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2025 秋新版（人教版）九年级上册期末达标测试卷
【历史】
一、选择题（本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分）
1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。对此
理解最准确的是（ C ）
A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B．埃及人都喝尼罗河的水长大
C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D．尼罗河是世界上最长的河流。
2. 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊
的“辉煌”主要得益于（ B ）
A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.军事独裁
3. 下图反映的历史信息是（ A ）
A．古代印度的种姓制度
B．西周分封制
C．西欧封建等级制度
D．日本封建等级制度
4. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝
绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是
（ B ）A.帝国的扩张与崛起
B.文明的冲撞与融合
C.中外经济文化交流
D.中华文明的吸引力
5. 如图，佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图
片中的建筑与三大宗教有关的是（ C ）
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
6. “阿里，阿里巴巴，阿里巴巴是个快乐的青年……”这首歌中
的“阿里巴巴”是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，这个
人物及他的故事出自（ D ）
A．《荷马史诗》
B．《俄底浦斯王》
C．《哈姆雷特》
D．《天方夜谭》
7.“在公元1400 年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地
宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉
的清晰可见的模样。”这主要是因为（ B ）
A．文艺复兴的兴起
B．新航路的开辟
C．早期的殖民活动
D．资产阶级革命
8．英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、
《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共
同点主要表现在（ A ）
A．维护资产阶级利益
B．反对君主专制、建立共和国
C．反对殖民压迫、实现民族独立 D．建立君主立宪制、限制王权
9. 拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我
曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献
给法兰西的“火种”是（ D ）
A．赫赫战功
B．建立法兰西共和国
C．加冕称帝
D．《拿破仑法典》
10. 查尔斯·P 金德尔伯格在《世界经济霸权1500--1990 》一书
中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的
历史事实有明显因果关系的是（ C ）
A．君主立宪制的形成 B．殖民霸权的确立
C．工业革命的发展 D．垄断组织的出现
11. 16 世纪起，欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑人贸易，黑奴贩卖
的起点和终点分别是（ B ）
A．非洲——欧洲
B．非洲——美洲
C．美洲——欧洲
D．欧洲——美洲
12. 《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上
升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试
的是（ A ）
A．巴黎公社 B．俄国十月革命 C．宪章运动 D．新中国成
立
13. 1862 年10 月，马克思在《北美事件》一文中大胆预言：“在美
国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言
的依据是林肯（ D ）
A．领导北美人民赢得了独立战争的胜利
B．参与制定和完善了美国1787 年宪法
C．消除了美国社会存在的种族歧视现象
D．颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
14. 纽约一家报纸赞叹某一发明：“这是一个阳光球，是真正的阿
拉丁神灯。”这一赞叹出现在（ C ）
A．文艺复兴时期
B．第一次工业革命时期
C．第二次工业革命时期
D．第三次科技革命时期
15. 在20 世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人
物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子
和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌
头”。这个世纪人物应是 （ D ）
A. 牛顿
B. 爱迪生
C. 贝尔 D. 爱因斯坦
二、辨析改错（共8 分）
16.辨别下列史实的正误，在题前【 】内正确的打“√”；错误
的打“×”，并加以改正。
【 √ 】（1）19 世纪40 年代《共产党宣言》的发表，标志着马克
思主义的诞生。
改正：
【 × 】（2）美国内战期间，联邦政府颁布了《宅地发》，极大
地调动了黑人奴隶的革命热情，很快扭转了战局。
改正：把“《宅地发》”改为“《解放黑人奴隶宣言》”。
【 × 】（3）《九国公约》的签订，既是霸权主义、强权政治的
体现；又使绥靖政策发挥到极致。
改正：把“《九国公约》”改为“《慕尼黑协定》”。
【 × 】（4）20 世纪末，欧共体的成立，加速了欧洲一体化的进
程。
改正：把“欧共体”改为“欧盟”。
三、组合列举（每空1 分，共10 分）
17.近现代以来，文学、科学、艺术领域都取得了繁荣发展。根据
提示完成下列内容。
①提倡自由、平等，坚决反对封建专制制度和天主教会，主张君主
立宪制的启蒙运动的代表人物是伏尔泰。
②《复活》的作者善于刻画人物思想感情的产生和变化，使人物形
象栩栩如生，因此被誉为心理描写大师。
⑧英国科学家牛顿的力学体系为工业革命的开展奠定了理论基础。
④20 世纪20 年代，揭露和批判资本主义社会的黑暗和罪恶的批判
现实主义小说是《美国的美剧》。
⑤通过绘画作品控诉德、意法西斯在西班牙犯下血腥暴行的艺术家
是毕加索。
18.第二次世界大战后，美苏演绎了大国争霸的风云。请你完成下
列内容。
请将填充结果写在此处：
①杜鲁门主义；②马歇尔计划；③北约；④华约；⑤1991 年。
三、综合题（本大题共4 小题，共52 分。）
19、（10 分）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授
法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权
国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民
服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
材料二：阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作，把古代文化的光辉重
新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著
《一千零一夜》（即《天方夜谭》）是由阿拉伯人根据各民族的民
间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名，他们制造了比
较精密的测天仪，在很多大城市中设立天文台，专门观测天象。
材料三：阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘
针、造纸术、火药和火器，以及数学、化学、医学等知识，由阿拉
伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识，也
带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
（1）材料一反映的是哪国的什么改革？
日本；大化改新；
（2）根据材料一并结合所学，分析这场改革在该国历史上具有怎
样深远的影响？
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（3）根据材料二，概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文
化成就。
翻译了大量的希腊、波斯、印度典籍；改造了古印度人从0 到9 的
计数法，形成了“阿拉伯数字”；创造了完整的代数学；《医学集
成》和《医典》两书长期被欧洲医学界奉为经典；脍炙人口的《天
方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝；也为世界留下了许多壮观的建筑
等。
（4）根据材料三，请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什
么作用。
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了
卓越贡献。
20、（7 分） 阅读下列材料，回答问题。
材料一 19 世纪60-70 年代，为摆脱统治危机和解决内部矛盾，
东西方一些国家掀起了一场国家体制改革和革命的潮流。
材料二 在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的
苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。他们为了抗衡危
机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领
域进行了卓有成效的改革。
请回答：
（1）材料一中三位人物分别进行的改革（革命）相关事件产生了
什么共同影响？
都促进（推动）了本国资本主义的发展。
（2）材料二中提到的两个国家的改革分别指的是什么事件？
新经济政策；罗斯福新政
（3）美、日、俄的革命和改革，使他们的经济得以迅速发展，这
给你怎样的启示？
顺应历史潮流的改革和革命是推动社会进步的动力，改革和革命能
促进生产力的发展等。
21、（15 分）根据下列材料，回答问题：
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。
材料一 两次世界大战的关键词
（1）从材料一中选出有关第二次世界大战的关键词（至少4
个）。
斯大林格勒战役、诺曼底登陆、不列颠之战、雅尔塔会议；
（2）参照选出的关键词并结合所学，分别写出标志第二次世界大
战的进程中转折和结束的事件。
转折：斯大林格勒战役。
结束：日本正式签署投降书
材料二 海报《纹死希特勒》（苏）库丸尼茨基1942 年绘制
（3）这幅海报出现的历史背景是什么？从中反映出二战胜利的主
要原因是什么？
背景：1942 年美英苏中等26 个国家签署了《联合国家宣言》，国
际反法西斯同盟建立。
原因：国际反法西斯力量的联合抗战。(言之成理即可)
（4）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下
的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界
大战的历史，你从中得到什么启示？
人类吸取战争的教训,珍惜来之不易的和平。联合国等国际组织应
发挥重要作用。加强国际经济术合作。反对霸权主义和强权政治,
用对话的方式解决国际争端等。(言之成理即可)
22 （20 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 (英国拥有)很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多
的、可作工业革命的资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由
于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫
穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散
工的人，否则，就不得不去城里找工作。
——《全球通史》
材料二 1800—1870 年英国煤产量(单位：万吨)
年份
1800
1820
1830
1850
1860
1870
产量
1100
1740
2400
4940
8000
11000
——《一个岛国的崛起：英国产业革命》
材料三 随着工业革命的开展，资产阶级为了不断扩大产品销路，
“奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联
系。”资本主义生产方式在许多国家确立，资本主义逐步形成一个
世界体系。资产阶级为了进一步扩大市场，掠夺更多的原料、劳动
力，进一步向亚、非、拉美地区扩张，并使之沦为殖民地或半殖民
地。
——《世界上第一次工业革命的经济社会影响》
(1)根据材料一，概括指出该学者认为工业革命首先在英国爆发需
要满足的三项因素。结合所学知识，指出英国能率先开展工业革命
的政治前提是什么？
因素：市场、资金、充裕的劳动力。
政治前提：确立了君主立宪制的资本主义制度。
(2)材料二表格中的数据所反映的趋势是什么？这一趋势出现的原
因是什么？
趋势：英国的煤产量迅速增加。
原因：瓦特改进的蒸汽机的普遍应用。
(3)根据材料三，概括工业革命的影响。结合所学知识，列举19 世
纪资本主义向中国扩张和中国人民英勇抗争的例子。(各写2 例)
影响：资本主义生产方式在许多国家确立；资本主义逐步形成一个
世界体系；资本主义进一步向亚、非、拉美地区扩张。
扩张：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等。
抗争：虎门销烟、太平军抗击洋枪队等。相关配套资料关注公众号
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