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2016年浙江舟山数学试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_2.初中数学历年中考真题(2013-2024)

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2016年浙江舟山数学试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_2.初中数学历年中考真题(2013-2024)
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1.080 MB
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17 页
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2026-08-17 04:10:13

文档内容

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分 1.﹣2的相反数是( ) A.2 B.﹣2 C. D.﹣ 【答案】A 【解析】 试题分析:根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.根据相反数的定义,﹣2的相反数是2. 考点:相反数 [来源:学科网] 2.在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:轴对称图形是指将图形沿着某条直线对折,直线两边的图形能够完全重叠.A、不是轴对称图形, 故选项错误;B、是轴对称图形,故选项正确;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形, 故选项错误. 考点:轴对称图形 3.计算2a2+a2,结果正确的是( ) A.2a4 B.2a2 C.3a4 D.3a2 【答案】D 【解析】 试题分析:合并同类项法则是指将同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.原式=3a2, 考点:合并同类项 4.13世纪数学家斐波那契的(计算书)中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴, 每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀 鞘数为( ) A.42 B.49 C.76 D.77 【答案】C 【解析】 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 1试题分析:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.依此即可求解.依题意有,刀鞘数 为76. 考点:有理数的乘方 5.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成 绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 【答案】B 【解析】 试题分析:总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定 义即可判断.知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数. 考点:统计量的选择 6.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】D 【解析】 试题分析:首先根据一个正多边形的内角是140°,求出每个外角的度数是多少;然后根据外角和定理, 求出这个正多边形的边数是多少即可.360°÷(180°-140°)=360°÷40°=9.即这个正多边形的边数是 9. 考点:多边形内角与外角 7.一元二次方程2x2﹣3x+1=0根的情况是( ) [来源:学&科&网Z&X&X&K] A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【答案】A 考点:根的判别式 8.把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则 的度数是( ) 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 2A.120° B.135° C.150° D.165° 【答案】C 【解析】 试题分析:直接利用翻折变换的性质结合锐角三角函数关系得出∠BOD=30°,再利用弧度与圆心角的关系 得出答案.如图所示:连接BO,过点O作OE⊥AB于点E,由题意可得:EO= BO,AB∥DC,可得 ∠EBO=30°, 故∠BOD=30°,则∠BOC=150°,故 的度数是150°. 考点:(1)、圆心角、弧、弦的关系;(2)、翻折变换(折叠问题). 9.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB于点E, F,则DE的长是( ) A. B. C.1 D. 【答案】D 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 3∴△ADE∽△AFH,∴ ,∴AE=AF,∴AE= =3﹣DE,∴DE= , 考点:(1)、矩形的性质;(2)、全等三角形的判定与性质;(3)、勾股定理 10.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为( ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【解析】 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 4考点:二次函数的最值 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分 11.因式分解:a2﹣9= . 【答案】(a+3)(a-3) 【解析】 试题分析:a2﹣9可以写成a2﹣32,符合平方差公式的特点,利用平方差公式分解即可. 考点:因式分解-运用公式法 12.二次根式 中字母x的取值范围是 . 【答案】x≥1 【解析】 试题分析:二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,根据题意得:x﹣1≥0,解得x≥1. 考点:二次根式有意义的条件 13.一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其 标号是偶数的概率为 . 【答案】 【解析】 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 5试题分析:确定出偶数有2个,然后根据概率公式列式计算即可得解.∵标号为1,2,3,4,5的5个小 球中偶数有2个,∴P= . 考点:概率公式 14.把抛物线y=x2先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,平移后抛物线的表达式是 . 【答案】y=(x﹣2)2+3. 【解析】 试题分析:先确定y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标, 然后根据顶点式写出平移后抛物线的表达式.抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),点(0,0)向右平移2 个单位,再向上平移3个单位所得对应点的坐标为(2,3),所以平移后抛物线的表达式为y=(x﹣2) 2+3. 考点:二次函数图象与几何变换 15.如图,已知△ABC和△DEC的面积相等,点E在BC边上,DE∥AB交AC于点F,AB=12,EF=9,则DF的长 是多少? 【答案】7 【解析】 [来源:Zxxk.Com] 试题分析:根据题意,易得△CDF与四边形AFEB的面积相等,再根据相似三角形的相似比求得它们的面积 关系比,从而求DF的长,∵△ABC与△DEC的面积相等,∴△CDF与四边形AFEB的面积相等, [来源:Zxxk.Com] ∵AB∥DE,∴△CEF∽△CBA,∵EF=9,AB=12,∴EF:AB=9:12=3:4, [来源:学科网ZXXK] ∴△CEF和△CBA的面积比=9:16,设△CEF的面积为9k,则四边形AFEB的面积=7k, ∵△CDF与四边形AFEB的面积相等,∴S =7k,∵△CDF与△CEF是同高不同底的三角形, △CDF ∴面积比等于底之比,∴DF:EF=7k:9k,∴DF=7. 考点: 相似三角形的判定与性质 16.如图,在直角坐标系中,点A,B分别在x轴,y轴上,点A的坐标为(﹣1,0),∠ABO=30°,线段 PQ的端点P从点O出发,沿△OBA的边按O→B→A→O运动一周,同时另一端点Q随之在x轴的非负半轴上 运动,如果PQ= ,那么当点P运动一周时,点Q运动的总路程为 . 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 6【答案】4 【解析】 试题分析:首先根据题意正确画出从O→B→A运动一周的图形,分四种情况进行计算:①点P从O→B时, ∵∠ABO=30°∴∠BAO=60°∴∠OQD=90°﹣60°=30°∴cos30°= ∴AQ=2 ∴OQ=2﹣1=1 则点Q运动的路程为QO=1, ③当点P从C→A时,如图3所示,点Q运动的路程为QQ′=2﹣ , ④当点P从A→O时,点Q运动的路程为AO=1, ∴点Q运动的总路程为: +1+2﹣ +1=4 考点:解直角三角形 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 7三.解答题:(本题有8小题,第17-19题每题6分,第20.21题每题8分,第22,23题每 题10分,第24题12分,共66分) 17.(1)计算:|﹣4|×( ﹣1)0﹣2 (2)解不等式:3x>2(x+1)﹣1. 【答案】(1)、2;(2)、x>1 考点:(1)、实数的运算;(2)、零指数幂;(3)、解一元一次不等式. 18.先化简,再求值:(1+ )÷ ,其中x=2016. 【答案】 【解析】 试题分析:首先计算括号里面的加法,再把除法化成乘法,约分得出化简结果,再代入x的值计算即可. 试题解析:原式= = 当x=2016时,原式= . 考点:分式的化简求值 19.太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面 △ABC如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改 建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米) (参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95.tan18°≈0.32,sin36°≈0.59.cos36°≈0.81, tan36°≈0.73) 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 8【答案】1.9米 考点:解直角三角形的应用 20.为了落实省新课改精神,我是各校都开设了“知识拓展类”、“体艺特长类”、“实践活动类”三类 拓展性课程,某校为了解在周二第六节开设的“体艺特长类”中各门课程学生的参与情况,随机调查了部 分学生作为样本进行统计,绘制了如图所示的统计图(部分信息未给出) 根据图中信息,解答下列问题: (1)求被调查学生的总人数; (2)若该校有200名学生参加了“体艺特长类”中的各门课程,请估计参加棋类的学生人数; (3)根据调查结果,请你给学校提一条合理化建议. 【答案】(1)、40人;(2)、8人;(3)、答案见解析 【解析】 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 9考点:(1)、条形统计图;(2)、总体、个体、样本、样本容量;(3)、用样本估计总体;(4)、扇形统计图. 21.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于点A(﹣4,m),且与y轴交于点 1 2 B,第一象限内点C在反比例函数y= 的图象上,且以点C为圆心的圆与x轴,y轴分别相切于点D,B 2 (1)、求m的值; (2)、求一次函数的表达式; (3)、根据图象,当y<y<0时,写出x的取值范围. 1 2 【答案】(1)、-1;(2)、y= x+2;(3)、x<﹣4. 【解析】 试题分析:(1)、直接将A点代入反比例函数解析式求出答案;(2)、直接利用切线的性质结合正方形的判 定与性质得出C,B点坐标,进而利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)、利用A点坐标结合函数图象 得出x的取值范围. 试题解析:(1)、把点A(﹣4,m)的坐标代入y= , 则m=4÷(-4)=﹣1, 得m=﹣1; 2 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 10(2)、连接CB,CD, ∵⊙C与x轴,y轴相切于点D,B, ∴∠CBO=∠CDO=90°=∠BOD,BC=CD, 考点:(1)、反比例函数与一次函数的交点问题;(2)、切线的性质. 22.如图1,已知点E,F,G,H分别是四边形ABCD各边AB,BC,CD,DA的中点,根据以下思路可以证明四 边形EFGH是平行四边形: (1)如图2,将图1中的点C移动至与点E重合的位置,F,G,H仍是BC,CD,DA的中点,求证:四边形 CFGH是平行四边形; (2)如图3,在边长为1的小正方形组成的5×5网格中,点A,C,B都在格点上,在格点上画出点D,使 点C与BC,CD,DA的中点F,G,H组成正方形CFGH; (3)在(2)条件下求出正方形CFGH的边长. 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 11【答案】(1)、证明过程见解析;(2)、图形见解析;(3)、 【解析】 考点:平行四边形的判定 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 1223.我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形” (1)概念理解: 请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子; (2)问题探究; 如图1,在等邻角四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AD,BC的中垂线恰好交于AB边上一点P,连结AC,BD, 试探究AC与BD的数量关系,并说明理由; (3)应用拓展; 如图2,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠C=∠D=90°,BC=BD=3,AB=5,将Rt△ABD绕着点A顺时针旋转角α (0°<∠α<∠BAC)得到Rt△AB′D′(如图3),当凸四边形AD′BC为等邻角四边形时,求出它的面 积. 【答案】(1)、矩形或正方形;(2)、AC=BD,理由见解析;(3)、10 或12﹣ . 【解析】 试题分析:(1)、矩形或正方形邻角相等,满足“等邻角四边形”条件;(2)、AC=BD,理由为:连接PD, PC,如图1所示,根据PE、PF分别为AD、BC的垂直平分线,得到两对角相等,利用等角对等角得到两对 角相等,进而确定出∠APC=∠DPB,利用SAS得到三角形ACB与三角形DPB全等,利用全等三角形对应边相 等即可得证;(3)、分两种情况考虑:(i)当∠AD′B=∠D′BC时,延长AD′,CB交于点E,如图3(i) 所示, 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 13(3)、分两种情况考虑: (i)当∠AD′B=∠D′BC时,延长AD′,CB交于点E, 如图3(i)所示, ∴∠ED′B=∠EBD′, ∴EB=ED′, 设EB=ED′=x, 由勾股定理得:42+(3+x)2=(4+x)2, 解得: x=4.5, 过点D′作D′F⊥CE于F, ∴D′F∥AC, ∴△ED′F∽△EAC, ∴ ,即 , 解得:D′F= , ∴S = AC×EC= ×4×(3+4.5)=15;S = BE×D′F= ×4.5× = , △ACE △BED′ 则S =S ﹣S =15﹣ =10 ; 四边形ACBD′ △ACE △BED′ (ii)当∠D′BC=∠ACB=90°时,过点D′作D′E⊥AC于点E, 如图3(ii)所示, 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 14∴四边形ECBD′是矩形, ∴ED′=BC=3, 在Rt△AED′中,根据勾股定理得:AE= , ∴S△AED′= AE×ED′= × ×3= ,S =CE×CB=(4﹣ )×3=12﹣3 , 矩形ECBD′ 则S =S +S = +12﹣3 =12﹣ . 四边形ACBD′ △AED′ 矩形ECBD′ 考点:几何变换综合题 24.小明的爸爸和妈妈分别驾车从家同时出发去上班,爸爸行驶到甲处时,看到前面路口时红灯,他立即 刹车减速并在乙处停车等待,爸爸驾车从家到乙处的过程中,速度v(m/s)与时间t(s)的关系如图1中 的实线所示,行驶路程s(m)与时间t(s)的关系如图2所示,在加速过程中,s与t满足表达式s=at2 (1)根据图中的信息,写出小明家到乙处的路程,并求a的值; (2)求图2中A点的纵坐标h,并说明它的实际意义; (3)爸爸在乙处等代理7秒后绿灯亮起继续前行,为了节约能源,减少刹车,妈妈驾车从家出发的行驶过 程中,速度v(m/s)与时间t(s)的关系如图1中的折线O﹣B﹣C所示,行驶路程s(m)与时间t(s) 的关系也满足s=at2,当她行驶到甲处时,前方的绿灯刚好亮起,求此时妈妈驾车的行驶速度. 【答案】(1)、180m;a= ;(2)、h=156;表示小明家到甲处的路程为156m;(3)、6m/s 【解析】 试题分析:(1)、直接利用待定系数法求出抛物线解析式进而得出答案;(2)、利用图形,得出速度和时间, 再结合h=48+12×(17﹣8)得出答案;(3)、首先求出OB的解析式进而利用二次函数解析式得出关于x的 等式求出答案. 试题解析:(1)、由图象得:小明家到乙处的路程为180m, ∵点(8,48)在抛物线s=at2上, 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 15答:此时妈妈驾车的行驶速度为6m/s. 考点:二次函数的应用 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 16学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址: http://xkw.so/wksp 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 17