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2024年高考二轮复习高频考点强化训练卷
23 实用类文本阅读之概念类
1．B 2．A
3．①推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法；②疫情期间线上需求的集中爆发，客
观上打开我国新基建的窗口期；③我国重点投资支持新基建，是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的
审慎选择。
【解析】
1．本题考查学生对文本内容的理解分析和概括筛选能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到
文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，看是否存在无中生有、张冠李戴、偷换概念、因果颠倒等问题，
从而判断正误。
B项，“其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”错，原文“5G、数据中心、工业互联网等领
域具有一定超前性，投资新基建，实际上是投资未来，服务长远。新基建是围绕科技这一经济新硬核掀起
的基础建设浪潮，是为中国经济转型升级注入强大的‘数字动力’，为高质量发展蓄能”，可知并未提及
不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系，选项无中生有。
故选B。
2．本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，
然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；
联系上下文体会，不要死抠字眼。
A项，“也能改变世界科技与产业变迁的大趋势”错，原文“这一决策既是应对经济下行压力的客观需要，
更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略选择”，可知是在深刻洞察和把握世
界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略选择，并非改变世界科技与产业变迁的大趋势。
故选A。
3．本题考查归纳内容要点的能力，解答此类题，先要审清题干要求，答题时根据题干的要求先筛选主要
的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，最后组织语言规范答题。
原文“推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法”，可
概括出“推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法”；原文“疫情期间线上需求的集中
爆发，展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力，客观上也打
开了新基建的窗口期”，可概括出“疫情期间线上需求的集中爆发，客观上打开我国新基建的窗口期”；
原文“这一金额看上去是天文数字，但以中国的标准而言不足为奇，这表现出的更多是审慎。考虑到至少
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最近一年经济形势和疫情的不确定性，中国政府没有匆忙将资金注入经济”，可概括出“我国重点投资支
持新基建，是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择”。
4．A 5．C
6．（1）气候方面，位于赤道附近，湿热多雨，造成纸张寿命短；（2）档案材料所用纸张方面，所用破
布浆机制纸，柔韧性差，纸张严重酸化。（3）档案形成的年代久远。
【解析】
4．本题考查理解文中重要概念的能力。这类题目解答时，一般要找出文中重要概念在文章中相对应的语
句，然后结合上下文认真揣摩理解，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。
本提要求选出“不属于可移动文化遗产‘修复’工作的一项”。A项，“使用真空干燥法对受潮的古代文
献进行处理”张冠李戴，结合原文“治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型”，可知“使用真
空干燥法对受潮的古代文献进行处理”是脱水，属于治理方面的技术。故选A。
5．本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进
行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行
分析概括，注意结合语境。本题要求选出“对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项”。C项，“纸浆
补书机修订法对于修复纸张的酸性特别理想”曲解文意，材料三中所说的“技术人员认为采用氢氧化钙溶
液去酸法比较好，以氢氧化钙溶液去酸，可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间，去酸彻
底，可操作性强，在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏”，可见去酸方案是氢氧化钙溶液去酸法；
纸浆补书机修订法主要是修补书页。故选C。
6．本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本信息的能力。解答此类题，要通读文章，整体把握文章内
容大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要
求的信息，进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关
注各段的段首和段尾句，分条作答。本题要求结合材料分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。材
料二列举了温度和湿度对纸张寿命的影响，结合材料三所说的“毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道南部
的西印度洋上，气候湿热多雨”，可以概括出气候方面，位于赤道附近，湿热多雨，造成纸张寿命短；材
料三中“文件纸张为破布装机制纸，字迹材料为酸性细黑墨水，双面手写。以手感鉴别，柔切性极差，几
乎触即碎。通过测试数据可知，文件纸张严重酸化”，可以概括为档案材料所用纸张方面，所用破布浆机
制纸，柔韧性差，纸张严重酸化。结合材料三中“文件纸张为破布浆机制纸，字迹材料为酸性烟黑墨水”
“酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂，能加快纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度下降，
直至脆裂粉碎，不能使用”可概括整合出“档案材料书写所用墨水方面，档案材料书写材料为酸性烟黑墨
水，加快了纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度下降。综合以上内容，整理一下用简洁文字
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分条表述即可。
7．A 8．C
9．①单车猎人和志愿者的行为都是一种不求物质回报的利他行为，彰显了“推动人类发展和促进社会进
步”的价值；②二者的行为均属于社会参与，体现了一种公民意识；③“新型”体现在：单车猎人属于单
车的消费者，他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量，“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运
营的维护。
【解析】
7．此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型，学生首先要通读全文，
粗知大意，理清基本思路；其次细读题干，明确问题，回归原文；最后对选项中的句子进行观察，遇到涉
及有因果关系的选项时，在原文中找出相关的句子，仔细分析有无因果关系，或者是否是因果倒置，最后
将选项和原文及题干细心比照判断。A项，“最终成就自己”无中生有。原文说“集体记忆的建构将对北
京2022冬奥会有所助益”，但没有说最终成就自己；再根据材料二“志愿服务所谓‘推动人类发展和促进
社会进步’的价值才得以彰显”等内容可知，奥运志愿服务集体记忆本质上是奉献的，强调社会意义。故
选A。
8．此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型，学生首先要通读全文，
粗知大意，理清基本思路；其次细读题干，明确问题，回归原文；最后对选项中的句子进行观察，遇到涉
及有因果关系的选项时，在原文中找出相关的句子，仔细分析有无因果关系，或者是否是因果倒置，最后
将选项和原文及题干细心比照判断。C项，“为了维护共享秩序的建立”错误。原文表述为“在自发参与
共享单车秩序维护的过程中……”单车猎人的行为客观上维护了共享秩序的建立，这是结果，而不是他们
的目的。文中也说“随着举报反馈机制的建立”，单车猎人开始出现。故选C。
9．本题考查筛选信息和理解材料内容要点的能力。解答这类题型，首先要通读材料，粗知大意，理清基
本思路；其次细读题干，明确问题，回归原文，抓准问题的本质进行筛选。本题要寻找单车猎人可以看作
“新型”的志愿者的依据，其实就是在寻找单车猎人和志愿者之间的契合点，这又要从“打猎”行为的意
义上去寻找。通过前两则材料可筛选志愿服务的实质和意义，通过材料三可以寻找单车猎人的行为和意义。
最后还要注意题目中的“新型”，主要体现在单车猎人是促进时代发展的新力量。
10．A 11．B
12．①加热会让位错发生移动，使原子重新排列组合，更易塑形； ②敲打会去除铁的碳杂质，让铁的纯
度更高，晶格更加致密； ③冷却会让铁经历相变，从奥氏体变为马氏体，提高其硬度。
【解析】
10．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
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A.“是指从空中坠落下来击中位于波斯尼亚北部拉伊奇家的陨石”缩小范围，原文“在冶铁技术出现之前，
铁这一金属主要来自天上的陨石。关于从天而降的金属，没有人比家住波斯尼亚北部的拉伊奇体会更深
了”，可见“从天而降的金属”泛指含铁的陨石。
故选A。
11．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
B.“他对‘我’关于金属性质的介绍并不认可”错。原文“我这么跟布莱恩说，布莱恩说他知道，但是他坚
称他的电动磨刀机不会产生热量”，他并不是不认可我对金属性质的介绍。
故选B。
12．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
①先看“加温”的原理。由“加热后会流动且有可塑性”“加热会让位错移动，让金属内部的原子重新排
列组合，结果之一就是让金属变软”可知，加热会让位错发生移动，使原子重新排列组合，更易塑形；
②再看“反复敲打”的原理。由“而且金属越敲越强韧，金属在敲打时迸发的火星就是金属中所含的碳杂
质，经过提纯的金属，晶格更加致密，硬度更高”可知，敲打会去除铁的碳杂质，让铁的纯度更高，晶格
更加致密；
③最后看“淬火”的原理。由“淬火是一种热处理工艺，涉及快速冷却金属或合金以增加其硬度”“当金
属与这种冷介质接触时，它再次经历相变——从奥氏体到马氏体”可知，冷却会让铁经历相变，从奥氏体
变为马氏体，提高其硬度。
13．A 14．B
15．①核电相对清洁，能有效改善大气污染等问题，解决我国能源生产和消费引起的环境问题；②核能发
电使用的核燃料储量充足，可以解决我国能源资源严重不足、分布不均的问题（解决我国面临的能源困
境）；③核电厂的总发电成本低于燃煤电厂（更具经济性），对促进我国能源结构优化调整，推动相关产
业优化升级，促进国民经济发展等方面发挥重要作用；④核电是目前技术条件下可以大规模替代常规化石
能源的新能源，可以更好地满足我国社会经济发展对能源的需求。
【解析】
13．本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
A.“意味着核燃料取之不尽，用之不竭”错误。结合材料二“按目前世界能源消费水平，地球上可供原子核
聚变的氘和锂，能供人类使用几百亿年”分析可知，虽然可供使用的核燃料很丰富，但并不是取之不尽，
用之不竭，是有使用限度的。
故选A。
14．本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。
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B.“化石能源终将被核能完全替代”错误，说法过于绝对。结合材料三最后一段“核电是目前技术条件下可
以大规模替代常规化石能源的新能源”分析可知，核电是“目前技术条件下”可以“大规模替代”，不是
“完全替代”，也不代表未来不会有其他能源可以替代化石能源。
故选B。
15．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。
①结合材料二“核能发电是相对清洁的电力生产方式。核能发电可以大大减少燃煤用量，从而减少硫氧化
物、氮氧化物和烟尘等大气污染物排放，尤其是减少二氧化碳等温室气体的排放”分析可知，核电相对清
洁，能有效改善大气污染等问题，解决我国能源生产和消费引起的环境问题；
②结合材料二“按目前世界能源消费水平，地球上可供原子核聚变的氘和锂，能供人类使用几百亿年。如
果人类实现了氘-氚的可控核聚变，核燃料就可谓取之不尽、用之不竭了，人类就将从根本上解决能源问
题”和材料三“但若以人均拥有量来衡量，中国却是资源贫瘠国”分析可知，核能发电使用的核燃料储量
充足，可以解决我国能源资源严重不足、分布不均的问题（解决我国面临的能源困境）；
③结合材料二“由于核燃料成本显著低于燃煤成本，这就使得核电厂的总发电成本已低于燃煤电厂。当前，
核电在促进国家能源结构优化调整，保障能源安全，推动相关产业优化升级，促进国民经济发展方面发挥
着重要作用”分析可知，核电厂的总发电成本低于燃煤电厂（更具经济性），对促进我国能源结构优化调
整，推动相关产业优化升级，促进国民经济发展等方面发挥重要作用；
④结合材料三“核电是目前技术条件下可以大规模替代常规化石能源的新能源，已被世界各国广泛使用。
尽管我国已加快了核电发展步伐，但与发达国家核电所处的地位相比还有很大差距，也与我国社会经济发
展对能源的需求不相适应”分析可知，核电是目前技术条件下可以大规模替代常规化石能源的新能源，可
以更好地满足我国社会经济发展对能源的需求。
16．C 17．A
18．①国家层面：相关部门要根据现实情况，征求百姓意见并制定提倡传统阅读的利好政策，倡导全民全
而开展传统形式的阅读，对各类学生提出切实合理的具体要求，并规定纸质读物的印刷质信标准，以促进
传统阅读活动的有效开展和顺利延续。②地方层面：组织丰富多样的阅读活动，比如图书联展、朗诵比赛
等；可以扩大当地书店的规模，增加书店形式，推广“书＋”模式，使传统书店和新型书店相结合，满足
百姓多样化的阅读需求；组织和“红色”“艺术”等的联动阅读，吸引更多的人参与。③个人层面：无论
是大学生、中小学生，还是农民、工人等，都要树立终身阅读的理念，立志用知识武装头脑，坚持以书屋
为阵地，积极参加各种适合自己的读书交流会，减少看手机等电子产品的时间，专注于经典和优秀书籍的
阅读，静心养神，沉淀自己。
【解析】
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16．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
C.“建议老师减少书面作业量”错误，原文为“严格控制书面作业总量”，选项无中生有。
故选C。
17．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
B.“意在表明……”错误，结合原文“历史悠久、陪伴一代代市民学习成长的老牌文化服务阵地——传统书
店见证了这座城市发展的日新月异，成为西安人关于图书、教育、成长和未来发展最鲜活的记忆和期盼”
可知，意在表明传统阅读的巨大作用。
C.“每天都举办读书交流会”错误，原文为“他们几乎每天都在此举办读书交流会”，选项缺少“几乎”的
限制。
D.“农家书屋里的书以饲养类和种植类书籍为主”错误，原文为“图书室里的饲养类图书和种植类书籍被群
众争相借阅”，可见选项曲解文意。
故选A。
18．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。
结合“2023年3月27日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》……《方案》鼓励
学校开设阅读课，要求义务教育学校将读书行动纳入“双减”工作，严格控制书面作业总量，为学生阅读
创造空间，并在学校课后服务中开设阅读活动项目……《方案》提出，面向职业院校学生，实施“未来工
匠”读书行动；面向普通高校学生，实施“书香激扬青春”读书行动；面向农村中小学生，实施“我的书
屋•我的梦”读书行动，协调社会力量向160个乡村振兴重点帮扶县中小学校捐赠图书，用好农家书屋阅读
空间和藏书资源”可知，国家层面：相关部门要根据现实情况，征求百姓意见并制定提倡传统阅读的利好
政策，倡导全民全而开展传统形式的阅读，对各类学生提出切实合理的具体要求，并规定纸质读物的印刷
质信标准，以促进传统阅读活动的有效开展和顺利延续。
结合“以‘书＋’模式为核心的复合型书店，则让书店成为西安城里最有温度、最有故事、最有品位的文
化空间。每年举办的几百场文化活动，更是在不断吸引全民阅读，不断推进全民阅读，不断培养全民阅
读……在莲花社区，职工书屋别具一格、功能齐全，除阅览室外，还配备有党建厅、红色电影厅、书画室
等，成为附近职工、群众、青少年学习交流的综合大课堂，图书室会结合端午、中秋等传统节日，组织职
工、群众、儿童等群体定期召开联动读书会，将交化传播得更加广泛”可知，地方层面：组织丰富多样的
阅读活动，比如图书联展、朗诵比赛等；可以扩大当地书店的规模，增加书店形式，推广“书＋”模式，
使传统书店和新型书店相结合，满足百姓多样化的阅读需求；组织和“红色”“艺术”等的联动阅读，吸
引更多的人参与。
结合“‘书香校园’建设水平显著提高，青少年学生阅读激励机制建立健全，校内外阅读氛围更加浓厚，
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广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读的习惯打好根基……
170余名大学生成了杜店村农家书屋的文化志愿者，他们几乎每天都在此举办读书交流会，还在楼下的党
史学习纪念馆里带领附近的中小学生重温红色历史，传承奋斗精神”可知，个人层面：无论是大学生、中
小学生，还是农民、工人等，都要树立终身阅读的理念，立志用知识武装头脑，坚持以书屋为阵地，积极
参加各种适合自己的读书交流会，减少看手机等电子产品的时间，专注于经典和优秀书籍的阅读，静心养
神，沉淀自己。
19．B 20．A
21．①具备扎实的绘画功底和造型基础；②练就过硬的漆工艺技术；③牢牢掌握文物修复的操作规程。
【解析】
19．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
B.“最为关键”“只有这样才能让制作出的胎骨结实牢固”于文无据，根据原文“制作胎骨不只是木骨架的
制作，还包括对制成的骨架进行整修处理和打底加固处理”可知，要想胎骨结实牢固，二者缺一不可。
故选B。
20．本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。
A.“中国古代漆器”错误，原文为“夏代的木胎漆器不仅用于日常生活，也用于祭祀”，应该是“夏代的木
胎漆器”。
故选A。
21．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。
结合“进入漆器室的修复人员除了必须具备扎实的绘画功底和造型基础外”可概括出，具备扎实的绘画功
底和造型基础；
结合“进入漆器室的修复人员……还要练就过硬的漆工艺技术”，可概括出，要练就过硬的漆工艺技术；
结合“在接触文物之前，至少还要一年的实践训练，学习一系列的文物修复操作规程”可概括出，牢牢掌
握文物修复的操作规程。
22．D 23．B
24．发展趋势：生物质资源将越来越多；发展空间巨大；在能源结构中的比重将越来越大。
原因：①可以再生，资源丰富，可保证能源的永续利用。②二氧化碳净排放量近似于零，可有效地减轻温
室效应。③形式多样，可以满足不同领域的需求。④可以带动相关产业的发展，带来显著经济效益。
【解析】
22．本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。
D.“生物液体燃料具有更好的减排效果”分析错误。材料三最后一段的表述为“相比传统生物液体燃料，先
进生物液体燃料具有更好的减排效果”，文中是将传统生物液体燃料与先进生物液体燃料进行比较，而不
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是将生物液体燃料与其他燃料比较。
故选D。
23．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“生物质生长和生物质燃料生产的过程都没有碳排放”表述错误。材料一中表述为“作燃料时，由于它在
生长时需要的二氧化碳相当于它排放的二氧化碳的量，因而对大气的二氧化碳净排放量近似于零，可有效
地减轻温室效应”，并没有说生物质燃料生产的碳排放问题。
C.“促进产业结构最优化”于文无据。材料三第二段只提到“并间接带动秸秆收储、运输、农机制造等协同
产业的发展，形成产业集 群效应，带来显著经济效益”，并没有说促进产业结构最优化。
D.“生物质液态燃料的前景要好于生物质气体燃料”张冠李戴。根据材料三最后一段“相比传统生物液体燃
料，先进生物液体燃料具有更好的减排效果，前景广阔。在国际能源署2050 净零排放情景中，大部分生
物燃料产量的增长来自先进生物液体燃料，其在生物液体燃料中的占比将从2020年的不足1%跃升至2030
年的近45%和2050年的90%”可知，国际能源署 2050净零排放情景只能说是先进生物液体燃料好于传统
生物液体燃料。
故选B。
24．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
首先，对于生物质能源在未来的发展趋势，可以从以下三点分析：
由材料一“生物质能源的年生产量远远超过全世界总能源需求量，随着农林业的发展，特别是炭薪林的推
广，生物质资源还将越来越多”可概括出“发展趋势之一——生物质资源将越来越多”。
由材料二第二段“我国生物天然气年开发潜力在1500亿—2000亿立方米，万亿市场投资规模，目前年产
量约3亿立方米，发展空间巨大。”可概括出“发展趋势之二——发展空间巨大”。
由材料三最后一段“相比传统生物液体燃料，先进生物液体燃料具有更好的减排效果，前景广阔。在国际
能源署2050净零排放情景中，大部分生物燃料产量的增长来自先进生物液体燃料，其在生物液体燃料中的
占比将从2020年的不足1%跃升至2030年的近45%和2050年的90%。”可概括出“发展趋势之三——在
能源结构中的比重将越来越大”。
其次，对于促成其形成这种发展趋势的原因可以从以下几点分析：
由材料一“生物质能属可再生资源，通过植物的光合作用可以再生，资源丰富，可保证能源的永续利
用。”可概括出“原因之一——可再生，资源丰富，可保证能源的永续利用。”
由材料一“作燃料时，由于它在生长时需要的二氧化碳相当于它排放的二氧化碳的量，因而对大气的二氧
化碳净排放量近似于零，可有效地减轻温室效应。”可概括出“原因之二——二氧化碳净排放量近似于零，
可有效地减轻温室效应。”
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由材料一“生物质能源可以以沼气、压缩成型固体燃料、气化生产燃气、气化发电、生产燃料酒精、热裂
解生产生物柴油等形式存在，应用在国民经济的各个领域。”可概括出“原因之三——形式多样，可以满
足不同领域的需求。”
由材料三第二段“发展生物液体燃料一方面可显著降低秸秆焚烧量，减少污染；另一方面可拉动就业，直
接增加农民收入，并间接带动秸秆收储、运输、农机制造等协同产业的发展，形成产业集群效应，带来显
著经济效益。”可概括出“原因之四——可以带动相关产业的发展，带来显著经济效益。”
25．D 26．C
27．①收集种子，有利于未来复活该物种，为科学研究提供基础（为未来可能灭绝的植物存下了生命的火
种，也为人类未来开发和利用这些种质资源奠定了坚实的基础）。②在西藏收集种子，开展物种生物学研
究，有利于对高原特色植物资源进行可持续性的开发利用，促进当地经济发展。③是保护植物多样性的具
体行动，体现了中国履行国际责任的担当精神。
【解析】
25．本题考查学生理解文中重要概念含义的能力。
D.“进而抵御天灾、人祸和全球气候变暖”错误，原文的表述是“世界各地开始兴建各种‘种子方舟’——
种子（质）库。种子（质）库为现今植物物种提供了一个庇护所，为未来可能灭绝的植物存下了生命的火
种，也为人类未来开发和利用这些种质资源奠定了坚实的基础”，可见种子（质）库本质上是人类为保存
植物物种资源兴建的一处场所，认为它“抵御天灾、人祸和全球气候变暖”的观点夸大了种子（质）库的
作用。
故选D。
26．本题考查学生对材料相关内容的概括和推断的能力。
A.“也可以栽培出杂交水稻”错误，原文的表述是“袁隆平先生在海南岛发现了一种叫野稗的野生稻子资源，
然后通过反复的选种育种，终于得到了杂交水稻”，这不能说有了野稗的种子，就一定可以栽培出杂交水
稻，选项说法绝对化；
B.“这说明种子的萌发率和结种率为10%”错误，材料一中“用罐子保存了5000粒。拿出来一种，哪怕只有
500粒能活，最后只有50颗能结种子”是钟扬假设的情况，不能据此认为种子的萌发率和结种率为10%；
D.“此项采集就是不够精准的无效采集”错误，植物未来如果正常存活，它被保存的种子无需发挥作用，说
明人类保护植物多样性的行动取得了成功，不能说明“此项采集就是不够精准的无效采集”。
故选C。
27．本题考查学生分析和概括材料内容的能力。
依据“假设一百多年以后还有癌症，假设那时候大家发现一种植物有抗癌作用，然而由于地球气候的变化，
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这种植物已经灭绝了，幸好一百多年前有个姓钟的教授采过它的种子，还用罐子保存了5000粒。拿出来一
种，哪怕只有500粒能活，最后只有50颗能结种子，那种植物不就复活了吗？”可概括为：收集种子，有
利于未来复活该物种，为科学研究提供基础（为未来可能灭绝的植物存下了生命的火种，也为人类未来开
发和利用这些种质资源奠定了坚实的基础）。
依据“青藏高原作为特殊生境的生物多样性热点地区，在人类衣食住行、医疗保健、经济发展、民族文化
和国家生物安全等方面均具有重要意义，需要科学地进行开发与利用。青藏高原是我国药用植物的一大宝
库，据初步统计仅野生药用植物资源就有千种以上”“长期以来，受社会、经济、科技条件的制约，高原
特色植物资源的开发利用一直未能形成真正特色产业。科研工作者应对青藏高原资源植物分专题进行野外
调查和多样性信息分析，以便在保护基础上合理利用，从而实现经济、环境和社会效益的高度统一”可概
括为：在西藏收集种子，开展物种生物学研究，有利于对高原特色植物资源进行可持续性的开发利用，促
进当地经济发展。
依据“基于植物对人类生存和发展的重要作用，以及它们目前面临的多样性危机，自20世纪70年代起，
世界各国政府和科学家们就把保护环境和生物多样性提到重要日程上，并相继召开了联合国人类环境会议、
《生物多样性公约》缔约方大会等一系列重大国际会议。各个国家和地区纷纷以积极的态度，建立自然保
护区、国家公园、植物园等，对动植物资源进行抢救性保护”可概括为：是保护植物多样性的具体行动，
体现了中国履行国际责任的担当精神。
28．A 29．C
30．从国家政策层面：①落实《氢能产业发展中长期规划（2021——2035年）》，实现 2030年形成较为
完备的氢能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体系，2035年形成氢能多元应用生态等目标。
从具体实施层面：②在制氢方面，进一步与国际接轨，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢方面加大
投入。 ③加大关键设备、关键材料的研发，努力改善氢制取、运输、储藏甚至使用所需许多核心技术与
材料装备以及零部件依赖进口的状况。
【解析】
28．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
A.“氢能是碳中和的产物”错，原文为“氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃烧发热理想、导
热性好、储量丰富、可回收利用等多重特性而受青睐……氢能的发展和应用成为一种战略选择”，并未提
及氢能是碳中和的产物；“是所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量密度最高的一种能源”错，扩大
范围，材料三说“氢是除核燃料外所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量密度最高的一种能源”。
故选A。
29．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
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A.“新能源车领域氢能消费量”错，偷换概念，材料一第四段“交通运输领域氢能消费量占约四成”，说的
是“交通运输领域”。
B.“天然气重整制氢之所以成为当前全球制氢技术的主流选择”错误，“天然气制氢”和“天然气重整制
氢”概念不同。文中是“全球制氢技术的主流选择是天然气制氢……此外……具有较大的利润空间”。
“电解水制氢是未来的发展方向”并不能确定，原文是“采用电解水制氢是当前制氢环节的研究热点”。
D.“我国制氢产业将成为创造产值达12万亿的新兴产业”错，曲解文意。材料三的信息是“氢能将带动形
成一个12万亿元产值的新兴产业”。
故选C。
30．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
根据材料一第一段“氢能的发展和应用成为一种战略选择”第二段“我国发布了《氢能产业发展中长期规
划（2021——2035年）》提出到2025年使可再生能源制氨量达到10至20万吨/年，2030年形成较为完备
的氧能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体系，2035年形成氢能多元应用生态，实现可再生能源制
氢在终端能源消费中的比重明显提升等目标”可知我国高度重视，发布了《氢能产业发展中长期规划》，
确立了诸多目标，这是国家层面的战略部署。
根据材料二“目前，我国制氢以碳排放最高的煤制氢为主，电解水制氢仍不具规模……此外，由于清洁性
好、效率高、成本低，采用天然气重整制氢具有较大利润空间，采用电解水制氢是当前制氢环节的研究热
点，技术也较为成熟”，在制氢方面，我国以碳排放最高的煤制氢为主，在碳中和的国际背景下，需要改
变制氢路径和原材料比例，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢方面加大投入。
根据材料三最后一段“从加氢枪、压缩机、储容器等关键设备，到氢密封材料、低温金属材料、高效冷绝
缘材料等关键材料，我国氢制取、运输、储藏甚至使用所需许多核心技术与材料装备以及零部件目前都有
赖于进口”可知我国有不少关键设备、关键材料、核心技术、材料装备与先进国家还有较大差距，需迎头
赶上。
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