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11.2.1三角形的内角和练习_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

11.2.1 三角形的内角和
基础知识
一、选择题
1.下列说法正确的是(   )
    A.三角形的内角中最多有一个锐角;    B.三角形的内角中最多有两个锐角
    C.三角形的内角中最多有一个直角;    D.三角形的内角都大于60°
答案:C
2.(2012 广东省梅州市) 如图,在折纸活动中,小明制作了一张
纸片,点
、分别
是边
、
上,将
沿着
折叠压平,
与
重合,若
,则
(  )
(A)
         (B)
           (C)
         (D)
答案:A
3. (2012 山东省滨州市) 一个三角形的三个内角的度数之比为
3 7
∶∶,则这个三角形一定
是(  )
  (A)等腰三角形  (B)直角三角形  (C)锐角三角形  (D)钝角三角形
答案:D
4. (2012 云南省昆明市) 如图,在
中,
,
是
的
角平分线,则
的度数为(  ).
(A)
    (B)
    (C)
     (D)
答案:A
5. (2012 福建省漳州市) 将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠
的度数是
(  )
(A)45o     (B)60o      (C)75o   (D)90o
答案:C
6. (2012 四川省绵阳市) 如图,将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后,∠1 +∠2 =(    ).
A.225°         B.235°          C.270°          D.与虚线的位置有关
答案:C
7. (2012 广西来宾市) 如图,在△ABC 中,已知∠A=80°,∠B=60°,DE∥BC,那么∠CED
的大小是   (    )
A.40°
B.60°
C.120°
D.140°
答案:D
8. (2012 山东省聊城市) 将一副三角板按如图所示摆放,图中
的度数是(      )
(A)
  (B)
   (C)
  (D)
答案:C
9.如图,ABCDE 是封闭折线,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 为(  )度.
A.180 B.270
C.360
D.540
 
答案:A
10.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角等于(  )
A.100° B.120° C.135° D.150°
答案:C
11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为
CD,则∠A′DB=(  )
A.40°B.30°C.20°D.10°
1
2
答案:D
12.具备下列条件的△ABC 中,不是直角三角形的是(  )
A.∠A-∠B=∠C B.∠A=3∠C,∠B=2∠C
C.∠A=∠B=2∠CD.∠A=∠B=
∠C
答案:C
13.如图,在三角形ABC 中,已知∠ABC=70º,∠ACB=60º,BE⊥AC 于E,CF⊥AB 于F,H 是BE 和
CF 的交点,则∠EHF=(   )
A. 100º   B. 110º  C. 120º  D.130º
答案:D
14.如图所示,把一个三角形纸片ABC 顶角向内折叠3 次之后,3 个顶点不重合,那么图
中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6 的度数和是(      )
A.180°      B.270°       C.360°      D.无法确定
答案:C
二、填空题
1.三角形中,若最大内角等于最小内角的2 倍,最大内角又比另一个内角大20°,则此三角
形的最小内角的度数是________.
答案:40°
2.在△ABC 中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为_______三角形;若∠A+∠B<∠C,则此三角形是
_____三角形.
答案:直角;钝角
3.在△ABC 中,∠B,∠C 的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=_______度.
答案:84°
4.如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC 的度数为________.
2
1
D
C
B
A
答案:80°
5.(2013•上海)当三角形中一个内角α 是另一个内角β 的两倍时,我们称此三角形为“特征
三角形”,其中α 称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这
个“特征三角形”的最小内角的度数为      .
答案:30º
6. (2012 内蒙古呼和浩特市) 如图,在
中,
,三角形的外角
和
的平分线交于点
,则
=____________.
答案:66.5°
7. (2012 江苏省徐州市) 将一副直角三角板如图放置.若AE∥BC,则∠AFD=      °.
答案:75°
8.如图,AB∥CD,∠A=32°,∠AEB=100°,则∠C 的度数是        度.
 
答案:48º
9.△ABC 中,∠A=∠B+∠C,则∠A=      度.
答案:90
10.在△ABC 中,已知∠A=
∠B=
∠C,则三角形的形状是      三角形.
答案:直角三角形
F
E
D
C
B
A
 (第15 题)
11.已知△ABC 中,∠A=2(∠B+∠C),则∠A 的度数为      度.
答案:120
8.如图,在△ABC 中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BOC=120°,则∠A=        .
 
答案:60º
12.如图,AD、AE 分别是△ABC 的高和角平分线,∠B=58°,∠C=36°,∠EAD=
       .
 
答案:11º
13.如图所示,在△ABC 中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=150°, 则∠EDF=________度.
F
E
D
C
B
A
答案:60°
14.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=          .
答案:360°
三、解答题
1.在△ABC 中,已知∠B-∠A=5°,∠C-∠B=20°,求三角形各内角的度数.
设∠A=x°,则∠B=(x+5)°, ∠C=(x+25)°可列方程
X+x+5+x+25=180
解得:x=50°
所以∠A=50°,∠B=55°, ∠C=75°
F
E
D
C
B
A
2.已知:如图,AB∥CD,直线EF 分别交AB、CD 于点E、F,∠BEF 的平分线与∠DFE 的平分线相
交于点P.求证:∠P=90°.
 
证明:∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠DFE=180°.
又∵∠BEF 的平分线与∠DFE 的平分线相交于点P,
∴∠PEF=
∠BEF,∠PFE=
∠DFE,
∴∠PEF+∠PFE=
(∠BEF+∠DFE)=90°.
∵∠PEF+∠PFE+∠P=180°,
∴∠P=90°.
3.如图,△ABC 中,CD 是∠ACB 的角平分线,CE 是AB 边上的高,若∠A=40°,∠B=72°.
(1)求∠DCE 的度数;
(2)试写出∠DCE 与∠A、∠B 的之间的关系式.(不必证明) 
答案:(1)在⊿ABC 中,∠ACB=180º-∠A-∠B=68º,
∵CD 是∠ACB 的角平分线
∴∠BCD=
∠ACB=34º
∵CE⊥AB,∠B=72º
∴∠BCE=18º
∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=34º-18º=16º.
(2)∠DCE=
(∠B-∠A).
4.如图,已知在三角形ABC 中,∠C=∠ABC=2∠A,BD 是AC 边上的高,求∠DBC 的度数.
 
解:∵∠C=∠ABC=2∠A,
∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,
∴∠A=36°.
则∠C=∠ABC=2∠A=72°.
又BD 是AC 边上的高,
则∠DBC=90°-∠C=18°.
5.如图,有一块直角三角板XYZ 放置在△ABC 上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY、XZ 分别经
过点B、C.△ABC 中,∠A=40°,求∠XBA+∠XCA 的度数.
 
解:∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,
∵∠X=90°,
∴∠XBC+∠XCB=180°-90°=90°,
∴∠XBA+∠XCA=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=140°-90°=50°.
6.如图,△ABC 中,∠ABC、∠ACB 的平分线相交于点O.
(1)若∠ABC=45°,∠ACB=55°,则∠BOC 的度数是      ;
(2)若∠A=80°,求∠BOC 的度数;
(3)若∠A=α,∠BOC=β,请猜想α 与β 之间的数量关系,并说明理由.
 
解:(1)∵∠ABC 和∠ACB 的平分线BD,CE 相交于点O,
∴∠DBC=
∠ABC,∠ECB=
∠ACB,又∠ABC=45°,∠ACB=55°,
∴∠DBC=22.5°,∠ECB=27.5°,
∴∠BOC=180°-∠DBC-∠ECB=180°-22.5°-27.5°=130°,
故答案为:130°;
(2)∵∠A=80°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-80°=100°,
又∠ABC 和∠ACB 的平分线BD,CE 相交于点O,
∴∠DBC=
∠ABC,∠ECB=
∠ACB,
∴∠DBC+∠ECB=
(∠ABC+∠ACB)=50°,
则∠BOC=180°-(∠DBC+∠ECB)=180°-50°=130°;
(3)β=90+
α,
理由如下:∵∠ABC、∠ACB 的平分线相交于点O,
∴∠OBC=
∠ABC、∠0CB=
∠ACB,
∴∠OBC+∠0CB= 
∠ABC+
∠ACB=
(180°-α)=90°-
α,
∴β=180°-(∠OBC+∠0CB)=180°-(90°-
α)=90°+
α.
7.如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC 于D,AE 平分∠BAC 交BC 于E,DF⊥AE 于
F,求∠ADF 的度数.
 
解:∵∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAC=80°.
∵AE 平分∠BAC 交BC 于E,
∴∠BAE=
∠BAC=40°,
∴∠AED=∠B+∠BAE=80°.
∵AD⊥BC,
∴∠DAE=90°-80°=10°
∵DF⊥AE,
∴∠ADF=90°-10°=80.
能力提升
1.如图,已知:∠1= ∠2, ∠3= ∠4, ∠C=32°, ∠D=28°,求∠P 的度数。
答案:
∵∠AED=∠BEP
∴∠1+∠D=∠3+∠P
∴∠D-∠P=∠3-∠1
∵∠AFP=∠BFC
∴∠2+∠P=∠4+∠C
∴∠P-∠C=∠4-∠2
∵∠1=∠2, ∠3=∠4
∴∠D-∠P=∠P-∠C
∴∠P=
(∠C+∠D)=30º
2.如图所示,将△ABC 沿EF 折叠,使点C 落到点C′处,试探求∠1,∠2 与∠C 的关系.
2
1
C'
F
E
C
B
A
解:∵∠1=180°-2∠CEF,∠2=180°-2∠CFE,
∴∠1+∠2=360°-2(∠CEF+ ∠CFE)
=360°-2(180°-∠C)
=360°-360°+2∠C=2∠C.
3.将一块直角三角板DEF 放置在△ABC 上,使得该三角板的两条直角边DE、DF 恰好分别经过
点B、C.
(1)如图1,当∠A=45°时,∠ABC+∠ACB=     度,∠DBC+∠DCB=       度;
(2)如图2,改变直角三角板DEF 的位置,使该三角板的两条直角边DE、DF 仍然分别经过点B、
C,那么∠ABD+∠ACD 的大小是否发生变化?若变化,请举例说明;若没有变化,请探究
∠ABD+∠ACD 与∠A 的关系.
  
 
解:(1)在△ABC 中,∵∠A=45°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-45°=135°,
在△DBC 中,∵∠DBC=90°,
∴∠DBC+∠DCB=180°-90°=90°;
故答案135,90.
(2)不变.理由如下:
∵90°+(∠ABD+∠ACD)+∠A=180°,
∴(∠ABD+∠ACD)+∠A=90°,
∴∠ABD+∠ACD=90°-∠A.