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古代诗歌考点训练小纸条01
诗歌比较鉴赏（比较风格）
【针对训练】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【问题】本词是王安石《桂枝香·金陵怀古》的应和之作，两者均借金陵吊古怀今，但有人认为王词风
格更雄浑。请你谈谈对这一观点的理解。
【问法识别】两首诗/词均描写同一事物，风格有什么不同?（“语言风格”比较题也属于语言比较题，
两首诗歌即使写的同一内容、用的同一词牌等，语言风格也会有所不同，如比较语言风格需要先品味
诗歌是怎样用词、怎样运用句式的，再总结两首诗歌在遣词造句方面的共同或不同之处。）
【积累速记】流水是古典诗词中经典意象，内涵丰富。其一可象征时光流逝，李白《将进酒》以奔腾
不息、一去不返的黄河之水，慨叹岁月与生命无法重来。其二代表空间阻隔，《蒹葭》中隔水相望的
描写，让流水成为横亘在主人公与意中人之间的屏障，增添追寻不得的怅惘。其三常用来化抽象情绪
为具象，李煜在《虞美人》里将满腔愁绪比作滔滔春水，形象写出愁思绵长无尽的特点。流水凭借多
样寓意，成为诗人传情达意的常用载体。
【作答模板】第一首：诗句 “XXXX”，（简析语言、意境），风格……，流露……之情；第二首：诗
句 “XXXX”，（简析语言、意境），风格……，表达……之感。
桂枝香·和王介甫 余怀
江山依旧，怪卷地西风，忽然吹透。只有上阳白发，江南红豆。繁华往事空流水，最飘零酒狂诗瘦。
六朝花鸟，五湖烟月，几人消受。
问千古英雄谁又。况霸业销沉，故园倾覆。四十余年，收舞衫歌袖。莫愁艇子桓伊笛，正落叶乌啼时
候。草堂人倦，画屏斜倚，盈盈清昼。
【注】①余怀:清初词人，明朝遗老。②上阳白发:白居易有《上阳白发人》诗，指被打入上阳冷宫的
宫女。③莫愁:指南京水西门外的莫愁湖。④桓伊笛:东晋名士桓伊擅长吹笛，后指用乐曲传达心曲。
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古代诗歌考点训练小纸条02
诗歌比较鉴赏（比较思想）
【针对训练】[2026 江西南昌二中6 月检测]阅读下面这首唐代民谣，完成下面小题。
神鸡童谣
生儿不用识文字，斗鸡走马胜读书。贾家小儿年十三，富贵荣华代不如。
能令金距期胜负，白罗绣衫随软舆。父死长安千里外，差夫持道挽丧车。
【注】①神鸡童:唐玄宗时受宠的驯鸡小儿贾昌的绰号。当时世风奢靡，唐玄宗酷爱斗鸡,许多擅长斗鸡之
人都受到宠幸。②代不如:即世不如，唐时为避唐太宗李世民讳，改“世”为“代"。③金距:斗鸡时装在
鸡脚上的金属爪，这里指斗鸡。
【问题】本民谣和蒲松龄的《促织》都是对封建黑暗社会状况的批判，试分析二者在内容和主题上有哪些
不同。
【问法识别】两首诗在内容和主题上有哪些不同?（不同作者的作品，或者同一作者在不同阶段的作品，
出现的相同或相近的内容，往往寄托着不同的情感。这是由作者个人的经历和所处的时代不同造成的。
因此，比较诗歌的思想情感一定要知人论世，全面、深入地理解诗歌所蕴含的情感内涵。）
【积累速记】赏析两首诗歌内容与主题的差异，需结合作者经历与时代背景，做到知人论世。即便诗
作描写相近内容，因人生境遇、所处时代不同，寄托的情感也截然不同。作答时先梳理两首诗的具体
内容，再结合创作背景区分主旨：分析诗句描绘的场景、事件，挖掘文字背后的情志；结合作者生平、
时代环境，解读情感差异。立足文本内容，兼顾身世与时代，才能全面、透彻地把握诗歌不同的思想
内涵。
【作答模板】两首诗内容与主旨各有侧重。第一首以 “XXXX” 写，结合作者境遇与时代背景，表达
了……。
第二首通过 “XXXX” 刻画，寄寓了……，二者情志与立意截然不同。
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古代诗歌考点训练小纸条03
诗歌比较鉴赏（比较情感）
【针对训练】2026 江苏镇江7 月模拟]阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
公实示间字韵诗怅然有感次韵奉和三首(其二) 洪炎①
辄笑人歌行路难，畏人无地出人间。欣逢北海孙宾石，犹是江南庾子山②。
野草离离随意绿，群凫泛泛倦飞还。一川烟草松萝外，何处梯云叩九关。
【注】①洪炎:生活在两宋之交，“江西诗派”代表诗人，靖康之变后南渡。②庾子山:指庾信，南北
朝著名文士，生于湖北江陵，后流寓北方而不得归，曾写过《哀江南赋》。
【问题】李白《行路难(其一)》和本诗都提到了“行路难”，两位诗人借此表达的情感有哪些异同?请
结合诗句谈谈你的看法。
【问法识别】两首诗都有某内容，表达的情感是否相同?（两首诗虽描绘了相同内容，但表达的情感未
必一致。即便取材相近，由于作者人生际遇、创作心境、所处时代环境存在差异，同样的景象、事物
或情节，承载的情绪与感悟也会大相径庭。解答此类题目，不能仅停留在表层内容，需结合诗句细节、
作者身世与时代背景综合分析，辨析文字背后潜藏的喜怒哀乐、志趣抱负，精准判断情感的异同。）
【积累速记】近两年高考古诗阅读，不再侧重篇目间的直接对比，转而侧重考查课内基础知识的迁移
运用。解题时要善于关联教材积累的文言常识与字词。比如 2025 年全国一卷以 “袍色” 设题，可
结合《琵琶行并序》里 “青衫” 的含义解读；2024 年新课标 I 卷中的 “当户”，能参照《木兰
诗》“木兰当户织” 理解。此外，诗中 “随意”“离离” 等词，也可分别联系《山居秋暝》《赋得
古原草送别》中的同词释义。立足课内积累、灵活举一反三，才能准确作答。
【作答模板】两首诗虽写到相同内容，但抒发的情感截然不同。第一首诗 “XXXX”，描写了，蕴含着
诗人……的情感；第二首诗 “XXXX”，描绘出，侧重表达诗人……的心境。
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古代诗歌考点训练小纸条04
诗歌比较鉴赏·比较思想（真题实战01）
【真题实战】[25-26 高二下·云南昭通·期中]阅读下面这首词，完成小题。
望江南·超然台①作 苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食
②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国
③，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
【注】①超然台：宋神宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修葺
城北旧台，并由其弟苏辙题名曰“超然台”。②寒食：寒食节，在清明节前一两日。③故国：这里指
故乡、故园。
【问题】本词结尾句与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”，均体现了词人面对
人生困境时的自我调适。请结合词作内容，简要分析二者在思想情感上的异同。
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古代诗歌考点训练小纸条05
诗歌比较鉴赏·比较情感（真题实战02）
【真题实战】[25-26 高二下·四川宜宾·阶段检测]阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
雨后为山亭独卧
叶梦得
①
过雨虚檐气稍清，卧闻刁斗起连营。
几看薄月当轩过，惊见阴虫绕砌鸣
②。
汹汹南江浮静夜，寥寥北斗挂高城。
白头心事今如许，惭愧儿童话请缨。
【注】①叶梦得：南宋文学家，作此诗时正致力于抗金防备及军饷勤务。②阴虫：秋虫，如蟋蟀之类。
【问题】陆游的《书愤》中有“衰鬓”，叶梦得的《雨后为山亭独卧》中有“白头”，两位诗人都写
到了自己的白发，请结合相关诗句，分析两位诗人借此所表达的情感有何异同。
