北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
专题检测题组 A
1.(2022届常州期中,15)联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的
一种梯状结构。如果在减数第一次分裂前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC
不能形成,并将导致同源染色体的配对过程受阻,也不会发生同源染色体的交叉互换。研
究发现,用RNA酶处理可使SC结构破坏。在减数第一次分裂前期的晚期,联会复合体解
体消失。下列有关叙述正确的是(多选)( )
A.SC可能与基因重组有关
B.SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNA
C.SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用
D.减数第一次分裂前期可能合成某些DNA
答案 ABD 由题意可知,若SC不能形成,会导致同源染色体的配对过程受阻,也不会发
生同源染色体的交叉互换,说明SC可能与同源染色体联会和基因重组有关,A正确。若
在减数第一次分裂前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成,则SC不能形成,说明SC中
含有DNA、蛋白质;SC可被RNA酶破坏,说明SC中含有RNA,B正确。在减数第一次
分裂前期的晚期,SC解体消失,则SC与姐妹染色单体的分离无关,C错误。分析题干信息
可知,若在减数第一次分裂前期的早期抑制DNA合成,则SC不能形成,说明此时可能合
成了某些DNA,D正确。
知识拓展 在减数第一次分裂前期的早期可合成S期未合成的约0.3%的DNA。
2.(2022届盐城期中,7)某同学不小心把马蛔虫(2n=4)卵巢、精巢和果蝇(2n=8)卵巢、精
巢的减数分裂装片搞混了。通过对以下几个分裂相细胞的观察,他做出了正确的判断。
他判断正确的是( )
A.①一定来自马蛔虫,但不能确定性别
B.②一定来自果蝇,但不能确定性别
C.③一定来自马蛔虫精巢
D.④一定来自果蝇的卵巢北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
答案 B 分析题图, ①中含4条染色体,两对同源染色体,可判断其来自马蛔虫,该图同
源染色体分离,可判断是减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,可确定为雄性,A错
误;②中有8条染色体,但无同源染色体,可判断其来自果蝇,着丝粒分裂,处于减数第二次
分裂后期,同时细胞质均等分裂,可能是极体或次级精母细胞,不能确定其性别,B正确;③
中有4条染色体,但无同源染色体,可判断其处于减数第二次分裂后期,同时细胞质均等分
裂,可能是极体或次级精母细胞,故③来自马蛔虫精巢或卵巢,C错误;④中有4条染色体,
且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,同时细胞质不均等分裂,故④来自马蛔虫卵
巢,D错误。
3.(2022届海安实验中学月考,15)编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体(2n=24)的减
数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的是(多选)( )
A.细胞图像按减数分裂的时序进行排序:①→③→②→⑤→④
B.将捣碎的花粉置于载玻片上,滴加碱性染料染色制成临时装片
C.图③中的细胞最多有48个DNA,24条染色体
D.图②③中的细胞有2个染色体组,且可以发生基因重组
答案 AD 分析图像,①处于减数第一次分裂前的间期,②处于减数第一次分裂后期,③
处于减数第一次分裂前期,④处于减数第二次分裂末期,⑤处于减数第二次分裂后期,由
此按减数分裂的时序进行排序:①→③→②→⑤→④,A正确;花粉是减数分裂形成的雄配
子,应将捣碎的花药置于载玻片上,滴加碱性染料进行染色,制成临时装片,B错误;图③处
于减数第一次分裂前期,DNA已经完成了复制,细胞核中含有48个DNA,24条染色体,但
细胞质中也有少量的DNA,因此图③中的细胞DNA数大于48个,C错误;②③中的细胞
都含有2个染色体组,②处于减数第一次分裂后期,能发生非同源染色体的自由组合,③
处于减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体间能发生交叉互换,D正确。
名师点睛 染色体易被碱性染料染成深色。
4.(2022届福建泉州一模,8)观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时,通过比较不同细胞的染色
体特点,可推测精母细胞的减数分裂过程。该做法成立的逻辑前提不包括( )
A.同一生物的精原细胞,染色体组成相同北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
B.同一生物的精原细胞,减数分裂过程相同
C.同一时刻观察的细胞,基因的选择性表达情况可能不同
D.同一时刻观察的细胞,可能处于减数分裂的不同阶段
答案 C 根据染色体形态、位置和数目等推测分裂过程,需满足以下条件:同一生物精
原细胞的染色体组成相同、减数分裂过程相同,不同细胞可能处于不同分裂时期,A、
B、D不符合题意;基因的选择性表达为细胞分化的实质,不是题中所需前提,C符合题意。
5.(2022届南京学情调研,6)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误
的是( )
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生姐妹染色单体分离
B.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期着丝粒都排列在赤道板上
C.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会
D.核DNA倍增时染色体数目不变,染色体数目倍增时核DNA数目不变
答案 C 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分
离,A正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上,B正
确;减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,有丝分裂过程没有同源染色体联会现象发
生,C错误;核DNA随着染色体的复制而倍增,但染色体数目不变,染色体数目倍增时,染色
体上的着丝粒分裂,但核DNA数目不变,D正确。
6.(2022届镇江期中,7)如图是基因型为AaBB的某动物细胞分裂的示意图。下列相关叙
述正确的是( )
A.图示细胞内含有3条姐妹染色单体
B.该细胞形成过程中发生了基因突变或基因重组
C.该细胞分裂可能形成两种精子或两种卵细胞
D.该动物的体细胞内最多可含有两个染色体组
答案 B 分析题图,细胞内含有4条姐妹染色单体,A错误;该动物的基因型为AaBB,但
1号染色体的姐妹染色单体上含有等位基因A和a,可能是因为DNA复制时发生了基因
突变或减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,B正确;题图北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
细胞的姐妹染色单体上含有等位基因A和a,因此该动物若为雄性,该细胞可形成两种精
子,但一个次级卵母细胞经减数第二次分裂只能产生一个卵细胞和一个极体,因此若该动
物为雌性,该细胞只能产生一种卵细胞,C错误;该动物的体细胞处于有丝分裂后期时,细
胞内有四个染色体组,D错误。
7. (2022届海安实验中学月考,9)如图表示某二倍体
动物生殖器官内某细胞中染色体及部分基因组成示意图(未发生染色体变异)。据图分析,
下列叙述正确的是( )
A.该细胞含2对同源染色体,7条姐妹染色单体
B.该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方
C.该细胞最终产生两种类型的精细胞
D.该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换
答案 B 分析题图,由染色体行为判断其处于减数第一次分裂后期,由细胞质均等分裂
判断该生物的性别为雄性,该细胞中含2对同源染色体,8条姐妹染色单体,A错误;该细胞
的4条染色体为2对同源染色体,每一对同源染色体中总有一条染色体来自父方,另一条
来自母方,B正确;该细胞中2号染色体上含有等位基因A、a,所以该细胞减数分裂形成
的精细胞应有3种类型,C错误;根据1号染色体的两条姐妹染色单体上均有基因a可
知,2号染色体上所含基因A和a是由基因突变造成的,四分体时期并没有发生交叉互
换,D错误。
8.(2022届常熟阶段性抽测,9)图中①、②和③为某动物的三个精原细胞,①和②发生了染
色体变异,③为正常细胞,②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随
机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )
A.①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
B.②经减数分裂形成的配子有一半正常
C.③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型的配子
D.①和②的变异类型理论上均可以通过光学显微镜观察到
答案 C 细胞①中存在两对同源染色体,在减数第一次分裂前期可发生同源染色体联
会,A正确;细胞②中多一条含有基因a的染色体,在减数分裂形成的配子中,有2个是含有
2条非同源染色体的正常配子,有2个是含有2条非同源染色体和另一条含A或a染色体
的异常配子,即一半正常一半异常,B正确;细胞③减数第一次分裂后期会发生非同源染色
体自由组合,但一个精原细胞正常情况下最终只能形成2种基因型(AR、ar或Ar、aR)的
配子,C错误;①中发生了染色体结构变异中的易位,②发生了染色体数目变异,理论上可
以通过光学显微镜观察到这两种变异, D正确。
9.(2022届泰州中学期初,8)如图为某二倍体哺乳动物体内细胞某
分裂时期的一对同源染色体示意图,图中数字和字母表示基因。下列有关叙述正确的是(
)
A.图中两处E的位置可能由交叉互换所致,正常配子中不会出现两个E
B.图中基因1和2互为等位基因,A/a、B/b的遗传符合自由组合定律
C.若进行减数分裂,此时期细胞内有2个染色体组,图示为2个四分体
D.用3H标记全部DNA,在无3H的培养基上分裂一次可产生不含3H的子细胞
答案 A 减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换,
所以图中两处E的位置可能由交叉互换所致,正常配子中只含有四分体中的一条DNA,
故正常配子中不会出现两个E,A正确;正常情况下,姐妹染色单体上含有的基因相同,所以
1和2互为等位基因,但由于基因a和基因B在一条染色体上,所以A/a、B/b的遗传不符
合自由组合定律,B错误;题图为一对联会的同源染色体,含有1个四分体,C错误;用3H标
记全部DNA,在无3H的培养基上分裂一次,则DNA复制一次,每条DNA均为一条链含
3H,一条链不含3H,子细胞均含3H,D错误。
10.(2022届盐城上冈中学检测,23)科研人员对某动物(2n)的精巢切片进行显微观察,绘制
了图1中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图2表示该动物精巢中连续发生的细胞
分裂过程中核DNA数目变化曲线。请据图回答:北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
图1
图2
(1)图1中细胞甲所处的时期是 ,细胞乙名称是 。
(2)已知该动物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),若细胞丙分裂产生的两个精细胞的
基因型分别是Abb和A,原因可能是 。
(3)图2中a段细胞核主要完成 。图1中甲、丙分别处于图2的 、
段。
答案 (1)有丝分裂中期 初级精母细胞 (2)减数第二次分裂后期,含有基因b的两条染
色体移向同一极 (3)DNA的复制和有关蛋白质的合成 c l
解析 (1)图1中细胞甲具有同源染色体,并且染色体的着丝粒排列在赤道板上,表示有丝
分裂中期;细胞乙处于减数第一次分裂前期,且来自动物的精巢,故细胞乙的名称为初级
精母细胞。(2)该动物基因型为AaBb,若细胞丙产生的两个精细胞的基因型分别是Abb
和A,说明减数第二次分裂后期,含基因b的两条姐妹染色单体分离后移向了细胞同一极。
(3)图2中a段表示有丝分裂前的间期,细胞核主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,
为分裂期作准备;图1中甲细胞表示有丝分裂中期,处于图2的c段;丙细胞表示减数第二
次分裂中期,处于图2中的l段。
11.(2022届泰州中学期初,24)如图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中
不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过
程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量
变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
图3 图4
(1)图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是 , 该动物是一个 (雌/雄)性动物。乙
图产生的子细胞名称为 。
(2)图1中a、b、c表示染色体的是 (填字母),图1 对应的细胞内通常不
存在同源染色体。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在 (填数字序号)阶段;B过程表示生物体内发
生了 作用。
(4)图3中AB段形成的原因是 ,图3中CD段形成的原因是 。
(5)图4中 细胞处于图3中的DE段。图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中
(填数字序号)阶段。图4中乙细胞中相应的数量关系对应图1中的 。
答案 (1)甲 雌 次级卵母细胞和(第一)极体 (2)a Ⅲ和Ⅳ (3)③⑥ 受精 (4)核
DNA复制 着丝粒分裂 (5)甲 ② Ⅱ
解析 (1)分析图4可知,甲属于有丝分裂,乙、丙属于减数分裂,根据图乙减数第一次分
裂后期细胞质不均等分裂判断,该动物属于雌性动物,乙图为初级卵母细胞,其产生的子细北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
胞是第一极体和次级卵母细胞。(2)根据姐妹染色单体在细胞分裂中的特点可知,b表示
姐妹染色单体,a表示染色体,c表示核DNA。图1的Ⅲ中染色体数、姐妹染色单体数和
核DNA分子数之比为1∶2∶2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和
中期。图1的Ⅳ中没有染色单体,染色体数∶核DNA分子数=1∶1,且染色体数目是体细胞
的一半,可能处于减数第二次分裂末期结束时,通常减数第二次分裂过程中不存在同源染
色体,因此图1的Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内通常不存在同源染色体。(3)姐妹染色单体的分离
发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,对应图2中的③⑥阶段;B过程表示生物体
内发生了受精作用。(4)图3中AB段形成的原因是核DNA复制,每条染色体含有2条姐
妹染色单体,染色体和核DNA数之比由1∶1变为1∶2。CD段形成的原因是着丝粒分裂。
(5)图3中的DE段没有姐妹染色单体,对应图4中的甲细胞。图4中丙细胞处于减数第
二次分裂中期,对应图2中的②,图4中的乙细胞处于减数第一次分裂后期,对应图1中的
Ⅱ。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
专题检测题组 B
1.(2022届河南名校质检,15)下列有关动物精子和卵细胞形成过程的叙述,错误的是( )
A.初级精母细胞含两条X染色体,初级卵母细胞含四条X染色体
B.精子的形成过程需要经过变形,而卵细胞的形成不需要经过变形
C.精子产生过程与雄性激素有关,卵细胞的产生过程与雌性激素有关
D.一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖细胞数量不同
答案 A 初级精母细胞含一条X染色体,初级卵母细胞含两条X染色体,A错误;精子的形成过程需要经过
变形,而卵细胞的形成不需要经过变形,B正确;性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,C正确;一个
精原细胞经减数分裂得到4个精细胞,一个卵原细胞经减数分裂得到1个卵细胞,D正确。
2(2022届银川一中月考,16)下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的叙述,错误的是( )
A.低倍镜识别初级精母细胞
B.高倍镜识别精细胞
C.低倍镜下找到减数分裂不同时期细胞
D.高倍镜下观察染色体形态、数目
答案 B 在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞,A
正确,B错误;先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在
高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目,C、D正确。
3.(2022届甘肃天水一中月考,14)细胞中染色体的形态、数目和位置是判断细胞分裂方式和时期的重要依据。
在观察猫(2n=38)细胞分裂的实验中,下列叙述错误的是( )
A.可用醋酸洋红液对染色体染色,便于观察染色体的形态、数目
B.若观察到着丝点排列在细胞中央的一个平面上,则该细胞处于减数第一次分裂中期
C.若观察到同源染色体的非姐妹染色单体之间发生缠绕并交换相应的片段,则该细胞可处于减数分裂的四
分体阶段
D.若两极各有19条非同源染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期
答案 B 染色体易被醋酸洋红液等碱性染料染成深色,因此可用醋酸洋红液等碱性染料对染色体染色,便
于观察染色体的形态、数目,A正确;若观察到着丝点排列在细胞中央的一个平面上,则该细胞处于减数第二
次分裂中期或有丝分裂中期,减数第一次分裂中期的主要特点是各对同源染色体排列在赤道板上(染色体的
着丝点成对排列在赤道板的两侧),B错误;若观察到同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,则该细
胞可处于减数分裂的四分体阶段,C正确;若两极各有19条非同源染色体,则该细胞可能处于减数第一次分裂
后期或末期,也可能处于减数第二次分裂后期或末期,D正确。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
4(2022届河南名校质检,17)如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA相对含量的变化。下列相关叙述
正确的是( )
A.ac段细胞只能进行DNA的复制,不能进行基因的表达
B.基因分离和自由组合定律的实质分别体现在de段和hi段
C.lm段雌、雄配子的随机结合和hi段都是基因重组的表现
D.Ⅱ和Ⅲ的生理过程保证了后代具有多样性和更强的适应能力
答案 D ac段细胞处于有丝分裂间期,有丝分裂间期既可进行DNA的复制,也能进行基因的表达,A错误;
基因分离定律和自由组合定律的实质都体现在减数第一次分裂的后期,B错误;受精作用不属于基因重组,C
错误;Ⅱ减数分裂过程会发生基因突变、染色体变异和基因重组,可增加配子的种类,而Ⅲ受精作用能保证每
个物种前后代体细胞中染色体数目的恒定,D正确。
5.(2022届陕西渭南二联,12)如图甲、乙、丙表示某二倍体生物的细胞分裂过程中相关物质含量的变化。下
列相关叙述错误的是( )
甲
乙
丙
A.图甲中ab段的DNA含量变化是DNA复制引起的北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
B.图乙可表示有丝分裂过程中核DNA含量变化
C.图丙表示的是整个减数分裂过程中核DNA含量变化
D.图甲中bc段表示的染色体状态只能出现在减数分裂过程中
答案 D 图甲中的bc段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体,在有丝分裂前期、中期和减数第一次分
裂、减数第二次分裂前期和中期都有这种现象,D错误。
2.(2022届西安中学月考,25)图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中
每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是(
)
甲
乙
丙
A.基因B、b所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段
C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D.图乙中的cd段和图丙中gh段形成的原因都与质膜的流动性有关
答案 C 图甲为次级精母细胞(无同源染色体),基因B、b所在的染色体不是X染色体,基因B、b成因可能
是发生了基因突变,A错误。图甲细胞中每条染色体含有2个DNA分子,对应于(包括在)图乙中的bc段;图
甲细胞进行的是减数分裂,而图丙表示细胞有丝分裂过程中染色体组变化,B错误。图乙中的bc段可表示有
丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,而图丙中的hj段表示有丝分裂后、末北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
期,因此图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期,C正确。图乙中的cd段和
图丙中gh段形成的原因都是着丝点的分裂,D错误。
6.(2022届江西师大附中一测,14)果蝇(2N=8)是研究遗传学的重要模型动物,如图为雄性果蝇体内不同细胞分
裂过程中染色体条数和染色体组数的部分变化曲线。下列相关叙述不正确的是( )
A.若图示表示有丝分裂过程,则a等于16,c等于4
B.若图示表示减数第二次分裂过程,则b等于4,d等于1
C.若处于③时期的细胞内有X染色体,则该细胞进行的是减数分裂
D.若处于①时期的细胞内有同源染色体,则该细胞进行的是有丝分裂
答案 C ①到②变化后染色体条数加倍,是着丝点分裂导致的。果蝇体细胞中染色体数目为8,染色体组数
目为2,若图示表示有丝分裂过程,有丝分裂后期染色体数目和染色体组数目均加倍,则a等于16,c等于4,A
正确;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目与体细胞数目相等,a等于8,b等于4,c等于2,d等于1,B
正确;雄性果蝇的性染色体组成为XY,有丝分裂过程中细胞内均有X染色体,因此若处于③时期的细胞内有
X染色体,则该细胞可能进行的是有丝分裂,C错误;图示①②③可表示有丝分裂,也可以表示减数第二次分裂,
在减数第二次分裂过程中细胞内无同源染色体,而有丝分裂过程中细胞内始终有同源染色体,因此若处于①
时期的细胞内有同源染色体,则该细胞进行的是有丝分裂,D正确。
7.(2022届陕西汉中联考,18)某生物(2N=20)的某正在分裂的细胞含有18条染色体,且无染色单体,与其形成
有关的原因可能是( )
A.有丝分裂后期,有一条染色体在着丝点分裂后移向同一极
B.减数第一次分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换
C.减数第一次分裂后期,有一对同源染色体移向同一极
D.减数第一次分裂前的间期多复制了一条染色体
答案 C 若有丝分裂后期,有一条染色体在着丝点分裂后移向同一极,此时细胞中应该含有40条染色体,细
胞两极分别含有21条和19条染色体,A不符合题意;若减数第一次分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体发
生交叉互换,则细胞中染色体数目不会异常,不会出现18条染色体的情况,B不符合题意;若减数第一次分裂
后期,有一对同源染色体移向同一极,减数第二次分裂前期的两个细胞中染色体数目分别为9和11,染色体数
目为9的细胞在减数第二次分裂的后期出现18条染色体,且减数第二次分裂的后期无染色单体,C符合题意;北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
若减数第一次分裂前的间期多复制了一条染色体,在减数第一次分裂时会出现21条染色体,则该细胞产生的
两个次级性母细胞中染色体数目分别为11条和10条,减数第二次分裂后、末期细胞中为22条或20条染色
体,D不符合题意。
8.(2022届西安中学月考,26)一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂产生的4个精子出现了以下情况,下列
对相应情况的分析,正确的是( )
精子的种类及比例 对相应情况的分析
A AB∶ab=2∶2 两对等位基因一定位于同一对同源染色体上
B AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 一定发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合
C AaB∶b=2∶2 一定发生了染色体结构变异
D AB∶aB∶ab=1∶1∶2 一定有一个A基因突变成了a基因
答案 D 这两对等位基因位于两对同源染色体上时,也可出现AB∶ab=2∶2,A错误;当这两对等位基因位于一
对同源染色体上时,如A、b在一条染色体上,a、B在另一条染色体上,在减数分裂时发生了交叉互换,也可出
现AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,B错误;一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子为AaB∶b=2∶2,其原
因可能是减数第一次分裂后期,含有基因A和a的同源染色体没有分离,这属于染色体数目变异,C错误;有一
个A基因突变成了a,则一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子可能为AB∶aB∶ab=1∶1∶2,D
正确。
9.(2022届河南六市重点高中联考,10)科学家以果蝇为实验材料,发现同源染色体的非姐妹染色单体之间的交
换也可以发生在有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。已知果蝇的灰身(A)对黄身(a)为显性、直刚毛(B)
对焦刚毛(b)为显性。如图是基因型为XABXab的灰身直刚毛果蝇个体发育过程中某一体细胞发生有丝分裂
交换后的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.该细胞中所有同源染色体均正在进行联会
B.该个体可能出现黄身和焦刚毛
C.该细胞产生的子细胞基因型为XAb和Xab
D.与减数分裂交换相比,有丝分裂交换对遗传多样性的贡献更大
答案 B 联会是减数分裂的特有现象,图示为体细胞发生有丝分裂交换后的示意图,A错误;该个体基因型
为XABXab,图示细胞发生了有丝分裂交换,该细胞可能产生XABXAB、XABXab和XabXab的子细胞,故该个体可能北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
出现黄身和焦刚毛,B正确,C错误;在减数分裂和有丝分裂中都可能发生交换,因为减数分裂所产生的重组配
子能遗传给下一代,而有丝分裂产生的细胞只是对个体的局部有影响,所以减数分裂交换对遗传多样性的贡
献更大,D错误。
