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单一题-刷题9+10
（讲义+笔记）
主讲教师：单淑玲
授课时间：2023.05.27
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单一题-刷题9+10（讲义）
单一题9--【2023 年辽宁B 卷】
请根据“给定资料2”，谈谈云和梯田是怎么“实现了从‘藏在深山人未识’
到‘声名鹊起他乡知'的美丽蝶变”的。（20 分）
要求：分析全面，条理清晰；不超过300 字。
给定资料2
盛夏时节，位于崇头镇的云和梯田层层叠叠，绿意盎然，高举红色绸带的祈
福巡游队伍穿梭在田间，锣鼓声声。“祈福是村里的特色民俗活动，我们每年都
会举办，在各地工作生活的村民们都会回到村里参加活动。每年开犁都会举行祈
福巡游活动，祈求国泰民安、风调雨顺、五谷丰登。”村民老雷笑呵呵地说。
“芒种忙种，一人、一牛、一架犁；梅雨期期，蓑衣斗笠添稻香”——这鲜
活的传统农耕画面，历经千年依然在这里代代相传。然而，这样的传统农耕场景
一度险些消失在历史中。现代农业兴起后，由于地块狭小，难以使用大型农机的
梯田遭遇产粮瓶颈，加上农村劳动力流失，云和梯田核心区内土地撂荒率一度高
达45%。
为留住千年梯田农耕文化之根，重现梯田农耕盛景，梯田核心区所在地崇头
镇对土地进行流转复垦，通过引入外来承包主体推进粮食种植和地块整治。赵副
镇长介绍说：“从2018 年开始，梯田核心区农田的耕作就开始实行统一规划，
水稻选种标准也一年比一年高，目前选育品种的生长期比一般稻米长，这既能满
足景观建设的需求，也能提升稻米口感，切实提升农产品质量安全水平。”2021
年以来，作为国家湿地公园的云和梯田，全面开启湿地保护“云上智控”系统建
设。这套系统实现了湿地基础网络、小气候环境监测、鸟类监测识别等湿地监测
智控管理，有效保护了湿地植被，维护了湿地生物多样性。“云上智控”项目让
云和梯田国家湿地公园锦上添花，仅2021 年前三季度，云和梯田景区营业收入
就达3322 万元。目前，核心区内土地撂荒率下降至5%，累计生态修复梯田超5000
亩。“我们还将借力云和梯田国家湿地公园梯田修复工程，修复和提升多村粮食
2
功能区的基础设施，建设内容包括农耕道路修复、灌溉与排水修复和荒废梯田修
复等。”赵副镇长说。
海拔的巨大差异，成就了梯田的四季变幻，不断刷新着人们对自然之美的感
官体验，也吸引着越来越多人前来云和摄影观光、自驾游玩、体验田园生活。几
年前，张小雨来坑道村游玩，被这里的原始村貌吸引，最终选择留下创业，他陆
续把村里的牛栏、灰寮等改造成咖啡屋、山野杂货铺、木玩工坊等新业态，从单
纯住宿升级到综合体验性消费，让游客能更全面地感受当地农耕生活。他说：“我
们客房以‘耕、读、渔、樵、闲’命名，日常餐食的食材也都是当地农家种植的
新鲜瓜果蔬菜，展现农耕生活中最本真的生活状态。”
“去年，村里农家乐、民宿营业收入达800 万元，生态直播间带动农户增收
100 余万元，越来越多的人选择返乡创业。”坑道村党支部钱书记说。如今，全
村有100 余人从事民宿行业，“我们正邀请专业设计团队做整体规划，打造一个
‘梯田上的文化艺术古村’。”
梯田景区在创建过程中，还系统挖掘农耕文化、银矿文化和畲族文化，形成
以开犁节为代表的非遗项目体系、“梯田十味”“稻草草、木积积”等文化IP，
其中，“稻草草、木积积”被列入省文化和旅游IP 库，受到大家的喜爱。
崇头镇的成功并非个例。自梯田景区创建以来，周边乡村都发展得风生水起，
实现了全域空间产业发展。比如，以观看星空为特色的梅竹露营基地一经投入运
营，立即赢得了都市游客的青睐，每年可为梅竹村增加15 万元的固定收益，成
为村集体经济的源头活水。位于海拔980 米高山上的黄家畲村，则以夏季的凉爽
气候每天都会吸引300 多名城市居民前往避暑打卡，顺势打开了高端民宿产业。
时至今日，当地农民种植梯田稻米，仍完整保留着传统的插秧、收割、筛选、
晾晒技艺，并延续着古已有之的稻鱼共生、稻鸭共育等模式，守护“生态、循环、
低碳”的传统农耕精神。这近乎严苛的坚守，并非简单源自对仪式感的执念，更
是出于对稻米外形、口感和营养的一丝不苟。在此前省里举办的好稻米评选活动
中，云和稻田大米在无数竞争对手中脱颖而出，一举夺魁。
云和梯田从最初的籍籍无名，到如今通过国家5A 级旅游景区景观质量评审，
拿到了5A 级旅游景区的“入场券”，辐射带动了大批山区农民增收致富，实现
3
了从“藏在深山人未识”到“声名鹊起他乡知”的美丽蝶变。一味守住旧的文明
不去创新，不能称之为文化继承。
单一题10--【2022 年国考地市卷】
“给定材料1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例，请你谈谈这些案例各
自体现出了哪些亮点。（15 分）
要求：全面、准确，有条理。不超过350 字。
给定资料1
某高速公路的月明湖服务区，被网友誉为“最美园林文化服务区”。该服务
区里有江南百年古桥，月明湖水流淌，桥廊相连，穿插亭台楼阁，耳边昆曲悠悠
萦绕，一派“梦里水乡，诗画江南”的惬意生活图景。在服务区大厅入口，总服
务台提供导览、ETC 充值、交通旅游咨询等服务，主通道有智能指路机推荐最合
理的行走路线，停车场里智慧停车系统引导车流，公厕配备新风系统、人流智能
引导系统。服务区还展示了昆曲、评弹等传统艺术和苏绣、缂丝、宋锦、核雕等
非遗技艺，以及月明湖大闸蟹特色饮食文化等。服务区还为青少年准备了集互动
娱乐与科普教育于一体的科技体验馆、3D 全息屏幕数码馆、海鲜机器人餐厅……
这里，既是高速公路的驿站，也成为进入城市的“第一扇门”，彻底改变了游客
对服务区的刻板印象，成功变身为旅游的“新景点”，甚至有人不惜绕路来此打
卡。
在西南A 市和B 市两地，运行着一趟兼有VIP 家庭包房、KTV 和酒吧的双层
旅游列车，夕发朝至，实现AB 两城一线牵。这趟“网红列车”，车内装饰颇具
民族特色，如彝族手工绣饰的坐垫、白族手工扎染的桌布、布依族蜡染式样的窗
帘等；列车途经多个少数民族聚居地和著名景点，乘务员们身着沿途各民族服饰
并熟练掌握普通话、英语、少数民族语言和简单手语。列车提供硬卧、软卧和
VIP 家庭包房供旅客选择，餐车提供当地特色美食，可以线上点餐、送餐到包厢。
酒吧车厢可欣赏歌舞表演，或进行自助K 歌、弹钢琴、打手鼓等活动。“我喜欢
选择这种火车游，很享受坐着火车慢慢体验车内车外独特风景的过程。”乘客王
女士开心地说。
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H 车辆段动车所是H 铁路局的动车组检修站，专门针对动车组列车进行检查、
测试、维修和养护等作业，是动车组列车返回后的“休整”之地，被形象地称为
“动车之家”。今年，H 铁路局推出了体验式“铁路工业游”。这让15 岁的火
车迷小明兴奋不已。“真是太棒了！当了一回动车司机！我亲身体验动车模拟驾
驶，还学习了如何给动车刹车、加速呢！”一天的研学旅游中，他走进酷似“陆
地航母”的动车停车场，感受了那一列列动车完成检修、蓄势待发的气势；参观
“106 广场”，了解了中国火车从普通轨道时代到高铁时代所经历的106 年发展
历程；游历“动车检修大库”，近距离观察了动车检修的全过程；触摸“机车长
廊”上整排的火车机车，就像慢慢翻阅着一部不断更迭的中国火车发展史。此次
游历，也让工业强国的种子在他心中深深地扎下了根。
“地铁站里还有博物馆？这也太牛了吧！”正用手机翻阅本地新闻的朱先生
对妻子说，“周末我们也带孩子去那儿体验下呗，地铁公交都很方便。”朱先生
所说的“地铁站里的博物馆”，正是C 市刚建成开放的运济古城西关遗址博物馆。
2015 年，C 市在修建地铁3 号线过程中发现了明清时期运济古城的西关城门城墙
遗址。为了保护西关遗址，经过多轮研究设计，相关部门最后决定变更设计方案：
将整个近3 万多平方米的场地，打造成一个集主题公园、遗迹展示、交通集散、
城市商圈等多种功能叠加的现代化城市综合体。地面一层是西关遗址公园文化广
场，有大片绿地和健身步道，下沉的景观台阶和天窗便于欣赏遗迹风貌。地下一
层是遗址博物馆展厅，有2.5 万多平方米核心展示空间，以青砖、土墙为主复原
了西关城门城墙的环境风貌。地下二层是地铁换乘中心，有一个宽敞的中庭集散
大厅，地铁3 号线、5 号线以及远期的16 号线在此换乘，各线出入站的人流互
不交叉，高峰时期站台也畅通无阻。此外，地铁通道各出口直接连通周边的大型
购物广场、步行街、美食城及酒店，为市民游客提供良好的观展、游玩、休憩、
购物和乘车换乘体验。
为了在新时代共同弘扬大蜀道“活态”的交通历史文化线路遗产的当代价值，
2020 年9 月28 日在G 市第十届大蜀道文化旅游节上，“大蜀道文化旅游发展联
盟”正式成立，30 个市县区成员加入联盟。联盟内的蜀道旅游资源十分丰富，
如被称为“中国交通历史博物馆”的明月峡，集“先秦古栈道、金牛驿道、嘉陵
江水道、纤夫道、宝成铁道、108 国道”古今六道于一峡中；蜀道翠云廊段，两
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侧耸立的古柏雄伟苍劲，已历经两千多年的寒暑风霜；“一夫当关，万夫莫开”
的剑门关，身临其境依然能感受到剑阁崔嵬、蜀道之难。蜀道既是巴蜀与关中、
中原在漫长历史时期联系与交往的交通线路，也是多种文化交流融合的文化线路。
为此，联盟各成员约定本着“沟通、协作、务实、共赢”的原则，结合区域发展、
环境保护、交通运输、餐饮服务，共同开展保护研究，共同开发徒步观光、蜀道
自驾、文化体验等旅游产品，在此基础上共塑旅游品牌，共建产业体系，共同打
造大蜀道国际旅游目的地。
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单一题-刷题9+10（笔记）
【注意】本节课讲单一题的第九、十题。
总结经验：单一题高分：逻辑+要点。
逻辑：1.一般按照材料顺序分层。
2.最好有前置词。
要点：摘抄和归纳。
【注意】
1.单一题最重要的是逻辑和要点。
2.逻辑：逻辑在赋分时不会表现的很明显，逻辑是宏观的概念，逻辑等于条
理，等于层次，往往按照材料的顺序来分层次。为了让条理性更清楚，会在每一
条前加中心主旨，即前置词，前置词写在什么位置都不会影响得分，大部分前置
词是摘抄，少部分归纳。
3.要点：要点是对前置词的展开。
4.申论没有确定的理论和方法，理论和方法都是为了做题服务的，所以申论
想得高分一定要做题，申论考的是阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解
决问题的能力、表达能力等，一定要多做题。
【2023 年辽宁B 卷】
请根据“给定资料2”，谈谈云和梯田是怎么“实现了从‘藏在深山人未识’
到‘声名鹊起他乡知’的美丽蝶变”的。（20 分）
要求：分析全面，条理清晰；不超过300 字。
【解析】审题：
1.题目问的是“怎么实现蝶变的”，分析题目类似于“是怎么考上公务员的”
“怎么瘦下来的”等，可能是回答原因，也可能是回答对策。此时原因和对策不
是冲突的，因为原因是多种多样的，比如“怎么瘦下来的”，可能是因为生病了，
胃口不好，也可能是跑步锻炼瘦了，此时跑步既是瘦身的对策，也是瘦下来的原
因。原因和对策殊途同归。
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2.分析全面：20 分的题目最好回答不少于四点，最好能回答五点，四点最
保底。
3.条理清晰：最好能分门别类。
4.不超过300 字：字数的要求，一般情况下单一题要求300 字以下的情况不
多，一般是200 字以下，所以本道题字数比较多，可以多写一点，不用太担心超
字数。
怎们办？就是没有逻辑。
第一遍：快速阅读就找逻辑。
第二遍：仔细阅读要找要点。
【解析】如果想让答案呈现分条列点，且每一条都要有一个前置词的形式，
大概写4-6 条，在不知道答案具体可以分几点来写时，可以分两遍阅读材料，第
一遍快速阅读找逻辑。
给定资料2
段1：盛夏时节，位于崇头镇的云和梯田层层叠叠，绿意盎然，高举红色绸
带的祈福巡游队伍穿梭在田间，锣鼓声声。“祈福是村里的特色民俗活动，我们
每年都会举办，在各地工作生活的村民们都会回到村里参加活动。每年开犁都会
举行祈福巡游活动，祈求国泰民安、风调雨顺、五谷丰登。”村民老雷笑呵呵地
说。
【解析】资料2 第一段：云和梯田对应题目，“每年都会举办”“在各地工作
生活的村民们都会回到村里参加活动”，假如村里一共有300 个人，其中150 个
人都在全国各地工作，他们每到同一时间都回来参加某项活动，回来的过程就会
影响更多的人知道云和梯田这个地方，所以此处可以算一个要点。如果不能确定
本段是不是独立的要点，可以先勾画波浪线标记。本段是否可以当作例子要看后
文。
段2：“芒种忙种，一人、一牛、一架犁；梅雨期期，蓑衣斗笠添稻香”—
—这鲜活的传统农耕画面，历经千年依然在这里代代相传。然而，这样的传统农
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耕场景一度险些消失在历史中。现代农业兴起后，由于地块狭小，难以使用大型
农机的梯田遭遇产粮瓶颈，加上农村劳动力流失，云和梯田核心区内土地撂荒率
一度高达45%。
【解析】资料2 第二段：“农耕画面”和前文的“祈福活动”不是一回事，
“祈福活动”不是耕种的画面，农耕属于劳动的一种形式，不能完全算作一种文
化。本段说的是现代农业兴起，但因为本地地块比较狭小，机械进不去，劳动力
的流失，造成土地撂荒，讲的是问题，农耕文化好像要消失了。
段3：为留住千年梯田农耕文化之根，重现梯田农耕盛景，梯田核心区所在
地崇头镇对土地进行流转复垦，通过引入外来承包主体推进粮食种植和地块整治。
赵副镇长介绍说：
“从2018 年开始，梯田核心区农田的耕作就开始实行统一规划，
水稻选种标准也一年比一年高，目前选育品种的生长期比一般稻米长，这既能满
足景观建设的需求，也能提升稻米口感，切实提升农产品质量安全水平。”2021
年以来，作为国家湿地公园的云和梯田，全面开启湿地保护“云上智控”系统建
设。这套系统实现了湿地基础网络、小气候环境监测、鸟类监测识别等湿地监测
智控管理，有效保护了湿地植被，维护了湿地生物多样性。“云上智控”项目让
云和梯田国家湿地公园锦上添花，仅2021 年前三季度，云和梯田景区营业收入
就达3322 万元。目前，核心区内土地撂荒率下降至5%，累计生态修复梯田超5000
亩。“我们还将借力云和梯田国家湿地公园梯田修复工程，修复和提升多村粮食
功能区的基础设施，建设内容包括农耕道路修复、灌溉与排水修复和荒废梯田修
复等。”赵副镇长说。
【解析】资料2 第三段：继续上一段的话题“农耕”，想要本地声名鹊起靠
的是农耕，但是传统的农耕很难留存，所以引入外来的承包主体，统一规划、选
种，提升稻米口感，还要建设湿地公园，生态越来越好，最后完善基础设施建设
等等。所以段2 和段3 说的是一件事，就是要留住传统的农耕，留住传统农耕的
方法有统一规划、复垦、引进等等。
段4：海拔的巨大差异，成就了梯田的四季变幻，不断刷新着人们对自然之
美的感官体验，也吸引着越来越多人前来云和摄影观光、自驾游玩、体验田园生
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活。几年前，张小雨来坑道村游玩，被这里的原始村貌吸引，最终选择留下创业，
他陆续把村里的牛栏、灰寮等改造成咖啡屋、山野杂货铺、木玩工坊等新业态，
从单纯住宿升级到综合体验性消费，让游客能更全面地感受当地农耕生活。他说：
“我们客房以‘耕、读、渔、樵、闲’命名，日常餐食的食材也都是当地农家种
植的新鲜瓜果蔬菜，展现农耕生活中最本真的生活状态。”
段5：“去年，村里农家乐、民宿营业收入达800 万元，生态直播间带动农
户增收100 余万元，越来越多的人选择返乡创业。”坑道村党支部钱书记说。如
今，全村有100 余人从事民宿行业，“我们正邀请专业设计团队做整体规划，打
造一个‘梯田上的文化艺术古村’。”
段6：梯田景区在创建过程中，还系统挖掘农耕文化、银矿文化和畲族文化，
形成以开犁节为代表的非遗项目体系、“梯田十味”“稻草草、木积积”等文化
IP，其中，“稻草草、木积积”被列入省文化和旅游IP 库，受到大家的喜爱。
【解析】资料2 第四到六段：
1.有了农耕之后就有人被吸引来了，例子中的张小雨在本地干起了新业态，
展现最本真的生活状态，吸引更多的人来此旅游，还在直播间里卖东西，同时还
做了整体规划，打造了一个文化艺术古村，吸引更多的人来玩。三段说的是一件
事，用材料中的话说就是出现新业态、新产业，打造文化IP，发展旅游、直播
等。
2.答疑：
（1）就说旅游行不行：这里讲的不仅仅是旅游，还有直播、文化IP 等新业
态。
（2）把段6 单拎出来行不行：不行，因为三段的结构是顺着说下来的。段
5 说的是有了农家乐，很多人都返乡创业搞民宿了，有了民宿之后整体规划了一
个文化艺术古村，之后开始发展文化IP，都是顺着说下来的。
段7：崇头镇的成功并非个例。自梯田景区创建以来，周边乡村都发展得风
生水起，实现了全域空间产业发展。比如，以观看星空为特色的梅竹露营基地一
经投入运营，立即赢得了都市游客的青睐，每年可为梅竹村增加15 万元的固定
收益，成为村集体经济的源头活水。位于海拔980 米高山上的黄家畲村，则以夏
10
季的凉爽气候每天都会吸引300 多名城市居民前往避暑打卡，顺势打开了高端民
宿产业。
【解析】资料2 第七段：出现第三个点“全域空间产业发展”，即所有的空
间都利用起来，吸引很多人来。
段8：时至今日，当地农民种植梯田稻米，仍完整保留着传统的插秧、收割、
筛选、晾晒技艺，并延续着古已有之的稻鱼共生、稻鸭共育等模式，守护“生态、
循环、低碳”的传统农耕精神。这近乎严苛的坚守，并非简单源自对仪式感的执
念，更是出于对稻米外形、口感和营养的一丝不苟。在此前省里举办的好稻米评
选活动中，云和稻田大米在无数竞争对手中脱颖而出，一举夺魁。
段9：云和梯田从最初的籍籍无名，到如今通过国家5A 级旅游景区景观质
量评审，拿到了5A 级旅游景区的“入场券”，辐射带动了大批山区农民增收致
富，实现了从“藏在深山人未识”到“声名鹊起他乡知”的美丽蝶变。一味守住
旧的文明不去创新，不能称之为文化继承。
【解析】资料2 第八、九段：吸引人来之后又发展传统模式、传统精神，最
终从籍籍无名到了现在的5A 级景区，不是一味守住不去创新，而是有创新还有
继承。段8 讲的是继承，把传统的东西都留下来。
第一遍大体梳理一遍要点：
1.利用特色民俗让各地知道。
2.恢复传统农耕。
3.利用原始村发展新业态。
4.利用景区全域空间发展。
5.保留和坚守传统。
【解析】
1.梳理：开篇段1 讲一个特色民俗活动，不论在哪里的人都要回来参加，通
过回来让更多的人知道这个活动；人们来到这里之后就是想看当地的农耕，所以
恢复传统农耕；农耕的影响力有限，所以要发展新业态；有了新业态就可以带动
全域发展，同时留住了传统，给来此的游客带来新鲜感。
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2.答疑：
（1）段1 和段4、5、6 为什么不合并：答题一般不跨段合并，所以不能合
并。
（2）第三点和第四点能合并嘛：第三点讲的是新业态，指的是产业多，而
第四点讲全域空间发展，不是一个地方发展的好，而是所有的地方都发展的好，
两点不是同一件事。
（3）段3 为什么不能分两点，后半部分在说保护湿地：保护湿地是为了恢
复传统农耕，以前的农耕主要靠的是天时，所以还是在讲农耕这件事。
（4）为什么文化IP 属于新产业：如去兵马俑玩，吃兵马俑主题的雪糕，这
就属于文化IP，属于新产业的一种。
怎们办？就是没有逻辑。
第一遍：快速阅读就找逻辑。
第二遍：仔细阅读要找要点。
【解析】本题找的是怎么从“不知”到“被知道”的，要找的是怎么被所有
人知道的，具体做了什么。
给定资料2
段1：盛夏时节，位于崇头镇的云和梯田层层叠叠，绿意盎然，高举红色绸
带的祈福巡游队伍穿梭在田间，锣鼓声声。“祈福是村里的特色民俗活动，我们
每年都会举办，在各地工作生活的村民们都会回到村里参加活动。每年开犁都会
举行祈福巡游活动，祈求国泰民安、风调雨顺、五谷丰登。”村民老雷笑呵呵地
说。
【解析】资料2 第一段：
1.“盛夏时节……村民老雷笑呵呵地说”：
（1）出现“每年”并不能说明不是要点，恰恰是因为每年都举办，所以慢
慢地才会被越来越多的人知道。如傣族的泼水节，不是现在才知道的，而是从小
就知道的，通过一个节日让人们熟知的做法很常见。
（2）这里有一个隐藏的历史线索，原来人们的流动性没有这么强，原来就
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算每年都办可能知道的人也不是很多，现在因为各地工作和生活的人都会回来参
加，才会有更大的影响力。
（3）只有现代社会对人口流动的控制是很松的，以前的社会除了游牧民族
外，农耕文明的城市都是大城池，只有吊桥放下来才能进出，而且需要通关文书。
新中国成立之后取消了通关文书，但是要住店也需要介绍信。
（4）崇头镇的云和梯田之所以能够做到声名鹊起，就是因为有特色的民俗
活动，可以吸引各地的人来参加。
2.资料2 第一段梳理：要点：举办特色民俗活动。举行祈福巡游活动，各地
工作生活的村民们要回村参加。
3.答疑：
（1）吸引外出人员返乡可以吗：返乡不是指过年过节回来了，返乡是回来
不走了，留在这里生活了，所以不能这样写。
（2）跟蝶变有什么关系：“黑化”是指变坏了，“蝶变”一般是指变好了，
蚕蛹变成了蝴蝶，就是蝶变，表示变好了，变得声名鹊起了，变得所有人都欣赏
它了。而它是如何变好的，这里就是第一个点。
段2：“芒种忙种，一人、一牛、一架犁；梅雨期期，蓑衣斗笠添稻香”—
—这鲜活的传统农耕画面，历经千年依然在这里代代相传。然而，这样的传统农
耕场景一度险些消失在历史中。现代农业兴起后，由于地块狭小，难以使用大型
农机的梯田遭遇产粮瓶颈，加上农村劳动力流失，云和梯田核心区内土地撂荒率
一度高达45%。
段3：为留住千年梯田农耕文化之根，重现梯田农耕盛景，梯田核心区所在
地崇头镇对土地进行流转复垦，通过引入外来承包主体推进粮食种植和地块整治。
赵副镇长介绍说：
“从2018 年开始，梯田核心区农田的耕作就开始实行统一规划，
水稻选种标准也一年比一年高，目前选育品种的生长期比一般稻米长，这既能满
足景观建设的需求，也能提升稻米口感，切实提升农产品质量安全水平。”2021
年以来，作为国家湿地公园的云和梯田，全面开启湿地保护“云上智控”系统建
设。这套系统实现了湿地基础网络、小气候环境监测、鸟类监测识别等湿地监测
智控管理，有效保护了湿地植被，维护了湿地生物多样性。“云上智控”项目让
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云和梯田国家湿地公园锦上添花，仅2021 年前三季度，云和梯田景区营业收入
就达3322 万元。目前，核心区内土地撂荒率下降至5%，累计生态修复梯田超5000
亩。“我们还将借力云和梯田国家湿地公园梯田修复工程，修复和提升多村粮食
功能区的基础设施，建设内容包括农耕道路修复、灌溉与排水修复和荒废梯田修
复等。”赵副镇长说。
【解析】资料2 第二、三段：
1.“芒种忙种……土地撂荒率一度高达45%”：抛出了一个问题，问题就是
现在留不住传统农耕了。当一个梯田被荒废了，没有办法农耕了，已经不是梯田
的时候，就不会被别人所知道了。所以传统农耕是根本，如果离开了传统农耕，
一切都会白费不复存在了，所以要先把传统农耕留住。
2.“为留住千年梯田农耕文化之根……推进粮食种植和地块整治”：
（1）流转复垦：1978 年之后实行家庭联产承包责任制，土地分给了个人，
个人只有土地使用权，没有土地所有权，只能种地，不能将土地包出去。分的土
地和宅基地是两回事，宅基地祖祖辈辈都是自己了，但分到的农田是有年限的。
以前国家是不允许土地转让的，如果自己不种也不能让别人种，这就造成了土地
的浪费。后来国家允许将土地的经营权承包出去，允许别人去种，让土地重新开
始种植，这就是流转复垦。
（2）将土地流转给外来承包主体，本村没有人再种地了，这就是实现土地
流转复垦的方法。
3.“赵副镇长介绍说……切实提升农产品质量安全水平”：
（1）进行统一规划，进行高标准选种，确保质量。如果没有质量就无法留
住传统农耕，质量不好卖不上价钱，所以通过提高质量来留住传统农耕文化。
（2）答疑：
①确保质量算意义吗：题干问云和梯田怎么从别人不知道变成人人都知道的，
而质量好了就是别人从不知道变知道的原因。比如华为就是这样。
②提升了选种标准是不是就暗含着质量好了：回答的时候要把话说清楚明白，
要一口气说全，可以写成“引入外来承包户进行流转复垦，统一规划，高标准选
种，确保安全”。申论的单一题无非就是汇报，申论学习要抓住核心的东西，不
要只注重技巧，反而抛弃了材料。
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4.“2021 年以来……全面开启湿地保护‘云上智控’系统建设”：“云上智
控”是要点需要写。
5.“这套系统实现了……维护了湿地生物多样性”：有了系统之后可以保护
环境，如果没有好的环境后面就不会有人来旅游，这里是基础。
6.“‘云上智控’项目让云和梯田国家湿地公园锦上添花……累计生态修复
梯田超5000 亩”：还是在讲复垦，还是留住农耕同一个话题，所以本段没有分两
个层次。
7.“我们还将借力……赵副镇长说”：讲基础设施建设。
8.资料2 第二、三段梳理：
（1）段2 讲的是想让别人知道和喜欢，就不能丢弃传统农耕，但现在面临
的问题就是传统农耕差一点就消失了，所以就要去保护传统农耕。
（2）段3 中做的事情，提升质量、复垦、承包、建设“云上智控”、恢复湿
地、基础设施建设等，都是为了留住传统农耕的一系列对策。严格意义上来说为
了留守传统农耕就两条，一是复垦，二是“云上智控”系统，其他的都是细节。
（3）要点：恢复传统农耕。引入外来承包主体流转复垦，统一规划，高标
准选种保质量；建设“云上智控”系统保护湿地环境，增加收入，修复和提升基
础设施。
9.答疑：
（1）分成两点写扣分嘛：不扣分。
（2）“将”不是将来时吗？“收入”“环境”“质量”等都是意义，为什么要
写：申论题要求300 字不可能每个字都是得分点，阅卷标准可能就是100 个字，
多写是为了尽量完整，多得分，只要字数够，为了保证答案的完整性可以都写。
段4：海拔的巨大差异，成就了梯田的四季变幻，不断刷新着人们对自然之
美的感官体验，也吸引着越来越多人前来云和摄影观光、自驾游玩、体验田园生
活。几年前，张小雨来坑道村游玩，被这里的原始村貌吸引，最终选择留下创业，
他陆续把村里的牛栏、灰寮等改造成咖啡屋、山野杂货铺、木玩工坊等新业态，
从单纯住宿升级到综合体验性消费，让游客能更全面地感受当地农耕生活。他说：
“我们客房以‘耕、读、渔、樵、闲’命名，日常餐食的食材也都是当地农家种
15
植的新鲜瓜果蔬菜，展现农耕生活中最本真的生活状态。”
段5：“去年，村里农家乐、民宿营业收入达800 万元，生态直播间带动农
户增收100 余万元，越来越多的人选择返乡创业。”坑道村党支部钱书记说。如
今，全村有100 余人从事民宿行业，“我们正邀请专业设计团队做整体规划，打
造一个‘梯田上的文化艺术古村’。”
段6：梯田景区在创建过程中，还系统挖掘农耕文化、银矿文化和畲族文化，
形成以开犁节为代表的非遗项目体系、“梯田十味”“稻草草、木积积”等文化
IP，其中，“稻草草、木积积”被列入省文化和旅游IP 库，受到大家的喜爱。
【解析】资料2 第四到六段：
1.“海拔的巨大差异……体验田园生活”：出现了从不知到知道，靠的是自
然之美、当地景色。
2.“几年前……让游客能更全面地感受当地农耕生活”：小张不是本地人，
也不是返乡创业，此处属于例子，例子后面往往有总结。
3.“他说……最本真的生活状态”：小张利用本真的农耕生活吸引游客，人
们来到这里不仅仅是看美景，而是体验最本真的农耕生活。
4.“去年……坑道村党支部钱书记说”：和上一段是同一个话题，加入生态
直播间就不能单说是旅游业了，可以说新产业或新业态。利用了农村的本真的生
活和生态系统，发展了新产业，从此变得越来越有吸引力，吸引了越来越多的人
返乡创业，先把本村的人吸引回来了。
5.“如今……打造一个‘梯田上的文化艺术古村’”：又是一件事情，做了整
体规划，打造文化艺术古村，和前面没有明显的分类。
6.“梯田景区在创建过程中……受到大家的喜爱”：还是在说梯田景区旅游
的事情，挖掘一系列文化，形成文化IP 和旅游IP，受到大家喜爱，和题干对应。
7.资料2 第四到六段梳理：要点：发展新业态。利用农耕生活发展新业态，
吸引人返乡，请专业设计团队整体规划，挖掘文化，形成文化IP。
8.先利用最原始的农耕方式来发展新业态，这是现在所有利用农耕来发展的
常见思路。因为只有农耕无法赚钱，所以要利用农耕发展新业态。
段7：崇头镇的成功并非个例。自梯田景区创建以来，周边乡村都发展得风
16
生水起，实现了全域空间产业发展。比如，以观看星空为特色的梅竹露营基地一
经投入运营，立即赢得了都市游客的青睐，每年可为梅竹村增加15 万元的固定
收益，成为村集体经济的源头活水。位于海拔980 米高山上的黄家畲村，则以夏
季的凉爽气候每天都会吸引300 多名城市居民前往避暑打卡，顺势打开了高端民
宿产业。
【解析】资料2 第七段：
1.“崇头镇的成功并非个例”：从一个点讲到一个面，不是在讲“新”，而是
开始讲“所有”，铺开来讲全域空间发展。和前面的内容是两个部分。
2.“自梯田景区创建以来……实现了全域空间产业发展”：只有周边乡村都
发展起来了，实力越来越大，越来越强的时候，才可以越来越有名。
3.“比如……顺势打开了高端民宿产业”：此处属于举例，举例的内容一般
情况下不写进去，本题写进去是因为不写太单薄，而且要理解全域空间产业。梯
田一般高差比较大，不同海拔的地方有不同的风景，而且四季的风景也不一样，
不同地方的村子的风景也不一样，理解全域空间产业就是要理解不同空间、时间、
地点有不同的风景，从多个维度立体的利用发展，就像九寨沟，一年四季都有不
同的风景，所以一年四季没有淡季。再比如哈尔滨，最好的游玩季节就是冬季，
因为没有做到全域发展。所以全域空间发展和新业态不是一回事。
4.资料2 第七段梳理：要点：全域空间产业发展。创建梯田景区，从地面到
星空立体化拓展旅游项目，周边乡村齐发展。
段8：时至今日，当地农民种植梯田稻米，仍完整保留着传统的插秧、收割、
筛选、晾晒技艺，并延续着古已有之的稻鱼共生、稻鸭共育等模式，守护“生态、
循环、低碳”的传统农耕精神。这近乎严苛的坚守，并非简单源自对仪式感的执
念，更是出于对稻米外形、口感和营养的一丝不苟。在此前省里举办的好稻米评
选活动中，云和稻田大米在无数竞争对手中脱颖而出，一举夺魁。
段9：云和梯田从最初的籍籍无名，到如今通过国家5A 级旅游景区景观质
量评审，拿到了5A 级旅游景区的“入场券”，辐射带动了大批山区农民增收致
富，实现了从“藏在深山人未识”到“声名鹊起他乡知”的美丽蝶变。一味守住
旧的文明不去创新，不能称之为文化继承。
17
【解析】资料2 第八、九段：
1.“时至今日……守护‘生态、循环、低碳’的传统农耕精神”：前文讲传
统农耕留住了，也有新业态了，立体化发展好了，但这种最怕的就是变了样子走
了味，所以本段开始讲坚守，保留传统记忆和古已有之的传统模式，守护传统农
耕精神，可直接摘抄。
2.“这近乎严苛的坚守……一举夺魁”：
（1）重视质量，获得全国大奖，字数够可以写上。
（2）答疑：
①农耕精神和传统文化活动可不可以合并写：文化活动和农耕精神不是一回
事，比如说东北，除了秧歌之外几乎没有什么传统文化活动，但是有农耕精神，
如勤劳。文化活动如鲁迅的文章《社戏》、清明节扫墓等才算文化活动，不能和
农耕精神合并。保留的是技艺和模式，在这种模式之下进一步传承的才是精神，
所以最重要的是技艺和模式。如传统的插秧技艺、收割、晾晒、脱壳、舂米等等
一系列活动叫传统技艺，有了技艺之后才能传承传统的精神，再比如吃苦耐劳是
传统精神，是通过技艺来传承的。
②写坚守初心行不行：不行，一般只有中国共产党才讲坚守初心。
3.“云和梯田从最初的籍籍无名……不能称之为文化继承”：
（1）既有坚守又有创新，创新就是指前文的新业态，坚守就是指坚守传统
技艺和模式，可以都写上。
（2）答疑：
①写“守正创新”可以吗：可以，但是小题没有必要。
②坚守传统发展理念可以吗：“一味守住旧的文明不去创新，不能称之为文
化继承”，提示不只是传承文明，同时也有创新，所以不能这样写。
4.资料2 第八、九段梳理：要点：坚守传统。保留传统农耕技艺，延续古已
有之的模式守护农耕文明，提高稻米品质与知名度；打造5A 级旅游景区。
考场列提纲：
1.恢复传统农耕。
2.发展旅游等新业态。
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3.全域空间发展。
4.坚守传统。
5.特色民俗活动感召。
【解析】可以这样理解：云和梯田的没落和所有的村落遭遇的历史危机是相
似的，即村里的人都出去打工没有人留下种地了，但是云和梯田最终保留下来了，
不仅没有撂荒，反而变得声名鹊起了，首先是要恢复传统农耕，其次利用农耕生
活发展新业态，新业态带动全域空间发展，同时坚守传统，不要变味，最后做好
文化特色活动，通过特色民俗活动感召最终实现声名鹊起。
【参考答案】
1.恢复传统农耕。引入外来承包主体流转复垦，统一规划，高标准选种保质
量；建设“云上智控”系统保护湿地环境，增加收入，修复和提升基础设施。
2.发展新业态。利用农耕生活发展新业态，吸引人返乡，请专业设计团队整
体规划，挖掘文化，形成文化IP。
3.全域空间产业发展。创建梯田景区，从地面到星空立体化拓展旅游项目，
周边乡村齐发展。
4.坚守传统。保留传统农耕技艺，延续古已有之的模式守护农耕文明，提高
稻米品质与知名度；打造5A 级旅游景区。
5.举办特色民俗活动。举行祈福巡游活动，各地工作生活的村民们要回村参
加。
19
【解析】作答时要把话说清楚答明白，给出关键词，让阅卷人看懂即可，要
学习根本而不是皮毛，不要总想着运用各种技巧、方法、要素，最重要的是能不
能读懂材料、抓住重点。今后做题过程中要对比参考答案多思考。
第十题
【2022 年国考地市卷】
“给定材料1”呈现了交通旅游融合发展的几个案例，请你谈谈这些案例各
自体现出了哪些亮点。（15 分）
要求：全面、准确，有条理。不超过350 字。
【解析】
1.此题答案为高分答案，老师并未套用，也不是按照高分答案硬讲，答案是
老师自己写的，而且有高分样卷验证，上一题的答案也是老师自己写的，但没验
20
证属不属于高分答案。此题如果按照老师给出的参考答案答题，15 分能得13-14
分，已经算高分，但同学们可能觉得有难度。
2.国考题有难度，归纳性比较强，而且不知道应该抄什么。
3.审主题和结构：
（1）此题要分类。
（2）“谈谈这些案例各自体现出了哪些亮点”：以案例分类，分别说明每
个案例有什么亮点。
审题获得：逻辑+要点
1.前置词+具体要点
2.前置词+具体要点
3.前置词+具体要点
【注意】以案例分类，分别说明每个案例有什么亮点。
怎么办？就是没有逻辑
第一遍：快速阅读就找逻辑
材料1
段1：某高速公路的月明湖服务区，被网友誉为“最美园林文化服务区”。
该服务区里有江南百年古桥，月明湖水流淌，桥廊相连，穿插亭台楼阁，耳边昆
曲悠悠萦绕，一派“梦里水乡，诗画江南”的惬意生活图景。在服务区大厅入口，
总服务台提供导览、ETC 充值、交通旅游咨询等服务，主通道有智能指路机推荐
最合理的行走路线，停车场里智慧停车系统引导车流，公厕配备新风系统、人流
智能引导系统。服务区还展示了昆曲、评弹等传统艺术和苏绣、缂丝、宋锦、核
雕等非遗技艺，以及月明湖大闸蟹特色饮食文化等。服务区还为青少年准备了集
互动娱乐与科普教育于一体的科技体验馆、3D 全息屏幕数码馆、海鲜机器人餐
厅……这里，既是高速公路的驿站，也成为进入城市的“第一扇门”，彻底改变
了游客对服务区的刻板印象，成功变身为旅游的“新景点”，甚至有人不惜绕路
来此打卡。
21
【解析】材料1 第一段：介绍“月明湖服务区”，“月明湖服务区”有自己
的特点。
段2：在西南A 市和B 市两地，运行着一趟兼有VIP 家庭包房、KTV 和酒吧
的双层旅游列车，夕发朝至，实现AB 两城一线牵。这趟“网红列车”，车内装
饰颇具民族特色，如彝族手工绣饰的坐垫、白族手工扎染的桌布、布依族蜡染式
样的窗帘等；列车途经多个少数民族聚居地和著名景点，乘务员们身着沿途各民
族服饰并熟练掌握普通话、英语、少数民族语言和简单手语。列车提供硬卧、软
卧和VIP 家庭包房供旅客选择，餐车提供当地特色美食，可以线上点餐、送餐到
包厢。酒吧车厢可欣赏歌舞表演，或进行自助K 歌、弹钢琴、打手鼓等活动。“我
喜欢选择这种火车游，很享受坐着火车慢慢体验车内车外独特风景的过程。”乘
客王女士开心地说。
【解析】材料1 第二段：介绍“双层旅游列车”，“双层旅游列车”有自己
的特点。
段3：H 车辆段动车所是H 铁路局的动车组检修站，专门针对动车组列车进
行检查、测试、维修和养护等作业，是动车组列车返回后的“休整”之地，被形
象地称为“动车之家”。今年，H 铁路局推出了体验式“铁路工业游”。这让15
岁的火车迷小明兴奋不已。“真是太棒了！当了一回动车司机！我亲身体验动车
模拟驾驶，还学习了如何给动车刹车、加速呢！”一天的研学旅游中，他走进酷
似“陆地航母”的动车停车场，感受了那一列列动车完成检修、蓄势待发的气势；
参观“106 广场”，了解了中国火车从普通轨道时代到高铁时代所经历的106 年
发展历程；游历“动车检修大库”，近距离观察了动车检修的全过程；触摸“机
车长廊”上整排的火车机车，就像慢慢翻阅着一部不断更迭的中国火车发展史。
此次游历，也让工业强国的种子在他心中深深地扎下了根。
【解析】材料1 第三段：介绍“铁路工业游”，“铁路工业游”有自己的特
点。
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段4：“地铁站里还有博物馆？这也太牛了吧！”正用手机翻阅本地新闻的
朱先生对妻子说，“周末我们也带孩子去那儿体验下呗，地铁公交都很方便。”
朱先生所说的“地铁站里的博物馆”，正是C 市刚建成开放的运济古城西关遗址
博物馆。2015 年，C 市在修建地铁3 号线过程中发现了明清时期运济古城的西关
城门城墙遗址。为了保护西关遗址，经过多轮研究设计，相关部门最后决定变更
设计方案：将整个近3 万多平方米的场地，打造成一个集主题公园、遗迹展示、
交通集散、城市商圈等多种功能叠加的现代化城市综合体。地面一层是西关遗址
公园文化广场，有大片绿地和健身步道，下沉的景观台阶和天窗便于欣赏遗迹风
貌。地下一层是遗址博物馆展厅，有2.5 万多平方米核心展示空间，以青砖、土
墙为主复原了西关城门城墙的环境风貌。地下二层是地铁换乘中心，有一个宽敞
的中庭集散大厅，地铁3 号线、5 号线以及远期的16 号线在此换乘，各线出入
站的人流互不交叉，高峰时期站台也畅通无阻。此外，地铁通道各出口直接连通
周边的大型购物广场、步行街、美食城及酒店，为市民游客提供良好的观展、游
玩、休憩、购物和乘车换乘体验。
【解析】材料1 第四段：介绍“地铁站里的博物馆”，“地铁站里的博物馆”
有自己的特点。
段5：为了在新时代共同弘扬大蜀道“活态”的交通历史文化线路遗产的当
代价值，2020 年9 月28 日在G 市第十届大蜀道文化旅游节上，“大蜀道文化旅
游发展联盟”正式成立，30 个市县区成员加入联盟。联盟内的蜀道旅游资源十
分丰富，如被称为“中国交通历史博物馆”的明月峡，集“先秦古栈道、金牛驿
道、嘉陵江水道、纤夫道、宝成铁道、108 国道”古今六道于一峡中；蜀道翠云
廊段，两侧耸立的古柏雄伟苍劲，已历经两千多年的寒暑风霜；“一夫当关，万
夫莫开”的剑门关，身临其境依然能感受到剑阁崔嵬、蜀道之难。蜀道既是巴蜀
与关中、中原在漫长历史时期联系与交往的交通线路，也是多种文化交流融合的
文化线路。为此，联盟各成员约定本着“沟通、协作、务实、共赢”的原则，结
合区域发展、环境保护、交通运输、餐饮服务，共同开展保护研究，共同开发徒
步观光、蜀道自驾、文化体验等旅游产品，在此基础上共塑旅游品牌，共建产业
体系，共同打造大蜀道国际旅游目的地。
23
【解析】材料1 第五段：介绍“大蜀道”，“大蜀道”有自己的特点。
第一遍大体梳理一遍要点
明月湖服务区
双层旅游列成
铁路工业游
地铁站里的博物馆
大蜀道文化旅游发展联
【注意】
1.五个案例五个点，材料逻辑很清晰，但还不知道每个案例具体有什么亮点。
2.国考与省考的区别在于：国考结构性更强、归纳性更强，此题如果抄，可
能只会得8 分左右。
怎么办？就是没有逻辑
第二遍：仔细阅读要找要点
材料1
段1：某高速公路的月明湖服务区，被网友誉为“最美园林文化服务区”。
该服务区里有江南百年古桥，月明湖水流淌，桥廊相连，穿插亭台楼阁，耳边昆
曲悠悠萦绕，一派“梦里水乡，诗画江南”的惬意生活图景。在服务区大厅入口，
总服务台提供导览、ETC 充值、交通旅游咨询等服务，主通道有智能指路机推荐
最合理的行走路线，停车场里智慧停车系统引导车流，公厕配备新风系统、人流
智能引导系统。服务区还展示了昆曲、评弹等传统艺术和苏绣、缂丝、宋锦、核
雕等非遗技艺，以及月明湖大闸蟹特色饮食文化等。服务区还为青少年准备了集
互动娱乐与科普教育于一体的科技体验馆、3D 全息屏幕数码馆、海鲜机器人餐
厅……这里，既是高速公路的驿站，也成为进入城市的“第一扇门”，彻底改变
了游客对服务区的刻板印象，成功变身为旅游的“新景点”，甚至有人不惜绕路
来此打卡。
【解析】材料1 第一段：
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1.“某高速公路……‘最美园林文化服务区’”：总括句，直接抄“最美园
林文化服务区”。
2.“该服务区……生活图景”：解释“最美园林文化服务区”中的“美”，
而且“文化”也很美，前面已经概括，略过。
3.“在服务区……智能引导系统”：
（1）举例子，没有继续解释“最美”“文化”，而且例子前后没有总结，
需要自行总结。
（2）亮点总结：不能写“基础设施完善”，因为每个高速公路服务区的基
础设施都很完善，“基础设施完善”无法成为亮点，亮点应该是“智能”“智慧”
“新风系统”，即“利用高科技”，也叫做“智慧化”。
4.“服务区……饮食文化等”：介绍“文化”。
5.“服务区……餐厅”：介绍“科技”。
6.材料到目前为止列举了四个例子，四个例子涉及“文化”“科技”两个层
面。
7.“这里……打卡”：
（1）总结，直接抄，特点是“不刻板”。
（2）“新景点”就是前面提及的“最美园林文化服务区”。
（3）“打卡”说明是“景点”。
8.材料1 第一段梳理要点：明月湖服务区。被誉为“最美园林文化服务区”，
充满科技感与人文感，改变游客对服务区的刻板印象，甚至成为打卡景点。
9.如果字数够，可以加上“甚至成为打卡景点”，最重要的是“科技”和“人
文”，这也就是该服务区和其他服务区不一样的地方。
10.段1 结构为总分总，首句总结，尾句总括，中间呈现四个案例，案例要
抄就都抄，不抄就都不抄。
11.材料归纳性很强，按照“文化、科技、文化、科技”的顺序依次展开介
绍，无法都抄，分为“文化、科技”两大类。这就是国考题，结构性强、归纳性
强，国考考70 分不容易。
12.答疑：
（1）人文可以改为文化吗？人文可以写成文化。
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（2）全是归纳？并非全是归纳，有差不多一半是归纳的。
段2：在西南A 市和B 市两地，运行着一趟兼有VIP 家庭包房、KTV 和酒吧
的双层旅游列车，夕发朝至，实现AB 两城一线牵。这趟“网红列车”，车内装
饰颇具民族特色，如彝族手工绣饰的坐垫、白族手工扎染的桌布、布依族蜡染式
样的窗帘等；列车途经多个少数民族聚居地和著名景点，乘务员们身着沿途各民
族服饰并熟练掌握普通话、英语、少数民族语言和简单手语。列车提供硬卧、软
卧和VIP 家庭包房供旅客选择，餐车提供当地特色美食，可以线上点餐、送餐到
包厢。酒吧车厢可欣赏歌舞表演，或进行自助K 歌、弹钢琴、打手鼓等活动。“我
喜欢选择这种火车游，很享受坐着火车慢慢体验车内车外独特风景的过程。”乘
客王女士开心地说。
【解析】材料1 第二段：
1.“在西南……两城一线牵”：
（1）出现第二个案例，即“双层旅游列车”。
（2）答疑：网红列车？叫网红列车也行。
2.“这趟……简单手语”：
（1）“这趟……民族特色”：出现第一个亮点，“具有民族特色”。
（2）“如彝族……简单手语”：都是举例子，不用写。
（3）国考题会有大段不用抄的材料，不用怕。
3.“列车……送餐到包厢”：涉及服务，可以写人性化服务，贴心服务。
4.“酒吧车厢……活动”：涉及娱乐。
5.“我喜欢……开心地说”：“体验”这两个字很重要，“独特风景”不是
点，如果觉得“独特”也是一个亮点，可以写上。
6.材料1 第二段梳理要点：双层旅游列车。娱乐性、体验性强，具有民族特
色，服务细致周到，车内车外风景独特。
7.段2 的阅卷点为“民族特色与娱乐性相结合”，“体验性强”“服务细致
周到”都说明在这趟列车上能玩得好，能感受民族特色。
8.答疑：
26
（1）不超过350 字啊？字数够，所以把“娱乐性”“服务细致周到”“车
内车外风景独特”都补充进去。
（2）车内装饰和途经景点是并列的吧？我写了一堆？
①写的内容多，是因为遇到例子不会处理。
②如果愿意写，第一句话可以写上“双层旅游列车，夕发朝至，两城一线牵”。
③“如彝族……窗帘等”是在介绍“民族特色”，“彝族”“白族”“布依
族”都是民族，分号之后的“途经多个少数民族聚居地”突出“少数民族”，“乘
务员们身着沿途各民族服饰，熟练使用少数民族语言”也在讲“民族”，因此这
趟列车最大的特点是“具有民族特色”。如果写“列车员、民族语言”，与“民
族窗帘、民族桌布”是一样的，都是“民族特色”。
9.案例本身比较啰嗦，作用不大，比如“这是我的大姨、这是我的二姨、这
是我的大舅”，可以概括为“这都是我的亲戚”。“硬卧、软卧、包厢”都涉及
服务，“歌舞、K 歌、弹钢琴、打手鼓”都涉及娱乐。
10.此段材料比较啰嗦，必须归纳。
段3：H 车辆段动车所是H 铁路局的动车组检修站，专门针对动车组列车进
行检查、测试、维修和养护等作业，是动车组列车返回后的“休整”之地，被形
象地称为“动车之家”。今年，H 铁路局推出了体验式“铁路工业游”。这让15
岁的火车迷小明兴奋不已。“真是太棒了！当了一回动车司机！我亲身体验动车
模拟驾驶，还学习了如何给动车刹车、加速呢！”一天的研学旅游中，他走进酷
似“陆地航母”的动车停车场，感受了那一列列动车完成检修、蓄势待发的气势；
参观“106 广场”，了解了中国火车从普通轨道时代到高铁时代所经历的106 年
发展历程；游历“动车检修大库”，近距离观察了动车检修的全过程；触摸“机
车长廊”上整排的火车机车，就像慢慢翻阅着一部不断更迭的中国火车发展史。
此次游历，也让工业强国的种子在他心中深深地扎下了根。
【解析】材料1 第三段：
1.“H 车辆段动车……‘动车之家’”：介绍与“动车组”有关的内容，不
是案例。
2.“今年……‘铁路工业游’”：出现案例，即“铁路工业游”。
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3.“这让15 岁的火车迷……加速呢”：“小明”的话包括“工业游”的特
点，“我亲身体验”说明特点是沉浸式体验。
4.“一天的研学旅游中……中国火车发展史”：
（1）出现三个分号，四个案例，案例要写就都写，不写就都不写。
（2）“一天的研学旅游中”：出现要点“研学旅游”，“研学旅游”就是
边走边看，“小明”通过“研学旅游”感受到“气势、发展历程、检修全过程、
中国火车发展史”，“研学旅游”可以将之后的内容概括清楚。
（3）“小明”边玩边学，“铁路工业游”的特点是集教育和旅游于一体，
寓教于乐，把教育和旅游相融合，教育和旅游相融合就是“研学旅游”。
5.“此次游历……扎下了根”：总结，“强国的种子扎下了根”说明特点是
将旅游和爱国主义教育结合在一起。
6.材料1 第三段梳理要点：“铁路工业游”。提供体验式游览，开展的是研
学旅游，旅游中进行了相关科普和文化教育，激发人的强国之心。
7.将旅游和爱国主义教育结合在一起是从四个案例中看出来的。
8.春秋时期的教育，并不是天天上课，而是周游列国。孔子带着学生到处研
学，当时的教育叫做“研学旅游”。以前是有钱人的孩子才能上学，现在教育普
及，所有人都能上学，学生们坐在教室里，由老师勾勒外面世界的美好画面。
9.答疑：
（1）总结不出来？不用总结，写上“研学旅游”四个字就可以。不会总结，
是对材料结构把握不好，材料呈现了四个案例，不可能抄“气势、历程、过程、
发展史”等词，抄再多类似的词也无法表达明白，而且啰嗦。案例本身不重要，
案例前后出现的观点重要，如果案例前后没有出现观点，需要自行归纳。
（2）老师，这种概括性很强的题是不是评分标准更简洁了，比如只给个“研
学旅游”几个字？这种题的阅卷规则很简单，写“研学旅游”四个字就可以，或
者写“旅游中科普教育与文化教育相结合”。
段4：“地铁站里还有博物馆？这也太牛了吧！”正用手机翻阅本地新闻的
朱先生对妻子说，“周末我们也带孩子去那儿体验下呗，地铁公交都很方便。”
朱先生所说的“地铁站里的博物馆”，正是C 市刚建成开放的运济古城西关遗址
28
博物馆。2015 年，C 市在修建地铁3 号线过程中发现了明清时期运济古城的西关
城门城墙遗址。为了保护西关遗址，经过多轮研究设计，相关部门最后决定变更
设计方案：将整个近3 万多平方米的场地，打造成一个集主题公园、遗迹展示、
交通集散、城市商圈等多种功能叠加的现代化城市综合体。地面一层是西关遗址
公园文化广场，有大片绿地和健身步道，下沉的景观台阶和天窗便于欣赏遗迹风
貌。地下一层是遗址博物馆展厅，有2.5 万多平方米核心展示空间，以青砖、土
墙为主复原了西关城门城墙的环境风貌。地下二层是地铁换乘中心，有一个宽敞
的中庭集散大厅，地铁3 号线、5 号线以及远期的16 号线在此换乘，各线出入
站的人流互不交叉，高峰时期站台也畅通无阻。此外，地铁通道各出口直接连通
周边的大型购物广场、步行街、美食城及酒店，为市民游客提供良好的观展、游
玩、休憩、购物和乘车换乘体验。
【解析】材料1 第四段：
1.“地铁站里……遗址博物馆”：
（1）出现案例，即“地铁站里的博物馆”。
（2）“周末……都很方便”：“方便”很像特点，但“地铁站里的博物馆”
肯定是方便的，不必多说，如果字数够，可以写。
2.“2015 年……遗址”：一开始并不知道有“遗址”，是在“修建地铁”
的过程中发现的。
3.“为了保护西关遗址……综合体”：
（1）通常情况下“保护遗址”可以绕道，“变更设计方案”说明不绕道。
（2）“地铁站里的博物馆”表面上是“博物馆”，实际上是一个“综合体”。
4.“地面一层……畅通无阻”：
（1）案例描述，详细介绍“地面一层”“地下一层”“地下二层”都有什
么，属于对“综合体”的解释，可以不写。
（2）答疑：
①层次分明？层次分明就是多功能叠加的现代综合体。
②分功能区打造？也行。
5.“此外……乘车换乘体验”：
（1）“此外”说明开始介绍其他事。
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（2）地铁周围有博物馆，博物馆展示历史文化，“地铁站里的博物馆”把
历史文化保护和现代生活融合了，“观展、游玩、休憩、购物和乘车换乘体验”
是老百姓的日常生活，保护和利用相结合。
（3）答疑：
①没想到还能这么写？可以想一想老师之前讲过的文化热点，老师讲过保护、
利用和传承，还讲过哈尔滨中央大街的例子。
②写活化保护可以吗？可以的，不过活化保护在下一个案例中更明显。
③这是不是说通了为什么要写连接商场？是的。
④这道题也太难了？虽然觉得难，但实际上处处体现出国家的政策。
6.材料1 第四段梳理要点：地铁站里的博物馆。交通便利，把文化保护和文
化展示相结合，多种功能叠加的现代化城市综合体，让历史文化与日常生活相结
合。
7.材料中提及“变更设计方案”，原本遇到“遗址”是想绕道，但现在让“遗
址”和老百姓的现代生活相融合，历史文化就是老百姓生活的一部分，老百姓的
生活也是历史文化的一部分。
8.全民保护/活化保护/科学保护/立法保护不能离开老百姓，保护并非供起
来，是要让它热闹起来，在使用中保护。
段5：为了在新时代共同弘扬大蜀道“活态”的交通历史文化线路遗产的当
代价值，2020 年9 月28 日在G 市第十届大蜀道文化旅游节上，“大蜀道文化旅
游发展联盟”正式成立，30 个市县区成员加入联盟。联盟内的蜀道旅游资源十
分丰富，如被称为“中国交通历史博物馆”的明月峡，集“先秦古栈道、金牛驿
道、嘉陵江水道、纤夫道、宝成铁道、108 国道”古今六道于一峡中；蜀道翠云
廊段，两侧耸立的古柏雄伟苍劲，已历经两千多年的寒暑风霜；“一夫当关，万
夫莫开”的剑门关，身临其境依然能感受到剑阁崔嵬、蜀道之难。蜀道既是巴蜀
与关中、中原在漫长历史时期联系与交往的交通线路，也是多种文化交流融合的
文化线路。为此，联盟各成员约定本着“沟通、协作、务实、共赢”的原则，结
合区域发展、环境保护、交通运输、餐饮服务，共同开展保护研究，共同开发徒
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步观光、蜀道自驾、文化体验等旅游产品，在此基础上共塑旅游品牌，共建产业
体系，共同打造大蜀道国际旅游目的地。
【解析】材料1 第五段：
1.“为了在新时代……文化线路”：
（1）“大蜀道文化旅游发展联盟”：需要对该联盟进行评价，作为分类小
点，联盟成立的目的指向“活”。
（2）“为了在新时代……加入联盟”：
①提及“大蜀道”，可能会想到“蜀道难，难于上青天”，还会想到“蜀道”
是古代的历史文化。
②现在“蜀道”还在使用，至少“嘉陵江水道”“108 国道”还在使用，因
此是“活化”利用。
③答疑：怎么想到的？不是想到的，理解“活化”这个词，就会知道此处在
讲“活化”。
（3）第一句话给出总括词，为了“在新时代共同弘扬大蜀道‘活态’的交
通历史文化线路遗产的当代价值，成立大蜀道文化旅游发展联盟”，联盟共同的
任务/属性/目标就是“活化”利用“蜀道”。
（4）“联盟内的蜀道旅游资源十分丰富……文化线路”：进行解释，如果
不明白就抄“资源十分丰富”，“如”之后的内容不用写。
（5）到目前为止可以抄的内容为两个：“活态”“资源丰富”。
2.“为此……旅游目的地”：找出现频次最高的词，即“共享、共建”，写
到类似的词就可以。
3.“大蜀道”文化就是“活”“共”，还可以加上“丰富”。
4.材料逻辑回顾：第一句话得出“活态”；第二、三句话得出“资源十分丰
富”，“如”之后的内容没用，不写；第四句话介绍的内容都是共同的，无法摘
抄，只能归纳，归纳找共性，共性就是共同做的事，即“共享、共建”。
5.材料1 第五段梳理要点：大蜀道文化旅游发展联盟。在新时代共同弘扬大
蜀道“活态”的交通历史文化线路遗产的当代价值，共建产业体系，共享丰富旅
游资源。
6.古今融合：
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（1）古今融合就是为一些历史文化赋予新的时代价值。
（2）举例：
①陕西有《长恨歌》演出，《长恨歌》有一幕为“春寒赐浴华清池”，现在
已经看不到华清池的原貌，它其实只是古代帝王享受奢侈生活的一种标志，体现
出古代封建帝王个人的奢侈，是一种只顾自己享乐的精神体验，但若如此评价该
景区，宣扬不好的价值，就不会有人去旅游了。古代就如此，并非夸某人是杨贵
妃，是对某人的一种褒奖。杨贵妃很惨，她本可以安安稳稳地过日子，当个寿王
妃，却被抢走了，天天被人骂，烽火连天时，还被推出去顶罪，离开的时候就用
一个红褥子裹上。杨贵妃命不好，不是古代、当代女性的价值追求。
②但是如果宣扬如此的时代内涵，就没有人愿意去旅游、去看表演了。因此
今天要讲缠绵悱恻的爱情故事，爱是人类永恒的主题，在天愿作比翼鸟，在地愿
为连理枝，这就是古今相通，这就叫做历史文物的时代价值，很多历史遗址都是
古为今用。
7.如何讲“大蜀道”文化：
（1）不能讲古代人很穷，修不起路，没有修山开路的好方法，只能修栈道，
好多地方都要侧身才能过去。
（2）要讲“蜀道精神”，不怕艰难，不怕险阻，逢山开路，遇水搭桥，正
如今天逆水行舟，不进则退，一切都是古为今用的结果。
（3）与本节课讲解的例题相结合，要讲“大蜀道”的当代价值。
8.答疑：根本总结不出来？没让总结，都是直接摘抄的内容。
考场列提纲
科技与人文融合
民族特色与休闲娱乐融合
教育与旅游融合
历史文化与日常生活融合
沿线各地区融合共建（古今融合）
【注意】
1.题干中“交通旅游融合发展”说明每个案例都融合，都有自己的特点。
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（1）“明月湖服务区”是科技与人文融合。
（2）“双层旅游列车”是民族特色与休闲娱乐融合。
（3）“铁路工业游”是教育与旅游融合。
（4）“地铁站里的博物馆”是历史文化与日常生活融合。
（5）“大蜀道文化旅游发展联盟”是沿线各地区融合共建（古今融合）。
2.省考题就是抄也能抄得差不多，国考题不一样，国考题很清晰，但需要归
纳。
【参考答案】
1.明月湖服务区：被誉为“最美园林文化服务区”，充满科技感与人文感，
改变游客对服务区的刻板印象，甚至成为打卡景点。
2.双层旅游列车：娱乐性、体验性强，具有民族特色，服务细致周到，车内
车外风景独特。
3.“铁路工业游”：提供体验式游览，开展的是研学旅游，旅游中进行了相
关科普和文化教育，激发人的强国之心。
4.地铁站里的博物馆：交通便利，把文化保护和文化展示相结合，多种功能
叠加的现代化城市综合体，让历史文化与日常生活相结合。
5.大蜀道文化旅游发展联盟：在新时代共同弘扬大蜀道“活态”的交通历史
文化线路遗产的当代价值，共建产业体系，共享丰富旅游资源。
33
【解析】
1.可以将参考答案与自己的答案进行对比。
2.如果标准答案全是抄的，与同学们抄的内容一样，但同学们只得了50 分，
说明标准答案不标准，否则为什么同样的内容没得高分呢？没得高分并非是因为
没写上最漂亮的词，申论不是孔雀亮羽毛，亮的不是羽毛，亮的是实力，最重要
的是简洁地把该说的说清楚。
3.答疑：不会概括？不会概括就多做题，老师会带领大家慢慢做题，到目前
为止已经做了十道题，应该会比之前好一些。
积累内容
【注意】
34
1.2023 年的9 道单一题都已经完成讲解，这9 道题基本都和农业有关，考
试不会大逆转，今年可能话题不变，只改变表现的精神和实质。
2.答疑：不是十个题吗？是十道题，但最后一道题是2022 年国考地市卷的
题。
3.今年考农业的可能性很大，刚好第9 道题涉及传统农耕，带同学们感受一
下传统农耕到底好不好。
积累内容——农耕文明
35
【注意】
1.图一：梯田里的农耕，可能感觉不太好，因为图中的人泡在水里，看上去
比较辛苦、比较累。
2.图二至图四：感觉逐渐变好。
3.如果传统农耕仅靠耕作生存，只用传统的方式种地，生存方式就是种地，
会太累。如果只种一小块地，还有两头牛，只干一阵活，不靠卖粮，就能获得很
多钱，就会很好。
4.现在不讲设施农业，同学们可能不理解设施农业，设施农业无法将山坡变
成梯田，如果将山坡的梯田夷为平地，就不会有梯田旅游了，只能种地，种地只
能看产量，大概率是不挣钱的。
5.不靠种地，可以吸引旁边的人来看，就能挣钱：
（1）图一：游客可以体验用牛耕田，一次100 元，两人200 元；可以拍照
冲洗，冲洗加50 元；可以骑牛背上，再加50 元。
（2）图二：游客可以体验割麦子，可以用镰刀割一捆带走，一捆100 元。
（3）图三：茶叶与游客在家里喝的不一样，是女孩们顶着早晨的露水珠采
出来的茶，所以这个茶不按斤卖，按粒卖。
（4）图四：游客可以品尝纯天然、手工的豆浆，10 元一杯，与在家喝的豆
浆不一样，在家喝的可能2-3 元一杯；游客还可以体验推磨。
（5）如此，传统农耕文化并没有在当代失去它的价值，要理解传统农耕文
明在现在仍有它的时代价值。
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什么是农耕文明？
农耕文明，是指由人们在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需
要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。
【注意】
1.传统农耕包括国家制度、风俗礼仪、文化教育等，是一个大的集合。
2.农耕并不代表农耕文明，农耕只是底层建筑、底层经济基础，上层建筑才
是它重要反映的一种文明制度。
3.秦朝完成天下统一，代表封建制，西周、东周分封，分封在某种程度上是
奴隶制，西周、东周时期有人殉，人殉是古代葬礼中以活人陪葬的陋俗，一个人
无论生死都是他人的财产，不属于自己。孔子要恢复周礼，其实周礼很吓人。当
时出现农耕，但不完全是农耕，还伴随着游牧，此处说的封建与西方的封建不一
样。当时仅靠农业生产无法满足需求，那时的人大多都大块吃肉，因为粮食不足。
唐朝开始，农耕文明真正开始成为中国最主要的文明和统治性的文明，汉朝也还
可以，但是汉朝始终受到北方匈奴的影响。
4.秦朝统一了天下，很快就被汉接手，汉承秦制。东汉末年分三国，分完三
国之后就变成了魏晋南北朝，魏晋南北朝在历史上是民族大融合时期，民族大融
合的背后全都是血腥的屠戮，即打战，当时屠城几十万人、没有孩子、用死人的
骨头烧火做饭吃都很正常。有人的地方才会有国君，没有人就无法当国君，所以
他们就来回抓老百姓，比如北方游牧民族会到中原地区抓农耕的老百姓，中原地
区攻打北方游牧民族，打下了就把北方游牧民族带过来进行农耕，西边的往东边
带，东边的往西边带，这样就形成了民族大融合。民族大融合产生技术的交流，
有了技术的交流，种地、技术、农具、使用牛开始在全中国各地普及，所以农耕
技术开始真正走上强盛，从此之后就不像之前那样混乱了，因为开始进入农耕社
会，老百姓渴望稳定，这就是农耕文明的由来。
为什么要传承农耕文明？
1.金钱
2.精神
【注意】
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1.传承农耕文明的原因包括两个：金钱和精神。
2.金钱：农耕文明已经被现代生产力所淘汰，但它仍然可以作为一种新奇的
事物存在，之所以新奇，是因为大多数人感受不到，所以就能挣钱。可以用农耕
文明做文章、讲故事、卖钱。
3.精神：传承农耕文明是我们的精神寄托，无论是法家、道家、儒家，还是
其他派别，都脱离不了农耕文明。儒家不是农耕文明的代表，农耕文明是儒家产
生的根源，不能说哪一个派别代表某种文明，因为除了中国，世界各地很多地方
都有农耕文明，但那些地方没有儒家、法家等派别，两河流域也如此。全世界任
何地方的农耕文明，一定具有某种精神，而这种精神正是我们今天仍然所需要的。
农耕文明的精神内涵
1.务实精神（一分耕耘，一分收获）
2.追求和谐与和平（耕读传家）
3.长远眼光（不竭泽而渔）
4.多样性与包容性（外来粮食物种）
【注意】
1.务实精神：老百姓知道一分耕耘一分收获，一亩地能打多少粮。比如有人
说把钱存到某处，该处背后有项目，可以翻好几倍，不能相信。
2.追求和谐与和平：
（1）种地、农耕的人，大多数都会追求和谐与和平，因为长期的农业文明，
中国人喜欢积蓄，喜欢年年有余，喜欢安安稳稳过日子，今年收获的粮食，不会
全部吃完，会留到来年，因为手里有粮，心里不慌，也不希望跟别人产生冲突，
害怕被别人抢，已经长期形成如此的生活，很少纷争。
（2）大多数喜欢烧杀抢掠的是游牧，大多数喜欢坑蒙拐骗的是海洋文明，
烧杀抢掠和坑蒙拐骗是两回事：
①在游牧心里，绝对不能坑蒙拐骗，游牧相对落后，是因为受到自然条件的
大量限制，不能种地，土地比较贫瘠，需要草去喂牲口，但如果来了暴风雨或暴
风雪，草就难以生长，所以游牧靠渔猎生活，渔猎就是抢自然，抢不到自然的时
候就抢人，游牧严重受到自然的约束。
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②海上文明靠坑蒙拐骗挣钱，很多都是博弈、赌徒心理。
3.长远眼光：
（1）春天不种地，秋天吃不到粮，今年把粮都吃完了，明年没种子就不行。
在农业文明中，最讨厌勾践，勾践将炒过的粮食种子借给别国，种子种植之后无
法出苗，他为了达到政治目的，饿死很多人，这种行为非常不好。
（2）从老百姓的角度看，既有良心，又有长远眼光，老百姓很害怕竭泽而
渔，很害怕春天种的东西，秋天长不出来，担心的不是眼前事，春天想秋天的事，
今年想明年的事，饱了想饿了的事，眼光非常长远。
4.多样性与包容性：
（1）种地的人最有包容性，游牧其实包容性也很强，但资本包容性不强，
资本排斥性非常强，比如寡头垄断。
（2）种地的人包容性很强：比如西红柿也叫洋柿子，带洋字都是外来的，
我们今天吃的很多东西都是外来的，但农民无所谓这个东西是外来的还是本地的，
只要好吃，能养活人，有营养就行；农民还会把自己的东西给别人，全世界吃的
东西都很相似，这就是包容性和多样性，如此才走到今天。如果种地的人没有包
容性、接纳性，排斥外来的东西，也不把自己的东西外传，可能就难以延续到今
天。
5.这些精神是从农耕文明当中衍生出来的，随着历史的进化，在我们的基因
中固定了，现在需要传承这些精神，传承农耕文明。不是从生产力的角度，而是
从精神层面的角度来看，我们需要农耕文明。
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资料：24 国省考专项备考资料
含：《1-6 个月学习计划》、《5 年高频考点》、《行测必背手册》、《专项解题技
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【注意】下节课讲综合题，同学们认真预习下节课要讲的两道综合题。
40
遇见不一样的自己
Be your better self
