建立自然保护机构,以具体的立法和财政投入措施支持自然保护。 ——摘编自邢来顺《回归乡土与德意志帝国时期的现代化危机》 材料二 民国时期乡村运动主要是指这一时期一些有影响力的乡村建设派人士与团体,在某些乡村进行 的包括政治、经济、文化、教育、卫生等诸多方面内容的综合建设和发展运动。20世纪二三十年代, 城市资本主义获得一定发展的同时,农村经济却出现衰败景象,一批有识之士力图通过乡村运动实现 “民族再造”的使命。为开展乡村建设运动,梁漱溟认为要挽救乡村出路不在于向西方学习,而应 “认取自家精神,寻去自家的路走,从创造新文化上来救活旧农村”。晏阳初提出:“从文字方面以 提高民智……以文艺教育攻愚;以生计教育攻穷;以公民教育攻私;以卫生教育攻弱”。卢作孚力图 构建“以经济建设为中心,以交通建设为先行,以乡村城市化为带动的‘乡村现代化’建设模式”。 这场运动到1937年被迫中止。 ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》 (1)根据材料,概括德意志帝国时期乡土运动与中国民国时期乡村运动的不同之处。 (2)根据材料并结合所学知识,分别说明德意志帝国时期乡土运动与中国民国时期乡村运动的历史背 景。 (3)根据材料并结合所学知识,简析近代中德两国乡村建设的历史启示。 【分析】(1)本题考查近代中德两国的乡村治理。不同:根据材料“人们希望通过精神和社会层面回 归乡土,安抚和消除急速现代化所带来的阵痛与不适。”、“整个帝国范围内迅速形成一场广泛的乡 25土运动”、“当时帝国和各邦高层的一些统治者……也加入运动中”、“另一方面,强化对乡土自然 环境保护”、“在某些乡村进行的包括政治、经济、文化、教育、卫生等诸多方面内容的综合建设和 发展运动”、“梁漱溟认为……”“晏阳初提出……”、“一批有识之士力图通过乡村运动实现‘民 族再造’的使命”、“这场运动到1937年被迫中止”分别提炼信息作答。 (2)本题考查近代中德两国的乡村治理。历史背景:根据材料“19世纪70年代至20世纪初”、“如 今农民逃离乡土和农村空洞化,毁灭传统乡村景观和文化”、“民族再造”“20世纪二三十年代,城 市资本主义获得一定发展”、“农村经济却出现衰败景象”、不在于向西方学习”分别提炼信息作答。 (3)本题考查近代中德两国的乡村治理。启示:根据材料“19世纪70年代至20世纪初,乡土运动作 为德意志帝国时期应对‘现代化危机’的一场广泛的精神和社会运动”“民国时期乡村运动”、“在 他们看来,农民生活和农业经济才是理想形态,农村生活也是最幸福的”“20世纪二三十年代,城市 资本主义获得一定发展的同时,农村经济却出现衰败景象”、“另一方面,强化对乡土自然环境保护; 防止工业化对自然环境肆无忌惮的功利性破坏和掠夺。”、“从文字方面以提高民智……以文艺教育 攻愚;以生计教育攻穷;以公民教育攻私;以卫生教育攻弱”、“以乡村城市化为带动的‘乡村现代 化’建设模式”分析作答。 【解答】(1)不同:德国:根据材料“人们希望通过精神和社会层面回归乡土,安抚和消除急速现代 化所带来的阵痛与不适。”可得出德国侧重精神层面;旨在应对现代化危机;根据材料“整个帝国范 围内迅速形成一场广泛的乡土运动”可得出群众广泛参与;根据材料“当时帝国和各邦高层的一些统 治者……也加入运动中”可得出政府支持并取得成效;根据材料“另一方面,强化对乡土自然环境保 护”可得出重视自然环境保护。中国:根据材料“在某些乡村进行的包括政治、经济、文化、教育、 卫生等诸多方面内容的综合建设和发展运动”可得出中国侧重乡村综合建设;根据材料“梁漱溟认 为……”“晏阳初提出……”可得出知识分子积极倡导;根据材料“一批有识之士力图通过乡村运动 实现‘民族再造’的使命”可得出探索救亡图存的道路;根据材料“这场运动到1937年被迫中止”可 得出因日本全面侵华而中止。 (2)历史背景:德国:根据材料时间“19世纪70年代至20世纪初”可知,此时德意志统一已完成, 资产阶级代议制确立;根据材料“如今农民逃离乡土和农村空洞化,毁灭传统乡村景观和文化”可知, 工业化和城市化的快速发展,乡村结构和自然环境遭到破坏。中国:根据材料“民族再造”、“20世 纪二三十年代,城市资本主义获得一定发展”可知,中国民族危机深重,民族资本主义的发展;根据 材料“农村经济却出现衰败景象”、不在于向西方学习”可得出农村经济的衰败;对西方文明的反思。 (3)启示:根据材料“19世纪70年代至20世纪初,乡土运动作为德意志帝国时期应对‘现代化危 机’的一场广泛的精神和社会运动”“民国时期乡村运动”可得出国家建设要坚持与时俱进;根据材 料“在他们看来,农民生活和农业经济才是理想形态,农村生活也是最幸福的”“20世纪二三十年代, 城市资本主义获得一定发展的同时,农村经济却出现衰败景象”可得出关注乡村建设;根据材料“另 26一方面,强化对乡土自然环境保护;防止工业化对自然环境肆无忌惮的功利性破坏和掠夺。”可得出 坚持可持续发展道路;根据材料“从文字方面以提高民智……以文艺教育攻愚;以生计教育攻穷;以 公民教育攻私;以卫生教育攻弱”可得出重视农村教育;根据材料“以乡村城市化为带动的‘乡村现 代化’建设模式”可得出实现传统与现代的和谐交融。 故答案为: (1)不同:德国侧重精神层面;旨在应对现代化危机;群众广泛参与;政府支持并取得成效;重视自 然环境保护。中国侧重乡村综合建设;知识分子积极倡导;探索救亡图存的道路;因日本全面侵华而 中止。 (2)历史背景:德国:德意志统一的完成,资产阶级代议制的确立;工业化和城市化的快速发展,乡 村结构和自然环境遭到破坏。中国:近代中国民族危机深重,民族资本主义的发展;农村经济的衰败; 对西方文明的反思。 (3)启示:国家建设要坚持与时俱进;关注乡村建设;坚持可持续发展道路;重视农村教育;实现传 统与现代的和谐交融。 【点评】本题考查近代中德两国的乡村治理,侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用 知识等能力和史料实证、历史解释等素养。 26.(2023•西宁一模)阅读材料,完成下列要求。 材料一:在工业化时代到来前,英国的森林资源已消耗殆尽。1500年﹣1630年间,英国木柴价格上涨 了7倍,老百姓因无力买柴而缺暖冻死的现象时有发生,木柴价格上温引发的不满”达到了引发民族 危机的程度”。英国主体能源从柴薪过渡到煤炭是循序渐进的。伊丽莎白一些统治早期,煤夏未能在 生产生活中普及,1550年,煤及年产量仅为21吨。房姆斯一世允许曾备受贵族讨厌的海煤进入皇家 圣地成斯教斯特,并鼓励富人接受和使用煤炭。1630年,英国煤炭产量达150万吨。18世纪上半叶, 煤炭已取代柴薪,成为英国制造业的主要能源。玻璃制造、石灰烧制、酿酒、制糖、冶铁等行业都开 始使用煤炭作为生产燃料。1700年,英国煤炭产量高达250﹣300万吨,是法国的30倍。煤炭不仅为 英国人生活生产提供了热能,也解决了工业生产中的机械能问题。19世纪英国人口只增长了3倍,但 煤炭消费量增加了18倍。英国已经基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型,正式步入了化石燃料时 代,这比欧洲其他国家早了近150年。 ——摘编自潘荣成《近代早期英国能源转型及其启示》 材料二:1874年,直隶总督李鸿章、两江总督沈葆枝向清政府提出“开采煤铁,以济军需”,获得清 廷允计。截止1894年,全国产生了16个近代煤矿,但只有直隶开平、北京西山两处经营较好。甲午 战后至清末,全国共新建煤矿43座,其中华北有19座,部分煤矿由外资经营或中外合资经营。新中 国成立之初,煤矿、电厂运行不恸,煤炭、电力产能严重不足,煤炭总产量仅有3243万吨。中央政府 成立燃料工业部,统筹煤矿、电力、石油等能源生产,能源生产纳入了国家统一计划管理,系统的能 27源工业体系开始形成。在煤炭行业,新中国在最初接管的200多处小型煤矿基础上,重点推进15个老 矿区和10个新矿区建设,逐步组建了地质勘探、煤矿设计、建井施工等专业化队伍。到1957年末, 煤炭工业共完成基建投资35亿元,产能达到1亿吨。 ——综合摘编自刻龙而《清代至民国时期华北煤炭开发》、谢治国《新中国能源政策硝究》、人民网 《新中国70年煤炭工业铸就十大辉煌》等资料 材料三:深刻认识我国发展面临的形势,始终保持战略清醒。……要清醒认识到当前,世界百年未有 之大变局加速演进,……世界进入新的动荡变革期,来自外部的风险拼战始终存在并日益色显。…… 全党既要坚定战略自信、保持必胜信念,又要增强忧患意识坚持底线思维,准备经受风高浪急甚至惊 涛骇浪的重大考验……。 ——习近平《为实现党的二十大确定的目标任务而团结奋中》 (1)根据材料一并结合所学,概括指出近代英国能源转型的特点和实现转型的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,简评清末和新中国成立初期中国的煤炭业。 (3)结合材料三及当前“百年未有之大变局”,谈谈你对加强我国能源战略的想法。 【分析】(1)本题考查的是英国工业革命的知识点,理解识记英国工业革命的内容并提取相关信息予 以说明。 (2)本题考查的是中国近代工业的发展,从中国煤炭业的发展入手,分析材料并结合所学知识予以说 明。 【解答】(1)特点:从材料中的“英国主体能源从柴薪过渡到煤炭是循序渐进的”可以得出从“柴薪 时代”逐步迈入以煤炭为代表的“化石燃料时代”;从材料中的“煤炭不仅为英国人生活生产提供了 热能,也解决了工业生产中的机械能问题”可以得出煤炭使用从生活领域逐步扩展到生产领域(工业 制造业领域);通过材料中的发展过程的介绍,可以得知燃料转型经历了漫长的过程,可以得出从柴 薪到煤炭的转型经历了比较漫长的过程;通过材料中的“房姆斯一世允许曾备受贵族讨厌的海煤进入 皇家圣地成斯教斯特,并鼓励富人接受和使用煤炭”可以得出煤炭的使用从上层社会开始逐步扩大; 通过材料中的“炭消费量增加了18倍。英国已经基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型,正式步入 了化石燃料时代,这比欧洲其他国家早了近150年”可以得出“英国早于欧洲其他国家迈入化石燃料 时代”。 原因:通过材料中的“英国的森林资源已消耗殆尽”可以得知“森林资源短缺”;通过材料中的“木 柴价格上温引发的不满‘达到了引发民族危机的程度’”可以得知“木柴价格上涨激化社会矛盾”; 通过材料中的“房姆斯一世允许曾备受贵族讨厌的海煤进入皇家圣地成斯教斯特,并鼓励富人接受和 使用煤炭”可以得知“统治者的政策推动”;通过所学知识可以推断出“煤炭能源本身在储量、热能 等方面的优势;生产力的进步、制造业的发展;英国人生活水平的提高。” 28(2)简评:相同点:通过材料“新中国成立之初,煤矿、电厂运行不恸,煤炭、电力产能严重不足, 煤炭总产量仅有3243万吨”、“中央政府成立燃料工业部”可以得知“清末和新中国成立初期中国的 煤炭业基础都比较薄弱,规模小,技术落后,产能不足”和“在政府采取一定的措施后,煤炭业生产 都有所恢复”;通过所学知识中的分析可以得出“都具有以煤炭业的壮大来保障民生、保障生产、保 障军需、抵御干涉、增强国力的相似目的,并部分达到或完全达到了这种目的”。 不同之处:通过所学知识的分析,可以分析得出清末时期和新中国初期的能源发展有些许的不同之处, 从国家制度、经济、独立性等角度出发进行思考,可以得出“清末煤炭企业处在封建主义和帝国主义 的“夹缝”中,在生产和经营上受制于官僚资本、买办资本和外国资本,缺乏自主性,无法实现统筹 规划、科学计划、自主经营和健康发展,在近代始终没有形成行业体系。新中国初期的煤炭业摆脱了 “三座大山”的压迫,实现了完全自主,在中央人民政府的统筹规划和统一管理下,生产迅速恢复并 形成了专业化队伍和行业体系。” (3)想法:加强我国的能源建设要从国家角度出发,制定良好的国家政策对开发进行有利的保障;加 大能源建设的投入;在能源建设中拜托外来国家的干预,实现自主性;加强与第三世界国家的合作。 故答案为: (2)评价:相同点:清末和新中国成立初期中国的煤炭业基础都比较薄弱,规模小,技术落后,产能 不足;在政府采取一定的措施后,煤炭业生产都有所恢复;都具有以煤炭业的壮大来保障民生、保障 生产、保障军需、抵御干涉、增强国力的相似目的,并部分达到或完全达到了这种目的。 不同之处:清末煤炭企业处在封建主义和帝国主义的“夹缝”中,在生产和经营上受制于官僚资本、 买办资本和外国资本,缺乏自主性,无法实现统筹规划、科学计划、自主经营和健康发展,在近代始 终没有形成行业体系。新中国初期的煤炭业摆脱了“三座大山”的压迫,实现了完全自主,在中央人 民政府的统筹规划和统一管理下,生产迅速恢复并形成了专业化队伍和行业体系。 (3)想法:一要增强国家能源安全观,能源是重要的民生资源、生产资源,也是重要的战略资源,必 须认识到能源问题的重要性,高度重视国家能源安全问题;二要加大传统能源的生产和储备;三要大 力发展新能源和替代能源,推进能源转型;四要谋求能源产业自主和技术自主,摆脱对美西方和敌对 国家的生产、技术依赖,避免能源“卡脖子”;五要积极寻求与亚非拉第三世界国家的广泛合作,拓 宽能源供应渠道,保障平时和战时的能源进口需求。 【点评】本题考查的是英国工业革命的知识点,侧重于考查考生分析理解材料的内容并且结合所学知 识进行作答。 27.(2023•龙口市三模)阅读材料,完成下列要求。 材料一 北宋汴京和南宋临安,既是当时全国的政治、军事中心,又是全国性的商业经济中心。像汴京 “八荒争凑,万国咸通,集四海之珍奇,皆归市易”,当时汴京城里有不少大型定期交易场所,而临 安城中的行业组织就有414个,这些行业或相对集中在一定区域,或分散在各个街市。宋代以前,太 29湖流域的县城大多只是小规模的政治据点,至宋代,它们逐渐发展成为具有一定规模的经济和社会中 心,宋代因工商业发展而出现的地区性经济中心城市更是通及全国,如京兆(今西安)、西京(今洛 阳)、福州、广州等,宋代城市格局由封闭转向开放经济职能增强,城市经济空前繁荣。 ﹣﹣摘编自郭学信《论宋代城市发展的时代特征》 材料二 中世纪西欧城市的出现主要是经济自然发展的结果。城市最早的手工业是为满足城镇及周围乡 村居民日常需要的,如,铁器制作、皮革珠制和皮具是其基本行业,城市是农产品与城镇手工业产品 相交换的场所,乡村的部分农产品也通过城市运往外地市场,农村居民所需的外地商品,也主要从城 市市场上取得。如,瑞士莱因菲尔登城的外来商品中,有来自阿尔萨斯的葡萄酒,萨尔茨堡和洛林的 盐,在城市工商业发展基础上形成的商品货币关系,以极强的渗遗力,对农村经济形成了前所未有的 侵蚀和瓦解,引起了农奴制和庄园制的解体和崩溃。同时,还从法律道德、社会意识、大众心态等社 会生活各个层面对乡村施加着深刻影响。 ﹣﹣摘编自刘景华《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代城市发展的突出变化,并说明其形成的历史条件。 (2)根据材料二,概括中世纪西欧城市发展呈现的特点,并分析城市发展在推动西欧社会转型方面的 深远影响。 【分析】(1)本题考查宋朝时期商业发展。主要考查宋朝城市发展的变化及其历史条件。 (2)本题考查中世纪西欧经济发展。主要考查中世纪西欧城市发展的特点及影响。 【解答】(1)变化通过材料“全国的政治军事中心,又是全国性的商业经济中心”可以概括得出经济, 政治和军事中心;通过材料“行业组织就有414个”可以概括得出行业集中;通过材料“行业或相对 集中一定区域,或分散在各个街市”可以概括得出形成区域中心;通过材料“宋代城市格局由封闭转 向开放经济职能增强”可以概括得出具有开放性;再结合所学知识,可以从城市的服务性增强。市坊 的界限被打破的角度来概括说明。历史条件结合所学知识可以从事城市经济的发展,社会稳定,政府 放松对经济的管理,城市经济功能增强的角度来说明。 (2)特点通过材料“城市是农产品与城镇手工业产品相交换的场所”可以概括得出经济作用突出;通 过材料“瑞士莱因菲尔登城的外来商品中,有来自阿尔萨斯的葡萄酒,萨尔茨堡和洛林的盐”可以概 括得出专业化城市形成;通过材料“在城市工商业发展基础上形成的商品货币关系,以极强的渗遗力, 对农村经济形成了前所未有的侵蚀和瓦解”可以概括得出商品经济渗透到农村;通过材料“引起了农 奴制和庄园制的解体和崩溃。同时,还从法律道德、社会意识、大众心态等社会生活各个层面对乡村 施加着深刻影响”可以概括得出影响深远。影响通过材料“引起了农奴制和庄园制的解体和崩溃。同 时,还从法律道德、社会意识、大众心态等社会生活各个层面对乡村施加着深刻影响”概括说明即可。 故答案为: (1)变化:经济、政治和军事中心;行业集中,交易量大;形成区域中心,具有开放性(由封闭转向 30开放);设施完备,服务性强;打破市坊界限。(答出其中三点即可) 历史条件:社会经济的发展;人口迁移;社会相对稳定;经济政策的影响(政府监控放松);农民与 市场联系密切;城市经济功能增强。(答出其中三点即可) (2)特点:经济作用突出;专业化趋势;商品经济渗透农村;影响深远。(答出其中三点即可) 影响:冲击农村封建生产关系;改变农村的经济生产结构;改造农村居民的生活方式和思想观念;推 动城镇化发展;加速社会转型。(答出其中三点即可) 【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中外城市化进程的变化及其影响。主要考查 学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/11/5 15:46:09;用户:组卷62;邮箱:zyb062@xyh.com;学号:41419025 31