新目标英语九下《Unit14IremembermeetingB3a-Selfcheck》[李老师]市一等奖优质课_初中7-9年级全科优质公开课_初中英语优质公开课_人教版初中英语9下(新目标)教案PPT课件优质课视频

教学目标
1、明确中考阅读考点和题型。
2、梳理短文填空的解题技巧、步骤和注意事项。
3、梳理阅读理解的题型和解题技巧。
2学情分析
阅读理解也是中考英语题的必考题目之一,本题型旨在考查学生阅读,理解的能力,几年来,中
考英语题中的阅读理解材料新,题材丰富,考查学生综合推断能力,根据语篇猜单词意思的能
力的力度加大,也考查学生关注细节的能力。所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句
子的意思,在细节题上丢分,要么就是对语篇的整体把握不够,在综合题或者推断题方面丢分。
3重点难点
短文填空的解题技巧、答题步骤和注意事项。
阅读理解的解题技巧、答题步骤的运用。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】知识梳理
1、 梳理梳理短文填空的解题技巧。
①上下文、语境。
②逻辑。
③固定搭配。
④语法分析。
⑤背景知识。
活动2【导入】答题步骤和注意事项1、梳理梳理短文填空的答题步骤。
①跳过空格,通读全文,掌握大意。
②瞻前顾后,先易后难,各个击破。
③复读全文,逐个核对,验证答案。
2、 梳理梳理短文填空的注意事项。
①注重首、尾句。
②克服畏难、急躁情绪,耐心通读全文。
③切勿看到一个空格就急着选出一个答案,必须纵观全文、通篇考虑。
④动笔时先易后难,注意从上下文的同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地
作出猜测。
⑤如果选项从语法角度无法确定,则必须从语篇(前提示、后暗示)意义上加以鉴
别。
活动3【导入】文章类型
①阅读量约100词左右。所选文章多为应用文体,如:各种通知、海报、节目单、
时刻表、校园学生活动安排等。多以选择题出现。(1篇)
②阅读量约200词左右。所选文章多为记叙文。如故事、人物、文化等。多以选
择、填单词或回答问题形式出现(2篇)
③阅读量约250-300词左右。所选文章多为说明文。如科普短文 ,使用说明等。
多以判断正误出现。(1篇)
④阅读量约200词左右。分五个小段,考查内容为填标题。(1篇)
⑤阅读量约200词左右。分五个小段,考查内容为排序。 (1篇)活动4【导入】解题技巧
① 直接解题法。即从原文中直接找出答案。
② 归纳解题法。对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索
的前题下进行概括、归纳得出正确答案。
③ 综合推理法。读者需统观全文,认真分析,综合推理及至计算,最后归纳出正
确答案。
④ 捕捉关键词。
⑤ 转换解题法。即原文这么说,而在问题和所给选项中则用另外的词去转换一
种说法,但仍表示同一含义。
⑥ 排除法。