文档内容
七年级道德与法治(上册) 忧 作为他的好朋友 你会劝解他 11 新考法排序型 武汉某校七年级 班召开 加强青少年体育运
. , . (1) “
不同的老师有不同的评判标准 多关注老师的喜好 动 的主题班会 以下是活动内容 按照活动内容的内在逻辑关系
期末综合检测卷 A. , ” , .
尊重老师的差异 要学会隐藏对某些老师的不喜欢 进行排序 最为合理的是
答题卡 B. , ,
时间: 分钟 满分: 分 老师对你的评价都是客观公正的 你应该全盘接受 探讨加强青少年体育运动的途径
60 100 C. , ①
要正确对待老师的表扬和批评 有则改之无则加勉 感悟加强青少年体育运动的意义
D. , ②
分组展示青少年强身健体的案例
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 . 传统文化 东汉末年的祢衡和孔融年龄相差很大 , 一个刚满二十 ③ 鼓励青少年积极地参与体育锻炼
岁 一个已经四十岁 他们却互相欣赏 不在乎彼此的年龄差距 成
答案 ④
, , , ,
C C B D D D B B B A B B B A D
为好友 之后 世人常用 忘年之交 来形容年岁差别大 行辈不同 A.①—②—③—④ B.③—②—①—④
一、选择题(共 题,每题 分,共 分) . , “ ” 、
15 3 45 而交情深厚的朋友 从友谊的真谛的角度看 忘年之交 体现了 C.④—③—②—① D.③—④—②—①
1 . 初中阶段 , 是人生美好的年华 , 为我们的发展提供了新的机会 . 下 友谊能给我们物 . 质上的帮助 友谊是 , 平 “ 等的 双向 ” 的 12 .2023 年 12 月 , 教育部决定全面实施学校美育浸润行动 , 将美育融
列行为能促进自我发展的是 A. B. 、 入教育教学活动各环节 潜移默化地彰显育人实效 下列有利于
年龄差距大更容易建立友谊 友谊是一种心灵的相遇 , .
小周积极参加学校的各种社团活动 充实自己的中学生活 C. D. 滋养青少年心灵的学校美育活动是
① , 7小丽很擅长短跑 然而在今年的学校运动会女子短跑 米比赛中
小君对信息技术课程非常感兴趣 经常偷偷约同学打游戏 . , 200 , 开展防震演练 举行书画比赛
② , 成绩远远落后于他人 小丽非常伤心 便向最好的朋友小华哭诉 A. B.
小雯是班里的劳动委员 积极参加劳动课程 学会了种菜 . , . 开设劳动课程 举办法治讲座
③ , , 此时 小华安慰小丽方法可取的是 C. D.
小王报名参加志愿者活动 周末到市博物馆做志愿讲解员 , 13 年 月 日 杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天 正在读
④ , 耐心听小丽倾诉 对她表示真诚理解 .2003 10 15 , .
① , 中学的桂海潮 被这一幕深深震撼 立下人生目标 希望有一天 我
, , :“ ,
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 断然制止小丽哭诉 指责她未尽全力
也能飞上太空 经历多年的勤奋学习和锻炼 他成为中国首位非
2漫画 跟风 启示我们 ② , .” ,
. « » 和小丽一起散步 帮助她调整好心情 军人航天员 中国空间站首位载荷专家 桂海潮的励志故事启示
面对竞争压力 要赢在起跑线上 ③ , 、 .
A. , 嘲笑小丽不够坚强 心理素质太差劲 我们
生命虽然独特 但也应相互借鉴 ④ ,
B. , 人生目标决定着人生道路的发展方向
要正确认识自己 活出自己的风采 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①
C. ,
跟风
8如图所示 在集体中 有的人感性 有的人理性 有的人内向 有的人 只要树立了人生目标 就一定会实现
要做好生活规划 持续不断地努力 . , , , ; , ② ,
D. , 外向 这说明 要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
3青春总是与梦想相伴而行 梦想 是习近平总书记在与青年交流 . ③
. .“ ” 每个人的个性特点有所不同 国家的发展为我们实现人生目标提供了广阔舞台
时的一个关键词 习近平总书记寄语世界青年科学家 施展抱负 ① ④
. “ 、 人与人之间存在一定的差异
成就梦想 祝愿学习中国文化的意大利中学生 青春正好 不负韶 ② A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
”, “ 、 应该改变自己的性格特点 迎合他人 14体育课上 同学们分组参与提高协调性和协作能力的 踩气球 比
华 都能成就梦想 这告诉我们 ③ , . , “ ”
, ” 要包容他人的不同 学习他人的优点 赛 , 小钟第一个被淘汰出局 . 但他没有沮丧 , 而是在一旁观察 、 模拟
编织梦想 是青少年时期的唯一任务 ④ ,
训练 最终在 复活赛 中脱颖而出 下列对此点评错误的是
A. , , “ ” .
珍惜美好青春时光 勇于追梦和圆梦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小钟胜负心太强 不利于与人交往
B. , 9 原创 年 月 日 娄底市双峰县青树坪镇黄田凼村发生暖 A. ,
青春有无限可能 只要努力就能成功 . 2024 1 22 , 小钟拥有勤奋进取的积极人生态度
C. , 心一幕 一私家车不慎落水 附近村民不顾严寒低温 跳入冰水中合 B.
少年有梦是人类科学不断进步的前提 : , , 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
D. 力救人 被困司机最终转危为安 村民的举动告诉我们要 C.
4 新考法主题概括 家是生命的居所 是心灵的港湾 对下面这对 , . 经历挫折有助于我们更好地发展自己
. , . 见义勇为 不顾个人安危 D.
母女的聊天内容概括最准确的是 A. , 15 原创 年 月 日 时代楷模 鲍卫忠先进事迹全国巡回报
敬畏生命 关爱他人生命 . 2024 6 21 ,“ ”
B. , 告会第二场报告在湖北省高级人民法院举行 鲍卫忠因公牺牲
.
热心公益 不言物质回报
C. , 前 长期扎根我国西南边陲 深入村寨普法释法 依法保护各族群
, , ,
保护自我 增强安全意识
D. , 众合法权益 他严于律己 清正廉洁 彰显了新时代人民法官的政
. 、 ,
10在城市中 高层建筑越来越多 一旦发生火灾 要学会逃生 如果
. , , , . 治本色 鲍卫忠的事迹启示我们
.
尊敬师长 命运与共 换位思考 消除矛盾 你居住在高层建筑中 遇到火灾 要
A. , B. , , , ① 每个人的生命都是有限的 , 要及时享乐
取长补短 共同进步 相互关爱 体味亲情 保持冷静 迅速拨打火警电话 要发扬劳动精神 在踏实奋进中绽放人生的光彩
C. , D. , A. , ② ,
5语文老师 字迹工整 说明你学习认真 数学老师 解题思维敏捷 不入险地 但要顾及贵重物品 只有牺牲自己的生命 才能实现人生价值
. : , . : , B. , ③ ,
未来可期 英语老师 英语单词很多都不认识 学习态度不端正 这 勇往直前 不顾一切硬闯火海 要把自己的小我融入时代 融入祖国和人民的大我之中
. : , , C. , ④ ,
个成绩考重点高中还很困难 面对几位老师的评价 斌斌有喜有 生命至上 无论多高直接跳楼
. , D. , A.①② B.③④ C.①③ D.②④
79
— —二、非选择题(共 题,共 分) 18【化解青春烦恼 健康快乐成长】 19【品家书 话亲情】
4 55 . .
16【接受劳动教育 树立正确观念】 七年级女生小莉,坚持用日记来记录自己成长的烦恼、快乐和 镜头一 一封家书,是成长的宝贵财富.以下是不同年代的家书.
.
某校“奋斗农场”内召开了一场特别的“招聘会”,学生们拿着 困惑.以下摘录的是她日记中的三个心情故事.
不同颜色的“工作证”,直奔“种植小豆兵”“韭菜小达人”“面皮手艺
在“认识自我”主题班会上,老师请同学们相互进行评价.
人”“超级饺子王”岗位处.应聘、报到、领取劳动工具,一场别开生
故事一 收到评价后,我只看同学对我的正面评价,因为我很优秀,
面的智慧劳动火爆开启,原来这是某校举行的学生劳动测评活动. 那些负面评价没必要看.
活动同时,学校在活动教室安装了云直播摄像头,让家长们通过云
期中考试的成绩下滑严重,这使我意志消沉,做什么事情 运用所学知识 谈谈三封家书带给你的感悟 分
分享和云直播实时了解孩子们的劳动情况.
(1) , .(6 )
故事二 都无精打采,也不愿与人交流,学习状态也变得很差 第一封家书:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能
①
云直播中 有家长留言 体力劳动者在社会上被瞧不起 要想 我感觉自己心理出了问题,我该怎么办啊?
, :“ , 力,增长智慧. 因此我们要沉下心来,努力学习,树立志向. 第二
②
让孩子成就精彩人生 必须让孩子从事科研工作 请你对该家长
, .” 上数学课的时候,同桌和后座讲话,数学老师误以为是我 封家书:只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之
故事三
的观点进行评析 分
.(9 ) 在讲话,狠狠地批评了我一顿 中,才能更好地实现人生价值. (或:当我们将个人的命运和他人、
该家长的观点错误. ( 分) 任何一项工作都是社会存在和发展
集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生
1 ① 阅读故事一 你赞成小莉的做法吗 为什么 分
的需要,没有高低贵贱之分. ( 分) 人们的职业不同、岗位有别, (1) , ? ? (6 )
就会闪耀出伟大的光辉.) 第三封家书:逆境不馁,在逆境中前行,
2 ② 不赞成. ( 分)他人的评价是我们认识自己的一面镜子. ( 分)我
③
但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造 1 1
需要鼓足勇气,迎难而上. (或:积极的人生态度体现为乐观向上,
们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视. ( 分)正确
和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价. ( 分) 2
遇到困难和挫折,不畏惧,不退缩,勇敢面对.)( 分)
2 认识自己,要学会欣赏自己,但欣赏自己不是孤芳自赏、骄傲自大,
6
成就精彩人生与工作类型无关,需要我们在岗位上踏实奋进,将
③ 而是欣赏自己的长处和优势. ( 分)
个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起, 2
并为之奉献. ( 分) 家长应该支持孩子参加劳动教育活动,帮助
2 ④
孩子树立正确的劳动观和择业观. ( 分) 镜头二 一封家书,是亲情的连接纽带.长沙某校开展了以“纸短
2
17【乘安全之舟 扬生命之帆】 情长诉衷肠,笔墨传情促成长”为主题的亲子互写家书活动.
.
自 年起,我国确定每年 月份最后一周的星期一为“全国 该学校开展上述活动有什么积极意义 分
1996 3 (2) ? (6 )
结合故事二 请你为小莉解决心理问题出谋划策 分
中小学生安全教育日”. 年 月 日是第 个“全国中小学 (2) , .(4 ) 有利于加强亲子沟通,促进家庭和谐. 有利于传承优良家风,
2024 3 25 29 在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法. ① ②
生安全教育日”.研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为
①
弘扬孝亲敬老的中华民族传统家庭美德. 有利于提升学生的文
③
主动向心理健康老师或医生寻求帮助. 磨炼意志,增强生命
岁以下少年儿童的“第一杀手”.有关专家指出,中小学生意外 字表达能力. 有利于培养孩子的感恩之心,增进亲子情感. (
② ③
14 韧性,勇往直前,战胜挫折和困难. ( 分,答出两点即可) ④ 6
伤害事故中有 %以上能够通过安全教育,引导学生树立安全意
4
分,答出三点即可)
80
识,掌握安全知识,提高自我保护能力,进而得到有效避免.
结合材料 运用 珍爱我们的生命 的相关知识 谈谈国家为什
(1) , “ ” ,
么要设立 全国中小学生安全教育日 分
“ ”.(6 )
生命是有限的、不可逆的,是脆弱的、艰难的. 生命重于泰山, 结合材料和生活实际 完成下面这封家书 分
① ②
(3) , .(8 )
每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要. 有利于中
③ 亲爱的孩子: 亲爱的爸爸妈妈:
小学生牢固树立安全意识,对身边的危险有所警觉和戒备,保护好 (3) 新考法续写式 阅读故事三 , 接下来可能会发生什么 ? 请你 一转眼你已是七年级 感恩有你们陪伴我成长,你们是我
自己的生命. 有利于提高中小学生的防护能力,筑牢生命安全 续写故事结局 字左右 分 的学生.你的成长历程, 的榜样和成长的引路人.记得有一次,
④
.(50 ,4 )
防线,呵护中小学生健康成长. ( 分,答出三点即可) 结局一:小莉感觉很委屈,当场就和数学老师大吵一架,从那以后, 在我们脑海中始终清晰. 爸爸为年迈的爷爷打来一盆热水,让
6
结合校园生活实际 为筑牢校园安全 防火墙 消除校园可能 小莉不再听数学老师的课,也不做数学作业,她的数学成绩直线
我们总想为你遮风挡雨,
爷爷用泡脚的方式舒缓身体的疲劳
(
存
2)
在的各类安全隐患
,
请你慧眼查隐患
“
并提出解
”,
决隐患的金点 下滑. 与你共同面对困难. ( 字左右).通过这件事,我明白 了
, , 孩子,我们一直教导 尽 30 孝在当下,要用行动表达孝心.在以
子 分 结局二:课后,小莉到办公室向数学老师说明了情况,得知真相后,
.(6 ) 你要勤俭节约、勤学努力, 后的生活中,我也会 关心、体谅你们,
校园踩踏:进出教室要有序,上下楼梯靠右行,大型集会守规则. 数学老师主动向小莉道歉,并鼓励小莉认真学习,小莉的数学成绩
①
也希望你能珍惜时光,享
遇事主动与你们商量,帮助你们分担家
校园欺凌:同学之间要和睦相处,矛盾分歧要及时化解,若发现 越来越好了. ( 分,言之有理即可)
② 4 受学习.加油吧,我的少 务劳动 ( 字左右).我一定不会辜
对方寻衅滋事,应及时向学校老师或家长反映,必要时可以报警求 年,去收获属于你的未来! 负你们 的期 30 望!
助. 食品安全:不吃过期、变质食品. 用电安全:不使用违规 爱你的爸爸妈妈 爱你们的孩子
③ ④
电器,手上有水时不接触插座、开关. ( 分,答出三点即可)
6
80
— —